2021五四奖章主要事迹学习体会及心得

| 陈惠21147

2021五四奖章颁奖仪式开始了!今天,“五四”大旗传到我们的手中。我们流淌着的是我们祖先英雄的血液,我们品味着的是我们祖先传承下来的文明。今天小编在这给大家整理了一些关于2021五四奖章心得体会,我们一起来看看吧!

2021五四奖章主要事迹学习体会及心得

2021五四奖章心得体会1

我们是中华民族的儿女,身上流淌着中国人的鲜血,曾经我们被各国欺辱分割而现在我们站起来了,有拥有了幸福的生活,但是这幸福生活我们也付出了惨痛的代价。

同学们,伴随着我们的是安宁、充裕的生活。然伫立它在我们身后的却是祖祖辈辈用精神、用躯体、用鲜血搭建的桥梁,1919年五月四月,为阻止不平等条约的签定、为废除二十一条”、为反抗日本帝国主义的侵略,北平的大学生们手举着一张张木牌,拉着长长的横幅,横对刺枪,冲击敌群”,迸发出内心蕴藏的激情,执著着无畏抗争的信,显示着对祖国的忠诚与热爱。他们虽不是任命的战士,不能将一把把刺刀直插入敌人的心脏、一颗颗子弹击穿敌人的胸膛。但是他们始终记挂着祖国的和平与完整。他们或被无情押入监狱或血溅当场,但是他们的精神、他们的行动感染着人们,让大家不禁拍手称赞,让人们值得欣慰,让人们看到了不远的光明。他们,是运动的先锋,霹雳着一对对工人罢工,鼓励着一群群学生不上课,影响着一个个商人,把是推动着运动的出,初步胜利为历史发展迈出了有力一步。确实我们并不处在硝烟弥漫,天无宁日的时期,但乱世出英雄,绝不能成为安于享受的借口,我们应记住历史的辉煌,建立的自信和坚强,但是我们也应记住民族饱,常艰辛,怎能再蹉跎等待!

我们是新时代的新一代,我们不需持枪杀敌,献身报国,因为无愧于自我,我们应做好作为学生应该做到的,向着理想的目标奋发,学校要求我们遵守纪律,勤奋学习,互帮互助,社会倡导我们尊老爱幼,爱护公务,遵循法纪……这是对我们品德和意志等多方面的考验,或许路途艰辛,但是我们应坚信没有任何荆棘可以阻挡我们坚定的步伐。我们是祖国未来的希望,是中华民族前进的不懈动力,作为中国人,我们必须提高自我,改善自我,完善自我,用全新自我塑造强盛国土,但在向着目标,向着成功进发的旅途中,在这拼搏的生活中,也须我们时刻谨记注意安全,珍爱生命,成就卓越的,居里夫人教育我们科学的基础是健康的,身体确实我们要塑造未来,但应将自身寄语祖国大地,好好珍爱,而爱默逊也曾告诉我们,健康是人生的第一财富那么我们更应时刻锻炼自己,强健的体魄为自己,为未来和祖国。如今我们的校园正逐渐扩大,我们的祖国,正更加富强,太行山中黄河水也更加热情澎湃,我们应坚信没有做不到不到,只有想不到据往矣数风流人物,还看今朝。

现在我们大家一起努力学习,为祖国做出自己的那一份贡献,这样才不辜负那些牺牲的人。

2021五四奖章心得体会2

"花有重开日,人无再少年"。不错的,我们应该珍惜这一段短暂的时光,努力奋斗,彰显时代风采,使青春时光变得充实,快乐。青春的时光这么短暂,而现在又处于黄金时代的我们又要怎样担当起青春的使命呢?

我们要担当起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。从个人的成长和发展来看,青春的使命是不断的获取新知和收获经验,为以后的人生打下坚不可摧的基础;从服务国家和人民的角度看,我们要将最火热的青春献给最伟大的共产主义事业。当然,今天的学习也是为将来打下基础。

作为新时代的青年,我们应肩负起历史赋予我们的使命,努力学习,积极奋斗,奋发图强,为实现"两个100年的目标"做出贡献,为服务人民做出贡献。

作为新时代的青年,我们不能被电子产品所诱惑。合理的利用他们了解历史,憧憬未来。

作为新时代的青年,我们应该拓宽视野,有一句话说得好,"读万卷书,行万里路,行万里路,再读万卷书"。我们在做到读书的同时,也要到外面的世界看一看,积累经验使自己的见识更广,阅历更加丰富。

作为新时代的青年,我们应趁早明确自己将来奋斗的方向,没有目标的青春像没有方向的小船,在大海中东走西走,最终也不会到达自己想要到达的目的地。

我认为青春的使命是确立自己将来的奋斗方向,多读书去旅行,最后到为国家和人民作出贡献,如果做到了以上的全部,那么你就完美诠释了青春是什么,青春的使命是什么。这段青春的时光虽然很短暂,我们要趁这段时光没有被时间的洪流卷走之前,努力奋斗,为将来祖国的建设做出贡献!

2021五四奖章心得体会3

又是一年一度的五四青年节的到来,说起五四青年节,大家的第一反应一定是想起那个曾经青少年们举行轰轰烈烈的爱国运动,称为五四运动。五四运动传达了我们作为青少年要积极创新、热爱祖国、积极探索科学的爱国主义精神,五四运动作为光辉的一页已经翻篇,而铭记历史是为了更好的创造未来,五四运动给人们带来了代代相传的五四精神,五四精神是我们每个青年都应该学习的,我们要学会追寻青春的脚步,同时五四精神让现代青年们更加清楚的知道什么是爱国,要怎么爱国,如何让国家发展创新。

作为青少年时期的我们,拥有着青春,什么是青春?青春或许像是奔跑在草原上的烈马,叛逆又洒脱;又或者像是一杯烈酒,热情又疯狂。青春是青年最好的一个时间段,个个都充满着活力的,然而,青春是美好而短暂的,它就像流星一样,辉煌散发着光芒一闪而过,所以,就算它只是短暂的光芒,我们也要把它散出最亮的那一颗,有句话说得好“少年强则国强、少年智则国智”,所以在这个时间段,我们应该努力学习,为祖国科技创新,勇于承担责任,青年是祖国的未来,更是祖国的接班人。

一到五四青年节,国家都会在这一天给突出的青少年颁布中国青年五四奖章荣誉证书,五四奖章代表了一个人的爱国、创新,开拓、品德等优秀精神品质,爱国和进步是五四精神的基础源泉,作为青少年的我们,爱国这个主题我们永远都不能忘记,我们应该为国家时刻担起自己的使命和责任,为国家努力开拓与创新,作为社会主义建设的接班人,面对困难持之以恒。

每个时代的青年都有自己的时代精神和时代观念,每一个青年都会有自己的机缘,每个时代的青年做出的贡献都包含着一代代踏循革命足迹、征服坎坷路途而付出的血与汗,他们用自身的生命结束了战争,给我们带了了光明与和平。作为青年的我们身上有着朝气和锐气,在面对山峰的时候要努力往上爬,站在高峰才能欣赏到美好的风光,所以我们应该要学会勇于担当、勇于创新,面对困难勇于挑战,不退缩,树立克服困难的坚定信念,为更多的青年弘扬五四精神。

2021五四奖章心得体会4

昔日先人,梁启超先生曾说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我们是祖国的花朵,更是祖国未来的栋梁。少年是国之希望,强国之本在于少年。

时间如同白驹过隙,分秒必争,每时每刻我们总在与时间赛跑。今天不知不觉又到了五四青年节,我的心中感慨万千。

每一天我们朝气蓬发,与时间赛跑,看着日出月落,活在当下,我们茁壮成长。

我们是祖国的花朵,老师就像花匠一样,呵护着我们的成长。父母都对我们充满关爱,让我们走温室中躲避风雨,享受着温和的雨露滋润。而我们更是祖国的未来。

“明日复明日,明日何其多?”曾经埋怨我们长得太小,渴望长大。可在不知不觉之间,我们已经茁壮成长为青少年。而我的内心却还没有做好准备。

如今我们活在自己的花季,享受着属于自己的健壮体魄。学习着别人梦寐以求的知识,感受着来自祖国的关怀。

在五四青年节这天,我的心中五味杂陈。长大意味着烦恼增加,意味着责任的变多。享受权利的时刻,我们要肩负的责任。

但我不会退缩,更不会畏惧。“天将降大任,于是人也必先劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。不经历风雨,怎能见彩虹?作为青少年,作为祖国的未来。我们肩上扛着国之大任,让我们中华民族屹立于世界民族之林巅峰。

面对眼前的重重困难,心里的各种落魂,在此时此刻却豁然开朗,心念通达。

作为青少年的我们,将在未来披荆斩棘,乘风破浪,往直前,肩负起我们应该承担的责任。

2021五四奖章心得体会5

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香。和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四运动102周年。这是我们青年人的节日。我们在这样明媚的日子里,追忆前贤,自省己身。

1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气奋发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最伟大的青春图卷。如今五四运动已作为光辉的一页,载入了中华民族的史册。

然而,五四运动绝不仅仅是一个历史,他更是一种精神,一种伟大的五四运动的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振新民族大业的赤胆与忠心。

爱国与进步,是五四精神的基础和源泉,作为中华民族的一员,爱国是一个永恒的主题,在任何时候都不应该被忘记。而进步都应作为每一名青年终身追求的目标。在新历史条件下,作为技师学院的学子,作为支撑建设20_制造业大国的中坚力量,我们更应该懂得爱国的意义,进步的作用。

民主和科学,是五四运动的核心与动力。民主,是一个国家和谐有序,健康发展的条件。科学则能指引着我国找到真正的发展之路、兴旺之路、振新之路。作为学生,一定要踏实学习文化专业知识,打好基础,成为新时代的技术能手。

当然,继承和发扬五四精神光喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

最后,我想用梁启超的少年中国说作为今天的结束语,与同学们共勉:

“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”

希望下一阶段,我们一起努力奋斗,成为真正的“中国之少年”!


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