以改革创新精神推动高校发展
——“文汇报陕西高校教育改革与探索研讨会”在西安召开

　　2009年金秋，文汇报与陕西省委教育工委共同在西安召开“文汇报陕西高校教育改革与探索研讨会”。西安交通大学、西北工业大学、西北农林科技大学等近20所高校的代表济济一堂，就人才培养、学科建设、教育改革等诸多话题展开讨论。
　　
　　与会者一致认为，当前，中国的高等教育正处于外延扩张向内涵发展转型的关键阶段，大学必须通过深化改革、加快发展，成为培养创新型人才的主阵地，成为建设创新型国家的重要平台、成为服务区域经济社会发展的有效载体。而媒体应当承担起助推高等教育改革与发展的重要社会责任。现将本次研讨会内容摘要刊登。
　　
　　陕西高等教育规模  实现了历史性跨越
　　
　　■陕西省委教育工委宣教处处长  李博飞
　　
　　《文汇报》是一份立足上海、面向全国,并在广大知识分子中有着重要影响的综合性大报。多年来,《文汇报》关注陕西高等教育事业的发展,并为此刊发了大量报道,对陕西高等教育改革发展的高度重视。
　　
　　今年是纪念新中国成立60周年。60年来特别是改革开放30年来，在陕西省委、省政府和教育部的领导下，陕西的高等教育事业得到了迅速发展，实现了历史性跨越，高等教育毛入学率达到26.4%，已经成为我国高等教育的重要基地之一。
　　
　　截至2008年底，陕西省共有普通高校77所、成人高校19所、独立学院12所，民办普通高校17所，民办高等教育机构30所，各类在校大学生总人数达120.96万人。有3所高校进入“985工程”，8所高校进入国家“211工程”，分别居全国第2位、第4位；全省研究生培养单位，博士点增加到560个，硕士点增加到1306个，居全国第4位。陕西省高校现有国家级重点学科113个，数量居全国第4位；全省现有两院院士45位，其中在高校的两院院士27人。全省共有国家大学科技园4个，居全国第2位。
　　
　　特别值得一提的是，改革开放以来，陕西的民办高等教育异军突起，已成为陕西高等教育事业的重要组成部分。目前，全省有民办高校和教育机构37所，其中民办本科高校7所，民办高职学院11所，高等教育自学考试院校19所；在校生26.23万人，万人以上规模的民办高校9所。陕西民办高校在校学生数、本科院校数、万人以上规模民办高校数，纳入国家计划的全日制本专科在校生数、学校校园面积、馆藏图书量和占地面积等多项指标位居全国前列。民办高等教育被誉为陕西改革开放以来的标志性成果之一。
　　
　　近几年来，我们在宣传高等教育方面做了大量工作。加强与媒体的合作，为陕西教育改革发展创造良好的舆论氛围。希望今后与《文汇报》建立联谊协作机制，定期召开座谈会、研讨会等，进一步加大《文汇报》与西北地区教育界的联系。
　　
　　坚持内涵发展  坚持育人为本
　　
　　■西安交通大学党委副书记  李伟
　　
　　西安交通大学是一所综合性的研究型大学，是国家“985”高校和“211”高校，现有17个学院，并建有一批国家级、省部级研究基地。按照国家要求，西安交大将不懈努力，逐步建设成为世界知名高水平大学，在创新型国家建设中发挥应有的作用。
　　
　　在办学理念、价值取向层面，学校始终坚持两个最重要的方面：一是秉承100多年来形成的严谨治学、严格要求的传统，起点高、基础厚、要求严、重实践，坚持提高办学质量，着力培育优秀人才；二是弘扬艰苦奋斗的“西迁”精神，坚持讲大局、讲奉献，将国家民族的需要、现代化建设实际需求作为办学目标，立足西部加快发展，不断向世界先进水平迈进。在发展战略上，学校坚持走内涵发展的道路，把人才培养作为最核心的任务，不断提高人才的社会竞争力、全球竞争力。
　　
　　近几年来，学校内部已推开人才培养机制改革，实行“双院制”来培养学生。任何一名本科生，学籍上既属于所报考专业的学院，同时又隶属于所住宿的书院，由书院来实施一部分通识教育，承担人格养成的任务，增进师生交流，完善大学生活。
　　
　　学校坚持深化教育教学改革，重视拔尖人才的培养。少年班迄今已连续举办20多年，形成了一整套经验；在研究生培养以及大学生实践环节，学校也相继推开一系列改革，建成了新型实践基地工程坊。
　　
　　围绕育人这一根本任务，学校发展战略还有几个重要的基本点：将加快实施人才强校战略，把培养和引进放到同样重要的位置上，促进青年教师更快成长；同时，推进管理体制和机制创新，在校院系三级管理体制中着重抓好最基层单位系的建设，打牢学校发展的根基；学校建成科研发展研究院，通过实行全新的用人机制，引进了急需人才，扩大了科研队伍总量，增强了发展活力。上述一系列举措，都是在深化教育改革的总体目标下开展的，对学校发展起到了积极作用。
　　
　　鼓励高校特色化  发展应是未来方向
　　
　　■西北工业大学党委宣传部部长  李小聪
　　
　　西北工业大学是我国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色，以工理为主，管、文、经、法协调发展的研究型、多科性和开放式的科学技术大学，是国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。建校以来已为国防科技事业和国民经济建设输送了14万多名高级科技人才。校友中有30多位中国科学院、中国工程院院士。在国家表彰为“歼10工程”做出突出贡献的30位获奖者中，有13位是西工大校友。
　　
　　为进一步加快高等教育改革与发展，我校结合办学实际，具体有如下几条建议：
　　
　　第一、加强对高校投入，多方筹资逐步解决高校贷款问题。1999年大批高校扩招、迅速扩大规模后，随之而来的是学校教育经费的短缺。要提高人才培养质量，就必须加大教学投入。此外，运行经费扩大、高校贷款都已成为高校的最大压力。在还贷问题上，不仅要靠国家投入，也可考虑吸引社会资金。
　　
　　第二，提倡学校特色化发展。在高校未来的发展中，建议进一步加大高校办学自主权。不同高校学科专业不同，对人才培养的要求和特点不同，应鼓励高校特色化发展，这是提升高校整体水平的必要条件。目前，我国高等院校的基本教学条件已经有了很大改善，下一步应在进一步鼓励特色化发展，培养适应我国现阶段社会与经济发展所需要的人才上多下功夫。
　　
　　将产学研紧密结合  渗透到各个办学环节
　　
　　■西北农林科技大学党委宣传部副部长  杨耀荣
　　
　　西北农林科技大学是教育部直属重点大学，国家“985工程”和“211工程”重点建设高校。1999年经国务院批准，由杨凌的7个农科教单位合并组建。合并组建十年来，学校坚持走产学研紧密结合的特色发展道路，开创了科教改革和事业发展的新局面。具体而言，学校始终切实凸现办学特色，将产学研紧密结合渗透到各个办学环节；学校着力改善办学基础条件，资源保障能力明显提升；学校狠抓办学质量与水平，综合实力显著增强；学校全面推进科学管理，进一步提供体制保证。
　　
　　在今年的学习实践科学发展观活动中，学校提出了“突出产学研紧密结合办学特色，创建世界一流农业大学”的实践载体，成为学校未来若干年凝炼办学特色、提高办学水平的新目标。
　　
　　新时期、新阶段，我国高等教育发展进入大提高的时期，我们比以前任何时候都更需要强大的外部舆论支持，需要日益广泛和深入的社会影响力和认知度，进一步为学校“凝神”、“聚气”，真正将广大师生员工的积极性、主动性和创造性吸引到学校发展上来。欢迎《文汇报》继续关注和支持学校，共谋发展，实现“多赢”。
　　
　　大学培养的学生  不能“有知识没文化”
　　
　　■西安电子科技大学党委宣传部副部长  吴秀霞
　　
　　西安电子科技大学是以信息与电子学科为主，工、理、管、文多学科协调发展的全国重点大学，直属教育部，是国家“211工程”重点高校之一。学校是国内最早建立信息论、信息系统工程、雷达、微波天线、电子机械、电子对抗等专业的高校之一，在电子与信息领域形成了鲜明的学科优势和特色。建校78年来，先后为国家输送了12万余名电子信息领域的高级人才，产生了100多位解放军将领，培养出了10余位两院院士。
　　
　　最近，在我校校报上开设的“专家教授论坛”上，专家教授们踊跃发表对强化办学特色、建设大学文化的认识与思考。有教授提出:“塑造大学文化，必须确立是非标准，必须要有引领和熏陶，高尚是需要贤者去引领的。”
　　
　　为此，我们应该创造一个良好的社会环境，引领每个人不断提高自身素质。这里要强调的一点是：高校培养的学生不能“有知识没文化”。在这方面不得不提《文汇报》，她在有关教育类的栏目办得很好，文章质量高，思考很深入，不随波逐流，可读性强。
　　
　　报纸要有敏锐的视角，要坚持“三贴近”的原则，进一步引导人们对教育问题的思考，启迪人们的智慧，这是一份报纸核心竞争力的体现。祝愿以“智慧立报”的《文汇报》越办越好！
　　
　　大学文化是高水平  大学的核心竞争力
　　
　　■陕西师范大学党委宣传部副部长  许宁
　　
　　陕西师大是教育部直属、国家“211工程”重点建设的师范大学，以教师教育为主要特色，以文理学科见长，是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部的重要基地，被誉为西北地区“教师的摇篮”。
　　
　　在学校迅速发展的同时，我们也越来越清醒地认识到，高水平大学的建设不能只注重外延扩张和数量增长，必须走内涵发展道路。
　　
　　其一，我校突出了教师教育的主要特色，做大做强教师教育学科，启动了国家教师教育创新平台建设，与陕西、新疆、青海、宁夏等西部省区共建多功能、综合性教师教育创新试验区，成功申报教育博士专业学位，探索和实践为基础教育服务的新模式。
　　
　　其二，我校将大学文化建设作为高水平大学的核心竞争力来认识、谋划和实施。我校制订了《陕西师范大学文化建设发展规划》，大力弘扬崇真务实、开放包容、追求卓越的办学理念和“厚德、积学、励志、敦行”的校训精神。
　　
　　《文汇报》是定位于精英知识分子的高端思想文化平台，深受师生喜爱。希望《文汇报》既要大力宣传西部高等教育的成就，又要冷静思考现存的深层次问题，为西部高水平大学的内涵建设建言献策。
　　
　　高等教育的发展  需要媒体的鞭策和促进
　　
　　■西北大学党委宣传部部长  杨德生
　　
　　作为一所在陕西创办最早的高等学府，西北大学已走过了107年的办学历程，1978年被确定为全国重点综合大学，现为国家“211工程”重点建设大学，陕西省和教育部共建大学和“一省一校”重点支持院校。
　　
　　高等教育的发展改革，关涉国家建设与民族复兴，关涉千家万户与当前未来，越来越成为媒体关注的重点和热点。《文汇报》于此先行一步，用力甚勤，所设之“教科卫新闻”、“大学”、“教育家”、“学林”、“论苑”、“文汇时评”等版面栏目，对高等教育的动态反映、事件报道、深度分析令人有耳目一新、启示良多之感受。高等教育的改革发展，既需要高校自身努力探索和实践，也需要媒体来鞭策和促进。
　　
　　建议《文汇报》今后除了做好上海及上海以外高校的报道之外，更多地触及和抓住影响我国高等教育发展改革的大问题、真问题，组织深入报道或开展深入讨论，发挥舆论引领作用。
　　
　　高教体制改革  应跟上社会发展步伐
　　
　　■长安大学党委宣传部副部长  曾乐元
　　
　　长安大学作为教育部直属、教育部与交通运输部共建的国家“211工程”重点建设大学，建校半个多世纪以来，已逐步发展成为以工为主，理工结合，兼有经济、管理、人文多种学科，在国内外有一定影响的高等学府。
　　
　　在我们讨论高等教育体制改革问题时，必须清醒地看到，高等教育体制相对于整个社会来讲是明显滞后的。主要体现在以下几个方面：
　　
　　首先，现在的教育教学机制还不能适应创新型人才培养的需要。必须通过深化教育教学改革，进一步提高高等教育质量，努力把学生培养成为具有宽厚基础理论知识、掌握创新思维方法、具备创新精神和创新能力的高素质创造性人才。
　　
　　其次，现在高校的内部管理体制还不利于高水平学者脱颖而出。必须通过深化高等学校内部管理体制，进一步创新人才选拔任用机制、管理机制、考核机制、评价机制、激励机制和退出机制等，形成有利于高水平学者脱颖而出的制度环境。
　　
　　第三，现在的高校管理体制还不利于充分激发高等学校的办学潜力与活力。必须通过高等教育管理体制改革，进一步理顺政府、社会和学校三者的关系，逐步建立政府宏观管理、学校面向社会自主办学这样的新体制，充分激发高等学校的办学潜力与活力，促使学校的教育质量、科研水平和办学整体水平再上新台阶。
　　
　　高等教育改革与发展  是全社会系统工程
　　
　　■西安理工大学党委宣传部网络教育办公室主任  金振昆
　　
　　陕西省教育资源雄厚，如何更好地发挥优势，加强与全国各地区的合作，需要新闻媒体来牵线搭桥、沟通信息，需要通过新闻媒体特别是像《文汇报》这样的全国性的报纸广为传播；同时，西部高校师生也应该通过《文汇报》了解更多的信息，开阔眼界。
　　
　　西安理工大学始建于1949年，属中央与地方共建高校，是一所以工为主、多学科协调发展、办学特色鲜明的教学研究型大学。在60年的办学过程中，走出了一条“内强素质，外树形象，打造品牌，全速发展”的特色办学之路。
　　
　　在人才培养上,西安理工大学构建以人为本的教育管理新体系,让学生在“自我教育、自我管理、自我服务”中全面发展和成长、成才，收到了很好的社会效果。
　　
　　现代大学的根本任务是人才培养，其主要功能是教学、科研和社会服务。高等教育在社会政治、经济、文化教育等方面发挥着越来越大的作用，高等教育的改革与发展也是与社会密切相关的，是一个全社会的系统工程，而并非仅是学校自己的事情。
　　
　　高校要增强  服务社会的能力
　　
　　■西安文理学院党委宣传部部长  张秦川
　　
　　文汇报这次研讨活动为陕西高等教育的改革和发展提供了一次难得的交流机会，特别是搭建起了文汇报与陕西各高校间联系与沟通的平台。
　　
　　西安文理学院是西安市唯一一所市属本科院校。2003年升本之后，学院实施“文化立校、质量兴校、特色名校、人才强校”四大发展战略，教育教学工作取得了突破性进展。
　　
　　高等学校既要抓人才培养、科学研究工作，又要主动研究和解决当地政府面临的重大理论和现实问题，增强服务社会的能力。这就要求我们首先是转变观念，增强服务经济社会发展的自觉性；其次是打造队伍，夯实服务经济社会发展的基础；再次是拓宽服务领域，建立学校、政府、社会三者间良性互动的运行机制。
　　
　　希望《文汇报》能在现有的基础上，把更广的视野、更多的焦点投向陕西这个文化大省、教育大省，把更多的关注与期待注入到地方高等院校。
　　
　　努力成为建设文化强省的主力军
　　
　　■西安音乐学院宣传部副部长  万斌
　　
　　西安音乐学院是全国九大音乐学院之一，也是西北地区唯一的一所高等音乐学府。经过60年的发展，已成为融附中、本科、研究生和社会音乐教育为一体，音乐专业门类齐全的高等音乐学院。
　　
　　在办学理念上，学校坚持“特色发展、高地建设、国际视野”，依托“四大传统”——一是周秦汉唐的文化传统；二是陕北红色音乐文化传统；三是陕西民俗文化传统；四是秦派音乐文化传统，强化“四大基础”。
　　
　　近年来，学院承担了教育部和陕西省高雅艺术进校园的演出任务，在陕西45所高校演出，观众达15万多人；学校连续七年承担清明公祭黄帝陵大典的乐舞演出；与省文联、省音乐家协会连续四年举办陕西省新年音乐会。
　　
　　今年是我们西安音乐学院发展的关键年，我校力争在音乐文化研究、音乐教育和音乐人才培养方面，成为建设陕西文化强省的主力军；在陕西地域音乐文化的创作、艺术实践方面，成为建设陕西文化强省的重要基地；在音乐文化景观方面成为建设陕西文化强省的创新点和生长点，为陕西文化强省的建设和民族音乐的光大贡献智慧和力量。
　　
　　媒体要为高等教育出谋划策
　　
　　■西安科技大学宣传部部长  卫晓君
　　
　　《文汇报》是非常有影响力的一份综合性报纸，在宣传改革开放、高等教育发展等方面都走在新闻媒体的前列。《文汇报》的新闻报道及时准确、公正翔实，生动活泼，深受广大读者的欢迎，也是我们教育战线同行非常欢迎的媒体之一。
　　
　　西安科技大学独立办学50余年来，几代西科人将人才培养、科学研究与服务社会紧密结合，为煤炭工业和区域经济社会发展做出了重要贡献。学校现已发展成为以地矿及其相关学科为特色，以工科为主体，工、理、文、管、法、经协调发展的多科性大学，为社会培养了5万余名各类高级专门人才，广大毕业生在各个领域和各条战线发挥了重要作用。
　　
　　希望《文汇报》一如既往地关注、支持高等教育和高等院校的改革发展，为高等教育出谋划策，为高校的建设发展多做宣传。
　　
　　重建大学精神十分迫切
　　
　　■西安财经学院党委宣传部部长  姚波
　　
　　《文汇报》是一份在全国有重要影响的报纸，陕西是高等教育大省和人才大省，这次研讨活动对于进一步提升《文汇报》在陕西的影响力与知名度，推动陕西高等教育改革与创新走向深入具有重要意义。
　　
　　西安财经学院是一所中央与地方共建、陕西省主，以经济和管理为主，经、管、文、法、理、工相互支撑、协调发展的多学科普通高等学校。在50多年的办学历程中秉承“博学、明理、立诚、济世”校训，近年来更以“坚持内涵发展，建设特色鲜明的财经大学”为契机，深化改革，重点突破，科学发展，不断提高办学质量，全面推进学校各项工作又好又快发展。
　　
　　当前中国高等教育改革的一个迫切问题就是重建大学精神。教育应当以人为目的，从传授实用人才所需的专业知识、技能转向完善人格所需的综合文化素养，以自由博大、深厚多元、宽容尊重的精神，建立一种反思与对话、批评与创造的文化环境。
　　
　　大学精神体现大学的办学理念，是其自身存在和发展中形成的具有独特气质的精神形式和文明成果。重建大学精神的途径包括建立现代大学制度、维护学术独立与自由、实行通才教育等等。只有在精神上接受过大学精神熏陶的学子，才是本质意义上的大学生。建议《文汇报》今后多关注、报道全国各高校在重建大学精神方面的好做法和好经验，为中国高等教育的全面振兴发挥更大作用，做出更大贡献！
　　
　　本版内容由本报驻陕西记者韩宏整理
 
　　日期：2009-12-01 作者：韩宏 来源：文汇报