大学端午节班会主持词

| 春秀21147

在班会期间我们更加应该重视这次活动,准备好主持稿,在班会开始时让班会变得更加有趣生动。以下是小编为大家带来的大学端午节班会主持词,欢迎大家参考。

大学端午节班会主持词范文1

男:敬爱的老师,亲爱的家长,

女:各位同学们,

合:大家好!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳,今天,让我们欢聚在这里,共同拥抱美丽的六月,庆祝属于我们的美好节日。

合:“六一”儿童节、端午节!

男:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

女:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。

男:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

男:今天,老师和家长们带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!

女:让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!(同学鼓掌)

男:我们的六一,是那么开心难忘;我们的六一,是那么激动幸福,下面有请___为我们表演节目___。请欣赏(鼓掌)。

女:温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。

男:轻轻地屏住呼吸,啊,这是夏的气息,夏天来啦。请欣赏节目:《___》(鼓掌)。

女:感谢___和___为我们带来的精彩节目,为了对各位同学节日的问候和祝福。

男:我们的爸爸妈妈们为我们准备了特别的礼物-----现场做水果拼盘。

女:谢谢爸爸、妈妈、老师们给我们带来的节日礼物和祝福。

男:古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。

女:飘香的端午粽子和诗人屈原不朽的精神一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化,深深地刻在我们每一个人的心中。

男:每年的端午,我们中国人都会包粽子纪念诗人屈原。那同学们会包粽子吗?下面有请___为我们展示粽子的制作过程(鼓掌)。

男:同学们都学会了吗?别忘了端午前帮妈妈包粽子,好不好?

女:在妈妈的亲吻里,我们是幸福的。

男:在爸爸的拥抱里,我们是幸福的。

女:在老师无微不至的关怀下,我们是幸福的。

男:好想就这样,沉静在幸福中,永远也不要长大。欢迎___为我们带来的节目___。(鼓掌)

女:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界。

男:感谢爸爸、妈妈、感谢老师、感谢所有关心我们的人,我们真的长大了。

女:今天我们在这里踏歌起舞。

男:明天我们从这里扬帆起航。

女:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。。

男:踏响大地,让童心乘着春风翱翔。

女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,

男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。

合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。衷心感谢老师和的辛勤教育和培养!

男:幸福的时光却总是太短暂。

女:快乐的日子总是那样匆忙!

合:最后祝大家:学习进步!六一、端午“双节”快乐!

大学端午节班会主持词范文2

女:今天非常高兴,我们请到了爸爸妈妈和我们一起参加此次的大学班会活动。

男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们入场!(鼓掌)

女:(面对着男主持问)___,你知道我国有哪些传统节日吗?

男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)元宵节、清明节、春节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯......

女:看来你知道的还不少嘛。

男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?

女:这个问题太简单了,让大家一起来回答你吧!大家说什么节吃粽子?

(全班同学齐回答:端午节)

男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。

女、男(齐说):话说"端午"主题班会现在开始!

女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日--端午节,也叫"端阳"、"龙日"、"夏节"、"五月节"、"诗人节""女儿节"、"小儿节"等等。

男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。

(二)端午故事

女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王___讲讲端午节的故事。

1、《屈原与端午节》

男:谢谢___给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事--《秋瑾舍身为革命》,请__给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)

2.、秋瑾舍身为革命》

女:__讲的故事令人感怀至深,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请___来说一说。

3、《端午节与伍子胥》

男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!

(三)端午习俗

1、赛龙舟:

女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:赛龙舟,比武,击球,女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。

男:___,你刚才说的赛龙舟好不好看啊?我在城里都没见过正经赛龙舟的呢?

女:别着急啊,我这就让你和大伙儿一起来瞧瞧全国有名的赛龙舟盛况!看完之后,你一定会知道比赛的船为什么一定要刻成龙的形状了!(播放和赛龙舟有关的视频)

男:看了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。

女:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫"赛龙舟"。

(游戏:赛龙舟))

2、菖蒲、艾草:

男:诶?___,你刚才说的那个菖蒲和艾草又是什么东西啊,我怎么好像没听过呢?

女:在农村,这两样东西多的是,而且艾草还能驱蚊,做成食物呢!

男:真的吗?那赶紧跟我说说菖蒲和艾草长什么样吧,下次我叫我爸妈带我去采采。

女:别急啊,别着急,我马上请__和__给你介绍一下这两样东西。

大家欢迎!(鼓掌)

男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。

3、诗词:

女:端午节还被称作"诗人节"。我们班上的几位才子才女们就为给我们带来了有关端午节的诗篇。

男:那就请上来念给大家听一听!(鼓掌)

(1)《浣溪沙.端午》--苏轼

(2)《端午日赐衣》--杜甫

(3)七律《端午)--老舍

(4)《皇帝阁端午帖子》--李清照

男:哇,真不愧是我们班的才子才女啊,见解就是不凡!

女:好了好了,你呀,还是别贫了,赶紧进入吃粽子环节吧,我口水都要流出来了。

男:那不叫吃,是品。

女:是是是,是品。(小声嘀咕:不都是吃吗?)

4、品粽子:

男:除了赛龙舟、挂菖蒲、艾草,端午节的主要习俗就是品尝粽子。

女:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。

男:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。

女:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到__、__及___诸国。说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。

男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。

女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。

(学生和家长一起分享粽子)

(四)家长、教师交流:

男:在一边品尝粽子的同时,我们的叔叔阿姨不妨跟_老师交流一番。

女:请各位叔叔阿姨举手发言......

(五)活动结束:

男、女(齐说)话说"端午"主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!

大学端午节班会主持词范文3

男:尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。

女:晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这_似火、绚丽多姿的日子里,2020年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!

男:今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表____欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。

舞蹈《小扁担三尺三》

女:小扁担三尺三,一头挑着清晨,一头挑着黄昏,一头挑着现实,一头挑着希望。人们辛勤劳动就是满足的慰藉,可能还是微不足道的慰藉,动力就是希望!请欣赏舞蹈《小扁担三尺三》

歌曲《我是山西的小歌手》

男:小歌手生活在清山绿水间,唱着动听的歌曲,让我们感受到了生活的甜美与快乐,希望大家能热爱我们的校园,爱护花草树木,也唱着我们的歌快乐的学习…请欣赏《我是山西的小歌手》

快板

女:打竹板,响连天。同学们,听我言:端午节,唱开腔,家家户户包粽忙,老人包个长寿粽,孩子包个快点长,户户家家甜如蜜,到端午,家家忙,大街小巷粽飘香。飘粽香!下面请欣赏快板

朗诵《屈原的诗》

男:大节仰忠贞,天问九章歌浩荡;修能明治乱,泽遗万世颂离_。在惹人愁肠的的秋风冷雨中,我们怀想伟大的先贤屈原,在桂树飘香的校园里,我们吟唱两千三百年前屈子留下的哀婉情歌、铿锵战歌和美丽颂歌。请欣赏诗歌朗诵

舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

女:人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!

情景剧《端午节的由来》

男:端午节是我国一大传统节日,但是端午节的来历很多,最早要数屈原之说,万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难见离_人,请欣赏情景剧《端午节的由来》

二胡《送别》

女:送别诗像一杯酒,一首歌,又像又一道风采,悠悠流长,有人说三千年的中华诗词中拥挤着太多的游子,上演着太多的别情,他们求取功名,保家卫国,他们背井离乡,远涉边疆,他们行行复行行,相逢又别离,悠悠的别情,让我们走近那一场场情深意切的别离,请欣赏《送别》

诗歌朗诵

男:一首离_,是你轻拨的琴弦上滑落的历史绝唱,唱响充彻你嘶哑的喉腔,惋惜你的力量有如蝉翼一般的单薄,惊叹你的才智纵横文人政客的裕博,屈原我们向您致敬,请欣赏诗歌朗诵

女:伴着优美的旋律,今天的大学端午节班会节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。

合:最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!

大学端午节班会主持词范文4

甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。

乙:我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。

甲:漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。

乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,

乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。

甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:___。

乙:再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。

甲:下面有请___,大家欢迎。

乙:谢谢___。接下来用热烈的掌声有请宣布班会活动开始。

1.古筝《洞庭新歌》

甲:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。

乙:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。

甲:下面有请___为大家带来一曲《洞庭新歌》。

乙:掌声有请!

2.舞蹈《春的变奏曲》

乙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。

甲:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。

甲:来啦,来啦,满载着暖暖的爱心来啦!

乙:瞧,穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!

乙:有爱的童年,如春!

甲:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。

3.歌舞剧《你是我的眼睛》

乙:在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。

甲:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”

乙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。

乙:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。

4.拉丁舞《拉丁小精灵》

甲:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。

乙:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。

甲:我想请你猜个谜语,好吗?

乙:你说。

甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?

乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)

甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。

乙:接下来,请___参赛队员准备。

甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。

乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。

合:感谢各位的光临!“____”主题班会活动到此结束。

甲:同学们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。

乙:请各位有序退场。

合:老师们、同学们、再见!

大学端午节班会主持词范文5

女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们。

合:大家上午好!

女:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

男:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

女:本届经典诵读活动有来自初一到初三师生的6个节目在这里集中展演。

男:端午主题班会。

合:现在开始!

女:端午浴芳兰,流香满晴川,岁岁端午,今又端午,就在这一天,历史赋予了你特殊的内涵,在炎黄子孙的血脉里流淌了千年,一个伟大的名字——屈原。下面请欣赏初___带来的朗诵《颂屈原》。

男:感谢___的精彩朗诵,《颂屈原》表达了对祖国江河的热爱,是啊,长江黄河像东方巨龙奔腾向海,他们的步伐始终如一,尽管有时激越,有时铿锵;有时徘徊,有时忧伤。但他们一直没有改变前进的方向。接下来请您欣赏初___朗诵《长江之歌》《黄河颂》。

女:在长江黄河的哺育下,中国知识分子历来就有忧国忧民的赤子之心,正所谓"风声、雨声,读书声,声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心,"下面我们有请___为大家朗诵著名诗人闻一多先生的《红烛》。

男:经典的文化培养了我们民族的精英,你是否还记得那些带给我们启蒙的国学经典呢?

女:"玉不琢,不成器,人不学,不知义。"让我们知道该如何认真学习。"香九龄,能温席,融四岁,能让梨。"让我们懂得许多做人的道理。接下来请您欣赏___朗诵《三字经》《弟子规》。

男:《三字经》《弟子规》让我们再次回味了国学启蒙经典的魅力,在我国传统文化中古代诗词也是不朽的篇章,诵读古诗词,如同与古代先贤对话,体味其中的至纯至美。在这里既有气吞万里如虎的阳刚之气,也有浅笑低回的阴柔之美,请欣赏___经典诗词连诵。

男:我们是传统文化的后来人,文化香火的传递者。弘扬美德,传承文明,我们重任在肩。

女:在座的各位都是祖国的未来、民族的希望,让我们用炽情与信念铸就不朽的民族长城,接下来请欣赏___朗诵《少年中国说》。

男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,

女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。

男:今天,诵读的师生展示了自己的非凡风采。从中可以看出师生对祖国文化的热爱。

女:同学们,让经典伴随我们的中学时光,伴随我们成长,让我们在经典的海洋中直挂云帆,乘风破浪。

合:端午主题班会到此结束。




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