教室年度工作计划

| 子东0

时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点。为此需要好好地写一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下小编在这给大家整理了一些教室年度工作计划,希望对大家有帮助!

教室年度工作计划

教室年度工作计划篇1

一、指导思想

以学校工作要点为中心,促进全校信息技术教育工作的深入开展,更好的实现全校信息技术教育工作管理与应用并重的目标,进一步推进我校教育信息化进程,促进学校各项工作。结合学校发展实际,制定本学期计算机教室工作计划。

二、主要任务目标

1、加强信息技术学科教研,充分培养学生的信息技术动手能力。

2、加强信息技术课题研究,用课题带动应用。

三、主要工作措施

1、采取得力措施,加强网络资源建设,满足教学要求 搞好校级资源库建设,使其更好地服务于教学。

2、加强信息技术学科教研,提高学生的信息技术水平,学校把信息技术纳入正规的管理范畴。

(1)做到期初有计划,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。

(2)加强管理,确保教学正常运行。课前检查:要求每位学生先对号入座,并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏,

有任何问题马上报告教师,教师核实问题所在,然后才开始使用计算机。

(3)课时监督:上课过程中监督好每位学生的使用情况,如有不按要求练习,而是去运行其它软件或进行其它操作的,马上给予批评警告,以防止学生乱删除,乱操作,导致计算机系统崩溃现象。

3、建设“绿色机房”和“无游戏机房”,对学校机房建立“绿色机房”,学校计划,除上信息技术课外,每周有计划的对学生开放,为广大学生提供健康、安全的网络的学习环境。学习将采取得力措施,杜绝师生玩电脑游戏,其次进行正面宣传教育。

4、加强卫生管理。

(1)加强课间管理。除了在课前进行教育外,上课期间也注意观察,如发现不讲卫生的同学及时制止,并要求当时对教室进行清扫。

(2)加强卫生清扫。为搞好清洁卫生,电脑室每周都进行彻底的卫生清扫。除扫地外,还拖地板、擦洗门窗等。

20__.02.28

教室年度工作计划篇2

一.指导思想:

20__---20__学年度第一学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活为目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生的音乐素养。

二.工作目标:

1.全面提高音乐课教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂教学内容。

2.提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教学活动进行总结和反思。多开观摩课和教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

3.开展各种形式课外活动,丰富学生课余文化生活。

4.强调音乐实践,鼓励音乐创造,发展学生丰富想象力。

三.工作要求:

本学期音乐组在吸收以往工作经验基础上,力求在以下几个方面做得更好:

备课要求:

1.内容充实实用,认真钻研教材,体现课改精神。2.目的明确,活动重难点突出。要有突破重难点的具体步骤和方法,教学过程中能体现学生的整个活动过程,备课认真。

3.努力钻研业务,丰富自身音乐内涵,如可以开展一些校内基本功观摩等。

4.定期做好备课自查或组内互查,取长补短,共同进步。定期进行集体备课并做好记录。

课堂要求:

1.条理清楚,体现师生双边活动。

2.教态自然亲切,语言生动优美。

3.教师基本功扎实。

4.利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

课外兴趣小组要求:

1.老师要善于发现有特长的学生,给予及时正确的训练,重视其个性发展。

2.对器乐、舞蹈、合唱小组的训练组织有序,做好活动记录,提高学生基本功水平。

3.学期结束后对兴趣小组进行学期考核,并向全校师生进行汇报演出,提高学生学习的积极性。

教室年度工作计划篇3

本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作,多媒体教室管理工作计划。经本人多年来对多媒体教室的管理,认为多媒体教室是学校各科室活动最多,人员最杂的场所,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现制订如下管理工作计划:

一.制定制度,加强管理①本学期管理初中多媒体教室以后,本人结合县教育局的规章制度及学校的《多媒体教室管理制度》,严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请,使用后有记载。

二.加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室活动较多,灰尘较大,导致投影仪亮度下降,影响投影效果,要定期对投影仪进行除尘,提高投影质量。保证学校多媒体教室的正常使用。

三.加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘建立了素材文件夹,F:盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒,安装瑞星杀毒软件及防火墙,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四.加强设备使用培训由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。可利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五.加强财产安全管理为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

六.加强卫生管理由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,本学期由八年级(1)班负责多媒体教室的卫生,保证教室的卫生整洁。

七.具体计划及措施

1.配合教导处制订本期的开课计划表;

2.协助上课老师制作课件,安装调试课件;

3.每周星期一下午进行一次多媒体电脑设备的大调试;

4.每周星期一进行一次卫生大扫除,由卫生责任班负责;

5.关好门窗及电源,防止发生安全事故;

6.对上课教师进行培训;

7.填写好各项表格及使用记录;

8.期末写好总结。

教室年度工作计划篇4

一、指导思想

20__-20__学年度第二学期我校音乐工作将继续贯彻上级会议精神,深化音乐教学课程改革,以课改为中心,以提高课堂教学效率,丰富学生课余文化生活,为工作目标,以新课标中“以审美为核心”的理念作为指导学科的基本方向,以“促进学生发展”作为长期教学目标,进一步深化新课程教学模式的研究,重视教师的培养,加强落实课外兴趣小组的训练,在学习和活动中努力提高学生音乐素养。

二、工作目标

1、以全面提高音乐课堂教学质量,使每个学生都能接受到更好的音乐教育,力求开足音乐课,丰富课堂内容。

2、提高老师的教研参与意识,鼓励他们对教育教学活动进行总结,反思。多开观摩课,教研课,使教研意识深入每一位老师的工作中,有效提高音乐课堂教学。

3、开展各种形式课外活动,以丰富学生课余文化生活。

4、强调音乐实践,鼓励音乐创造;发展学生的想象力。

三、工作要求

对于音乐教育的重视程度,我校在这一方面做得也相对较好,在本学期我们音乐教师在吸收以往工作的经验教训下,力求在以下几个方面做到更好。

1、备课要求

(1)内容充实,实用,认真钻研教材,体现新课改的精神;

(2)目的明确,重难点突出,要有突破重难点的具体方法,步骤清晰,教学过程中能真正体现学生的整个活动过程,书写认真。

(3)经常性翻阅资料,提高业务水平,丰富自身音乐内涵;搞一些校内基本功观摩等。

2、课堂要求

(1)条理清楚,体现师生双边活动;

(2)教态自然亲切,语言生动优美;

(3)教师自身基本功扎实

(4)利用音乐教学设施,提高课堂教学水平。

3、课外兴趣小组要求

(1)老师要善于发现特长生,并及时训练,重视其个性发展;

(2)力求争取到更多的教研经费,改善音乐教育教学环境。加深音乐老师外出培训的力度。

四、工作任务及措施

“向常规要质量”这是任何一项管理工作最基本的准则,为了做好这项管理工作,特制定以下工作任务及措施:

1、按照音乐室的要求在墙上钉好制度和挂图,摆放好钢琴、电子琴、收录机、讲桌、仪器柜、学生凳等,布置好音乐室。

2、每周安排学生打扫两次音乐室的清洁卫生,将地面打扫干净,将门窗、讲桌、仪器柜、琴、学生凳等抹干净,把桌凳摆放整齐。平时安排学生做好保洁工作。

3、协调好各年级的音乐教师上课使用音乐室的工作,以免发生冲突,要充分使用好音乐室,发挥音乐室的功能作用。

4、做好各种乐器的登记和保管工作,如有外借,做好借还登记记录,如有损坏、报废等情况,做好登记,并报告教导处。

5、搞好音乐设备设施的登记检查工作,发现问题,及时向学校分管领导反映。

6、我每周对音乐室的安全进行检查,主要对地面、墙壁、门窗、仪器柜、课桌凳、电器等进行检查,发现问题,能处理的自行处理,处理不了的报告教导处。

五、主要工作安排

三月份和四月份

积极开展音乐兴趣活动及音乐技能培训,

五月份

为儿童节节目汇演进行节目排练。

六月份

儿童节汇报演出、各项总结及期末考试

我相信,在我认真的工作下,音乐室一定会管理得很好,音乐教育教学工作一定会顺利开展,为我校的素质教育和艺术教育作出小小贡献。

教室年度工作计划篇5

在过去的一学期里,电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,在硬件建设,管理水平以及落实应用上都有了新的突破。现将本期电教工作总结如下:

1、统一思想,提高认识,教师乐教,学生乐学,为打造高效课堂创造了良好的条件。

2、为了使教师管好、用好电脑,学校定期组织教师培训。

一是培训电脑日常使用、维护知识;

二是培训资源下载技巧;

三是培训资源整合能力。通过培训,全体教师使用电脑的水平上了一个新台阶,为熟练、科学的应用现代信息技术手段辅助教学创造了必要条件。为了调动教师的工作热情,提高设备的使用率,鼓励教师用好设备,多上电教课,上好电教课。


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