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全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感作文五篇

| 陈惠21147

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感作文五篇2020

2020年11月20日(星期五)14:00-17:00在北京举办2020年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会。经全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组研究决定,届时采用网络视频方式向全国在线实时直播报告会,下面是由小编带来的有关全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感5篇,以方便大家借鉴学习。

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感作文五篇

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感1

要弘扬科学精神广大青年坚持把科学作为打赢疫情防控阻击战的利器,树立科学精神、采用科学方法、加强科研攻关,坚持向科学要答案、要方法、要成效,与全国人民一起为取得疫情防控的阶段性成果作出了突出贡献。

新时代中国青年弘扬科学精神,一要坚持马克思主义科学观。马克思主义是关于现实的人及其历史发展的科学,其研究对象是人类全部的历史活动和整个的历史进程。要将新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果学会、弄懂、做实,从宏观角度来说,可以处理好人与自然的关系,实现国家经济社会的可持续发展;从中观角度来说,可以处理好人与社会的关系,有效破由资本的逻辑所构成的“人对物的依赖关系”问题,为工作、学习和生活提供指导;从微观角度来说,可以处理好人与自我的关系,有效地消除文化虚无主义,提升自身的获得感和幸福感。

二要学会科学思维,勇于开拓创新。一方面发扬开风气之先的传统,用敢于创新、勇于创新、善于创新的实际行动,推动创新意识在全社会蔚然成风,激发全体人民的创新智慧、凝聚全体人民的创新力量、释放全社会的创新活力,把握新一轮科技和产业革命的历史机遇,充分发挥科技创新的关键作用,抓住科技创新这个“牛鼻子”不放,为推动改革发展抢占先机、赢得主动、获得优势。

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感2

深刻理解科学家精神的内涵。科学家精神就是胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。新中国成立来,“‘两弹一星’精神”“航天精神”“抗疫精神”等都体现着科学家精神。广大教师只有深刻理解把握这一精神内涵,才能内化于心,外化于行,落实于为党育人为国育才的实践中。

突出诠释科学家精神的重点。爱国精神与创新精神,是科学家精神的核心要义。爱国是科学家精神的出发点与归宿,创新是科技工作的生命力。科学无国界,科学家有祖国。教师要用一代代科技工作者奋斗实践凝结的科学报国精神、科学首创精神,引领青年学生将个人的人生追求与国家民族发展的需要结合起来,将个人对社

会生活方方面面的好奇心与科学理论、方法学习、科研能力培养锻炼结合起来。

积极传扬科学家精神的典范。在近现代中华民族伟大复兴的征程中,涌现了一批批矢志报国的科学家。科学家精神正是以科学家为代表的无数科技工作者在长期的工作实践中积累的宝贵精神财富。教师要善于将科学家的生动事迹融入到育人工作实践中,传扬科学家立志报国、毕生服务祖国、服务人民的故事,使之成为青年学生学习向往的榜样,进而激发青年学生内心对科学的热爱,对科学家的崇敬。

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感3

9月11日习近平总书记主持召开的科学家座谈会对于我国未来科研具有指导性的重要意义,创新性、问题导向、科学家精神建设等无一不是我国科研所需要的关键,总书记的讲话立足现实情况,内容广泛,指出“我国科技实业取得历史性成就、发生历史性变革”,需在交叉学科建设、本科生基础教育培养等问题上持续发力。其次,讲话精神还彰显了科学技术提前部署的战略意识,充满前瞻性。 

相信在此次座谈会之后,我国将涌现更多具有重大价值的科学成果,为国家发展、民族复兴和人类命运共同体作出卓越贡献!

人类社会面临百年未有之大变局,在新的形势下进一步加强科技创新重大战略,提升科学技术对社会发展的促进作用,总书记的讲话为全体科技工作者指明了前进方向。交大青年学子当牢牢坚持“四个面向”,练就过硬本领,为“十四五”发展规划与“双循环”发展模式贡献交大智慧,勇攀科学高峰。

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感4

李旭博同学认为:通过学习习近平总书记在科学家座谈会上的讲话,让我对科学家精神有了全新的认识。我认为主要包括以下几个方面:

一、执着的探索精神,科学家在自己的活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志。

二、虚心接受科学遗产的精神,科学活动有如阶梯式递进的攀登,科学成就在本质上是积累的结果,科学是继承性最强的文化形态之一,我们应该站在巨人的肩膀上。

三、合理的开放精神,科学无国界,科学向来是个开放的体系,它从不承认终极真理。但是,科学家是有祖国的,我们应该把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去。

陈新曼同学说:习近平总书记在科学家座谈会上的讲话,对于一个正在念大学并且二立志于成为真正科研人的我来说,这个讲话令我受益匪浅,并且对科技进行了更加深入的思考。

这个讲话传达出了为什么要科技,怎样搞科技。一讲到科技,自然离不开高质量发展,我们的发展如何能更加高效更加绿色,这都是需要科技的发展来助力。但讲话中更令我触动的是“加快科技创新是实现人民高品质生活的需要”,作为一名生命科学的学习者,我突然地就觉得,这句话才应该是所谓“21世纪是生物的世纪”的落脚点。我们做科研,不该只是比拼谁发文章快,发论文多。发表论文对于科学研究很重要,但更重要的是要有把论文写在祖国大地上的决心和信心。在经历了疫情之后,我们心中那种科技应该为老百姓保驾护航的念头更加强烈了。这和科技发展要“坚持需求导向和问题导向”是异曲同工的。总之,习近平总书记的话让我看到了国家对科技的重视和需要,人民对科技发展的渴望,坚定了我在科研之路上攀登的决心。

全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会观后感5

伟大时代孕育伟大精神。中国人民具有伟大梦想精神,中华民族充满变革和开放精神。自西学东渐以来,有识之士为科学救国而奔走呼号,空有才华却报国无门。只有在中国共产党的领导下,科技工作者才真正实现了科技报国、科技兴国的人生抱负,我国科技事业取得了举世瞩目的伟大成就。

从无到有、从弱到强,中华民族走向伟大复兴的时空中,闪耀着一代代科学家奋力前行的夺目光芒。同样的爱国之情、同样的报国之志、同样的卓越之才,他们心中想的都是祖国、是事业。在深海的惊涛下,在荒岛的风沙中,在最美的年华里,在投身新中国建设的伟大实践中,那些“用热血去守护、用生命去捍卫”的故事从未间断。追梦一生,他们把中国梦播种在广袤大地。

党的十八大以来,广大科技工作者接过前人的精神火炬,披荆斩棘、砥砺前行,涌现出以李保国、南仁东、黄大年、钟扬、王逸平等为代表的一大批先进典型,他们以丰硕的创新争先成果,诠释了心有大我、至诚报国的浓烈情怀,无愧于民族脊梁、时代之光。

不同的时代,共同的精神品质;不同的行业,共同的价值取向;不同的贡献,共同的目标追求,折射出科技工作者品质之美、中国特色社会主义文化之美、中华民族精神之美,美美与共,成为中华民族伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神和伟大梦想精神的时代观照。不管时代如何变化,这种精神始终能够薪火相传并愈加焕发出勃勃生机,召唤激励着更多科技工作者奋勇向前。

新的时代更需要伟大精神。当前,中国处于近代以来最好的发展时期,世界亦处于百年未有之大变局,两者同步交织、相互激荡。新一轮科技革命和产业变革不仅打开了国际科技竞争制高点争夺的机会窗口,极大重塑着全球创新版图,更进一步推动了科技与经济、科技与社会、科技与人的全面发展、相互交织、深刻影响,国际体系在各种制度、体制、机制的不断蜕变中正呈现新的面貌,国际关系内涵发生深刻变化,我们正前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标,前所未有地靠近世界舞台中央。



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