学生会作风问题会议心得体会

| 阿祖0

学生会成员应留意观察,用心思考,从同事、上下属的工作中,取其长处,提升自我。经历了一段时间的学生会工作,你有什么收获?写一篇学生会心得和我们分享一下。下面是小编为大家收集有关于学生会作风问题会议心得体会,希望你喜欢。

#376021学生会作风问题会议心得体会1

其实,大学开始之前就期望能当个班长或进学生会。之后班长没当成就更想进学生会了。但大一在东部校区时,学生会面试也没过关,不免更觉得遗憾。

不明白为什么要进学生会,反正就是不想在学习外无事可做。还好,来到中心校区后,法学院学生会又纳新了,很荣幸,我进了生活服务部,成为学生会的一员。

继纳新会议后我们就正式开始工作了。我们部每周二开例会(当然有时会因工作需要加开或换时间开),我们的常务工作是检查卫生,每周一次,由于男生分两组,所以我只在双周和高宝龙一齐检查。检查卫生其实也能煅练很多东西。比如跟楼管大爷和同学们的交流相处潜力,对卫生的衡量评价潜力等。

我们部真的很和谐,感情挺好。都不会自私,都能够互帮互助而不会借口推托。每次开例会我们都会有说有笑,而且不会耽误正事。这个周一我们还一齐去聚餐,餐桌上我们没有学姐学弟之分,没有部长干事之别,一齐说笑,一齐玩游戏,一齐唱歌,直到十点钟才回学校,那叫一个开心啊!

进入学生会体会最多的一个工作是协助举办法学院迎新(也就是从东校过来的我们)晚会。晚会十分成功,这无疑和我们服务部在后台辛勤细致的工作是分不开的。

那天我们中午十二点过去,直到晚九点半才回。之间只吃了一包饼干,但我们没有一个人真心抱怨,我们每时每刻都在紧张的思考着具体的工作细节,我想我们上课也没这么认真过。我们搬凳子,移钢琴,搬架子鼓,而且要在适当的时候迅速急时的把他们放到正确的位置,不得有丝毫差错。要不,整个演出效果就会受影响。我们干得不错,得到了部长、分管副主席的肯定和高度评价。其实,即使没有部长、主席的赞扬,我们也高兴,因为晚会的成功就是对我们最大的告慰,因为我明白我们的工作是有好处的、有价值的。当同学们说晚会挺好的时候,我的唯一感觉是:值。

有事做就好,虽然学习紧、时间少,但或许是因为我早已习惯了忙碌,总感觉这样过得挺好。当忙完一天躺到床上的时候就会感到个性幸福,感到满足,因为充实。

今后必须还会有很多工作,不管会做的、不会做的,我都会尽力而为。不为别的,只因为我愿意这么做,要是有其他企图,必须会让自己活的很累,何必呢。开心工作,认真学习就足够了。

#376022学生会作风问题会议心得体会2

岁月如梭,犹如白驹过隙,腊月的寒风提醒了我来到学生会办公室这个大家庭已经有两个多月的时间了。在这段短暂的时间里,我还是能够学到了许多新的知识,体会到一个大家庭里面阳光般的温暖与和谐以及团队合作的重要性。

能够说,由于我们学院的特殊性(如:在迎新晚会筹办当天还要体能测试,体育节没有放假等),在一些活动中,我比较少能够至始至终地参与进去。但是,只要能够抽出来时间,我都会用心地投入进去。这是我对自己最低的要求,因为我认为一个活动开展下来,只要有参加,就多多少少会有新的收获。就拿迎新晚会那天来说,水果怎样拼盘就是一个学问。首先,选购水果时要优先挑选那些吃起来比较不费力、优雅点的,如:香蕉、柑橘、西红柿等。像苹果、雪梨之类的就不便登大雅之堂了。再来,就是拼盘了。要将花生之类的干果食物垫底,再逐层、逐方向放置水果,如:香蕉的凸边要统一朝一个方向摆放,在凹处能够放置柑橘,香蕉的对面能够摆放柚子,因为柚子同样有凹凸两边刚好与香蕉构成一个对称。在整个水果拼盘上,还能够用西红柿、葡萄加以点缀。这样一盘赏心悦目的水果在歌舞升华之下,也男友不被品尝的了。除了水果拼盘,还有像分发工作证这样的事情也很有收获。工作证要以十个为一捆整理好,方便各部门来领取时数清数量。还要对工作证的分发做好登记,以保证活动结束后对工作证的回收。

以前我总是认为,像迎新这种大型的晚会的前期筹备工作就应都是由专业的工作人员来完成。但是,当我亲眼目睹了那场有学生会各个部门分工筹办出来的迎新晚会时,我真的有点难以置信。我觉得不仅仅是办公室,整个学生会的各个部门都很强很棒!我也弄明白了团队合作就是这样的一个概念,它带来的成就往往令人热泪盈眶。

之后讲体育节,这是由办公室自己主办的大型活动。我记得我是最后一天去参加的。当时给我的任务就是登记分数并进行算分,进而评出群众的“体育道德风尚奖”。在每一个环节,都不容许有一丁点的疏忽,所以我们一般反复地进行检验,数值还要精确到小数点后面的好多位。当在闭幕式上宣布获得“体育道德风尚奖”的学院时,我真的觉得好激动,好有成就感!

在学生会里的活动还有很多等着我的参与,我相信在接下来的活动中我能收获到更多的东西。学生会带给我很多很多,而我能为学生会所做的都仅是微薄之力。我还有很多的不足,但是我会在今后的工作实践中不断充实自己,磨练自己,改造自己,克服自身的弱点,取得更大的进步。

#648632学生会作风问题会议心得体会3

时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会的工作已接近了尾声。作为主席,学生会的领头羊,我深感这份工作的压力,从20__年6月竞职主席团到我的竞职演讲开始经过了20__年10月24日召开的第一次经管学院干部大会,经过了运动会经管学院再次夺魁,经过了历经艰辛的素质拓展,到规模空前的展销会,最后完成了经管学院和外国语两个学院元旦晚会的通力合作,我时时刻刻都按照当初的竞职计划一步一个脚印的实现着。

学生会来年工作铺开之前,对本学期个人工作存在的一些问题进行分析总结,虽然存在不少问题但是在领导和同事的帮助下慢慢的完善了许多不足。一个学期的工作很多,在此,我将对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使个人工作和团总支·学生会的工作再上新的台阶。

一、主要工作成果:

1、10月10日之前组织完成了干事选拔以及培训工作。

新一届干部基本了解整个经管学院分团委· 学生会的概况,熟悉了基本的规章制度的同时也了解了本部门历来本职工作的开展情况。

2、10月18、19日财会系团总支·学生会和经管系团总支·学生会通力合作再次将经管学院在成都学院第八届秋季运动的成绩推上新的台阶,不仅在团体总分上保持第一,而且还再拿到了“最佳组织奖”的团队称号。

3、11月1日在历经艰辛之后组织财会系130名学生干部赴双流驿泊源基地完成了一天一夜的“大学生野外生存素质拓展”。

团队精神得到了凝聚,团队风貌也有质的提升。

4、11月25、26、27日财会系团总支·学生会很经管系·团总支学生会再次合作,完成了“经管学院第四届市场营销大赛暨商品展销会”。

整个展销会的规模和影响力都成了历年之最。

5、12月25日策划“语我同在,经彩有你”之经管学院与外国语学院元旦暨圣诞晚会在大家的努力成功的举办。

改变了历来经管学院晚会的单一主办方式,联合两个学院参加,为来年的多校联谊晚会打下了基础。

二、工作收获

1、分清角色转变,明确自己身份。

在生活中不带工作中的样儿,和部长、干事就是朋友,但是在工作中坚决抵制生活中的随和,该严肃就必须严肃,和部长、干事就是上下级。

2、“大团队思想”是打造团队凝聚力的根本,坚决杜绝个人主义和小团队思想。

3、学会从“理念层”转换到“管理层”和“实践层”。

作为主席并不是简单的提出工作理念和下达工作任务,还需亲力亲为在很大程度上亲身实践。

4、管理张弛有度,鼓励多于批评。

对于部长和干事犯错的行为要予以正确的理解不能一味的包容,更不能一味的批评。指出问题所在的同时还要给出解决问题的方法。

5、抓准下属心里,满足部长的成就感和干事的存在感。

在召开大会过程中多表扬部门或者多让干事上台发言。

三、个人问题以及工作中的问题

1、做事急躁,性格执拗。

作为主席最应该学会沉稳,对比我之前做部长时成长了不少但是作为主席还是欠缺了很多。

2、有时在工作上不能严格要求自己。

虽然在很多事情上都在不断的亲力亲为得和部长干事们一起实践,但是有时还是会在一些基本规章制度上犯错误。

3、和上级领导,同级伙伴间缺乏沟通。

作为主席在此过程中的桥梁作用,没有做好。有时会出现在下达任务时不准确,甚至更改任务。

4、一直都在抓大家的思想可是效果并不是很明显,经常会出现刚开始时工作热情高涨越到后面就越接不上气,可能团队思想建设方法还不够准确,单凭一次素质拓展是不够的。

5、信息反馈缺乏,由于学院机构设置比较复杂,上级领导很多,在信息反馈上总是会出现“断层”,“失真”的情况。

有时在给自己直属书记反应的同时还需要到团总支书记处和学工办处汇报

四、解决问题的方案

(一)自我完善,彰显特色

在作学生会主席过程中我一直都把身体力行,亲力亲为的作风为干事做榜样。一定要严格要求自己。记住之前犯过的错误,把“其身正不令其行,其身不正,虽令不从”的干部品质融入心里。在工作第一学期我要尤其注重部长和干事的工作态度和工作过程,有了我的亲自带头,很大程度上会激发部长和干事的热情,时刻让部长和干事明白主席团的成员不仅仅是安排工作的“理念层”同时也是“实践层”。

干事对于主席团的成员都着很多敬重之感,在舞台功底,策划活动,团队管理一系列方面有着两年学生干部工作经历的沉淀,这也是吸引很多部长干事要在这个团队学习成长的重要原因之一,所以在此方面不断的完善自己,彰显自己的过人之处,不断的将学到的东西传递给新一届的干部。

(二)严谨的机构,务实的态度

首先,加强组织建设和团队建设一直是我在学生会学生工作的重中之重,取得了相当的成绩,但也存在问题,一方面,加强学生会与各班级之间的联系,确立了学生会联系各班的分工制度,规范团总支·学生会干部例会制度,有力地推进了班级学生干部的联络。对于从中反映出来的问题,及时做出总结,并向各有关部门做出应。另一方面,带头完善的管理制度,初步完成了学生干部考核机制,注重通过规范化制度化来提高工作水平和工作效率。和领导商量后拿出切实可行的考核方法,利用一系列的制度,对团总支·学生会的各方面工作进行规范化的管理,提高了学生会的工作质量,尤其着重在规范了干部的个人行为和学生干部的学习出勤方面。在制度得到规范的同时加大思想工作的建设,不断给部长和干事灌输正能量,并通过素质拓展,定向挑战赛等类似的团队活动增强团队凝聚力,同时在生活之余扩大部门之间的联谊。

(三)做好沟通的桥梁

同级干部之间一定要多沟通在作出决定之前一定要有过充足的商量,在得出结论后还要及时将想法告知领导听取他们意见后再做整理,最后向下级传达任务,下级有意见或者想法,自己作为主席一定要听取多方意见不能妄下结论。

以上便是我的本学期个人总结。做的好与不好用成绩来论定是最合适的。扪心自问这一年的劳累是值得的,虽然心里有不少委屈,不过这是一个领头羊该有的承受。有领导的支持,有副主席和副书记以及部长和干事们的相助,来年的工作充满了期待。


#541131学生会作风问题会议心得体会4

在我的第六届学生会主席任期即将届满之际,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是国华学生会,都发生了惊人的、可喜的。

对于一年以来学生会工作的总体历程、基本经验、深刻教训和缺漏遗憾,我感到很有必要加以、整理、总结,以资后鉴。详情请阅《学生会园地》板报。在我们的团队成功组建后不久,适逢北滘镇召开团委工作座谈会,我与宣传部长罗小勤在团总支杨月婵老师的带领下参加了。

在会上,我们与北滘镇各校团委、学生会进行了积极的,并认真学习了会议精神。回校后,我马上向学校递交了会议的,并向全体学生会成员阐发了会议中对我校学生会建设的寄望和要求以及全国学联的章程和简介。以此为契机,我要求大家着手组织任期的工作计划,为日后工作的深入开展指明了基本方向。同时,我又大致安排了本(最后两个月)的常规工作,把各部的工作带入正轨。在上年10月份,学生会进行了机构调整。此后,学生会工作进入飞速发展的“黄金时期”。

纪检部着力检查人员;做到公平、公开、公正;在监督同学们的同时渗透人文关怀;经常深入了解民意,调整工作方向;仿效《学生会工作手册》编印了《检查人员记录手册》;充分利用计算机高效地处理工作理信息。这些工作成果,使纪检工作逐步完善。生活部在抓好清洁卫生、服务的基础上,成功地举办了寝室文化节活动,为国华的校园文化建设增添了一道亮色。

宣传部努力建设好校园宣传阵地,不仅在各班板报评比和学生会专栏板报的设计上表现突出,而且把“国华之声”校园站搞得有声有色,更校组建立了“国华园”文学社。在各部门的重大活动方面,宣传部都积极参与、配合。12月初,还成功举办了读比赛,获得了校领导的高度赞扬。学习部适时组织了“学法交流会”等学习促进活动,成效显著;并经常检查电脑使用,监督教育了一大批同学。体育部协助体育老师举办了综合,在“三杯”球类比赛中也发挥了重要的组织作用。

文娱部在初期努力协助老师举办了许多校园文娱活动,积累了很多经验;后期更承办了“畅想青春”综合文娱晚会,把计划中一个非正式的文娱活动办成了隆重的“窗口式”活动。这是国华学生会首次独立组织的文娱活动,收到了预期的效果。不久后即将举行本届学生会最后一次活动——校园歌手大赛。希望本次活动能够取得成功,为本届学生会工作画上了一个圆满的句号。

本届学生会的建设,除了注重埋头苦干外,更重视与外界的交流,以期借鉴他人、启发思路、展示成果。早在北滘镇共青团工作会议上,我们就迈出了对外交流的第一步。在十二月末,我校学生会的文艺骨干应邀参加了北滘中学《冬日英语奇幻PARTY》后,感触良多,随即邀请北滘中学学生会回访我校。

今年三月,我又应召参加佛山市学生联合会工作会议暨学生领袖精英素质营,与佛山学联的各委员进行了多方面的交流,进一步拓宽了对外交流的范围。在团队组建时,我就提醒各位部长:本届学生会是国华学生会规范化建设的先驱,我们所有的工作成果和经验教训,都必将成为日后各届的宝贵财富。大家也努力这一方针,一方面详细地记录自己的工作历程,另一方面注重培养新干部,为换届交接工作铺路。特别是通过我们后期举行的两项重大文娱活动,我们发掘了很多,锻炼了一批后备力量。

在本届学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

首先,我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”;

其次,从文学社的归属问题上,反映出学生会的组织机构仍需进一步完善;

再次,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速;

另外,学生会的信息化建设至今未有真正开展。最重要的一点是,学生会在学校的学生工作中,并没有处在真正的主动位置上。



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