科学发展观的心得体会2020集锦范文

| 丽丽

  深入贯彻落实科学发展观。在开展深入学习实践科学发展观活动中,我们要始终坚持理论联系实际的马克思主义学风,牢记“祖国、责任、厚德、博学”的校训,紧紧围绕争当优秀学员的奋斗目标,以科学发展观指导实践,接下来小编在这里给大家带来科学发展观的心得体会,希望对你有所帮助!

  科学发展观的心得体会1

  泱泱中华民族,浩浩五千年文明,历史从未像今天这样获得如此长足的发展。在党中央的领导和号召下,全国人民奋力拼搏、勇于进取,创造了巨大的物质财富和丰硕的精神成果。2003年10月的十六届三中全会上,胡锦涛总书记提出了“坚持以人为本、全面、协调可持续”的发展观,它似一声春雷,响彻神州大地!它是总结了国内外在发展问题上的经验教训,吸收人类文明进步的新成果!它是我党推进社会经济又好又快发展的根本方针、行动指南!当今的中国是一个改革开放、政通人和的国度,科学发展观更像一具高悬的灯塔,照耀着我们去谋求和开创富强文明之路。

  面对目前影响全球的经济危机,省国资委创新国资监管方式,通过各种途径化解压力,确保省属企业稳健发展的态势。在产权局挂职的这段时间里,我也通过自身的工作实践,有了一些浅显的体会。产权管理工作是国资监管的一项重要基础性工作,也是国企改革的重要内容,党的十六届三中全会就明确提出“产权是所有制的核心和主要内容”。促进国有企业发展是产权管理的根本目标,保护广大人民群众利益是产权管理不可偏废的原则,使国有产权规范合理流动是产权管理坚持的方向,这些主旨不正是科学发展观理论精髓的充分体现吗?

  在过去的5年里,我们的产权管理工作有了长足的进步,各项制度日趋完善,在确保国有资产保值增值中发挥了重要作用。但是从发展的角度看,我们的产权管理工作还有待于继续完善,特别是在目前国内经济下行明显、形势错综复杂的情况下,要确保国有资产保值增值,“科学发展”就显得尤为重要。回望历史,纵观古今,无论是在热火朝天的社会主义建设初期,还是在改革开放和社会主义现代化建设的今天,每一个创造辉煌的时代,无不渗透着“科学发展”的理论精髓。心态决定状态,思路决定出路。在这格局动荡、风云变幻的时代,用科学发展观指导产权管理工作,实现企业国有产权规范流转、保值增值,是我们每一个产权管理工作者义不容辞的神圣责任。

  科学发展观并不遥远,你我身边的小事均能体现。科学发展观也不空泛,更不深奥,它可以指导我们工作生活中的方方面面。但是要践行科学发展观,真正做到时时事事都以它为行动指南却并不简单。

  践行科学发展观,就要转变思想,破除一切与科学发展观不相符合的观念,用科学理念武装头脑,指导我们的工作。

  践行科学发展观,就要加强学习,提高自身政治素质和业务水平,更好的履行出资人责任,确保国有资产保值增值。

  践行科学发展观,就要制定严格规范、简捷高效的办事流程,充分做到“以企业为本”,提高服务质量和办事效率,做到监管与服务并举。

  践行科学发展观,就要加强产权收购管理,不能乱投资、乱并购,做到有进有退,实现国有产权有序流转。

  践行科学发展观,就要改革创新,与时俱进,正确认识和把握当前产权管理工作中出现的新问题、新特点,寻求解决问题的新途径。

  各位领导,各位同事,践行科学发展观,是一个长期系统而又艰巨复杂的伟大工程,前景壮阔,任重道远。当前,我们正面临着非常严峻的经济环境,如逆水行舟,不进则退。正如王金山书记所说:不发展最不科学,要发展必须讲科学。时不我待,我们将坚决践行科学发展观,以实践特色为抓手,做到查找差距用实践来进行,解决问题用实践来推动,检验成效以实践为标准,努力建立“归属清晰、责权明确、保护严格、流转顺畅”的现代产权制度,为提高国资监管水平,加速安徽崛起贡献力量

  科学发展观的心得体会2

  在学校领导的精心组织下,一中全体教职工认真学习了科学发展观。作为一名青年教育工作者,我的感受是:必须切实贯彻“以人为本”的教学理念,进一步学习新的教育理论,掌握新的教学设备和教学方法,全力践行科学发展观。

  一中一贯秉承“以人为本,为学生终生发展奠定基础”的办学理念,坚持“文化引领,制度约束,构建和谐校园”的办学思路,以创建省级示范高中为奋斗目标,不断强化管理,努力创办人民满意的学校。

  学校本着不抛弃不放弃任何一个学生的原则,想学生之所想,急学生之所急,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,给予每一位同学博大的人文关怀。

  一中拥有先进的多媒体教学系统,为每一位老师配备了笔记本电脑,成功实现了班班通和教师人人通。

  学校以“绿色文化”为引领,建设资源节约、绿色环保的生态校园,追求绿化、亮化、净化、美化的育人环境和健康文明的育人氛围。造型各异的绿化带、花坛、曲桥、雕塑、喷泉、休闲广场布局合理,动静适宜,有着浓郁的现代特色和文化氛围。校园的每一栋楼、每一棵树,一物一景都成为不说话的教科书。警示牌像一个个先哲在谆谆教诲;报栏像无声的播音员,发布着最新的消息;宣传橱窗像公正的法官,表扬先进、鞭策后进;黑板报、电视之窗像知识老人,讲述着历史,播洒着文明。

  以“爱家文化”为指引,营造良好的居住环境,安排教师进驻学生寝室,进行有效的寝室管理;以“自主文化”为指导,营造良好的生活环境,学校引进了富有管理经验、享誉湖北的华中科技大学后勤管理集团管理食堂。

  同时,开设第二课堂,每年举行校园文化艺术节,不拘一格育人才;与人民医院联合创建一中医疗室,保证学生的身体健康;设置心理咨询室,由专业的心理学老师进行辅导,保障学生的心理健康。

  学校领导和全体教师同心同德,努力把一中建设成为:构建优雅的生态花园、培养高素质人才的求知学园、培养创新素质和实践能力的创新果园、发掘学生个性与特长的成长乐园、师生共同成长的精神家园、全面发展的和谐校园。

  在科学发展观的引导下,在以柴校长为核心的学校领导的带领下,我校还创造性地采取了一系列管理举措:

  教学管理方面,引进竞争机制,实行校长负责制和“低重心自主管理”,中层干部、校级领导采用民主选举、竞争上岗、民主测评的办法,班主任、备课组长采取津贴浮动制,奖优罚劣。

  德育工作方面,倡导女教师担任班主任,实行文化文明双核心、自主体验式德育模式,推崇班级合作文化,完善新三好评价体系……

  这一系列政策和措施,收到了良好的效果:学校教学秩序井然,学生勤奋上进,文明守纪蔚然成风。如一阵阵春雨,“随风潜入夜,润物细无声”。

  在科学发展观的指导下,全校教职工几十年如一日的努力,像点滴的雨露汇成了江河。

  在无数园丁的辛勤耕耘和深情守望中,一中走出了3万多名各色人才,他们为祖国的富强、民族的昌盛作出了巨大的贡献。其中有点兵沙场的将军程明群、汪德源、感动中国的英雄导弹司令杨业功等;有51名杏坛竞风流的教授专家,如余鑫炎、陈世鸿、魏龙等;有42名行政领导人,如樊作楷、邓国桢、王家吉、张郑英等;有专家名流13人,如徐慧玲、季发元、“七月派”代表诗人邹荻帆等。

  灼灼桃李展风采,耿耿丹心铸辉煌。学校教学工作取得了突破性成果:2008年高考成绩显著,黎俊被清华大学录取;我校获得“孝感市2008年高考重点高中本科综合上线率优胜奖”,“孝感市2008年高考体育、艺术类优胜奖”,“孝感市2008年高考精英奖”三项奖励。

  学校倾力打造专家型学者型教师。现有研究生学历教师10人,党员教师67人,国家级骨干教师2人,省级骨干教师3人,地市级骨干教师15人。近三年,学校教师有422篇论文在国家、省、市级以上刊物上发表,121人次在省、市级以上教学竞赛中获奖,165人次获各级各类竞赛辅导奖。

  一代代一中人播撒着爱的阳光。他们奋斗的血汗熔铸了应城一中与时俱进的不朽精神,形成了一中持续发展的文化背景和人文底蕴。一代又一代莘莘学子鼓起风帆从这里起航,为应城经济的发展和社会的进步,谱写了动人的篇章;为国家的繁荣与民族的进步作出了应有的贡献。

  在创造中超越自己,在发展中铸就一流。回顾过去,面对现实,远瞻未来,科学发展观给一中插上了奋飞的翅膀。就让我们认真学习、全力实践科学发展观,就让我们以前无古人、后无来者的豪迈气概战胜一切艰难险阻,勇攀构建一流学校、创办一流教育的高山之巅,相信,一中的明天必将更加辉煌、灿烂!

  科学发展观的心得体会3

  军队作为国家的一个特殊职能部门,总的来说。其自身的发展肯定包括在社会的总体发展过程中。因此,科学发展观也就包含了国防建设与经济建设的协调发展。科学发展观指出社会总体的协调发展其核心是以人为本,人是推动社会全面、协调、可持续发展的原动力,任何背叛以人为本的发展观是短视和没有生命力的那么军队作为国防建设的主体,现代化首先要以军人为本,激发军人的发明力,让军人具有正确的军人价值观、军人道德观和职业归属感。

  改革开放的近三十年中,国军队建设有了长足的进步,这与千千万万名现役和曾经为军队做过贡献的每一个军人息息相关。新的世纪,新的历史时期,军人要肩负起新的历史使命,完成过去尚未完成和将要完成的历史任务,但仅仅靠传统的政治教育和爱国、爱军教育是远远不能激发军人的潜力和创造性的必需重新定位军人的价值,重新审视军人的道德,从军人出发,以军人为本,才干保证军队建设的跨越式发展。

  总在强调军人应该奉献,但军人首先是人,科学发展观要求始终维护人民的根本利益,军人捍卫国家,捍卫人民,维护了人民的平安,那么军人是脱离人民之外的特殊人吗?不能因为军人职业的特殊性,而抹杀军人作为人的普通性,军人也是人民,科学的发展观也应该维护军人的根本利益。要让军人具有正确的价值观,不只仅是军队自己认识到军人的价值,而要求上到国家高层,下到黎民百姓认识到军人的价值,才有可能使军人的价值真正得到体现。军人是人,因此军人有正常人的任何需求,而且军人从事职业的特殊性导致军人发生比普通人更强、更多的需求,但中国军人却没有得到满足他需求的合理供给,这也就是发生了军人需求与供给极不均衡。马斯洛的需求层次”理论中谈到人最基本的需求是生理和生存的需求,且撇开生理的需求,只谈生存。毫无疑问,军人是国家供给制,不用考虑生存的问题。那生存的质量呢?谈小康社会,谈人民生活水平的普遍提高,好象这一切把军人刨除在外,只谈军人应该随时随地奉献,但光让军人吃饱肚子是远远不够的当然,中国军人知道中国还是社会主义初级阶段,国的市场经济还很不完善,全国还有几千万贫困人口,所以中国军人可以忍耐,可以奉献,但不代表中国军人只能忍耐,只能奉献。军人得不到有效的激励,国家巨大的隐患。中国军人是人民的儿女,广大工人、农民、知识份子的孩子,军人更加了解父辈的艰辛,军人更加希望全国的人民过上富裕殷实的生活。但让军人忍耐、奉献是不能让全国普通人民进入小康社会的也不能让几千万贫困人口脱贫。因此,不能让军人一味的忍耐和奉献,军人的价值虽然用货币无法衡量,但却是不可估量的要让军人体现价值,全社会要尊重军人,首先要从人性的角度认可军人,供认和满足军人的客观需求,才干让军人实现马斯洛“需求理论”中所谈到人的最高需求—自我实现、自我价值的实现,才干在和谐社会中建立和谐发展的军队,才干让军营的绿色成为社会的和谐色。

  道德是一种意识的事物。脱离军人自身,而空谈军人的道德,违背了人的发展规律。军人的道德是建立在供认其价值和体现其价值的基础之上,如果军人得不到其付出相对等的弥补,那么军人的道德对军人没有任何约束力和说服力。过去,总在对军人进行道德教育,教育军人应该怎么样,但现在看来,这些教育对军人的激励作用很小,反而造成了很多军人的抵触情绪。对于大多数人来说,从军还是一种谋生的手段,只有在解决了生存问题之后,才干提倡军人的道德。但仅仅是生存还解决不了军人的道德问题。军队不是真空,军人不是超凡脱俗的圣人。经济学中,通常以恩格尔系数的大小衡量生活水平的高低,系数大,说明最基本的生活支出比例大,生活水平低,而现阶段我国军人的主要支出还是生活必需品,生活支出占家庭全部支出的比例较大,恩格尔系数很大,可以说生活水平和质量很低。甚至,很多军人整天在为家庭的生计而奔波。可以想象,这种条件下,军人怎能爱岗敬业,怎能有正确的军人职业道德观。古语讲重赏之下有勇夫,现代新军事革命更是人才的竞争,合理的物质激励是基础,合情的精神激励相配套才干让军人树立正确的职业道德观。

  军队是执行国家特殊任务的职能部门,也可以说是国家所有的一个大集体。要让这个大集体产生较好的效益,必需让集体里的成员热爱这个集体,让他身在这个集体里有强烈的归属感,只有这样才干建设好这个集体,更好的行使自己的职能和完成国家赋予的任务。因此,军队自身必需合理的配置军事人力资源。目前,军人才流失现象比较严重。即使一些留在部队的高级技术人才,也没有发挥出其应有的作用。这么多军队优秀人才离开军队这个大集体,除了军队的待遇低这个原因外,军队自身不能很好的使用配置这些人才也是一个重要的原因。要让军队中的每一个人发生职业归属感,必需根据每一个军人的实际情况和特点,决定他报酬、奖励、晋升等。要充分了解军队人才的个人需求和职业发展意愿,给他提供各种发展机会,发明其发展才能的最大空间,使各类军队人才能够清楚地看到自己在部队的发展前途,以增强其为军队现代化建设尽心尽力的动力。

  现阶段,军在人才建设上的突出问题就是不能以人为本,不能合理的用人,特别是高学历、高素质人才的使用很不恰当。很多单位只讲求口头上的重视人才,过分重视人才的数量,而没有真正的合理使用人才。比方:有些单位强调人才建设工程,对外宣传单位有多少博士,多少硕士,多少本科,但只是数量的聚集,而没有让他发挥专业特长,很多硕士、博士高学历军人的工作岗位和专业不对口,学以无法制用。这势必打击军事人才的职业归属感,很容易造成他流失。某些军队单位,硕士、博士毕业后即使受奖励也要脱离部队的现象时有发生。一边强调重视人才,一边却不使用人才,这成为我军现代化建设的重要障碍。只有重视并且提倡军队人才特别是高学历人才的流动,才干防止有的单位缺乏人才,有的单位浪费人才的现象发生,使人才始终处于被激活的状态,增强人才活力。可以想象,如果高学历军人遍及在军队的许多重要岗位,军队现代化建设的面貌改观有多大。不能完全苟同“精英治国”精英治军”绝对正确,但应该认识到高学历“精英”治国和治军中的不可替代作用,提高军队战斗力和军事威慑力的根本支柱。

  科学发展观不能仅仅停留在口号上。以人为本,军队就是以军人为本。只有在给予军人合理的物质待遇基础上,优化配置军事人力资源,做到人尽其才,才尽其用,使军人得到全面协调发展,才干使军人发明价值,提升价值,军人的道德观和职业归属感肯定也就随之增强

  科学发展观的心得体会4

  回顾中华民族的前进之路,一路走来,我们聆听到了一首又一首澎湃的歌。从“五四运动”莘莘学子“反帝反封建”的呐喊,到抗日战争铁血男儿奋勇杀敌的怒吼;从“中国人民站起来了”的豪迈宣言,到“坚持改革开放绝不动摇”的铿锵之声,每一首歌都是中华民族奋勇向前的进行曲,每一个音符都是东方巨龙腾飞的震撼声。那是,那个年代最凝心聚力的大合唱。那是,那年代让人激情飞扬的最强音。聆听这里的每一首歌,我们心中总会激荡着无限的豪情;重温这里的每一首歌,我们身上总会升腾起滚滚的热血。

  于是我们寻找着属于这个年代的最强音。

  当党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章时,当“科学发展观”春风般吹遍祖国大江南北时。我们有理由相信它就是这个时代最振奋人心的号角,它就是我们这个时代的最强音。

  科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。它是马克思主义中国化的最新成果,是我们建设社会主义和谐社会、推进社会主义现代化必须长期坚持的重要指导思想,是我们解决经济社会发展中各种矛盾、各种问题必须遵循的基本原则。涉及政治、经济、文化、社会发展的方方面面,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。只有认真学习领会科学发展观的深刻内涵,切实用科学发展观的理论指导我们的工作,才能实现真正意义上的科学发展。

  如果问我,什么是“科学发展观”呢?我肯定无法很好的诠释它。但是,当我看到一户户贫困家庭搬进廉租住房时的灿烂笑容;当我看到一片片荒山被绿荫覆盖后的郁郁葱葱;当我看到一座座的工矿企业上空又重新拥有的蓝天白云;当我看到偏远山区小朋友拿着免费课本时的兴高采烈;当我看到免除税赋后农民的轻快身影,我才逐渐地明白,什么是“以人为本”,什么是“可持续发展”,什么是“经济社会和人的全面发展”。

  我要加入“科学发展”的大合唱中唱响自己的声音,我也想在“科学发展观”这个时代最强音里添入自己的元素。也许,有人要问,普普通通的你,凭什么说这样的话。是啊,我能做什么?我该怎么做?

  践行科学发展观,应从我做起,从身边力所能及的点滴小事做起,凭借自身的努力为落实科学发展观做贡献。对此,有人说,科学发展观的理论太博大精深,我找不到落脚点,科学发展太遥远,怎样才能算是科学了发展了。一个普通的农村基层党委书记吴仁宝,用朴实的语言说出了最简单的道理:一、发展最科学,不发展最不科学;二、全面发展最科学,只快不好最不科学;三、可持续发展最科学,急功近利最不科学;四、人民幸福最科学,不为民造福最不科学。其实,只要我们用心留意,生活中许多触手可及的小事无不体现着科学发展的重大意义。比方说,科学发展观要求我们在社会经济发展过程中节约能源和资源,那么我们在日常生活和工作中节约每一度电,每一滴水,节省每一张纸,都是在为社会作贡献,都是在以实际行动落实科学发展观。有一个事例,我们在座的许多同志可能都知道,中央电视台曾经报道的一名小学生为响应政府和学校节约用水的号召而想出了一个巧办法,她将一个装满了清水的矿泉水瓶子,放进家里抽水马桶的水箱里,这样一来每次冲马桶时就少放掉一瓶子水。如果每天冲十次马桶,就少放掉十瓶子水,一年下来最少可以少放掉3650瓶水。我想,一个孩子都能够如此用心地为节约水资源而想方设法,那么我们每个人不是都可以在不同的领域、不同的层次、不同的事情上为落实科学发展观而作出贡献吗?

  而对于我,一名普通的共产党员,践行科学发展观,就是要用科学发展观指导日常工作的开展,踏踏实实地干好本职工作。要深化对本职工作规律性的认识,及时研究解决实际工作中出现的新情况新问题。要提高学习的能力,树立终身学习的理念,培养勤学善思的习惯,努力学习业务知识,不断提高自己的思想素质、业务水平和工作能力,增强服务大局的本领。在本职工作的实践、认识、再实践、再认识的过程中去创造,在抓落实中去创新,在普普通通的工作岗位上努力践行科学发展观。

  同志们,从我做起,从我们做起,从现在做起,只要我们每个人都行动起来,身体力行的践行科学发展观,我相信,我们的社会将会更加的和谐,我们的生活也将更加美好!

  科学发展观的心得体会5

  翻开龙门近年飞速发展的美丽画卷,好一派“人心齐,士气高,精神爽,抓机遇,求发展”的喜人景象。从国民经济扎实推进到招商引资取得突破;从旅游经济异军突起到特色农业发展加快;从基础设施日臻完善到精神文明、党的建设明显加强,方方面面都有了很大的起色。[中华励志网]然而,在实现社会主义现代化的道路上,我们只能说刚刚迈出了坚实有力的步伐,我们现在达到的小康还是低水平的,不全面的,面对这一发展不平衡的局面,我们应该以科学发展观为导向,促进龙门经济社会全面、协调、可持续发展。

  那么,什么是科学发展观?首先,科学发展观坚持以人为本,以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。其次,全面发展就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步。再者,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展等,推进政治、经济、文化建设的各个环节、各个方面以达到协调发展。最后,促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,保证一代接一代地可持续发展。

  龙门要壮大,龙门要发展,龙门要飞跃,我们必须学以致用,把科学发展观融入龙门的建设中去,从而真正形成“旅游强县、水泥强县、生态强县”三强鼎立的局面。说到旅游,我们会不由自主地把素有北回归线上明珠之美誉的南昆山与它紧紧联系在一起,如何发挥南昆山山区旅游经济的龙头作用?实施科学旅游规划,坚持走政府引导,企业投资,市场运作的持续发展道路,抓好旅游资源保护性开发,增强旅游开发活力;加强宣传促销,打响旅游品牌,多形式、多渠道宣传龙门,扩大龙门旅游影响力,像我们现在举办的龙门南昆山生态旅游文化节就是一个非常好的打造龙门生态旅游品牌的方法;我们还要最大限度发挥人才的创造力,完善人才管理体制,努力营造一个干事创业的良好氛围,比如可以把人才送出去培训,也可以引进人才到南昆山,和其他地方搞人才合作,共同开发人力资源。[中华励志网]同时,作为水泥强县的龙门,不应牺牲环境为代价,必须走一条经济效益与生态效益相统一的可持续发展路子,努力打造广东省最大的水泥生产县。我们应当加强宣传教育,提高广大干部群众对自然资源属国家所有的意识,支持、协助、大力推进环球、光大、塔牌、云龙四大水泥项目建设。在发展旅游、水泥的同时,作为新龙门的主人翁,我们应该充分意识到生态是龙门的生命,承载着龙门的优势和希望,因此我们要时刻增强环保观念,积极打造生态龙门、绿色龙门、健康龙门。切实保护好森林生态,保护好我们的母亲河,让龙门的水更清,天更蓝,山更绿,景更美,人更富,从而构筑起“环境磁场”,增强招商引资的吸引力。

  总之,龙门经济要腾飞,就必须规划先行,走保护与开发并进的路子,实现可持续发展;要走工业立县的道路,大打“资源牌”,将资源优势转化为经济优势,倾力打造“水泥大县”、“水电大县”;要实施“旅游旺县”的战略,善打“生态牌”,科学利用旅游资源,合理设计旅游线路,着力建设“旅游大县”、“温泉大县”,同时我们也应积极推进农业结构调整,大力推广“公司+基地+农户”的发展模式,走农业产业化、工业化和城镇化的道路,着力抓好特色农业经济,让更多的“蔬菜楼”、“水果楼”出现在龙门的青山绿水之间。

  各位领导,同志们,无论是经济,还是社会,政治,龙门的前景一片大好,正是一个可以大有作为并且我们必须抓住的战略时期。常言道:“机不可失,时不再来”。我们必须从时代发展的高度,抱着对龙门这片后花园执着的情感,用科学发展观武装自己,奋力拼搏,就一定能够加快发展的步伐。各位领导,同志们,面对当今世界日新月异,你追我赶的势头锐不可当时,你们是否和我一样已明显感觉到周边地区加快发展的速度和勇于竞争的态度?如果答案是肯定的,那就让我们一起奋起直追,培养科学发展意识,练就科学发展本领,拿出科学促发展的行动,有敢叫龙门换新天的雄心意志。我坚信,只要我们树立强烈的科学发展观念,只要我们全县上下共同努力,齐心协力,只要我们坚定信心,不畏惊涛骇浪,在艰苦奋斗中学会应对各种困难的本领,就必定能到达胜利的彼岸,最终实现历史性的飞跃,跃入我们理想、富裕的后家园。


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