游学 (Study Tour)，是世界各国、各民族文明中，最为传统的一种学习教育方式。现代教育意义上的游学，是20世纪随着世界和平潮流和全球化发展进程而产生，并逐渐成熟的一种国际性跨文化体验式教育模式。下面是小编带来的有关假期游学心得作文，希望大家喜欢
时光悄然飞逝，转眼间，我们已踏上归途，回到家中。记忆间，似乎还是刚刚开始的模样。有着淡色天空的北京，文化气息浓厚的北京，意义非凡的北京，多么可爱。
冒着毒辣辣的太阳，我们领略到清华大学的美丽，励志要努力学习。圆明园、卢沟桥、中国人民抗日战争纪念馆之行，“勿忘国耻，振兴中华”便牢牢记在了我们心间。游览天安门广场、清晨的升旗仪式，北京城的庄严繁荣就体现在我们面前。还有故宫、首都博物馆、长城、天坛充分展现了古代北京的繁荣雄伟。那窄窄的胡同、有趣的相声、小小的黄包车，夹杂着老北京韵味。还有798艺术区、科技馆……偌大的北京城，数不清的景点，或庄严沉重，或雄伟壮观，或奇妙有趣。每一处景点，都有自己的风光，都让我们大开眼界。
现在，学生的学习多数只是坐在教室里，学会掌握书本上的知识。而学校却给了我们游学的机会，让我们在生活中学习，懂得的是生活的道理。北京游学，激励我努力学习，去热爱，报效我们亲爱的祖国。不说参观北京让我们懂得的道理，单单是我们脱离家长细腻的保护，长途跋涉去北京待七天之久，对于我们也是一种历练，一种助于我们以后独立生活的历练。
离开北京，回到路桥，有几分恋恋不舍，也有几分感慨。面对陌生的社会，我们处处小心，时刻成长。要感谢学校，给予我们这一个绝佳的学习机会，感谢北京，让我们体验浓厚的北京韵味，感谢生活，让我们成长。这一次的游学之旅已经圆满结束，我越发期待明年暑期的游学了。
来到游学营，我换上了游学服，我们就开始唱少年君子歌，紧接着我们就出发了，爬山途中我和朋友每人都捡到了一颗柿子，它看起来红彤彤的，应该很甜吧，先保存起来，回去和爸爸妈妈一起分享吧。
接着，我们来到一片黄色草地上，开始练太极拳，我们练完了之后，老师要抽几个人上去表演，我想可不要抽到我，因为我还没有学会呢，最后老师没有抽到我，而是抽到了我旁边的一个小朋友，和几其他几个人，我松了一口气，幸好没有抽到了，我耐心的看完了上面几个人的展示，我觉得他们很认真，以后我也要向他们学习。
接着我们来到了一片樱桃园，老师找了一位农民伯伯给来给我们讲了关于樱桃的故事，我知道了樱桃是每年夏天我们第一个吃到的水果，还知道了鸡粪是最好的肥料。
接着我们来到了两排枫树的中间，开始读论语，读论语的过程中我发现，枫叶并不是完全是红的，有的是黄的，还有的是绿色和红色的，原来我一直以为枫叶都是红色的，现在才知道原来枫叶是从绿色慢慢变成黄色，再变成红色的，我感觉我又学到了一个新的知识，原来只要仔细观察大自然就是老师呀。
最后，我们回到了书院，开始读书。我还下了一盘围棋结果输了，可是我并没有觉得伤心。
这次游学让我又我学到了很多知识。比如说：樱桃是每年夏天我们第一个吃到的水果;枫叶是由绿色变成黄色，再慢慢变成红色的;我感觉我学到了很多的知识，非常的高兴。
今年的暑假，是我长这么大过得最特别的暑假 ，因为我参加了卓越名校行美国游学营。以前觉得美国是一个那样遥不可及的国度，没想到今年暑假我能跟随卓越的老师一起零距离地感受美国。美国对我来说是一个充满未知的国度，短短十几天的经历，让收获了很多在中国感受不到的东西。
这里所有的东西都和中国不一样，课堂上不用规规矩矩地坐着，我们可以随意地围桌子讨论老师布置的作业，最让我激动的是，经过两个多星期，我能很好地和来自其他国家和同学用英语顺畅的交流，不再是像是刚来到这里结结巴巴的了。刚来的时候，突然面对一大班外国的同学，脑袋一片空白，什么单词啊，句子啊，全都没有，后来在老师的鼓励下，才敢一个单词一个单词慢慢地和外国人说话，但没多久，在克服心理障碍后，天天都有进步，在最后的两天我都能很流利的说出来了。同时也和同学们建立了友谊，我们还建立了一个“外貌协会”， NOAH、DARWIN还有大家，我这辈子也会记得你们的，记得我们“外貌协会”的每一个成员。想起来，我很庆幸自己以前都注重积累英语单词，当然也非常感谢爸爸妈妈把我送到这里，给我一个不得不讲英语的氛围，让我发现只要大胆去讲，其实是能够很流利地用英语和外国的小朋友交流的。
在美国，我们是住在美国当地的家庭里，一日三餐和中国都有很大的差别，早餐不是热腾腾的粥、粉、面、热豆浆之类，一般都是冰冰凉凉的冷牛奶、冷果汁和各类放在冰箱里的保鲜水果，加上几块烤面包，再煮土豆。特别是在最后一天的晚餐，热情的host mather 精心为我们准备烧烤大餐，但唯一能放的调味品只有盐，没有烧烤汁、蜜糖，都是原汁原味的。总之，中西文化差异，饮食让我们不习惯，却别有一番风味。
在这里，上的是国际班，我认识了一个法国的小朋友，她的名字叫BEATRLCE，因为我很喜欢法国，所以硬着头皮跟她说：“Can you teach me some French?” BEATRLCE很爽快地教我说“笨猪”，起初我还以为她是用中文骂我呢，后来她用英语解释说是“你好”的意思。我也很大方地对她说：“Can I teach you Chinese ,Ok?”然后就教了她一些简单的中国话，自此英语竟变成了我和她的“第三者”，在离别前一天，我们互留了电话和E-mail,并约好回国后再联系。真开心，我结识了一位来自法国新朋友!
课外我们也去了白宫、国会大厦、自由女神像这些著名的景点。还去了哈佛大学，在古朴与现代和-谐交织的校园中、安静的图书馆内，我们都可以看到了专心学习又充满活力的学生，感觉似乎是遇见了自己理想的大学，不由自主地心中燃起了一股好好学习英语的热情。
难过的是17天的游学很快就结束了，同学们、homestay的爸爸妈妈都让我很不舍，我会想他们的。现在回来中国了，想想后发现，我们平时课堂上学的是书面英语，是不够地道的，所以以后我会更注重地道英语的学习。也发现其实美国也不是再遥远了，觉得如果以后爸爸妈妈要送我到美国留学，我也不会那么害怕了。
在这龙舟争渡、粽香四溢的端午，我们五十多人，一起踏上了井冈山研学之路。游玩、远离被作业支配的恐惧，本应是值得庆祝的好事，可为什么偏偏是端午啊?如此美好的端午时光，不是应该和家人一起看龙舟、吃粽子吗?虽然我很不想去，但还是去了。
7号上午六点半，我们坐上了一辆大巴，共同前往目的地——井冈山。一路上，车很稳，山水很美，我很快就进入了梦乡。一醒来，离目的地就很近了。我们下了车，来到了我们的大本营——“沃土胜境”。李教官先让我们站好队，按名字把军装发给了我们，叫我们五分钟换好后下来。等我们全下来后，李教官叫我们一二报数，分成了两大阵营——“二十八团”和“三十一团”。我当然是最强的“二十八团”的一员了。他还让我们自己取队名、画队旗和定口号。我们团的口号我现在忘得一干二净了，但是他们的口号我记得有两句是“自强不息，厚德载物”，竟然用了清华大学的校训!匆匆准备了一下后，李教官带我们做了个游戏：所有人围成一圈，他在中间说一些指令，前面都要加“教官说”才有效，否则作废。有十二位同学游戏失败(我不在内)，必须表演节目。他们都表演不出什么，于是教官让他们每个人说一个“一”字开头的成语，不能重复。后来再他们说的成语前面加一个“我在厕所”，于是便有了“我在厕所一飞冲天”“我在厕所一发不可收拾”“我在厕所一鸣惊人”这样令人捧腹的句子。之后，所有人乘车前往井冈山革命烈士纪念馆和革命烈士陵园。
到了山上，我们没有先去博物馆，而是先去填饱肚子，毕竟饭点已到。谁知到了餐厅还不能开饭，还要先吼几遍餐前训导：“一粥一饭，当思来之不易，饮食约而精，长者先，幼者后。厨中有剩饭，路上有饥人，须端伸正义。”念得不好还要重念。
吃完饭后，我们休息了一下，然后步行去了博物馆。我觉得我们是“身着奇装异服招摇过市”，好尴尬。博物馆内，有专门的讲解员为我们讲解，不过我什么都没听清楚。然后我们去了烈士陵园，在山上不能打伞，我们都淋成了落汤鸡。不过此时，我们就显得高大上了，因为我们的古装很统一，而且是军装，体现了对烈士的尊敬和怀念。烈士陵园台阶共有109级，第一组60级，象征着建园时间是井冈山革命烈士根据地创立的第60年，第二组49级，象征着1949年新中国成立。回来的时候我们遭到了宇宙第一特大暴风雨的袭击，路面积水30厘米。好在只持续了三十分钟，雨小了，我们就赶紧乘车回到了根据地。
晚上大家一起包粽子，几桶粽叶很快就被我们五十多人消灭了。然后是端午晚会，晚会上让我印象最深的节目是那个女讲解员的独舞。一首优美的音乐响起，我们正陶醉其中。突然，从舞台左边窜出一只“妖怪”，瞬间把整个画风改变了。教官还叫我们跳了《社会摇》：“有一群社会青年，每当月圆之夜，他们会举行古老而神秘的仪式——社会摇……”还有什么《奥特曼打怪兽》，然后我看到一群疯子在手舞足蹈。还有什么《皇后大道西》，教官称之为“洗衣服之歌”，反正画风怪怪的……
十点后，香喷喷的粽子出炉了，怎么可能这么快?才两个小时啊!等我吃了粽子才确定，这是真的。平时我家包粽子，要四五个小时才能煮熟，可他们竟然这么快，应该是用了高压锅吧!
8号一大早，我们用过早点后，就一起前往山林中——重走红军路。去之前，教官说了一些注意事项和禁止去的人，比如患心脏病、哮喘、癫痫等的，还有习惯性脱臼的。好在我们五十多个人都没有这些情况。一路上，山清水秀，风景秀丽，空气清新，路边还有植物科普知识的牌子。
来到山里，有一个小村子，人烟稀少，我们就在那里进行活动。饭前的活动很无聊，唯一有趣的就是抓鱼了。五十几个人，在一条长三十米，宽三米的小溪里抓鱼。谁说一共有十二条的?明明只有三条嘛!有一条我差点抓到了，都怪那条鱼太滑了。还有捡鸡蛋，我一个人捡了八个，全场最佳。许多人连一个都没捡到，只能空手而归。饭前，教官在每个团选出几个人做饭。我只想静静地休息，便没有去。
饭后，我们小睡了一会儿，开始了下午的活动。我们每个团选出两名“伤员”，另外还有一名“卫生员”，然后教官教我们编担架、抬伤员。两个伤员，一个“头部中弹”，一个“腿部中弹”。教官问我们哪个是可以背的，我们回答头部中弹的可以背，教官大声否定我们的答案：“错!头部中弹是绝对不可背的!但看在重量上的话，还是背轻的吧!”虽然我没有背伤员，但是抬伤员也是很累的。结束后，我们没有原路返回，而是走了一条更远但更好走的路。
晚上，我们一起欣赏了一部非常搞笑的抗日电影。记得小时候，每年都会有人来村里，用投影仪对着远处的银幕放电影。我早早地就占据了中心位置，等到电影开始的时候，我后面一片黑压压，全村男女老少几乎都来了。这几年，我看过的电影数不胜数，对着井冈山的银幕也不是特别陌生。不过，我还是怀念小时候，怀念那笑谈的时光，怀念那母校的老树。
9号，是最后一天了。不知怎的，大家的心情都沉重了起来，不是下午走吗?不是还有一个上午的时间吗?我们先体验了溜索和划竹排。竹排真的很难划!这和我印象中的龙舟不一样啊!龙舟所受水的阻力小，而竹排所受阻力很大。我们一起六个人，费了九牛二虎之力，才到达对岸(30米)。这让我想起了“摆渡人”。
至于溜索，五秒钟就到了，也不是很刺激。然后我们又体验了打糍粑、做爆米花和磨豆腐。打糍粑我在高速公路的服务区见过，不过是机器驱动来打的。这次我体验了一下，锤子不是很重，但是打下去的时候，手上会感觉很震。做爆米花，我在动画片上也见过，不过我研究了一下那套装置，用滚动摩擦代替滑动摩擦，大大减少了不必要的额外功。烧好后，把“炮口”对准容器，一炮就好了。磨豆腐，就跟老牛拉磨一样，比打糍粑还是更轻松。后来，我们又体验了插秧和耕田。作为插秧高手，我插出的秧，算是最好的了。不过，我才插了几十株，秧苗就没了，真不过瘾。所谓耕田，竟然不是用牛或机器，而是七八个人纯人力拉一个我也不知道叫什么的东西，还要有一个体重较轻的同学站在上面。旁边都有一个老伯在用机器，我觉得我们简直是在做无用功。体验完了所有的项目，我们就按预期到达“战场”——往对方身上扔水球。可惜，昨夜的大雨冲坏了水管，玩不了。
下午，马上就要走了。同学们都看似云淡风轻，实际上心里很不舍。上了车，大家都心情沉重。不过奇怪的是，为什么教官也上了车?难道要和我们一起走?或者还有什么活动?不出我所料，车走了十几分钟就停了。教官带我们去了“燕山书院”，说是有几百年的历史了。教官给了我们三十分钟的时间参观，这也是和教官相处的最后三十分钟了。教官叫了几个人跟大家分享自己的心得体会。我的心情很复杂，有一种说不出的感受。教官自己也说了一下感受，他说：“昨天晚上，我看有许多同学十点多还在写作业，非常地努力。我如果当年有你们那么努力的话，现在已经是军官了!”最后，我们在一个叫“法治广场”的地方合影。由于天气下雨，我们跟教官匆匆告别后就离开了。那座山，那条河，那场雨，那条路，成了我们对井冈山最后的回忆。
三天就这么结束了。我有点不舍。教官是我们三天的老师，我相信几年后我还能想起他们。
教官在解释餐前训导的时候，教导我们，当我们富贵了的时候，不要忘记“路上有饥人”，要为其他需要的人献出自己的爱心。
教官只是我们人生中的匆匆过客，但却教会了我很多东西。接下来，我会带着信心和决心，认真学习，将来成为社会的栋梁。
旅行，或许是人类欢迎的活动之一了。无论一个地方记载的多么详细，我们总要亲自行万里路，一睹其真容。甚至说我们越是了解一个地方，就有着越强烈的向往。正因如此，才会诞生旅行家这个自由职业。他们或是将照片编成册，或是剪辑成视频，将旅行中的所见所闻记录下来，与众人分享。然而在照相机远没有发明之前，也毫不影响旅行家的出现，从晋代山水诗派的鼻祖谢灵运，到明朝“千古奇人”徐霞客，抑或意大利的马可波罗??这些名字，早已成为了旅游的代名词。
他们有一个共同的特点——写游记。这是当时仅有的记录方式，但古老并不代表落后。图像固然能直观的传达我们看到了什么，但在表达感悟中就略逊一筹了。而文字则是作者与读者的一次心灵交流，即使历时三百七十六年，现在看《徐霞客游记》，我们依然能感受到弘祖当年遍览华夏16省大好河山的豪迈。当然，文字具有很大的不确定性，主观因素往往代替了客观景物，别说是不同的人，就连一个苏轼，都能看出六种庐山。但在很多时候，这恰恰正是其魅力所在。今年1月底，我跟随生环学院的团队，展开了宝岛台湾的10日游学。足迹所到，南起高雄，北至台北，中临台中、南投，可以说游历了宝岛大部分知名的景点;时间跨度上，既参观了始建于民国的慈云寺、故宫博物院里唐宋的窑瓷书画这些蕴藏着历史积淀的载体，也见识到现代化台湾地标——台北101大楼以及辉煌熠熠的夜景。来到这里，我们总会想要留下些什么。笔者纵然不敢以旅行家自居，但仅仅成为每年三百万游客之一，也似乎有点流于平庸了。从我开始创作道路的那一天起，边走边写就成了我旅游的习惯，“诗行天下”不仅是一部央视的纪录片，也是我的梦想。尤其是台湾这个几乎是无处不成诗地方，它赐予了我太多的灵感。于是乎，众人眼里看见山水与人文，而我看见的，则是诗句的雏形，大有一种“无奈诗魔昏晓侵”的感觉。
此次游学，一共创作了8首格律诗，几乎是每天一首。虽然篇幅不大，但我们走过的地方都有涉猎，而且并不流于机械的记录，每首诗最后两句赋上了当时的感想心境。将其排成组诗，起名为“诗行宝岛墨韵台湾”。其中较为工整的作品投稿到杂志《当代校园文艺》中，也算为台湾做个宣传。回杭以后，还饶有兴致的为它写了开头语，这里也无妨献丑，权当是引玉之砖吧：
山是诗，水是诗，台湾无处不成诗。四面环海的宝岛台湾，有着别具一格的独特风貌。其秀美的自然风光与深厚的人文底蕴，注定让游人神往不已。游山玩水，就免不了要吟诗咏赋。如果你想了解这个神奇的地方，就请跟着笔者的脚步。你会发现，台湾与我们，不过是一首诗的距离。