在日新月异的现代社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是写出来供宣讲或宣扬的书面材料。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢?下面小编给大家整理了培训班结业的主题讲话稿范本，希望大家喜欢！
各位老师、各位同仁：
大家下午好!
由县教育局、县教育工会举办的这次中小学教师羽毛球培训班，历时三天，经过郝教练和刘教练的辛勤工作，全体参训人员认真学习，刻苦训练，圆满地完成了培训任务，达到了预期目标。
在此，向为这次培训班做出不懈努力的两位教练、教育培训中心领导、体育馆的负责同志表示衷心地感谢!对各位参训教师圆满完成训练任务表示热烈地祝贺!
本次培训班，各项活动井然有序，组织的非常成功，朱英平主席、王耀光校长及两位教练做了大量的工作，付出了很多努力，付出了很多心血，这是本次培训班成功的基础。
本次培训班，虽然时间短暂，但是突出了培训的针对性和实用性，贴近中小学羽毛球教学、训练的实际，效果很好。培训期间，各位学员整体素质都非常高，都能自觉遵守培训班的统一安排，认真学习，刻苦训练，相互交流，共同提高。因此，此次培训活动是成功的。
在培训班即将结束之际，讲三点意见：
一是，回去后，要认真训练培训班学到的理论和技术，温故而知新。不断充实自己，发展自己，锻炼自己。
二是当好教练，做一个“发面角”。本次培训的老师回去之后，都有着很大的责任，要将在这里学到的东西，给本单位老师当好教练，将学到的东西进行再培训。哪一个单位这项活动开展的好，就说明你这个教练当得好、学得好，你就是一个优秀的教练。
三是，开展各种比赛活动，推进全县职工的健身热潮。各学校要组织本单位的羽毛球比赛，教育工会要在适当时机，组织开展全县性的职工羽毛球比赛活动，以此推动我县教职工的健身活动，掀起我县教育系统的健身热潮。
钟南说：“健康是一颗空心玻璃球，一旦掉下去就会粉碎;工作只是一个皮球，掉下去后还能再弹起。”
有人这样比喻：健康是1，人的功名利禄，比如事业、财富、婚姻、名利等等，都是其后面的一个“0”。1后面的0越多，组成的数越大，10、100、1000、10000……后面的0越多，就说明你的人生越成功，越精彩。但是，如果前面这个1没有了，也就是健康没有了，后面的0再多，其结果也是0。所以说，没有健康就没有一切。
德国哲学家叔本华说得好：“健康的乞丐比有病的国王更幸福。”
我本人，对于幸福的理解，经过两个提升。开始，我对幸福的理解是：活着就是幸福。后，去医院，看到一个个痛苦的病人，我对幸福的理解，又加了一个关键词：健康地活着就是幸福，突出了健康。后有一次，我去看守所参观，看到那些关押的犯人，没有一点自由，尽管健康，尽管活着，但是也不幸福。我对幸福的理解，又升了一个层次：自由地、健康地活着就是幸福。这是我对幸福的理解。其核心还是“健康”。
最后，再次感谢两位教练员，感谢为本次培训班付出努力的各位同志，谢谢你们!
祝各位学员工作一帆风顺，生活幸福安康!
祝大家周末快乐!
谢谢大家!
各位领导、各位老师：
大家好!
我叫周薇，目前任教于__高三年级，非常荣幸能够代表即将毕业的青年教师们发言。首先我想感谢市教培中心各位领导对我的信任和栽培，让我幸运能够成为了培训班的一员。
过去一年的培训内容丰富，形式多样：有集中培训、分学科听课评课、班主任经验交流，有学员间的互动拓展活动，更有众多专家讲座等等。而其中专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神都给我留下了最深刻的印象。培训班给我提供了极好的学习和提升的机会，促进了我们青年教师的成长，也让我结识了这么多优秀的青年教师。
下面我就自己的成长经历简单谈一谈我的感受。
首先，作为青年教师，我们一开始都是懵懵懂懂，摸着石头过河，处于一个探索的阶段。
我记得刚进二中的时候，我们办公室有一位老师，她美丽优雅，低调从容，所教班级成绩突出，班主任工作应对自如，师生关系融洽和谐。于是，我每天拿个小凳子跟在她的后面听课，每次课的教案学案课件都跟她请教。也许是我的诚意和孜孜不倦打动了她，答应做我的导师。
她就是陈金娇老师，在我最关键的这几年的职业生涯里，她给了我莫大的支持，我的教学技巧，考点要点的把握，甚至是为人相处、家庭关系中的困惑我都会和她交流，而她每一次都是毫不保留倾囊相助。
所以我真心希望青年教师们能够向身边的名师学习，他们拥有的不仅是多年的教学沉淀，还有很多智慧的经验，通过多听课，多模仿，我们慢慢地就会形成自己的教学风格和特色，也可以让我们少走很多弯路。
其次，青年教师要充分抓住每一次展示自己的机会，敢于承担任务，多上公开课，因为教师的成长具有实践性，离开了课堂，一切都是纸上谈兵。
我印象最深的是去年参加株洲市的微课竞赛。我先是获得校级说课第一名，获得参加市级竞赛的资格，一路斩将获得市级比赛一等奖。但是我觉得重要的不是获得什么样的名次，而是在备课和集思广益的过程中，我得到了我们团队中最优秀的教师们的帮助，他们各有特色，有的擅长教学活动设计，有的从教学理论的高度给我把关等等。
此外，在参加市级竞赛的时候，我见识了各个学校最优秀的参赛老师们独具一格的教学风格和设计，以及专家们一针见血、精彩纷呈的点评。这几年来，我多次参加了校级、市级的'公开课、示范课、竞赛课、观摩课。每次的备课都是在痛苦和快乐中不断进步。
最后，我想说的是希望大家学会反思，把自己的教育教学经验的文本化。
我其实最不擅长的就是写文章，文笔也不太好。但是我的经验就是，每次上完公开课或示范课，就立刻把备课过程中的心得反思记下来，然后选取一个角度，探讨一个理论的运用，写成一篇论文。比如说，在我们学校举办的湘东五校高考研讨会，我作为主备课人之一，进行了一个本堂课教学理念和教学设计的介绍，这就是我接下来的论文的一个雏形。
这方面对我鼓舞最大的是我们学校的易爱平老师，在参加竞赛的时候，请易老师帮我完善教案。我只是初略介绍了我的教学思路、设计、目的等等，结果第二天他就做出了一个长达十多页的微课教学设计，思路严谨，格式规范。当时的我无比地震惊!这是怎样的速度和效率!跟如此优秀的人在一起共事，我怎能好意思原地踏步!
以上我讲的都是一些个人经验，可能各个学科有所不同。讲的不好的地方，希望大家多多包涵。最后借用我们教研组长陈莉双老师经常说的一句话送给大家：越折腾，越精彩!作为青年教师，我们更应该不断挑战自己，让我们的教学生涯更加精彩!
全体同学：
现在我上来进行的环节，按照丁教授所说的，叫做“打补丁”，直接跳过了“收集与反馈”环节。丁教授还说了：“嗓门大，不一定好看，但一定是一位好老师”。我个人认为我就属于这样的情况。丁教授还说过：一般人总结会说三个方面。那么我今天就说三个关键词：感谢，收获，展望。
感谢：感谢丁教授及之前所有授课的专家教授，是你们传播与表达了教育思想的睿智，教学手段的创新，教学方法的适切。
感谢全体国泰安公司的朋友们，谢谢你们六天来体贴周到的服务，严肃活泼的风格，尽善尽美的追求。
感谢全体同学的聆听、参与、思考，每天此起彼伏的答到，渐渐润朗了我们学习的自信与投入。
收获：教育不是灌输，而是点燃火焰。把学生点燃，教师就活了，就不再是“蜡炬成灰泪始干”的枯竭。做事做到大家都需要你，做人做到人人都喜欢你，其中韵味，受益无穷。经过《职业核心能力》、《现代教育技术》、《教学设计与组织》、《微课设计》等四门课的学习，在做中学，在错中学，我们体会到方向比努力重要，能力比知识重要，情商比智商重要。“高明”的教显得至关重要，课堂中表达人文关怀也很重要。一场愉快的培训，不一定是教会你会，但一定是教会你“懂得”!
杨涛同学昨晚写了学后感，他说：培训很必要，很实用，还要慢慢总结，消化，去实践，去应用。
展望：此次培训对全体教师的意义以及对学校的意义都是不言而喻的，我们将在一段较长的时间里享受此次培训的滋养，站在一个平台上微课天下，融在一种语境里渔歌对答。借此次培训东风，我们一起继续搞好中职教学改革，锤炼教育思想，尽展教学成果，分享，参与，成功，成长。
同学们，学习是一件愉快的事情，在时代倡导终身学习和全民阅读的今天，全体教师系列专技人员学习的热情是很感染人的，连续六天学习，同学请假都精确到小时计算，这让我觉得学校的未来更有希望!
素材支撑课堂，教师支撑学校。让我们一起，授人以渔，不如授人以道，帮助学生实现完美的学习，尽享学习的快乐!
再次感谢教授们、全体工作人员、全体学员的付出!
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
20__年，我们来自全省各地的小学语文骨干教师怀揣着对农村教育的梦想，带着省厅领导的期望，和学校的嘱咐，怀着虔诚之心“飞”到美丽的福州――省教育学院，来参加省农村小学语文骨干教师培训。时光荏苒，转眼间快乐而紧张的培训班生活即将结束，快乐的时光总是短暂的，请允许我代表小语班的全体学员向教育厅、省教育学院，以及各位领导表示衷心的感谢，谢谢您们为我们提供了这么难得的学习机会。借此机会，我更要代表全体学员感谢我们的班主任鲍老师，他为我们这个班牺牲了很多业余时间，付出了太多的心血。在鲍老师的关心和支持下，我们心情愉快，我们锐意进取，同时，我们也构建了互相交流的qq群，为学员们增进友谊提供了一个很好的平台。培训时间虽然短暂，但我们共同经历的事情很多，这里也很难一一述说。
回顾二十五个日日夜夜，培训班就象一场及时雨，在我们最需要的时候给了我们一盏引路的明灯。领导的谆谆教诲，名师的言传身教给了我们一把打开教育教学大门的金钥匙。让我们开拓了视野，更新了观念;我们也被福州市几所知名的实践基地学校全方位的教学指导所熏陶，让我们在学习反思实践中提升了教育教学能力。我们的收获是沉甸甸的。不断的学习和反思，使我们更加明确了小学语文教师的重任，使我们更加清晰了小学语文教师的角色定位。
二十五天的时间在人生的长河中是短暂的，在教育学院培训虽然极为忙碌，但却非常充实。他加速了我们的专业成长，是我们职业生涯的一个里程碑。相聚在福建教育学院，我们是幸运的，因为我们同学之间的友谊是难以忘怀的。这段时间，我们忘记了年龄差，似乎也忘记了单位和家庭，仿佛又回到了天真烂漫的学生时代，回到了宁静的校园生活。在这里有创新的思维、智慧的碰撞、心灵的交流和真诚的帮助;在这里，我们学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了挖掘与借鉴，学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。在这里，我们潜心于教育教学的殿堂，感悟名师的教诲，从浮躁到成熟，从肤浅到深邃，从无知到有知，我们经历了艰苦的蜕变，有了你们的关怀与帮助，我们有信心成为优秀的人民教师。
当我们带着一份不舍，带着一份收获，带着一份憧憬，更带着一份责任，即将挥手再见时，我们的内心充满了感激与不舍。感谢省教育厅对农村教育的重视，对农村教师专业成长的关注，为我们创造了这么难得的学习机会;感谢教育学院领导的重视和关心;感谢为我们的学习培训而辛勤操劳、忘我工作的老师;感谢基地学校的领导、老师的悉心指导;感谢为我们的学习和生活带来便利的默默无闻的工作人员!而离别之际，我们心里更多的却是不舍，我们舍不得教育学院的领导和老师，舍不得为我们授课的专家教授，更舍不得相濡以沫的同窗学友。因为领导和老师的关怀铭记在心，专家的演讲催人奋进，同窗的友谊充满温情。
我们经过二十五天的集训就要返回各自的工作岗位了。这次培训虽然结束了，却也是新的开始，请相信我们会不断地自我充电，自我加压，在小学语文教育那广袤的蓝天上飞得更高，飞得更远!“捧着一颗心来，不带半根草去”，常常回响在耳畔。相信同学们将成为农村教育的领头雁，把学到的东西运用到学校的教育教学中去，让我们的孩子们也能享受到较高的教育，让我们用自己微薄的力量去绘制农村教育的美妙蓝图吧!
最后，我提议，让我们以热烈的掌声感谢敬爱的领导，感谢亲爱的老师。谢谢你们!谢谢大家的倾听!祝大家快乐，幸福，平安!
为了更好的贯彻落实国务院《关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见》的文件精神，加强中西医结合人才储备，发挥中西医结合优势，由__市卫生局主办，__区卫生局、__大学继续教育学院、__医院承办的“西医学习中医在职培训班”经过2年的学习，即将结业。
在理论学习阶段，__大学继续教育学院安排的高职称、高学历主讲教师，依据教学大纲和学员的的实际需要，精心设计教学方案，使学员在听课后，为中医文化的博大精深而深深吸引，逐渐喜欢上了中医。在教学管理上，培训班安排专职管理人员，负责日常的考勤、教学、考核等教务管理。授课老师与学员在教学相长中，结下了深厚的友谊，彼此都给予了很高的评价和肯定。
在临床实习期，广大学员在具有丰富临床带教经验的医生的带教下，把理论课上学到的中医知识应用于临床实践中。
我们相信，西医学习中医在职培训班培养出的必定是一支热爱中西医结合事业，掌握中医理论知识和中医诊疗方法，应用中西医结合技能为中医药事业发展和人民健康服务，促进中西医结合学术水平发展的西学中人才队伍。
半个月的岗前培训即将结束，大家辛苦了!本日下午，在坐的各位将会被安排到的各个分(子)公司，正式走上工作岗亭。在这里，我代表公司向大家表现庆贺与感谢——庆贺大家正式迈出了人生职业生活中的紧张一步!感谢大家选择__公司，成为公司大家庭的一员!
我能明白大家此时的心情，有盼望、有神驰，也有一点忐忑;已切身感觉到了校园环境与社会环境的差别，也初步领会到了抱负与实际之间存在的差距。这一切都很平常，关键在于调适心态、适应环境，脚结壮地的走好职业生活中的每一步;要趁着年青，在新的入手下手上、从零起步，当真做妙手中的任何一件工作，积聚属于本身的精良记录。在这里，我有几点定见与大家共勉。
1、要有精良的职业心态
我们必须当真思虑“为谁而工作”这一人生课题。我们在坐的很多人在大略兵戈过西文经济学，知道有个“马斯洛需求表面”，他把人的需求按较低层次到较高层次，顺次分成了糊口生涯需求、安定需求、交际需求、恭敬需乞降自我兑现需求五类，这也是对人平生的职业生活的完满解释。工作最终是办理就业、薪水题目，接着是要包管连续就业本领，还要表现本身在企业中的存在代价，求得响应的恭敬，获得自我兑现。这些都要以工作单位为平台，经过议定连续积聚精良记录来兑现。而企业与员工是长处互助体，经过议定员工的竭力作为，谋求利润兑现与连续成长。所以盼望大家能始终摆正在企业中的位置，经过议定竭力工作来成绩本身、成绩企业。
要有精良的职业心态，还要当真明白甚么是“刚正”。世上异国绝对的刚正，但在竭力者面前目今，机遇是均等的，“机遇只给有筹办的人”。每个人的机会是不一样的，不竭力就永久把握不住机会。我们能做的是，当真积聚、阐扬长处，连续把优势做足。华为的任正非讲过一句话，“糊口生涯的评价，是会有偏差的，但决不至于好坏倒置，差之千里”，我觉得很有道理。
要有精良的职业心态，还必须精确对待环境题目，当真思虑是人适应环境还是环境适应人，尽管我们把握了真谛，也必须是先适应再谋变。
2、要有竞争意识和危机意识
“物竞天择、适者糊口生涯”是天然界的广泛法则，职业生活也一样，不进则退。求进步、求成长并不是是一味地往行政岗亭上挤，行政岗亭毕竟有限，必须连续强化专业意识，竭力使本身成为企业内地点范畴的专家。做路基要成为路基处理的专家，做桥梁、地道要成为桥梁地道的专家。这既是本身安定和成长的必要，也是企业策划实际的必要。公司的绩效办理与薪酬系统也正连续强化这一代价观，20__年履行了薪酬系统改革，此中一个紧张原则，便是要根据员工在各自专业上的本领程度来表现薪资等级，而不是一味地以行政等级来定薪酬系数，这也是任何企业在员工评价上的必定方向。
做专不忘求博。当代产业系统下，分工已愈来愈细化。一方面专业化要求愈来愈高;另外一方面，任何专业都没法游离于流水线与财产链以外，谁都没法心无旁骛地埋头于本身的专业，必须思虑本专业的本钱代价及其市场竞争力。公司董事长曾连续在多种场地向员工贯注关于“当代工程师”的见解，他指出：当代工程师要务实，既要有办理工艺关键题目的本领，还要讲究办理题目的效果;工程师要懂本钱，不吝投入资本来办事变谁都可以，工程师要在把握质量、安定的前提下，优化方案，用最节减的工艺来办理题目;工程师要懂办理，要会雷同，要把握点办理艺术，要能变动劳务人员的自动性。这是企业内任何岗亭员工对待专业成长要把握的道理，要建立毕生进修意识，连续进步职业本领。
3、要有团队意识
分工的细化，使互助的意义更加凸显。单打独斗的年代已经过去，个人好汉主义已不再具有市场。在任甚么时候候，都必须强化团队作战的见解，加强协作精神与办事意识，连续进步职业素养。要恭敬您的现行带领，尽管你也有本领，乃至更强。不然将来您的部属也不会恭敬您。要有系统、有分析地发起个人发起。要办事好同事伙伴，向对待顾客一样，将优良的工作结果与办事递交到下一个流程关键。要有大团队意识，将团队理念延长到民工中队、劳务中队。他们也是公司代价的紧张创设者，既要严管，将公司轨制严厉贯彻此中，确保工程的安定、质量、本钱目标;更要善待，投入感情、增强人文关怀，构成合力，兑现共赢共生。这也是公司近几年来所一贯大力大举倡导的。
同学们，本日的__公司正厚积薄发、处于超过式成长的阶段，公司是全国__第一梯队企业，如今正依托本身技巧与品牌优势，经过议定向上卑鄙延长财产链、向相邻行业履行多元化，自动向集办理、资金、技巧、办事于一体的综合办事型构筑总承包企业迈进。盼望同学们以公司为家，以公司为荣，将本身的成长目标与公司的成长相绑缚、相融会，竭力作为，自动贡献，在创设企业代价的进程中急剧成长，兑现本身的人生追求。
感谢大家!
尊敬的各位领导，各位老师：
我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。
作为一名成年人，我常常对身边的寻常的人和事缺少关注，缺少感动，比如曾经经历过的各种会议、各种培训。但是，在三年的双导师培训即将结束时，回望来路，我的心里却常常被一次次地感动。
感动于李__老师。
李老师是我们的班主任。为了我们的培训，他做到了精心周到、科学安排、高度负责，甘心为十位学员的专业成长铺路搭桥。什么时候、什么地点、做什么，他总要先发短信，再打电话，逐一告之大家;什么时间上研究课，什么时候请专家来指导，什么时间读教育专著，什么时间该写经验文章、教学论文专著，每学期初，他都会做好周密安排。每一次听、评课，除了他发言，他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课，并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血，我们深深地感受到，他既是我们的良师，更是我们的诤友。
感动于张__老师。
张老师是我们的指导老师。作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家，他除了有专家的儒雅和智慧，更有师者的谦逊与亲和。他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座，指导学员上课十多次。他的每一次到来，每一次指导，总能给我们教学拨开云雾，特别是在37中进行的高考指导，更是让大家受益匪浅。
感动于我们的每一个学员。
我们十个学员，在三年的培训里，大家努力克服工作和学习的矛盾，积极参加每一次学习，每一次活动没有无故缺席。学员上示范课、研究课节，到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节;阅读了《怎样解题》、《数学解题引论》、《数学的发现》等数学教育名著，写了读书笔记篇;走进课堂，深入思考，认真研究，换来丰厚的回报。三年来，我们十个学员论获奖篇，在各类杂志发表文章篇，有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号，有的老师加入了市级名师工作室。
我庆幸自己曾经这样走过三年，我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年，我想，如果有机会，我更愿意还有这样的三年。