2020科学小实验作文5篇心得

| 丽丽

通过这次试验,我们懂得了:凡事不能武断地下结论,要勇于探索和实践,才能揭开谜底。大自然中还有许多秘密,我相信,只要不断探索,我们就能揭开更多的谜团。接下来小编在这里给大家带来小实验作文心得,希望对你有所帮助!

小实验作文心得1

一天,爸爸突然问了我一个奇怪的问题:“把一个纸杯放满水,然后用火烧纸杯的底部,纸杯里的水会开吗?”

我非常肯定的回答:“当然不会!”

“那可不一定哦。”爸爸说。

爸爸拿来了一个放满水的纸杯,然后又回到屋子里一趟,又拿了一盏酒精灯和一个打火机。

有趣的实验开始了。

爸爸用打火机打着了酒精灯,然后把放满水的纸杯放在火的上方。

我开始手忙脚乱起来,一会儿看看纸杯烧破了没有,一边看看爸爸那仔细的面容——我非常急躁。

一会儿,水泡从纸杯的底部升起来了,慢慢地纸杯里的水开始蒸发起来,我急忙倒了“热”水,看看杯底,只发现了一点黑。

“不一定吧!”爸爸得意洋洋的说。

“咦,怎么回事?这水怎么开?”

“没有水的纸杯,放在火上烧,热量被纸杯吸收了,当然纸杯会烧了;如果在纸杯里加上水,热量都被水吸收了,,所以纸杯没烧破,而水却开了,这下懂了吧!”

“奥!”我恍然大悟。

以后我要更加努力,长大后我要当科学家,研究更多的高科技产品,贡献自己的一份力量,让中国在世界上更加出名,让中国的技术更加高超。

以后我要更学学科学(化学)。

许许多多的实验在等着我呢!许许多多的超级谜团也在等着我解开呢!!!

小实验作文心得2

今天一上课,老师就从皮包里拿出一叠刚撕好的纸条,并抽出其中的一张,把纸条的一端折起来帖在下巴上,问:“你们猜猜,如果我往下吹气,纸条会往哪里飘?”有的同学说会往上飘,有的同学说会往下飘,有同学的说会平着飘。答案真是五花八门呀!

老师说:“那我吹吹,看看到底是往哪里飘,好吗?”说完,她就按住纸条,鼓起腮帮,使劲一吹。啊!纸条抖动着“屁股”,平飘起来了。同学们看了大叫起来:“是平着飘的!是平着飘的!”

老师让我们来吹了,我迫不及待地拿起纸条,按在下巴上用力一吹起来,哈!哈!我的纸条也平飘起来了。这时,教室里一片片呼呼呼的吹风声,真是热闹非凡。

玩着玩着,有些同学还玩出了新花样,有的把纸条卷起来当弹簧玩,有的人把纸条放到嘴巴里当长舌怪,还有的同学把纸条做成了鸭舌玩具……

风明明是往下吹的,可纸条为什么平着飘呢?我纳闷极了。老师说:“我们吹出来的气使纸条表面的压力减少了,纸条就平飘起来了。”我听了恍然大悟。啊!今天的实验真好玩!

小实验作文心得3

今天,老师给我们布置了一个作业,是有趣的实验—保护生鸡蛋。

早上,我把鸡蛋装到书包里,一放进去我就想起来了,装到书包里会挤烂,我就拿了一个盒子,盒子里装满了棉花,又把鸡蛋包好,又小心翼翼的放到里面,拿着到了学校。

到了学校我把鸡蛋放到了桌子上,坐在那里目不转睛地盯着它,生怕一不小心被别人打烂了。上课了,我把鸡蛋放到一个大盒子里,里面也装满了棉花,小心翼翼的把它放到里面,这回我放心了,认认真真的听起课来,一会我就不放心了,恐怕有个闪失,就把它搂到了自己的怀里。又开始听起课来,但是手却不闲着,不停的伸进怀里,摸摸那个鸡蛋是否完好无损,只要摸到鸡蛋是完好的,心里就不免的一笑,终于下课了,我赶紧把鸡蛋拿出来一看还是完好的,高兴极了,鸡蛋暖和和的,我又把鸡蛋放了进去,同学们都出去玩了,我吓的不敢出去,因为我怕它被同学们打烂了,我看别的同学都蹦蹦跳跳的,我终于忍不住出去了,可是站在外面一动也不动,只能用羡慕的目光看看同学玩……铃声响了,终于放学了,我把鸡蛋放到大盒子里,把它放到书包里,慢慢的回家了,到家了,我一看鸡蛋完好无损,这下我松了口气。

通过这个游戏,我知道了照顾一样东西,是多么操心多么难啊!

小实验作文心得4

星期二,黄老师和我们要在课堂上做了一个热对流实验。“叮铃铃”上课了,只见黄老师拿着一个热水瓶、小瓶子、大瓶子和一个脸盆走进教室。将这些物品放在讲台上,并叫我们在课后去灌的一瓶冷水拿出来,把小瓶子放在讲台上。一会儿黄老师就把热水将一个个小瓶子灌满了,还滴了几滴墨水。

黄老师说:“今天我们要做一个实验,叫热对流实验。现在把小瓶子拿下去,准备开始做实验。”刚说完,同学们就一拥而上,纷纷拿走了小瓶子。我把瓶子拿下来后,正准备实验。老师忽然说:“小心把墨水弄出来,小瓶子要轻轻放。”

实验开始了,我们组四个都十分激动满怀希望地观察着,我小心翼翼地将小瓶子放入大瓶中。奇观发生了,瓶子刚到水底,瓶口就冒出缕缕青烟,渐渐地,水面开始变黑,好像一个蘑菇云。看到这情景,我们四个人都啧啧赞叹,沉醉在这奇特景象中。

过了一会儿,冒上水面的一些墨水滴开始下沉,形成流星雨般的奇特景观,对于这种景观,我们四个纷纷发言,我觉得这很像是下雨,陶继霞认为像流星,周一鸣感到像发芽的小豆子。叶旖佳则认为像一粒粒小珠子。可是好景不长,水开始越来越黑,这时周一鸣发现水面图案变成了龙卷风形。最后,整个瓶子就全黑了。

做完实验后,我们欣喜若狂,心情十分激动,高兴地说:“成功了。”刚高兴完。老师就问:“这是什么现象?”同学们齐声回答:“热对流。”做了这个实验,我收获了很多。

小实验作文心得5

一天中午,我放学匆匆忙忙回了家,才刚一进门,突然感到脚下一滑,便摔了个四脚朝天。一看,原来是两袋豆子,这时奶奶出来埋怨说:“我好不容易才分开的你又把红绿豆弄乱了。”

我把红绿豆洒在桌子上才分了几个,我就不耐烦了生气地拍了一下桌子。这时绿豆全都落到了地上,红豆大部分在桌子上。我便很容易分开了。可是,为什么会这样呢?红豆为什么没有滚下去?我对这一现象十分好奇。

到了晚上,我急急忙忙吃完饭,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些红豆和一些绿豆重新把它们弄乱,全部洒在桌上,这时它们还是有秩序地分成两队,不乱阵脚。“会不会是茶几太滑了,滑下去的呢?”我这样猜想着。

于是,我便把红绿交替的豆子倒在了布满小石子的一片土地里,它们依然是那样“互不侵犯”各回各家。我被这一现象惊住了。

突然,它们的形状引起了我的注意。我随手拿起一颗红豆和一颗绿豆,互相比较了一下。发现:原来红豆不是圆的,绿豆是圆的。当我把它们洒在一起时,由于绿豆是圆的,所以落到地上,红豆不是圆的,所以才只有一小部分落到地上。

这个实验告诉我们只要善于发现,生活中也会有很多秘密。

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