教师党员浅谈党性修养心得范文大全
党性是共产党员的立身之本，坚持不懈地加强党性锻炼，增强党性修养，是每个共产党员的义务和责任，也是每个共产党员须臾不可懈怠的必修课。下面是由小编带来的有关党性修养心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
在建党100周年的喜庆日子里，回顾党和人民在上世纪的奋斗历程，我们感到无比的骄傲和自豪;展望党和人民在新世纪的伟大征程，我们充满着必胜的信心和力量。对一个走过90年光辉历程、拥有近8000万党员、在世界人口最多国家长期执政的大党来说，党员的自身修养问题，是一个决定其生机与活力的重大问题;而对每位共产党员来说，在新时期，如何实现自我完善、自我发展和自我提升，也是一个伴其一生的“必修课”。通过学习，我对党员的道德修养问题有了进一步的认识。
那么，新时代里怎样做一名真正的共产党员，怎样加强党性修养?我深深地认识到：共产党员加强党性修养与学习，是一个伴随终身的长期过程。修养的效果如何，很大程度上取决于我们每一个党员能否坚持不懈地进行修养。只有一辈子坚持不懈地进行修养的党员，才能永远保持共产党人的政治本色，永远站在时代前列。
就我个人而言，作为一名年轻的党员，就更要适应新的形势，以高度的责任感、使命感、紧迫感，带头加强党性修养，提高自身素质;要时刻想到自己是一名共产党员，要对党绝对忠诚，在任何时候，任何情况下都要同党保持一致，跟党同心同德，听党的话，做党的事，坚决跟党走;要增强组织观念，自觉维护党的团结，保持党的政令畅通，使党的意志和要求得到全面落实;要自觉参加组织生活，经常开展认真而不是敷衍的批评和自我批评，自觉主动的加强党性修养;要正确看待成绩，名利和地位，树立正确人生观，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任。加强党性修养和锻炼，保持党员先进性，是我们党不断走向胜利的根本保证。使广大党员要始终保持先进性，确保党的肌体不受腐蚀，党的战斗力不受削弱，党的形象不受损害，永葆党的生机和活力。
结合工作实际，我深深体会到作为一名光荣的人民教师，坚持党性修养和学习，体现在工作、学习及生活中是十分重要的。所谓“言传身教”，教师的语言传递了知识，教师的行为传递了态度和方式，而这知识、态度和方式的接收者是具有极强可塑性的学生，如果教师党员通过自身的党性修养和学习，进一步坚定共产主义的理想信念，把远大理想扎根心底，踏实地为实现党的阶段性目标而不懈努力;进一步增强为人民服务的宗旨意识，把学生及社会的“满意”与否，把是否有利于学生成长作为根本出发点，立志为教育事业奉献力量;进一步提高业务能力，扎实苦练内功，无论专业素质还是管理能力逐步提升，为教书育人奠定坚定的基础;进一步体现教师的开拓创新意识，在教学方式上大胆尝试，推进教学体制改革。那么，教师党员的先进性将会得到充分体现，进一步树立起教师在广大学生、学生家长及在整个社会中的良好形象，推进学校培养社会主义综合型人才的进程。
其次，我要牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。一个教师高尚品格的形成，来自于他平时很微小的表现。身处象牙塔里，教师的工作本身就是很平凡的。可能校园角落的一张纸屑，就是考验你是否‘善小’的一个试题。天下的大事，都是由无数的小事积累而成。集许多小善就是将来的大成。所以作为党员教师要提高自己的道德修养，首先要从身边的小事做起。
在工作中，我总是告诉自己要有一颗爱心，要让学生知道你是真心关心他们，这样才能缩短师生之间的距离。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必须关心、了解每一位学生。中学生正处于青春期,有自己的思想，自己的为人处世原则。若无适当的教育方法，对老师及家长的教育可能会出现逆返心理，所以在学生教育上，首先要把学生当作朋友，以朋友式的说服教育，才能对学生思想及人生观产生影响。
本人在这次省委党校的学习中，透过从政治思想、道德品质、作风纪律等方面，不断进行了自我教育，自我磨练，自我改造和自我完善，也使我充分认识到：坚强的党性，是成为高素质领导干部的首要条件。也深刻领会到胡锦涛在党的第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话时强调的“务必坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终持续共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰”的深刻内涵。并透过这次学习，使本人爱岗敬业，全心全意为人民服务的意识更加坚强。现将党性学习心得总结如下：
一、加强党性修养，就是要加强政治修养
作为共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者，共产党员务必加强理论信念的修养，坚定正确的梦想信念，投身到中国特色社会主义建设的伟大实践中去。胡锦涛在党的十七大报告中强调指出，广大党员干部要“做共产主义远大梦想和中国特色社会主义共同梦想的坚定信仰者”。每个共产党员个性是领导干部，都务必加强理论信念的修养，坚定正确的梦想信念，用心投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去，为实现共产主义远大梦想奋斗终身。中国共产党章程总纲指出：“党的最高梦想和最终目标是实现共产主义”。这就旗帜鲜明地亮明了党的政治方向和政治主张，展示了共产党人政治修养的最高境界。要实现党的纲领，坚定党的政治方向和政治主张不动摇，并率领广大人民群众为实现党的纲领而斗争，这就要求共产党员个性是领导干部具有高度的政治觉悟、坚定正确的政治梦想信念，具有很强的政治职责感和政治领导潜力。这样，就需要我们的共产党员个性是领导干部务必加强政治修养，坚定梦想信念。
二、加强党性修养，就是要加强道德修养
道德，是人类生活及行为的共同准则和规范。道德修养，是指人们为了培养优良的道德品质而进行的自我教育、自我改造、自我完善的过程。古人把“修身、齐家、治国、平天下”紧密地联系在一齐，说明道德修养个性是为政者的道德修养，直接关乎社会提高和国家安危。
加强道德修养，基础在于学习教育。要努力学习，提高理论素养，加强党性锻炼，在改造客观世界的同时不断改造主观世界，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，增强权为民所用、情为民所系、利为民所谋的自觉性，切实做到为民、务实、清廉。
加强道德修养，关键在于自省自律。道德修养的基本途径是自我教育、自我约束。这就要求我们在工作和生活中，包括在一些小事细节上，都能做到自重、自省、自警、自励，管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腿，坚决抵御各种落后思想和腐朽文化的侵蚀，追求用心向上的生活情趣，养成良好的生活作风，永葆共产党人的高风亮节。
党性与人性谈的较多，从学习的一些案例以及现实中存在的现象，不妨再延伸到党性与韧性、党性与任性的角度。
先简单谈谈党性与人性。总的来说，党性是人性的升华，党性来源于人性又高于人性。人性是对每一个人的普遍要求，而对共产党员的要求显然是要更高。当然，基础得先讲人性。另一个角度，人性是人文性要求，党性是政治性要求，人性与党性是互相交融、相辅相承。心中对“人民”这两个字是怎么看待，心中是否真正装着人民的冷暖，能否全心全意为人民服务，其实也是人性的题中之义。当然，人性本能的弱点是存在的，重点是作为共产党员能否克服。
那党性和韧性有什么关系?先看看韧性的定义，物理学概念是材料变形时吸收变形力的能力，我们在现实中又经常听到物理韧性、数学韧性、医学韧性、股市韧性(经济上)、韧性饼干(食物)等等。对人的韧性，鲁迅先生解释说“也就是‘锲而不舍’”，指顽强持久的精神，坚韧不拔的意志，是一种正能量。
国防大学教授金一南教授曾指出，“什么叫中国共产党的韧性?这种韧性又从何而来?中国共产党的韧性，从根本上说源于中国共产党人的韧性。近代以来，没有哪一个政治团体像中国共产党这样，拥有如此众多为了胸中的主义和心中的理想，抛头颅洒热血、前仆后继、义无反顾、舍生忘死的奋斗者。他们不为官、不为钱，不怕苦、不怕死，只为主义，只为信仰。他们在中华民族历史上展现了空前顽强的生命力和战斗力”。而党员干部，也非常需要这种韧性。只有韧性的党员干部，才能以顽强持久的精神、坚韧不拔的意志战胜历史性的挑战及考验，才能在建成富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国的征程中作出更大的贡献。
有韧性但绝不能任性。“韧”“任”，一字之差而言，却谬以千里，稍不留神就会出差错。温家宝总理强调“有权不可任性”，指出权利是人民赋予的，必须在严格的监管下行使，不能有丝毫任性。纵观党员干部中的害群之马，大都是漠视党纪法规，脱离监督监管，任性为之。改革的关键时刻，反腐败的攻坚时期，党员干部他如果选择“任性”面对，这对自己、对党、对人民、对国家都不尽责、不尽职。要做到讲党性不任性，既要控好理想信念这个“总开关”，也要用好“三省吾身”这个校正器，更要紧握党纪国法这把“戒尺”，自觉接受来自各方面的监督，不断加强党性修养，永葆党员本色
通过两年在党校的学习，使我深深地明白，加强党性修养，始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的，也使我在党性修养上得到了锻炼和提高，特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻炼有了一个新的认识。在党校两年来的教育即将结束时，把我的党性教育锻炼情况向组织作一个汇报总结。
党校是轮训和培训党员领导干部，培养党的理论队伍，学习、研究、坚持和发展马克思列宁主义，毛泽东思想的重要阵地，是干部增强党性的熔炉。为了适应高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义推向二十一世纪的新时期、新任务、新环境的需要，要求共产党员更加自觉地加强党性锻炼就显得更加迫切。
党性教育是党校函授教育学员的必修课，是党校函授教育的重要特色。增强党性是党校函授教育的最重要目标之一，为了实现这一目标，不仅要求我们要将党性教育贯穿于党校函授教育的全过程和各个方面，而且把党性教育作为一门主课，通过这门课的学习使我比较完整，比较系统地掌握马克思主义关于党性理论的基础知识，更加自觉地增强党性修养和锻炼。
在学习党性教育这门课程时，我还认真地学习了江泽民的“三个代表”的重要思想，“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是党必须长期坚持的指导思想。通过深入学习“三个代表”重要思想，提高了我的马克思主义理论水平，使我真正做到讲学习、讲政治、讲正气。
党性教育这门课是一门政治性、导向性、实践性都很强的科学，在学习过程中发扬马克思主义的学风问题十分重要。即一是马列主义，毛泽东思想一定不能丢，特别是高举邓小平理论的伟大旗帜;二是要以当代中国特色社会主义改革开放和现代化学建设实际问题为中心，以我们正在做的事情为中心，着眼于运用，着眼于深化对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展;三是一定要在改革主观世界上下功夫，联系身边的实际灵活多样，讲求效果。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是党性的集中体现。政党是一定阶级的政治组织，是一定阶级利益的政治代表，由于阶级利益不同，决定了各政党所确立的宗旨，也必然不同，决定了各政党所确立的宗旨也必然不同，资产阶级政党由于所代表的资产阶级利益是建立在私有制基础上的，因而决定了它不可能成为全体人民意志、愿望和利益的代表者和维护者，而只能代表和反映资产阶级的私利。
今天我们有幸聆听哈尔滨工业大学党校刘丽美教授为我们上的一堂党课——提高党性修养争做合格党员，通过本课的学习，我对党性修养有了更深入的认识，并深刻地意识到了如何做一个合格的共产党员。
刘丽美老师这堂党课从以下几个方面对我们进行讲解：关于新党章的学习、共产党员的党性修养、预备党员的转正程序、预备党员注意事项、预备党员转正申请书的书写方法、入党介绍人的主要任务、入党介绍人如何填入党志愿书、提高党性修养争做合格党员等八个方面。
党性含义，是指一个政党固有的根本属性或本质特征，是一个政党区别于其他政党所独有的特征。党性是阶级性最高而集中的表现。党性原则是共产党员立身行事的准则，一个党员是否有党性或者党性强弱，就是看他能否坚持党性原则，能否以党性原则要求、改造自己。党性修养是指党员的自我教育、自我改造和自我完善，或称党员本质的改造。是共产党员修养的核心内容，是做合格共产党员的决定性因素。
党性修养，就是把共产党优良的本质特性变成广大党员的内在素质，就是促使广大党员自觉地去增强党性。只有将党性修养变成广大党员自发自觉做得事情，这样才能提升我们对党的觉悟。
党性修养主要包括以下几个方面：政治理论修养、思想意识修养、道德品质修养、组织纪律修养、作风修养、文化科学知识修养。其中
我对最后一点文化科学知识修养深有感触，共产党员按照各自不同的工作岗位，努力学习本行本职所需要的文化、科学、专业技术和经营管理等方面的知识，不断提高文化科学知识修养，成为本职工作的内行、专家和骨干，首要的途径就是学习、学习、再学习。只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者。而作为大学生的我们，这一点无疑是最贴近我们的，我们现在的最主要的任务就是学好专业文化知识，以成为对国家有用之才，为祖国做贡献。
之后刘老师向我们介绍了预备党员的一些注意事项，虽然我们现在处于预备期，但是我们应该以正式党员的要求来要求自己，这样才能保持自己的先进性!
我们转正之后，肯定要成为入党介绍人，刘老师把作为入党介绍人的一些注意事项先告诉了我们，要我们意识到作为一名入党介绍人的责任与义务，这件事情绝对不能有半点马虎，因为作为入党介绍人，我们的角色就变成了考核其他人，我们一定要做到细致认真负责，这不仅是对他人负责，也是对自己负责。
最后，刘老师向我们讲述如何提高党性修养，争做合格党员。我们要端正入党动机、做到思想入党;注重政治理论的学习;努力成为科学发展观的实践者;注重言行，做到“慎独”，充分发挥共产党员的先锋模范作用,要讲党性、重品行、做表率;注重培养良好的身心素质;注重作为青年领导素质和能力的培养;而青年领导能力包括：战略决策能力、组织指挥能力、公关协调能力、创造能力、非权力影响能力。
经过刘老师的这堂党课的学习，我深刻理解了提高党性修养的重要性，以及如何争做一名合格党员，祖国的发展离不开我们，我们应该尽自己最大的努力提升自己，终有一天，我们会绽放自己的光芒，为祖国争光添彩。