学习三严三实心得体会精选

| 丽丽

  为把“三严三实”落到实处,我镇党委结合实际情况加大机关作风整治力度,对原有的机关工作纪律、车辆管理细则等制度进行了严格的修订和补充。接下来小编在这里给大家带来三严三实心得体会,希望对你有所帮助!

  三严三实心得体会1

  习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时提出了“三严三实”的重要论述。“三严”,即严以修身、严以用权、严以律己。“三实”,即谋事要实、创业要实、做人要实。简简单单24字,蕴含党性修养、道德情操、为政之要、为人准则,内涵丰富深遂,高度凝炼概括,是党员干部特别是宣传干部正心修身、干事创业的行动准则和基本遵循,以“三严”去歪风、以“三实”聚正气,不断开辟作风建设的新境界。

  提高认识,提升境界。“三严三实”是党员干部作风建设的规范和标尺。“三严三实”体现的是作风、彰显的是境界,是衡量广大党员干部为人为政的基本要求,也是检验党性原则和执政能力的具体标尺,干事创业、从政为官,须臾不可忘记“严”和“实”。作为党员干部特别是党员领导干部,要时刻把“三严三实”作为一面镜子,经常照一照,看看镜中之人,是不是权为民用、情为民系、利为民谋;要时刻把“三严三实”作为一把标尺,经常量一量,想想“我是谁、为了谁、依靠谁”,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把“三严三实”内化于心、外化于行,不断修己正身,提升道德境界,追求高尚情操,做老实人、说老实话、办老实事,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

  脚踏实地,知行合一。一是大力倡导践行“三严三实”新风。“三严三实”是“八项规定”和反对“四风”的延续深化。作为宣传干部,理应站在时代发展前列,大力倡导践行“三严三实”时代新风,引导广大党员干部深刻领会其中蕴含的新思想、新要求,准确把握丰富内涵和精髓要义,自觉把“三严三实”作为内在价值追求,以身作则,率先垂范,坚持以“三严”刹歪风,以“三实”聚正气,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。二是努力做“三严三实”模范践行者。如果说党员干部是整个社会的表率,党的各级宣传干部则又理应是表率的表率。作表率、当楷模,就必须成为“三严三实”模范践行者,始终以抓铁有痕、踏石留印的狠劲和韧劲,走在前面、率先垂范,立学立行、做出榜样,心存敬畏不松懈,慎独慎微勤自省,以作风转变的新气象,适应瞬息万变的新形势,迎接错综复杂的新挑战;始终发扬钉钉子精神,脚踏实地、虚功实做,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。

  锻铸作风,树立形象。一是严字当头,转作风正学风改文风。作风是党性的外在表现,体现党的宗旨,代表党的形象。古人说,“立言者,必先立身。”转作风正学风改文风,贵在严字当头,严要求、严标准、严管理,真正从灵魂深处不断提升党员干部的党性意识、政治责任,锲而不舍、久久为功。只有在思想深处触动“密切血肉联系”这个根本、在党性修养上强化执政为民这个责任,才能将作风学风文风建设内化为精神追求和自觉行动,才能以清廉的作风、清正的学风、清新的文风,汇聚起强大“正能量”。二是实处着力,始终保持奋发有为精神状态。当前,我县站到了一个新的历史起点,推动“文化明珠、旅游名城、经济强县”建设,有许多“硬骨头”等着去啃。我们比以往任何时候都迫切需要保持和提高奋发有为的精神状态。从某种意义上讲,宣传文化干部是精神旗帜,引导和推动着全社会的精神方向。必须着力防止和摒弃理想信念动摇、宗旨意识淡薄等危险问题,着力防止和摒弃思想涣散、骄傲自满、贪图享乐等错误情绪,着力整治散懒庸浮满等不良风气,深刻认识精神懈怠的极大危害,始终以奋发有为的精神状态干事业、抓建设、谋发展。必须牢固树立空谈误国、实干兴邦的理念,大力弘扬求真务实的作风,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,以咬定青山不放松的坚韧与执着,集中精力抓宣传、心无旁鹜抓推进、动真碰硬抓落实,扎实推进理论武装、舆论宣传、文明创建、体制改革等工作,把各项任务不折不扣落到实处。三是永远保持作风建设在路上的清醒和自觉。“为山九仞,功亏一篑”。当前,随着党的群众路线教育实践活动深入推进,宗旨意识明显加强、作风建设明显好转,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名、不务虚功,干部受教育、群众得实惠。习近平同志指出,作风建设永远在路上。宣传干部担负着宣传群众、教育群众、引导群众的使命和重任,唯有牢记“实干兴邦,空谈误国”,用“三严三实”来要求和对照自己,弘扬改革创新的精神,让作风硬起来,把能力提上去,实事求是、求真务实,敢于担当、勇于探索,打造制度新优势。

  三严三实心得体会2

  近期,我先后认真收看了电影《焦裕禄》,学习了焦裕禄同志的先进事迹和习近平总书记对广大干部提出的“三严三实”的要求,仔细领会了焦裕禄和“三严三实”精神,同时结合近一段时期我镇开展党的群众路线教育实践活动浅谈本人的一些学习体会,与各位领导、同事、广大群众进行交流。

  一是学习弘扬焦裕禄同志植根人民、服务人民的精神。焦裕禄同志上任伊始就下乡调研,体察群众疾苦,从改变干部思想作风入手,凝聚干部队伍力量,一心为群众服务,为群众排忧解难。这是植根人民,服务人民的具体体现,也是焦裕禄精神的本质所在,更是兰考人民世代怀念焦裕禄同志的根本原因。

  二是学习弘扬焦裕禄同志恪尽职守、甘于奉献的精神。焦裕禄同志强忍病痛,忠于职守。因肝癌病逝于任期内,他病逝前仍然不忘抗洪防沙,这就是共产党人恪尽职守、甘于奉献的典型。

  三是学习弘扬焦裕禄同志摸清规律、统筹兼顾的精神。焦裕禄同志面对兰考涝、沙、碱三害,他深知凭主观愿望是办不好事的,于是在充分尊重客观规律的前提下,实事求是,统筹兼顾地制定了改造兰考大自然的蓝图,他带领兰考干部群众用贴膏药、扎针的方法防沙治沙,用蚕食桑叶的态度翻地抗碱,他在洪灾面前不顾个人安危,绘制水流向图抗洪,摸清了自然规律,制定了科学的工作计划,使兰考人民从粮食基本绝收到有了余粮。

  纵观焦裕禄同志在兰考任职县委书记的作用:他严以修身,“别人嚼过的馍没味道”,带头深入群众,在群众需要组织的时候挺身而出。严以用权,对犯了错误的同志,既严格要求又爱护有加。严以律已,知道自己的儿子看白戏后,专门出台不准看白戏的规定。他尊重客观规律,实实在在谋发展,他体察群众疾苦,真抓实干,敢于直面矛盾,实实在在创业。他忠诚老实、襟怀坦白,实实在在做人。习总书记提出的“三严三实”正是焦裕禄精神的高度概括和总结,与教育实践活动的主题为民务实清廉是高度契合的。严与实乃是焦裕禄同志一生最为厚重的底色,焦裕禄精神与“三严三实”的要求高度统一,就在于自我要求严与实,是成就焦裕禄精神乃至一切精神楷模的基本路径,是成为好党员、好干部的重要素养和方法。把握了自我要求严与实这个关键,在实践活动中以“三严三实”弘扬焦裕禄精神,方能深学、细照、笃行。

  对照焦裕禄精神实质内涵及习总书记“三严三实”的要求,本人自愧在学习、工作、生活中存在很大差距。主要体现在以下几个方面:

  1、思想政治方面。主要表现在理论学习少,思想改造抓得不紧。一是学习的自觉性不高,没有养成自觉学习的习惯。二是学习的系统性不强,学习存在走过场的倾向,凭个人爱好随便学点,对业务、政治学习缺乏系统深入的钻研。三是放松了世界观、人生观、价值观自我教育。没有经常性地用马列主义的立场、观点来检查、改造自己的世界观、人生观和价值观,自我教育、自我批评和不断反省自己太少。

  2、贯彻群众路线方面。主要表现在公仆精神淡薄、为民服务之心弱化、深入基层少、联系群众不够紧密。一是依靠群众的观念不强,在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧,总以为自己只是个基层乡镇干部,安于现状,认为没有多大的施展舞台和空间,身心懒惰,与群众联系、沟通、交流的时间都比原来刚参加工作的时候少了,去群众家访贫问苦,有些只是当作完成工作任务来应付,没有自己的主张和意愿,以工作繁忙为借口敷衍了事,没有融入深厚的感情来对待群众。二是为基层服务做得不够,为群众办实事少,在解决群众问题上,总以为很多是普遍问题,不是自己能解决的,没有尽全力去争取和努力。三是面对极少部分胡搅蛮缠、提不合理要求的群众缺乏耐心和细心。

  3、工作表现方面。一是思想不够解放,调查研究不够深入,工作上无创新意识、墨守成规,工作不善于表达沟通。解决难题办法少。二是对工作中存在的困难思考的多,工作常有畏难情绪,碰到问题绕弯子、卸担子,下大力气去解决的少,想法多、行动少,事不关己高高挂起。三是工作中存在心浮气躁、性子过急,对事急于求成。有时考虑问题不够周全。四是工作之余喜欢打麻将,从而对工作产生一些影响。五是有时独断专行,往往是事情没有调查清楚就去做,弄得事与愿违。

  4、作风纪律方面。一是在公务接待中没有严格执行上级要求,在工作日有饮酒现象。二是碍于情面,偶有参加宴请聚会的现象。三是在值班期间有迟到早退现象。

  (一)重视理论学习,做勤学善思的表率。今后我不仅要系统的学习中国特色社会主义理论,还要认真学习研究党和国家政策,熟悉相关法规,坚持用学习来提高自己的政治和理论水平。

  (二)加强党性修养,做创先争优的表率。始终坚持按照《党章》对党员的要求,严格要求自己,不断校正自己的世界观、人生观、价值观。进一步增强纪律观念,自觉加强党性锻炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到为民、务实、清廉,在工作上争创更好业绩,在生活上方方面面起到表率的带头作用。

  (三)积极开拓进取,做求真务实的表率。热爱本职工作,作为一名基层专武干部,要深入钻研、爱岗敬业、勇于担当,始终把工作放在首位,坚持实事求是,一切从实际出发,多调查研究,不弄虚作假,不搞形式,遇到问题多看多问多想,灵活使用合理的方法和措施,处理问题,努力把工作效果提高到一个新的水平。

  (四)坚持心系群众,做为民服务的表率。要敢于、善于倾听群众的意见,把群众的批评当做鞭策自己的忠言,把群众答不答应、满不满意作为一切工作的出发点和落脚点,把群众的合理要求当做自己的事,始终尽心尽力。从群众的生活环境、文化程度、思想认识等方面去理解他们,时刻以一颗真心、一份真情,耐心、细致、合法的去做群众工作。

  总之,在今后的学习、工作、生活中,我将认真改正自己的不足,以习总书记“三严三实”的要求为指导,以焦裕禄精神为动力,在群众路线教育实践活动中接受教育、接受监督,接受指正

  三严三实心得体会3

  通过此次观看《焦裕禄》这部电影,我认为焦裕禄精神所承载的,是一个党员干部应有的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操;焦裕禄同志的感人事迹,是“三严三实”要求的来源出处,是“为了谁、依靠谁、我是谁”的最好回答。作为一名党员干部,都应该自觉深学、细照、笃行,努力做到以学促知、以知促行、知行合一,切实把焦裕禄精神和“三严三实”要求内化于心、外化于行,以自身的实际行动和模范表率,做焦裕禄式的好干部。下面我就谈几点心得休会:

  一是要恪守公仆情怀。焦裕禄同志感人的事迹中贯穿着一个最基本的主题,就是对人民无限热爱,心里始终装着人民,真心实意地为人民办事;他亲民爱民的朴素实践,是全心全意为人民服务宗旨的最好体现,是密切党和群众血肉联系的最好典型。作为一名党员干部,我们都应该摆正位置,搞清楚自己工作究竟是“为了谁”,把心思和精力用在知民情,解民忧、暖民心的工作上来服务於民。

  二是要坚持求实作风。焦裕禄同志在兰考的工作时间只有470多天,他却靠着自行车和铁脚板跋涉2500余公里,对全县149个生产大队中的120多个进行走访,蹲点调研,摸清了“三害”底细、找到了治害措施,带领群众、依靠群众用智慧和汗水绘制着兰考新貌。从中我们应该学到,只有按照谋事要实、办事要实、做人要实的要求,经常深入基层、深入群众,真正和群众打成一片,心贴心与群众交流,实打实为群众办事,群众才会相信你、才会支持你、才会心甘情愿地跟着我们干。因此我们切实转变工作作风,把求真务实作为重要能力,脚踏实地、真抓实干,才能更加顺利地工作,取信於民。

  三是要发扬奋斗精神。焦裕禄同志面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,一开始就立下雄心壮志:“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌。”这种在困难面前逞英雄的奋斗精神,是我们面对新形势、解决新问题的有力精神支撑。我们只有发扬焦裕禄同志“敢叫日月换新天”的雄心壮志和奋斗精神,创造性地开展工作,积极寻找破题办法,攻坚克难,扎实工作。

  四是要坚守道德情操。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事,从不利用手中的权力为自己、子女和亲属谋取任何好处,充分展现了共产党人的高风亮节。作为一名新时期的党员干部,更要抵制各种物质的诱惑,实实在在做人做事,严以修身、严于用权、严于律己,时刻牢记自己是一名共产党员,时刻谨记自己是一名人民公仆,始终保持共产党人的本色,风清气正、肝胆如洗。

  三严三实心得体会4

  在第二批党的群众路线教育实践活动全面铺开之际,习近平总书记提出,各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实;在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时又指出,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终,教育引导党员干部深学、细照、笃行,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

  党的群众路线教育实践活动的主题,是为民务实清廉。学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,与教育实践活动的主题是高度契合的。开展党的群众路线教育实践活动,目的在于通过深入查摆和切实解决作风上存在的突出问题,促使党员、干部真正做到为民务实清廉,密切党群干群关系,带领群众把改革开放和社会主义现代化建设推向前进。如果说反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”,是抓作风建设的切入点,那么学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求,则是更好地固本培元。

  焦裕禄精神的实质,就是为民务实清廉。习总书记把焦裕禄精神概括为“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。并指出,焦裕禄精神过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富。他强调,从贯彻党的群众路线的角度看,要重点学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。习总书记的重要论述,深刻阐明了什么是焦裕禄精神、为什么要弘扬焦裕禄精神、如何弘扬焦裕禄精神,具有很强的理论性和指导性,为深入开展教育实践活动提供了基本遵循。

  “三严三实”的实质,同样是为民务实清廉。现在作风方面存在的种种问题,都与修身、用权、律己不严,谋事、创业、做人不实有关。焦裕禄同志就是“三严三实”的榜样。他生活简朴、勤俭办事,总是吃苦在前、享受在后,衣帽鞋袜补了又补、缝了又缝。他严守党规党纪,从不利用手中权力为自己和亲属谋取好处。他亲自起草非常有针对性的《干部十不准》,立规矩,严执行,真正做到了严于律己、洁身自好。他面对兰考自然灾害肆虐和贫穷落后的面貌,一开始就立下“拼上老命大干一场,决心改变兰考面貌”的雄心壮志,靠一辆自行车和一双铁脚板走遍兰考、深入调研,短时间内就基本掌握了内涝、风沙、盐碱的规律,作出并实施了治理“三害”的正确决策。他走到哪里,就把实干苦干的标杆树到哪里,强忍病痛工作,直到生命的最后一刻。

  为民务实清廉,应该成为各级领导干部的价值观。学习弘扬焦裕禄精神,就是为推进作风建设、践行“三严三实”树立新的标杆,更好地让为民务实清廉的价值理念转化为各级干部的实际行动。

  近段时间,根据群众路线教育活动的整体安排,我以焦裕禄精神、“三严三实”为衡量标尺,通过学习、对照,进行了深刻反思和自我剖析,重点查找了自己存在的问题和不足;一是学习不够深入。没有系统地学习政治理论,仅仅停留在了解部分章节、条款上,没有结合自身工作实际,系统学习水利业务知识,真正投入学习的时间不多,做不到挤时间学习。虽然学了些政策理论和水利业务知识,但浮于表面的多,在工作中由于水利业务知识不够丰富,业务工作方向不是很明确,进入角色时间较长,指导工作不够深入和准确。二是深入基层调研不够。由于工作任务较繁重,疲于应付较多,导致主动下基层深入群众并与之打成一片不够,同群众谈心不多,为民服务意识不足。三是存在实用主义思想。工作中偏重于抓重点工作和主要事情,对一些非重点工作有时认为“想到”就是做到,计划措施虽然周密,一抓到底却不经常,存在虎头蛇尾现象,接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,没有时刻以高标准严格要求自己。四是创新意识不强。没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,一心求稳,碰到新问题、新情况凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。五是艰苦奋斗精神不强,下乡总是以车代步,有时比较偏辟一点的水利工程需要步行查看的总是强调没有时间不深入实地察看,存在享乐主义思想。六是执行八项规定制度不严,来客接待有时存有超标准接待和多人陪客现象,在作风建设方面虽然自己能够以身作则,但在抓干部职工带队伍方面存有得过且过思想。

  对照“三严三实”要求,深刻反思自身存在的突出问题,不管是被动适应,还是随波逐流,都是主观上出了问题。第一,从学习上讲,忽视了理论学习,放松了主观世界的自我改造。由于放松了学习,自觉不自觉谈化了“三观”教育,导致工作满足于现状,创新意识不强,缺少应有的进取精神,从而产生了这样那样的问题。第二,从党性上讲,主要是宗旨意识有所淡薄,群众观念弱化。作为一名党员领导干部,只有把自己工作融进到为群众服务中去,才能实现其本身价值。由于深入调查不够,对群众疾苦了解不多,反映甚少。究其根源,就是全心全意为人民服务的宗旨意识淡薄了,在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。第三,从工作上讲,主要是缺乏主动性和勇于创新的胆识。自己总是认为,只要按照上级要求完成工作任务就行,不需要创新。基于这种想法,不知不觉地产生了不求有功、但求无过的思想,因此学习放松了、工作松劲了、标准下降了,未能精益求精,工作的主动性、创新意识有了差距。

  通过对照检查,自我剖析,使我更加清醒地认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、提高修养的动力,在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。一要进一步加强政治理论和业务知识学习,增强党性修养,提高业务知识水平。二要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。三要进一步务实创新,增强工作实效。

  作风建设永远在路上,榜样的力量是无穷的。让我们在教育实践活动中大力学习弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”,切实加强作风建设,常修为政之德,不移公仆之心,练健康之体,永葆党的先进性和纯洁性,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈奋斗

  三严三实心得体会5

  近段时间,通过学习习近平总书记在河南兰考调研时的重要讲话精神,我重温了焦裕禄同志的先进事迹,对“焦裕禄精神”和“三严三实”有了更加深刻的认识。

  焦裕禄同志为了改变兰考贫困面貌,抱病带领全县人民与严重自然灾害进行顽强斗争,直到生命的最后一刻想的仍然是老百姓,树立了一个优秀党员干部的光辉形象,被誉为“党的好干部”、“人民的好公仆”,在人民群众心目中矗立了一座不可磨灭的丰碑。斯人已逝,精神永存,焦裕禄同志虽然离开了我们,但留下了宝贵的精神财富——焦裕禄精神。

  作为一名基层党员干部,我体会到,要践行“三严三实”,就应学习弘扬焦裕禄以下精神:

  一是学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀。毛泽东同志说过,“群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的”。焦裕禄同志坚持依靠群众,向群众学习,治理“三害”的办法就是通过找农民群众了解情况、实地考察试验总结出来的。群众路线是党的生命线,是我们党在长期斗争中形成的,是我们的传家宝。人民群众始终是党的力量源泉和胜利之本,丢掉群众观点,我们就得不到群众的拥护和支持,丢掉群众路线,我们就无法从群众中汲取智慧和力量。焦裕禄同志把人民放在心中至高的位置,将心比心、以心换心的公仆情怀值得我们共同学习。

  二是学习弘扬焦裕禄同志“凡事探求就里、吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风。焦裕禄同志带领群众抗风沙、战盐碱、堵风口,栽泡桐…,他不怕苦、不怕累、不怕死,不为名、不为权、不为利,完全彻底地为人民服务。他做的每一件事都是群众关心关切、实实在在解决问题的大好事。我们都应当把焦裕禄同志作为一面镜子,见贤思齐,反复镜鉴,常修为政之德,不移公仆之心,不断提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象,真正为人民群众办好事、办实事、解难事。要切实加强作风建设,做到“三严三实”,要严以修身、严以用权、严以律己,须谋事要实、创业要实、做人要实。我们谨记“三严”,就能炼就思想上的“金钟罩”,增强抵御各种“病毒”的免疫力,用制度规范权力使用,确保权力运行始终不偏离为民利民的轨道。遵循“三实”,就能以求真务实的工作作风追求不掺水分的政绩,以忠实于党和人民的行动赢得群众拥护,就能对得起手中权力,无愧于肩上责任,履行好光荣使命。

  三是学习弘扬焦裕禄同志“敢教日月换新天、革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神。焦裕禄同志敢于担当,敢于革命,敢于胜利,充分发扬了无产阶级的大无畏革命精神,体现了他对共产主义理想信念的执著和坚定。邓小平同志指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险取得革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”习近平总书记把理想信念形象地比喻为共产党人精神上的“钙”,强调没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。只有坚定共产主义的理想信念,牢固树立中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,并以此作为人生道路上奋力前行的不竭动力,才能创造出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的业绩。

  四是学习弘扬焦裕禄同志“艰苦朴素、廉洁奉公、任何时候都不搞特殊化”的道德情操。焦裕禄同志严于律已,以身作则,严守党纪党规,从不利用手中权力为自己、亲属和他人谋取好处,亲自起草了《干部十不准》,规定任何干部在任何时候都不能搞特殊、越规定的做法赢得了人民群众的信任和拥护。我们都应当“以廉当福、视贪为祸”,筑牢拒腐防变的思想防线,带头廉洁自律。一是正确对待权力。“公权”为“公器”,不得私用,只能用到为老百姓办事上,用到推动地方发展上,用到党的事业上。要敬畏权力、管好权力、慎用权力,真正做到权为民所用。二是正确对待人情世故。在人际交往中,必须注意把握原则,坚持谨慎交友、从善交友、择廉交友。三是正确对待同志。对干部队伍严格教育、严格管理,对干部身上出现的苗头性、倾向性问题,要及时“咬咬耳朵”、“扯扯袖子”,早提醒、早纠正。

  总之,大力学习弘扬焦裕禄精神,一方面,要从自己做起,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,像焦裕禄同志那样对待群众永远亲近、对待组织永远忠诚、对待事业永远热爱、对待同志永远温暖、对待亲属永远公正、对待自己永远严格,像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止,努力做焦裕禄式的好党员、好干部。另一方面,要以焦裕禄精神为镜,经常照照自己、找找差距,从而达到正衣冠、知得失,“洗去污垢、荡涤灵魂”的目的。为止,本人认真查摆了自己在“四风”方面存在的问题,主要有:一是在具体工作中,考虑关注细节不够,某些工作的方案考虑不够全面,与领导沟通交流不到位,造成工作被动,影响了工作。二是对负责的工作,跟踪督促少,工作主动性不够。三是学习不够。有时满足于现状,陶醉于已经取得的成绩。对业务知识一知半解,工作思路不畅,延误了一些工作。四是有时公车顺带办私事。

  针对上述存在的问题,本人将以焦裕禄为榜样,努力向焦裕禄同志看齐,从今天做起,从眼前做起,从小事做起,作为不断完善自我,不断提升自我的方向标。努力做到:

  一是带头学习提高。自觉学习党的光辉历史和优良传统,加强党性修养,提升道德素养和思想境界,牢记“两个务必”,甘于奉献、艰苦奋斗,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。广泛学习各方面的知识,提升综合素质。坚持干什么学什么、缺什么补什么,努力成为行家里手、内行领导,不断提高执政能力和执政水平。

  二是带头服务群众。坚持和人民群众站在一起。像焦裕禄那样主动去了解群众想什么、盼什么,自觉为群众做好事、办实事,解决好群众生产生活中的实际困难和问题,让人民群众成为改革发展的现实受益者,既要维护人民群众的根本利益、长远利益,同时必须给群众看得见、摸得着的现实利益,让群众共享改革发展成果。

  三是带头开拓创新。在工作中,要突破思维定势,破除小农意识、计划经济思维、因循守旧思想,加快树立创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等,不断破除束缚科学发展的思想障碍。

  四是带头务实重干。做事情、干工作要“顶天立地”,既了解全局、开阔视野,站到高点来谋划,摒弃井蛙之见,又立足客观实际,创造性地开展工作,讲实话、干实事,敢作为、勇担当,言必信、行必果。

  五是带头廉洁自律。要认真落实党风廉政建设责任制,以廉当福、视贪为祸,筑牢拒腐防变的思想防线,以反腐败的实际成效取信于民。正确对待权力,深刻认识权力是一柄双刃剑、任何权力都有潜在的腐蚀性,敬畏权力、管好权力、慎用权力,真正把权力用到为老百姓办事上、用到推动发展上、用到党的事业上。正确对待人情世故,人情之中有原则、谨慎交友、从善交友、择廉交友,管好家里人、身边人。

  六是带头推动工作。衡量教育实践活动搞得好不好,最终还是要看是否促进工作。在今后的工作中,我将始终把焦裕禄同志作为学习的榜样,把他那种高尚的精神内存于心、外化于行,认真做好本职工作,为群众多办实事,真正做到为民务实清廉。

  以上是本人学习焦裕禄精神的一点心得,有不妥之处敬请大家批评指正,谢谢大家


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