中班家长会活动总结

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中班家长会活动总结1

为了把我们班级的家园工作做好,使家园共育更加和谐,根据幼儿园的要求,我们在12月21日上午9点半召开了本学期第二次家长开放日和家长会。这次家长会,家长很乐意,参会率高、效果更好。

在家长座谈会前,我班两位教师就积极行动起来,根据我们自己班级的特色,布置好室内外环境。按本园的要求拟定好会议内容,力争让家长看到丰富多彩的展示,看到孩子出色的表现。

在家长会上,我首先介绍了我班在本期第一次家长会以来的工作成绩。为了让家长清楚地了解我园全方面的情况,让家长了解自己的孩子是怎样在这里生活学习的,同时让家长知道自己的孩子不仅在这里能学到知识,而且能使自己的身心得到健康的发展。更让家长们知道家庭是幼儿园的重要合作伙伴,彼此应本着尊重、平等、合作的原则,步调一致地将家园共育工作做得更好,把孩子培养成人。我班设计了区角介绍、课间律动、双语教学游戏展示、科学领域知识复查、亲子活动(手工制作《大风车》)等等。活动中,孩子们配合很好,家长积极参与,收到良好的效果。

我带家长参观了我班的四个区角,介绍区角的活动的内容和情况:操作区展现幼儿操作兴趣和成果;表演区让幼儿学会化妆和表演;玩具区呈现幼儿制作技能和爱好;图书角培养幼儿阅读习惯和阅读能力。还参观了小朋友们的作品和作业,得到了广大家长的高度评价。

在课间律动方面,展示了师生互动和幼儿集体律动的歌舞表演。小朋友们娴熟的动作和优美的舞姿得到了家长们的阵阵喝彩。增添了活动气氛。

双语教学游戏展示方面,利用猜谜语的形式导入课题,幼儿正确说出所学英语图片与实物单词;认读汉字宝宝,并进行书写和组词、说话,幼儿流利地朗诵所学儿歌。

科学领域知识复查,以魔术形式让幼儿顺数和倒数,看图填数、找朋友、5以内数的分解与组成、简单的加减法等等,得到了家长的赞同。

亲子活动中,在《大风车》的音乐气氛中,家长协助孩子们制作大风车,展示了活动成果,体现了亲情,共同感受了成功的愉悦。

这次家长会开得很成功,通过这次活动,成功地促进了我们班老师与家长之间的联系和沟通,家长对孩子的学习情况、生活的环境及教育观点有了更多的了解。本次家长会活动过程中,更加展示了孩子们的自理能力、合作交往能力、自我保护能力、自主创新能力看到孩子们在各方面都有很大的进步,让父母们感觉很欣慰。也给我园的教育教学更添光彩。

中班家长会活动总结2

今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会是家校沟通的渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期,综合能力的培养。

老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功、我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!

中班家长会活动总结3

11月25日下午,我校召开了本学期第一次家长会。在学校领导的关心和大力支持下,达到了预期的效果,取得了圆满成功。

本次家长会第一项内容是全体家长观看我校的阳光大课间,整个活动持续半个小时。家长们对我校学生的变化发出了由衷的赞叹:“真让人不敢相信啊!”是啊,孩子们个个精神抖擞,文明有礼。动作、口号整齐划一。有的家长还问我:“这么整齐,得练多长时间啊!”有的说:“这一年,变化真是大啊!”听到这些,我觉得我们的辛苦没有白费。

阳光大课间过后,家长们都进了教室。首先由黄校长向家长们汇报了前一阶段我校取得的成果以及正在拆除的厂房工作,家长们都表示理解和支持。

接下来的时间,交由我们班主任。首先,我做了简短的开场白,感谢家长在百忙之中能抽时间来参加本次的家长会。我班的到会率为100%。,可见,家长们对孩子还是很关注、很重视的。

会议一共分为三个议程:

一、总结班级情况。对前一阶段的教育教学情况向大家作汇报,并展示我班的诗朗诵“少年---理想---中国”

二、结合本学期的期中考试,谈谈家庭教育的方法及其重要性。在此过程中,对表现优秀的、进步较大的孩子一一点名表扬。挑选了我班一位家长介绍自己的“育儿经”,并请一名学生介绍自己的学习方法。

三、请数学袁老师和英语赵老师到我班,结合学生的实际情况,让家长对自己感兴趣的话题进行交流,并提出一些建议。

本次家长会,我的收获很大。让我对孩子们在家的表现有了一个更全面的了解,也让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解。我想,作为教师,尤其是一个班主任,要尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作,并不断提高自身的教育教学能力。

有了这样一次家长会的召开,可以很好的让家长了解我们的学校,让家长关心和支持学校和学生的发展,更有利于班主任工作的顺利开展。感谢这次家长会!

中班家长会活动总结4

一、准备工作

1.教室布置:13号晚自习后开始正式布置教室,将做好的 照片贴在班务栏,14号中午再修饰了一下,基本完成布置工作。

2.班会课课件:从8月23号住宿生入学第一天开始我已经开始在收集照片,照片涉及孩子们的学习、生活各个方面,图片资料算是比较齐全的,不过整理照片的过程非常痛苦。课件的制作我主要从学校的活动和学生在广附的一天两个方面展开。

3.公开课设计:《静夜思》

为了让整个课堂气氛热烈,我设计了对着课件中的明月加上动作吟诗,要学生谈谈想家时的心理活动等环节。

二、公开课情况

课堂纪律非常好,但是因为父母在场,在对月吟诗和学生谈想家时的心理活动等环节部分学生有些羞涩,个别学生的感言也让家长为之动容。

三、家长会情况

1.到会情况:32位全到。迟到:10人左右。

2.流程:家长们都很认真地观看孩子们的成长照片,一起 分享孩子们的点滴成绩。欢快的笑脸,端正的坐姿,干净的餐盘,有趣的游戏,奔跑的身姿……一张张照片的放映让家长们时而静默,时而忍俊不禁。比较遗憾的是因为没有精心设计,随口道来,我的串词显得有些苍白。最后我谈了一下需要家长配合的方面、

班级愿景以及校长推荐,因为时间原因,校长推荐只是稍微提了一下,并要家长们把书名拍照,有时间去翻阅一下。还有一个问题是我会前安排好的家长发言也因为时间不够只能作罢,下次类似的活动得注意时间的设计和安排,不能信口道来,啰啰嗦嗦,最后自己都不知道重点在哪。

四、亲子运动会情况

绝大部分都能按要求穿运动鞋,但是穿运动服的寥寥无几,除了两位怀孕的妈妈其余所有家长都参与了运动项目。早退情况:邓子兰家长和潘之雨家长。

运动会过程中绝大部分家长都很投入,都化身小伙子和小 姑娘在运动场上拼尽全力,虽然大汗淋漓、气喘吁吁,但是乐在其中。在家长和孩子们的笑脸上我也看到了父母与儿女之间温馨的情感交流。家长会后我也通过校讯通号召家长们以后经常带孩子参加体育活动。

本次家长会总体上来说情况良好,但有一些细节没做到位,在以后的工作中还要更细心,多与配班老师商量。

中班家长会活动总结5

一、基本概况:

在学校的统一安排和组织下,我班在11月22日下午召开了自本学期开学以来的第一次家长会。

本次家长会分两个阶段进行,首先所有家长听取景校长了报告。校长从学生安全、学校当前家庭教育现状等方面向我们阐述了每一位家长都应该更新家庭教育观念,掌握科学的教子方法的全新理念。

其次,在家长会班主任做了“好习惯决定命运”专题讲座。家委会会长主持了家长小组论坛活动,详细分析了每一名学生的学习情况,解答学生家长的教子疑问,听取家长的合理建议。原定三个半小时的家长会,开了足足有五个半小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。

二、意见建议

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、班级管理要有特色,我们的钱要花得值。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、学校要组织期中考试和单元测试,以此培养学生进取意识。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,为写好作文做好准备。

5、部分家长反映学生的家庭作业没法指导,希望教师抽出时间为孩子指导作业。

6、大部分参加会议的家长,认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

三、总结反思:

从会后与家长的交流和学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流。通过会议,学生家长再一次认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的人民教师。

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