山区支教心得精选范文5篇

| 陈惠1147

盛夏已至,作为一名光荣的支教队员,我来到金寨县双河镇门前小学从事支教工作已经一学期了。在这个学期的工作中,我一向牢记着省市各级领导对我们的期望和要求——在这片红色的土地上,踏踏实实的开展工作,紧密联系群众,不怕困难,艰苦奋斗,在实践中学习,在实践中锻炼。下面给大家分享一些关于山区支教心得,方便大家学习

山区支教心得1

年轻就是资本,年轻就要敢打敢拼。青春总是怀着梦想,我毅然决定来到山区支教。从小立志当名好老师,长大也如愿的当上了老师。爱岗敬业,关心每位学生是老师的职责。有幸在上级领导的安排下我来到广西山区支教半年。

美好的时光总是留在记忆里久久不能抹去。不知不觉来支教半年快结束了,支教的生活其实很充实,生活条件是比不上城市的喧嚣。但是乡村夜晚的安逸也是一种美的享受。回忆起第一天来到广西山区学校的时候,当看到山区孩子羞涩朴实的脸庞,教室里面简陋的教学环境。我下定了决心尽自己最大的努力帮助他们。

山区的孩子明显的缺少自信和胆子不够大,在课堂上我鼓励学生踊跃的回答问题,并让他们感受到老师的鼓励和表扬,努力帮孩子找到自信。经过半年的交流学习,孩子在学习中慢慢的进步,并且和孩子建立了深厚的友谊,心理挺欣慰的。

时间总是不会停留,来也匆匆去也匆匆。在这半年的时光里,山区支教留给我难忘的记忆,这种感觉也是一种幸福吧!生活总是要有不一样的经历,生活才会从容。和孩子相处的日子里不是生活的艰辛更多的是快乐。与同学的交流更多的是心灵的碰撞。从刚开始孩子的羞涩,课堂气氛死气沉沉,再到后来课堂活跃的气氛,同学们踊跃的回答我提出来的课堂问题。我能感受到他们正在为他们的梦想一天一天的进步,这应该是每位当老师的梦想吧!

乡村支教并不是说你能带给他们多大帮助,更多的是带去一种精神,一种信念!支教不仅给我生命添加了一道幸福,更是我人生的一次历练,是我人生宝贵的财富。通过这次支教深刻的影响,它将是我前进的动力,我会争取做个优秀的好老师。

支教让我们看到山区和城市的区别,看到了山区孩子生活的多么艰辛。学习环境简陋但是他们依然微笑面对,身在城市幸福花园的孩子应该有深刻的反思。让更多的年轻人投入到山区,参与山区的建设,为祖国的繁荣昌盛贡献自己微小的力量吧。

山区支教心得2

行走在云南山区崎岖的山间小路上,我内心充满了自豪感,作为一名青年志愿者,第一次作为准格尔义工协会支教团副团长带领青少年志愿者远赴千里之外云南山区开展“金色假期、以爱扶志”支教志愿服务活动。

我出生在清水河县的一个小山村,父母都是地地道道的农民,我们姊妹两个,从小纯朴的父母就教育我,做人一定要善良有爱心,长大了有能力了一定做一个帮助他人的孩子。

我平时在内蒙古不连沟煤业有限责任公司不连沟煤矿工作,优秀共青团员,今年25岁,虽然赚的钱不多,但是我想利用业余时间做一些有意义的事情。2017年10月1日加入了准格尔义工协会成为一名光荣的青年志愿者,在这个有爱的大家庭里让我真切的感受帮助别人带给自己无限的快乐。

2019年暑期我自愿报名参加云南山区支教活动,吕海英妈妈说,这次支教活动不仅仅自己负担费用,好要保护青少年志愿者的安全,到达支教地点每天安排一帮一青少年志愿者课程,我当时二话没说,直接报了名参与到此次云南支教活动中来。

这10天的山区支教生活,我吃了不少苦,也受了不少罪,但是成长了许多,通过此次“金色假期、以爱扶志”云南山区支教活动,更让我真切的体会到作为一名义工的担当和使命。

在大山里,让我感受到孩子们的热情,朴实无华,穿着朴素,脸上留下长时间风吹日晒的痕迹。当我走上讲台第一次和孩子们互动,孩子有的害羞的低着头,有的闪烁着躲避的眼神不敢和我直视,一种陌生的恐惧感隔在我和孩子们中间。经过几节课破冰互动,我渐渐和孩子们熟悉了。

这里的孩子大都是留守儿童,跟着爷爷奶奶生活。部分孩子是单亲,上课依然是传统模式,虽然偶尔有游戏互动,可放学后没有琴棋书画的培训条件,更没有文体活动。伴随他们长大的是割猪草,放牛,做家务,喂猪。

但是当我问起他们的梦想是什么?孩子们都争抢着说出了自己的梦想。在支教出发之前,我就问自己我能给他们带来什么?知识?学习方法?不,不是的,短短的十多天时间我改变不了什么。但是当我在课桌上给他们辅导作业的时候,孩子们争先恐后说他们梦想的那一刻我知道答案了,他们需要你我的关爱与鼓励,他们需要你我的牵手帮扶,他们想走出大山,他们有梦想,他们想知道外面的世界, 我给孩子们讲外面的世界,讲孩子们向往的生活,讲如何通过努力改变生活,为孩子们勾画了一幅梦想的蓝图。

孩子们渴望走出大山的眼神让我久久不能忘记,青少年志愿者支教老师耐心的辅导一幕幕浮现在我眼前,吕海英妈妈一边输液一边支教让我心疼不已

此次云南之行让我感触很深,支教活动不仅提升了自己的沟通能力,吃苦耐劳精神,教学能力,策划能力等,还增加了社会责任感,期待越来越多的青年志愿者加入到我们的行列中,去改变大山里留守儿童的生活状况、为大山深处的孩子们完成梦想。

山区支教心得3

今年八月下旬,为响应学校“青春三下乡,实践中国梦”的口号,华中师范大学博雅·行知支教团前往福建省邵武市沿山镇开展为期8天以支教为主,调研为辅的暑期社会实践活动。团队以“公益承载希望 爱心放飞梦想”为主题,始终致力于帮助山区孩子改善教育资源,服务山区教育发展,拓展山区教育视野的使命。此次支教得到了华中师范大学化学学院、共青团华中师范大学委员会以及沿山镇沿山中学的大力支持。

前期准备变数多

__年是博雅·行知支教团接受挑战的一年——原定贵州凯里的支教活动被迫取消。在经过紧急会议、计划重订、车票退改及购买等一系危机处理后,支教团最终将支教活动改到福建省邵武市沿山镇沿山中学进行。

8月19日,支教团从武昌站出发,经过一天的辗转蹉跎,支教团于20上午顺利抵达支教地点——沿山镇沿山中学。支教队员受到了沿山镇副校长陈峰的热情欢迎,陈副校长为支教队员提供学生宿舍作为临时据点,简单的安置过后,21日,支教活动正式开始。

沿山支教进行时

支教期间,队员们将来上课的孩子们分成了小升初班和初中班,并分别为他们设置了针对性的课程。小升初班注重趣味性和知识的衔接性,初中班则更注重知识的系统性和完整性,教学内容会根据学生的意见进行适当调整。支教队员们每天晚上按时进行试讲,只有试讲通过才能站上讲台。对于试讲中存在的问题,队员们十分重视,常常熬夜修改教案。我们的努力也得到了孩子们的肯定——上课时他们积极回答问题,主动配合老师完成教学任务。除了常规教学课程,支教队还为孩子们准备了内容丰富的素质拓展课,如辩论赛、特色音美课、趣味运动会等。

另一方面,调研小组以“万村观察”为大主题,对当地民情进行包括医疗保健、生产生活、地理人文等方面的调查。调研中,队员们融入当地民众,体验他们的日常生活和喜怒哀乐,并参加了当地的特色节日“弥陀节”,感受到传达真善美的千年信仰。几天的调研下来,队员们对当地情况有了更细致的了解,也为后期研究、宣传当地特色文化积累了素材。

离别之际不哭泣

经过为期8天的支教,队员和孩子们共同成长,已经结下了深厚的情谊。支教活动给孩子们带去了欢乐,也为支教队员们带来了感动。28日上午,为纪念此次支教活动,也为了感谢孩子们的积极配合,支教队员们准备了以“遇见更好的自己”为主题的文艺汇演。文艺汇演准备了歌曲串烧、魔术表演、扭秧歌等欢快逗乐的节目,队员们希望给孩子们留下的是笑脸而不是眼泪。汇演结束后,队员们与孩子们拍照留念,随后队长陆艺文给每位学生赠送了华师手绘明信片。孩子们仿佛也感受到了离别的伤感气氛,有几个孩子开口问道:“老师,你们明年还会再来吗?”

下午,队员们在教室打扫卫生时,教室门口出现了熟悉的身影。孩子们为支教队员带来了当地的特产青枣,并主动帮助队员们打扫卫生。孩子们的出现让支教队员十分感动,也更加坚定了自己投身中国教育的决心。

笑谈酸甜与苦辣

沿山中学远离城镇,去镇上的唯一方式就是步行,支教条件艰苦,无处不在的蚊虫和闷热的天气,也让支教队员们吃了不少苦头。支教队一行17人,在支教期间要轮流使用一个水龙头洗漱,更因为学校设备不完善,厕所淤堵,不得不借用离学生宿舍较远的公厕。由于公厕位置偏僻,队员们晚上上厕所时只好结伴而行。

尽管支教活动进行的过程中遇到了很多困难,但队员们热情依旧。8天的时间我们看到的是孩子们可爱的笑脸,听到的是乡间青蛙、夏蝉的鸣叫,感受到的是当地居民淳朴的民风。

当谈及明年是否还参加支教时,支教队员赵凡说道:“作为一名免费师范生,支教一直以来是我心中的一个梦。当第一次站在讲台上带领学生们读ccnu全称的时候,我感到无比自豪。我知道支教生活不仅在于给孩子们传授知识与经验,同样也在于磨练自己。这次支教活动给了我一个奉献爱心、提升师范技能的好机会,我会永远记得孩子们天真的眼神和灿烂的笑容。明年我们13级成了主力军,我还是会选择跟随博雅·行知在下一个地方继续奋斗。”

支教的每一天都是收获的每一天,公益并不在于空口说大话,而在于用实践去做点滴小事,博雅·行知会秉承着华中师范大学“忠诚博雅,朴实刚毅”的校训,用自己的行动去为公益事业添砖加瓦;也会带着青春的梦想,紧跟党的步伐,用爱和希望证明自己的存在。至此博雅·行知支教团队圆满完成支教任务,但我们仍会继续努力,为中国基础教育尽一份绵薄之力。

山区支教心得4

7月14日,怀着激动而忐忑的心情,收拾好行李,踏上了前往下乡支教的征程。一个小时的车程,目的地:廉江市黎明小学。等待着我们的是一群未曾谋面的小机灵鬼,是人生地不熟的环境,是未知的住宿条件与教学条件。但让人痛心的并不是我们将会身处于什么样的环境,而是这群孩子已经身处在了什么样的环境。

距离镇上十多公里,由镇入村,沿途皆是荔枝树,这里称作黎明农场。荒无人烟,零散的房屋,稀疏的村落,密集的药店。我未能在这里看见年轻而充满活力的面孔,停留在这个村落的是孩子与中老年人,即所谓的留守儿童。而这里的经济状况也不言而喻了。

所以当我们到达黎明小学,看到那荒废已久的、缺电缺床板的宿舍之后,我们的决定是睡课室。甚至洗澡也只能在一楼仅有的厕所排队进行。方圆十里,你甚至找不到一间像样的饭店,一间像样的超市。放眼望去,你只能看见绿油油的农场与树木,还有那起伏的山丘。你能感受到这里的所有的一切,似乎都很难与现代化挂钩。

三言两语之间,难言其环境指恶劣,但是,我能所言的便是这里需要的就是我们,是新鲜的血液与青春的活力。酷暑烧起的是我们心中的热情,能像蒲公英一般把爱播撒到这里,能尽一份绵薄之力,为这里的祖国的花朵带来爱与换了便是我们社会实践最大的意义。

山区支教心得5

这的暑假过得有点意思,这次活动开展的很有意义。暑假的爱心支教活动,不仅给解放乡的小学生们带来了惊喜和知识,同时也给他们带来了支教的快乐和收获。

本次支教活动前后持续了15天。活动的大致过程:组织团队,确定活动方案,前期物资准备,爱心支教,后期总结。在这个过程中,最让我难忘的不是到企业、公司里拉赞助的困难,不是收购图书的困难,而是给解放乡小朋友们上课互动时的点滴感动和快乐。

在前期物资准备阶段,我、董金岗和汪荣荣分到了一组,负责健康、运动和游戏的教学内容。在这期间,我们三人到图书馆查找资料,到网吧搜索最新的健康资讯。争取给解放乡的小朋友们带去最丰富、最前卫、最有价值的健康、运动和游戏知识。让他们通过我们的传播得到外面世界的知识熏陶。

在正式支教的那天我们举行了简短的捐书和教学器材仪式后,我和董金岗、汪荣荣被分到了二年级。激动地我们刚到到了教室,就受到了小朋友的热烈欢迎。每个小朋友都很活泼可爱,有几个调皮的小男孩在教室里打乱。到了教室第一眼看到的不仅是孩子们阳光活泼的笑脸,而是二年级的教室竟然如此之小,可以说与我们大学宿舍有一拼。更没想到的是那么小的教室做的满满的,有四十多个小朋友。他们的桌子各式各样的都有,想必是好心的父母捐献的,在这个拥挤的教室最引人瞩目的莫过于那面斜放在教室后墙上的破旧木质黑板。

看到这么简陋的教室和孩子们阳光活泼的笑脸,我不禁感叹,山区的孩子虽然物质上很匮乏,但精神上很富有,尤其是对知识的渴求。我真是由衷的敬佩他们那阳光灿烂的笑脸。

第一次给那么多小朋友讲课,我开始时也难免很紧张,担心自己调动不起小朋友们的兴趣,难以控制好教室秩序。就这样第一节课在紧张中开始了。首先,我给小朋友们讲解健康和运动的科普知识,董金岗和汪荣荣在下面维持秩序。这个话题,我讲解了有关健康用眼,坚持做眼保健操等知识。同时,董金岗同学给大家演示了最新的眼保健操,小朋友们学的'都津津有味。接下来又讲到了健康运动、健康饮水、健康饮食等多个内容。在课堂上我们三人和小朋友们进行着有趣的互动,虽然有几个调皮的小朋友,但后来他们也都很快地加入到了我们的互动中。在有趣的互动中每一位小朋友都很积极地融入进来。其中,最让我记忆深刻的是他们的班长,不仅成绩优秀,而且多才多艺。在课堂上她教我们三人学习他们的广播体操,她做的非常熟练,而且整个班级的同学都在她的带领下喊起欢快节奏。接下来,她又给大家唱了一首动听的歌曲《爱的华尔兹》,没想到,不到十岁的小朋友歌声那么动听优美。

第二节课,是户外课,即和小朋友们做游戏。其中,有他们教我们他们平时玩的游戏,后来我们教他们我们带来的最新校园游戏。在游戏互动中,我们分成两组,每位小朋友都开心的游戏着,看到他们玩的那么开心不禁让我想起我那快乐的童年……

短暂的爱心支教活动在我们和小朋友的依依不舍中结束了。虽然这次暑假爱心支教活动时间很短,带给他们的知识也不是很丰富,但给他们增长了见识,带给了他们课堂上得不到的快乐,课堂上学不到的知识。当然,这次爱心支教活动也让我感受颇深。最起码,我看到了面对艰难的学习环境,山区的孩子不仅没有退缩,而是更加刻苦的学习和更加快乐的成长。


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