幼儿园新学期工作计划范文

| 子东0

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!以下小编在这给大家整理了一些幼儿园新学期工作计划范文,希望对大家有帮助!

幼儿园新学期工作计划范文篇1

一、情况分析:

根据规程精神与计划要求,上学期保健工作在落实各项制度、加强规范操作等方面完成得很好,由于我初上任尽自己所能做好这项工作。

二、目标:

1)继续为幼儿创设卫生整洁、无害的生活环境,降低常见病发病率,控制传染病发生,杜绝中毒事故。

2)落实各项保健制度,加强防范措施,规范操作力度。做到以质求益。

3)完成三病(贫血、龋齿、视力)的普查、筛选、矫治。

三、措施:

1)落实各项制度,加强对营养员、保育员各部门工作的指导。加强例会制度,组织学习,落实好工作职责。定时检查、监督,为幼儿创设卫生整洁无害的生活环境。

2)组织1—2次的岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,提高操作技能,提高工作质量。根据季节变化,做好疾病预防,组织对保育员、营养员的预防性工作业务知识学习。

3)树立幼儿为本思想,抓好各个环节的保育,将工作重点落实在“防”字上。

4)完成幼儿三病的普查、筛选、矫治、复查工作。继续作好对体弱儿个案跟踪,密切观察幼儿进餐情况。与班级老师密切联系,观察其户外活动情况,并经常与家长保持联系,及时了解幼儿在家饮食情况及膳食安排,本学期争取在原有基础上有所提高。

5)幼儿膳食管理将继续作为本学期重点来抓,根据园务计划要求,每天进行就餐观察,及时掌握信息反馈,平时加强与家长及老师的沟通,了解其对幼儿饭菜质量要求。本学期将进行一次营养员操作菜肴展示。力求在“新”字上下工夫,与营养员一起探索新品种供应,做到既要品种多样,又要符合营养,更让幼儿喜欢。

6)做好防病育儿宣传,根据季节做好常见病、多发病的预防工作,加强安全防范宣传、检查,做好家园共育,根据园务计划工作要求,加强对托班保育工作检查,减少小年龄幼儿的发病。

7)对幼儿、教工的年度体检100%完成。

8)规范保健工作资料的整理。

四、具体安排:

九月:开学工作

1、三员岗位学习。

2、新生贫血矫治复查。

3、幼儿常规。

4、宣传。

5、9.20爱牙日口腔卫生宣传。

十月:

1、大班视力筛查,矫治。

2、保育员常规操作抽查、评比。

3、营养员食品卫生法须知,考试。

4、体弱儿检测小结。

5、宣传:幼儿饮食习惯培养/防病小常识。

十一月:

1、中班视力筛查、矫治。

2、小、中、大班测身高体重,评析。

3、托班年度体检,评析。

4、宣传:呼吸道疾病的预防,保护视力。

十二月:

1、小班视力筛查。

2、保暖工作。

3、预防接种工作。

4、宣传:体锻。

一月:

1、资料整理。

2、结束工作、小结。

幼儿园新学期工作计划范文篇2

在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自我更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自我、完善自我,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、认真履行好班组长职责,并积极主动地投入工作。

作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位教师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。

其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没一位教师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自我的才能,让他们都有自尊与自信。

再次,善于理解每个人供给的最好方法,并在工作中不断修正自我的计划、行为,以适应新的需要与新发展。

再次,定时召开班务会,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求团体智慧的最大化。

最终,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不一样类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

二、努力提高自我的专业素质。

首先,在理论学习中成长:

1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

2、经过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育资料。

4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

其次,在实践中成长:

1、积极参加专业学习培训和教研活动。

2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。

3、探索适合托班的教育资料、教育方法。

4、学习在工作中发现问题、反思自我的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。

5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。

6、认真做好教养和阅读笔记,积累自我一些学习或工作上的经验。

三、重视师德修养

首先,关心和热爱每一个幼儿,关注每一个孩子的点滴成长,尽自我最大的努力满足孩子发展的需求,树立起“一切为孩子”的崇高思想。

其次,为人师表,在日常生活中时刻提醒自我,加强自身修养,为孩子做表率。再次,关心团体、关心他人,团结协作,进一步提高自我为人处事的本事。最终,为自我树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。

四、具体实施资料:

二月份:

1、学习纲要的资料,领会《纲要》中的精神。

2、学习教育论文的写作。准备幼儿教育论文的选题、收集有关资料。

3、制定有关教育教学计划、各类活动计划。

4、学习托班课程目标、资料。

三月份:

1、学习教师观察技能。

2、确定幼儿教育论文的提纲,收集论文的资料。

3、写好一篇幼儿观察记录。

四月份:

1、学习创造性美术活动的方法,阅读有关幼儿创造性美术活动的书籍。

2、书写有关阅读笔记一篇。

五月份:

1、学习教师的师德,书写一篇心得。

2、对各别幼儿进行有针对性家访。

3、教研组对有关创造性美术教育活动进行开课、研讨。

六月份:

1、幼教论文修改后定稿。

2、整理幼儿生成活动的资料、记录。

3、向家长反馈幼儿的阶段表现。

七月份:

1、书写学期班务总结。

2、书写教育笔记两篇。

3、班级物品整理、归类。

4、召开学期末的家长座谈会。

八月份:

1、对新生开展家访工作。

2、班级环境的总体策划。

九月份:

1、制定新学期的各类计划。

2、准备家长会有关资料并召开家长会。

3、班级环境布置,迎接新生。

十月份:

1、撰写课题方案。

2、学习《教师心理健康研究》。

3、书写学习《教师心理健康研究》的心得一篇。

十一月份:

1、修改小课题,参加定海区小课题评比。

2、撰写活动设计方案,参加陶行知“课堂教学生活化”的方案评比。

3、准备幼儿园青年教坛新秀评比。

4、园级课题:2-3岁幼儿口语本事培养的实践研究结题。

十二月份:

1、整理幼儿区角活动的方案、活动记录。

2、参加幼儿园教坛新秀评比。

一月份:

1、书写幼儿海味游戏活动方案一则。

2、书写阅读笔记两篇。

幼儿园新学期工作计划范文篇3

我园以《纲要》和规程为指导,以强化内涵发展为目标,以常规抓基础,以科研促提高,强化教师的敬业爱岗精神,并且以科学的发展观为主导,努力探索农村幼儿教育的好路子,充分利用教育中的优势资源,注重幼儿的均衡发展,全面提高保教质量。

1、加强学习,积极参加培训班,严格按照上级指示精神,利用业余时间,组织业务的培训,教学的研讨,职业道德等活动,提高教师的业务自身素质,有效地开展领域活动,根据中心教研研讨资料,组织开展我园的教育教学活动。

2、提高幼儿园的办园质量,科学安排幼儿园的教育资料,以游戏为基本途径,促进幼儿的发展到达不一样层次家长的要求,深入八个一活动,在原先活动的基础上,我们更进一步的充实资料,修订方案,加强幼儿良好行为习惯养成教育的研究,以行为养成教育为重点,把对幼儿的习惯行为贯穿于一日活动之中,保证幼儿在园的和谐发展。

3、组织好各项丰富多彩的比赛活动,根据教育活动的安排,在这一学期中,组织好技能比赛,六一文艺节目等的系列活动提升办园的质量

4、做好园所的建设环境工作,力求争取条件,上档次,室内环境装饰,各班根据主题资料,充分利用当地资源,废物利用,给孩子一个展示的空间。春季是进行绿化美化的好时机,移栽花草树木,整理出草皮中的杂草,进行浇灌。

5、制定好计划措施,加大教育的宣传力度,把我园的教育工作经验、体会和做法,成为宣传窗口。

6、搞好开日和亲子活动,制定出开放日计划和亲子活动计划,请家长参与活动,大道家园双通道的效果,利用家园联系册进行沟通,与家长探讨孩子的成长问题,利用亲子共成长的工程,采取多样化的形式实施教育,观看录像讲座、材料等。

7、在幼儿园的工作中,安全是重中之重,我们牢固树立珍爱生命,安全第一,预防为主的思路,实行目标负责制,层层签订安全协议书,节假日有轮流值班制度,有与家长签订的安全职责书,并做好园内房舍及各种设施的定期检查,发现问题及时处理。积极开展健康课,学习一些预防传染病的知识,让孩子了解在幼儿园和日常生活中的基本安全常识,发现异常情景能及时的处理,安全防范教育与演练,增强幼儿的自我保护意识,进一步注重家长会议,家园交流工作,向家长宣传安全教育的重要性,明确孩子安全的重要性,各负其责,共同做好安全工作。

幼儿园新学期工作计划范文篇4

共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿园老师的责任,想要达到家园互动,共同教育,幼儿老师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,制定出了本园家长工作计划:

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。我们教师会本着“热情对家长,亲切待宝宝”宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标:

1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。早晨孩子入园家长可以和老师沟通一下孩子的情况。我们的教室门口家长园地会有孩子的一日教学活动、育儿教育经验、温馨提示等!家长下午来接孩子的时候可以关注一下。

2.本学期初邀请专家下园召开国学阅读早期教育方面的家长讲座,在12月份还将举办幼儿园亲子运动会,结合本班家长的实际情况,家园合作让家长和老师共同制作一些活动器材,提高家长对幼儿活动的参与度。

3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

三、 具体措施

1.学前进行家访,向家长了解幼儿假期生活情况和健康状况。

2.好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

3.用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

4.月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

5.学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

四、月份安排

九月份:

1.新生及个别幼儿家访工作。

2.接待新生及家长来园,熟悉环境。

3.召开期初家长会、国学阅读早期教育家长讲座。

十月份:

重阳节活动

十一月份:

邀请专家下园召开潜能阅读家长会(早期阅读)

十二月份:

举行幼儿园亲子运动会

元月份:

召开家委会

召开期末家长会

幼儿园新学期工作计划范文篇5

一、幼儿园基本情况分析:

幼儿园在集团宏观目标方针的指引下,在园长的带领下,开园三年来,老师们抱成一个团、拧成一股绳,拼搏在一线艰苦工作。目前,无论是幼儿园的园所文化建设、教师队伍建设,还是各项管理工作等都在逐步趋向正规。三年来,幼儿园在昌乐的知名度大大提高,得到了社会、家长及教委的高度认可和大力支持。同时在园长的带领下,各项工作都保持着“要么不做,要做就力争做好”的工作态度,为我园良好的工作作风打下了坚实的基础,使得我们这支年轻的团队有了扎扎实实走好脚下的每一步的基础。

但是我们更清醒的知道,幼儿园要想可持续发展,提高保教质量,提升园所品质,首先要对自身有一个明确的认识:

幼儿园现有优势——

1、幼儿园团队年轻、有朝气、有活力,良好的教师素质和团队基础成为幼儿园优势之一;

2、幼儿园从建园至今,经过三年的积淀,已经受到了直属教育管理部门的高度重视和大力支持,获得了同行的好评,赢得了社会及家长的.信任和认可;

3、同时,集团的有效引领和及时的培训,是让幼儿园从管理层到教师不断进步和成长的最有力途径,幼儿园所有教职员工在集团的指引以及园长的带领下下,会得到快速地成长。

幼儿园现有劣势——

1、幼儿园虽然开办已三年年的时间,但中层管理队伍年轻,管理经验缺乏、整个团队执行力有待提高。中层执行力直接决定了整个幼儿园的执行力,因此,接下来我们最重要的是要提高中层乃至全园教职工的执行力,只有不断提升园长及中层的管理技巧和方法,加大管理队伍的学习力和执行力,才能确保幼儿园顺利开展的前提;

2、师资队伍年轻,经验缺乏是我园面临的重要问题。从下表格当中可以看到,有五年经验丰富的教师仅占全体教师比例的17.9%,而不足一年的刚从校门走出的大学生所占比例为25%,教龄不足一年的教师相对增多,教师专业水平也还有很大的进步空间。而且部分教龄较长的教师专业能力及个人素养也需提高。为此,“加快建设一支师德高尚、热爱幼教、业务精良、结构合理的师资队伍”,依然是我们工作努力的方向。

教 龄人 数所占比例 学 历

五年以上517.9%本科8人专科14人

三年以上517.9%

一年以上1139.2%

一年以下725%

二、指导思想:

本学期幼儿园将继续围绕“让爱更多一点”的办园核心目标以及园长提出的“现场、重复、对标、执行力”九字方针,在园长指导下,工作扎实有效,加强幼儿园的管控管理;带动更多的家长成为我们的教育者同盟,让幼儿园继续稳定发展,提升园所品牌。

三、工作目标定位:

1、首抓出勤率。——让全园幼儿出勤率在达标基础上再有所提高,争取向更高出勤率努力;招满生,确保生源不流失,退园率0;并且在正常范围内降低日常消耗。

2、走抓执行力、强特色之路,提升我园办园品质。——自上而下本学期将执行力作为自身本部门提高的重点,同事之间相互监督;同时圆满高效的完成园内举办各类活动,确保每项工作有意义、有实效。

3、走带队伍、强能力之路,加快人才培养速度。——通过各类培训、活动及日常工作的开展等,提升教师整体的专业水平及技能达标率;在保证目前现有中层提高执行力和责任心的基础上,争取再培养出一批中层和骨干教师,同时现有中层和骨干优胜劣汰。

四、工作目标、措施、评价:

针对幼儿园现状及本学期我园目标,需要全体教职工具备以下8种意识:

1、学习意识: 各部门作为幼儿园的中坚力量,应更有学习的紧迫感,把学习当做工作的第一要求。

2、自律意识:自律是做好工作的前提和基础,是彰显自身素质和水平的途径。增强自律意识,严于律己,才能赢得他人的信服、认同和赞许。

3、创新意识:创新意识,变被动接受为主动探究。增强工作的主动性和积极性,提升工作能力。

4、示范意识:提高示范意识,共促教师团队。各部门坚持以身示范、率先带头。用积极的行动影响他人,促进整个教师团队的发展。

5、导向意识:个人对工作的态度、观点和看法对行为具有直接的导向作用,作为组织管理者,树立积极向上的态度,影像感染团队,发挥示范导向作用,整个团队都充满干劲、动力。

6、责任意识:责任是一种能力,又远胜于能力,责任是一种精神,更是一种品格;责任有两层含义,一种是分内应做的事情,另一层是必须担当的义务。让责任成为发展自我的机遇,成为发展自我的手段。责任意识,成为影响他人的重要因素。

7、全局意识:各部门之间做好沟通、协商,以幼儿园整体利益出发,以照顾幼儿园整体大局为重。促进各组、各部门共同提升、共促发展。

8、宣传意识:优质的服务是提升品牌的前提,宣传后的效果更是成为今后工作中的不竭动力。两者相辅相成,不可分割。

(一)增强教师团队凝聚力、中层工作抓现场、严格落实执行力、以促进幼儿园发展

措施:

1、以“八种意识”为工作准则,抓好班子建设,增强团队凝聚力。

中上层成员只有明确自己的工作定位,找准工作方向,才能带动整个幼儿园向既定的方向发展。因此,新学期,中层要勤于学习;看问题要有全局,眼中有目标,手中有重点;要小事记在心,大事抓在手。本着不断学习,主动沟通;乐于总结,勤于反思的态度,严于要求自己。着力强化“八种意识”,不断提升自身素质和水平,让幼儿园工作稳中求发展。

2、强化管理意识,狠抓重点工作落实,促进园所发展。

(1)各部门认真分析并且认真学习本职务岗位职责,在学期初理清工作思路,坚持以身作则,加大管理与自我管理意识。

(2)各部门把安全工作作为头等重要工作来抓,并严格落实,办公室抓安全环境、设施设备;教研室抓安全教育,保研室抓安全流程,三个部门全力配合,共同确保幼儿园安全。

(3)每周定时反馈发现的问题以及处理解决的办法。(面谈或书面)

(4)每个月在主题解析后,园务会再次重温、梳理幼儿园主题指导思想,工作定位及工作要点,便于更好的开展本月工作。

3、本着“时刻关注、及时发现”的管理原则,提高各部门及所有老师的执行力。

(1)时刻关注教职工的思想状况。及时了解教职工的心理状态,并通过各种方式与他们交流,让教职员工带着心情愉悦的状态工作,打造温馨、和谐的园所氛围。

(2)时刻关注教师的专业发展。每天至少两次走进班级现场,每两周至少一次走进教研活动现场,及时与教师沟通,相互切磋工作中出现的问题以及教研活动中的盲点,注重师资队伍的培养,共同促进教师的专业发展。

(3)时刻关注幼儿的发展变化。每月至少一次不少于半天的进班级蹲班,与幼儿共同参与各类活动,积极与幼儿交流,注意幼儿在不同年龄段的发展特点及寻常时刻,促进幼儿和谐健康发展。

(4)时刻关注家长的内在需求。(李艺、郑志香)借助在大厅值班,送幼儿离园等机会,当面与家长交流,主动沟通,及时了解家长的合理需求,与家长达成共识,促进家园共育。

(5)时刻关注我园的发展状况。根据幼儿园及家长的需求,合理添置幼儿园所需设备、物品。

评价:

1、各部门深入现场,从教师的实际工作中观察或在与教师的沟通中了解在队伍建设中,所采取的方法是否得当,各类活动是否有效。

2、看各部门发现问题后的解决情况,看教师在各部门带动下的发展情况。

(二)严流程、细标准、保安全

1、加强保教工作流程,对教师严要求,严格落实考核制度。

(1)着力加强户外活动管理,针对本园户外活动场地、器械等情况调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标;加强晨检、午检、离园检查的力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

(2)继续组织各组教师巩固学习《教师一日工作规程》、《保育流程》、《教育流程》,通过各种方式对教师进行考核,并严格落实考核制度。同时各组教师在按照集团各项标准的同时,结合本组情况,自行定出符合本组的工作标准。

(3)加强常规管理检查,做到考核与薪资挂钩。从教师的教育常规入手,抓计划的制订,抓活动的落实,抓考核的公开;从幼儿一日常规入手,抓兴趣的萌发、习惯的培养、情况的反馈。

2、加强各项安全工作,严格落实精致化安全管理,确保幼儿安全。

(1)强化防范,把安全工作做到位。落实安全工作制度,定期检查园内各类设施,大型玩具以及班级用水用电,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素。

(2)加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,通过教师引导、环境体现、预案的演练等形式,确保幼儿、教师、幼儿园财产的安全。

(3)加强安全保卫工作,门卫人员严格把好园门关,做好来园、来访登记工作,做好家长非正常时间接幼儿的登记工作。

(4)督导食堂工作人员严格把好食堂卫生关,按照卫生要求规范操作,严防食物中毒,。

评价:

1、幼儿出勤率、传染病发生率、事故发生率等的关注。

2、各项工作流程的观摩。

3、进行及时的抽查、检查,严格落实考核制度。

4、通过流程细作战略的开展,看各班落实情况。

(三)勤学习、强内涵

1、提高教师学习力,提升教师业务水平,促进教师专业化成长。

(1)通过教师间互相观摩现场,看教师的常态教学水平,找对标,找差距,相互学习,互相提高,提高教师的学习力。如“区域活动指导现场”“班级管理中我学到了什么”。

(2)教师根据自己的特长和优势,根据教师需求进行各种培训,让教师互通有无,相互切磋,创造浓厚的学习氛围,提升教师的专业水平。

(3)认真做好各教研组的教研工作,切实有效的开展教研活动,要求每个教研组围绕主题活动计划,通过教学观摩、疑难问题讨论,每个老师都勇于表达自己观点、思想,使老师在执行教研教学的过程中学会评价、学会反思。

(4)每月定期开展大教研活动,从教师自身实际需要出发,全面提升教师专业理论素养,扩展教研形式、丰富教研内容,提升教师专业化水平。

(5)充分发挥美术教师的优势,结合我园的艺术特色,挖掘老师们的潜能,将幼儿的美术作品与园所的环境布置进行有效结合,让幼儿园充满艺术气息,形成鲜明的园所特色。

2、以节日为抓手、主线,提高园所文化内涵,进一步提升我园办园品质。

(1)做好本学期 “教师节、仲秋节、国庆节、万圣节、感恩节、元旦等系列活动” 等系列节日活动,充分调动中层、班主任的积极性,发挥其潜力,创造性的开展系列活动,每个活动都体现出“准确的目标、鲜明的亮点以及显著的效果。

(2)“早操汇演、爸爸沙龙(待定)、家长进课堂及半日开放”等亲子互动活动,既让孩子们从活动中感受快乐收获成长,又能让家长看到我们的用心和专业,并不断地得到理解和配合,提高家园互动,实现家园共育双赢。

(3)结合幼儿生日,借助在幼儿园过生日契机,开展“幼儿主题生日会”活动,让幼儿体验过生日时被爱包围着的快乐,更让幼儿学会去感恩父母,学会主动爱别人的情感。

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