2020小学英语课心得体会

| 丽丽

你可别说,我们英语老师那么凶,其实她刚来我们班上课时,是很温柔的,都是那些捣蛋鬼害的。接下来小编在这里给大家带来小学英语课心得体会,希望对你有所帮助!

小学英语课心得体会1

星期五中午的第二节课,邢老师告诉我们第三节课有一个英语活动。我们都想看看第三节课有什么新鲜事情。大家怀着一颗激动的心就下去做操了。我们班做完操,来到教室一看,惊呆了。有一个阿斯顿英语学校的外教老师,和其他的一些英语老师,都在我们班教室里。正在等着我们准备上课。桌子上有一大袋子白色的面具,还有笔,和颜料。我一想,原来下周周四就是万圣节。我们要一人做一个面具,带回家去。

大家在班里高兴地说说笑笑,吵吵闹闹,都快把屋顶掀翻了,过了一会儿,我们正式上课了。外教老师先简单的认识了我们班学生的名字。我们用英语来把我们的英文名字告诉外教。认识完之后,外教老师又挑了几个穿橘色衣服的同学上去表演万圣节的大南瓜。

然后我们又认识了万圣节的僵尸、木乃伊、骷髅、幽灵。然后外教老师又挑了几个学生上来表演木乃伊。表演结束后,我们就开始做面具了。我们先分好组,我和于秦懿、高晨越、胡硕恒、留在炀、陆煜坤、李泽坤,我们八个人是一组。老师发给我们一人一个面具,把英文报纸放到我们的桌子上,又发给我们一人一支笔和一个涮笔的杯子和颜料,我们就开始画了。我们根据自己喜欢的样式,涂上鲜艳的颜色,一会儿一个个白色的面具,一下就变成了五彩缤纷让人看了提心吊胆的样子,我们都为自己的作品感到高兴,我们画完之后,老师让我们把面具戴上,老师给我们照了相,最后我们就依依不舍地和外教老师再见了。

我真希望那几个老师能天天来,因为这节课太有趣了。

小学英语课心得体会2

今天,上英语课时,老师让我们在位置上坐好,我们感觉很奇怪,因为平时英语老师不会让我们坐好的啊,因为她是从迪士尼调过来的,所以很有趣,她的头发很卷,所以我们都叫她“方便面老师”。

上课铃打响了,老师宣布到:“今天我们做一个游戏!”全班都很兴奋,因为我们都很喜欢做游戏。老师“嘘”的一声,全班立刻静了下来。老师便给我们讲了游戏规则:“首先老师在黑板上用书挡着写一个单词或短语,然后每组叫人来猜,每组只有一个名额,大家要争取答对。”有些调皮的同学开始捣乱了:“老师!能不能写完以后把书闪一下,让我们看到一点?!”老师无奈地说:“那好吧。”老师让我们准备好,我们各个都摩拳擦掌,跃跃欲试,希望能被老师点到。老师看我们都瞪大了眼睛看着黑板,便开始用书挡着写单词了,“小汪”(为保全私人信息本文人名全用姓代替)告诉我一个秘诀:“看老师的手形。”我点了点头,运用了“小汪”的方法,看着老师的手形好像是在写“have fun”,老师写完后便对我们说:“谁能猜出来?”我立刻举手,老师叫到我:“屈__!我站起来便说:“是‘have fun’!”接下来老师又叫了其他的几个同学,他们都“牙牙学语”,说我说的单词,最后,每组人都叫完了后,老师无奈地说:“你们真聪明!”便把书拿下来,真的是“have fun”!我好高兴!我猜对了!

这样几次下来,我们组得分最多,我们组赢啦!不过还是要靠“小汪”的秘诀哦!

小学英语课心得体会3

“丁零零……”同学们愁眉苦脸,唉声叹气,喊声震天。

“Good morning ,bors and girls .”师精神抖擞,大喜曰。

同学们像斗败的公鸡——垂头丧气,小声曰:“Good morning,miss Lu .”

师大怒,叱曰:“汝未吃饭耶?

“Good morning,miss Lu .”同学们大声曰。

师喜曰:“今日,吾教汝们水果单词。苹果,Apple。”

“Apple。”同学们有气无力,大声言。

师怒,厉声问曰:“赵行界,汝知香蕉怎念?”赵行界面如重枣,哑口无言,羞得无地自容,像熟透了的柿子——弄了个大红脸,真是刀尖上跳舞——凶多吉少了。少顷,其不答。师怒,厉声问众人曰:“汝们答。”

全班鸦雀无声,斯须之间,异口同声曰:“banana。”

“OK!Very good!”师大喜,“汝们知梨怎念。”

众皆失色,真是方离狼窝,又入虎口,如之奈何?良久,众皆不答。师甚怒曰:“汝们平时像小姑娘逗娃娃——嘻嘻哈哈,一上课就像霜打的茄子——无精打采。汝们坐一节课!”

吾小声曰:“汝欲害吾耶?”吾正襟危坐,心惊胆战。师至屋外,吾闻知一人沈吟良久,乃谓然叹曰:“吾命不久矣。”众人视之,乃一男生,姓付名铭,吾之同桌也。

“丁零零……”众皆大喜,吾甚喜曰:“下课铃,汝救吾也。”

小学英语课心得体会4

“tall,tall,更高的……”教室里,同学们正在认真的的早读,突然一声高分贝的尖叫,打破了这朗廊的书声。四十九束目光一齐投向了那个角落。

原来,一只小鸟从小吴的袋子里飞了出来,几位胆小的女同学被吓得尖叫连连。教室里一下子炸开了锅,同学们个个议论纷纷。有的同学不时东张西望,似乎在寻找鸟儿的去处;有的同学托着腮帮子,一脸严肃,好像正在思考着什么问题;有的同学则一脸惊慌,不时环顾着四角有没有那只不请而来的鸟儿。正在同学们沉浸在自己的想象中时,老师的一声令下,将同学们从美梦中拉了出来。重新开始上课了。

中午,回到了寝室,我梦到了那只可爱的小鸟。它飞得很慢,很低,但它那小小的身姿又是那么地勇猛、矫健。它的小尾巴露在外面,三根带着小斑点的羽毛,像片小花瓣,颜色虽不鲜艳,样子却还看。那玛瑙似的小眼,圆得像珍珠,机灵地探视着四周,脖子上像戴着一个银色的项圈,黑嘴巴上还有一个小白点,好像粘上了一颗饭粒。

下课铃声一响,同学们从椅子上蹦起来,像搜救队似的开始搜寻起来,终于在书柜旁的角落里找到了小鸟,同学们把书柜前围了个水泄不通,那只小鸟在缝隙里一蹦一跳,有只脚一瘸一拐地,应该是受伤了,同学们七嘴八舌地议论着,催促着鸟儿赶紧出来。

终于,在上课铃声的催促下,同学们只好回到了座位上。

小学英语课心得体会5

我已经是三年级的小学生了,英语是一门新科,我很想知道它究竟是怎样的呢?我盼星星,盼月亮地终于等到了第一节英语。

一上课,一位很年轻,也很漂亮的英语老师走到教室,高兴地说:“同学们,你们好!I”m miss wang!Nice to meet you!只要你用心学英语,学英语就会是一件很容易的事情!”老师转身在黑板上熟练地写出字母ABCDE这几个字母,老师带领我们读了三四遍后,又让我们自己读。我们大多数同学经常把英语字母读成汉语字母,老师耐心地帮大家慢慢校正过来。老师又强调:“三年级的英语只要大家认真听,用心学,多读多练就能打下很好的英语基础,以后学单词、学句子就简单多了!我告诉大家,以后学单词学句子可能表面上看一点意思也没有,但是英语里有动听的歌曲、有美丽的图画在等着你去欣赏,还有好玩的手工制作,其中有几个手影在等着你们把它们变活!……如果大家配合得好,就能早点学到手影、歌曲、图画!来吧,大家跟我快点学英语吧!”大家听了以后,兴高彩烈地异口同声喊到“好”。

我觉得第一节英语课特别好,我们又学到了一些字母,而且我对英语产生了的浓厚的兴趣,对学好英语有了很大的信心,相信我一定能把英语学好!


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