2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得1000字范文大全

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2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得1000字范文大全

  作为一名当代大学生,应该为自己确立好人生的目标、应该对自己的人生有一个导航,下面是小编为大家带来的有关2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得1000字范文大全,希望大家喜欢。

2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得1000字范文大全

  2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得精选【篇一】

  有一位诗人说:“新疆是一首令人陶醉的情诗,是一首古老淳朴的歌谣,是一道百看不厌的风景,是一副爱不释手的画卷”。在这片美丽多情的土地上,各族人民世代繁衍生息,安居乐业。我的家乡就在新疆,这是一个多民族聚居的地方,这里生活着汉族、蒙古族、哈萨克族、回族等民族。民族团结是这片土地的灵魂,社会稳定是这片土地的生命线。生活在这片热土上的人们,不论年龄、不分民族、不论宗教,都深深眷恋着她、热爱着她,都愿意像爱护自己的眼睛一样,爱护她的稳定与繁荣。作为一名基层的人民教师,我同样深深的爱着这片热土,用自己的实际行动呵护着民族团结之花。

  还记得小时候住在农村里,每个村子里都有汉族、回族、维吾尔族、蒙古族等,大家虽然在语言上有交流不畅的时候,但是在生活中却能够互相帮助,互相关心。谁家里如果有个急事什么的,其他人都会不由自主的前去帮忙,至于照看小孩,帮做农活更是家常便饭。或许作为一个孩子,并不知道民族团结的重大意义,但是生活在这样的一个多民族地方,就会使你不由自主的去做,在这里你会感受到淳朴的民风和各民族团结友爱的和谐。

  长大了,去了一个陌生的地方上大学——喀什。这里是“瓜果之乡”,这里有“冰山之父”,这里能歌善舞、热情好客的维吾尔族会带给你与众不同的感受。因为喀什大学地处南疆,喀什是个多民族聚居的地方,而且喀什大学少数民族较多,搞好民族团结就显得尤为重要了。在这里,你能经常看到汉族同学和少数民族同学在一起上课,共同学习文化知识;在这里,你会经常看到少数民族同学向汉族同学请教汉语知识;在这里,你会经常看到各民族同学共同起舞、共同打球、共同吃饭的情景。此时此刻,此情此景,人们的所有的行为的发生都已经演变成了一种顺其自然,一种不是亲情胜似亲情的真情流露。

  工作了,选择了一个山清水秀、素有“塞外江南”、“天山湿岛”之称的县城——新源县。这里有那拉提风景区,有6000余公顷的野生果林;有近百平方公里的苇湖,沼泽地;有天山中部高山草甸自然保护区;有蜿蜒穿行于峡谷林莽间的巩乃斯河,恰甫河;这里还有唐加勒克、阿西姆纪念碑和位于新源县阿勒马勒乡东部5公里南侧山坡的点将台。这里更有哈、汉、维、回等34个民族,所以民族团结对于这里的每一个人来说都是尤为的重要。例如我所带的班级就有汉族、回族、哈萨克等五个民族组成。大家一起上课,一起学习,一起运动,共同努力组建了一个和谐而温馨的大家庭。还记得区内帮扶对象岳普湖县的努尔比耶同学返校的那天夜里,是凌晨2点钟。虽然时间已经很晚了,而且第二天大家还要上课,可是同宿舍的舍友们依然提前帮忙收拾好了床铺,打好了热水等待着自己的舍友,直到努尔比耶同学到来后,大家才一起入睡。

  当然,我所记述的仅仅只是我生活的地方的民族团结事件的一个缩影。在新疆这片热土上,民族团结之花是常开不败的。正是有了民族团结一家亲,才能促使大家一起共筑中国梦。我们都深知实现这一梦想靠的不是一个人的力量,而是大家的努力。所以,让我们一起奋斗,为实现强国梦想献出自己的一份力量,曾经遥不可及的梦想,正在我们的团结奋斗中不断靠近。

  2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得精选【篇二】

  习近平总书记指出,“我们党最大的政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。”2020年是全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年,当前脱贫时间紧、任务重,这就更需要广大党员干部俯下身、沉下心,褪下一身书卷气,尽沾两袖泥土香,在基层脱贫攻坚战场上大显身手。

  勤说“暖心话”,排忧疏困解难题。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”诗圣杜甫屋漏偏逢连夜雨,却心怀江山社稷,推己及人,画出如此宏伟蓝图。今年是打赢脱贫攻坚战的决胜之年,关键时期又遇新冠疫情影响,挑战更多、要求更高、压力更大,能否高质量完成脱贫攻坚任务,关键在人。党员干部要乐于做“泥腿子”式干部,知稼穑之艰难,察民声之疾苦。在常态化入户走访时,听民声、察民情、问民意,及时解决反映的困难诉求,帮助完成“微心愿”,真正做好事、办实事、解难事,说好“暖心话”,为群众送去春风拂面般的温暖。

  常说“鼓励话”,振奋人心增动力。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”党的最新理论和路线方针政策就是广大群众奔小康路上的春风化雨,党员干部要先学一步、学深一层、用到一线。要紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神,大力宣传新时代党的治疆方略带来的实实在在的好处,给各族群众生动阐述新疆民族团结的大好局面、详细讲解党的方针政策、惠民措施及落实惠民措施后群众生产生活的变化,与大家分享干部扎根基层服务群众的感人故事、身边模范人物的小故事,讲民族团结先进人物的典型事迹,说好“鼓励话”,不断传播党的好声音,传递党的正能量。

  多说“家常话”,拉近距离换真情。“你离群众有多近,群众就跟你有多亲。”一个亲切的拥抱,一碗清香的热茶,一脸灿烂的笑容,哪怕只用蹩脚的维语道句简单问候,你的维吾尔族亲戚已然乐开了花,心与心之间的距离就这样近了。党员干部要时刻牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,放下官腔、俯下身子,怀着谦卑之心、真诚之意,坐在群众屋中炕头、走在乡村田间地头、住在各族同胞心头,唠家常、话冷暖、谈心声,帮助他们早日实现对美好生活的向往,永葆共产党人政治本色。

  坚持群众路线是党从胜利走向胜利的法宝,让我们从群众中来,到群众中去,在基层一线真抓实干,坚决打赢脱贫攻坚战。

  2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得精选【篇三】

  人民至上就是要与民同在。孟子曰:“民为贵,社稷次之,君为轻,是故得乎丘民而为天子,得乎天子为诸侯,得乎诸侯为大夫。”意思就是得民心者得天下。民为邦本,本固邦宁。“水能载舟亦能覆舟”。意思是统治者如船,老百姓如水,水既能让船安稳地航行,也能将船推翻吞没,沉于水中。形象而又深刻地揭示了人民群众创造历史的无穷力量。因此,以人民为中心,符合社会历史要求,是社会发展进步的应有之义。“想民之所想,急民之所急”,一切以人民群众的需求和满足感为导向是各项工作的灵魂所在。

  人民至上就是要与民同乐。习近平总书记曾说:“我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”“我将无我,不负人民”,八个字底蕴深厚、意涵丰厚。短短的八个字,道出了中国共产党人精神世界的辩证法,诠释了全心全意为人民服务的根本宗旨,鲜明体现了党性和人民性的高度统一,成为新时代中国共产党人精神族谱的最新表达。在中国特色社会主义制度下,人民不但是社会主义现代化的建设者,更是祖国发展的受益者。要始终坚持以人民为中心,不断强化“四个意识”,不断增强自身能力,利用学习“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的奇迹,不断深入学习,守初心,担使命,找差距,抓落实,始终坚持人民至上的价值遵循。

  人民至上就是要与民为伍。党员干部作为人民的公仆,更应履行好党和人民赋予的职责,常怀对人民的感恩之心、感激之情。心存敬畏,善待权力,才能不辜负人民的托付和信任;心有感恩,热爱人民,才能保持为人民服务的不竭动力。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。“中国奇迹”惊艳了世界,伟大事业踏上新的征途,人民正是创造“中国奇迹”的源泉所在。以民为本,脚踏实地为人民服务,忠于职责,忠于人民,用实际行动创造出更多的“中国奇迹”。

  2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得精选【篇四】

  中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议在北京举行,习近平总书记做了重要讲话。全会提出,我们必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。

  中华民族上下五千年的历史源远流长,孕育出多少名人豪杰,沉淀下多少民族精神与气节。中华儿女用智慧凝结出了以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,以及社会主义核心价值观,共同汇成了今天的中国精神。作为人民教师,我们要坚持文化自信,坚持做中华优秀传统文化的践行者和传播者,将中国精神、中国价值、中国力量传递给充满希望的下一代。

  作为教师,不论所教授的是哪个学科,都应该在课内渗透品德教育,我们应该从单一注重课内知识与技能的传授,转变为培养学生的能力,让学生学会为人处世,养成正确的人生观、世界观和价值观。

  在小学教育阶段,少先队活动是其中的重要组成部分,所以想要弘扬中国精神,一定少不了少先队这一重要组织。通过组织各种形式的活动,让孩子接受中华优秀传统文化的熏陶。例如,学校开展的“经典诵读”、“我们的节日”、“庆祝新中国成立70周年”、“垃圾分类小袋鼠行动”、“雏鹰学雷锋志愿者活动”等等,都让孩子在活动的过程中充分感受传统文化,让中国精神走进孩子的心中。

  此外,学校应该积极为学生营造浓厚的中华传统文化的校园氛围。学校历来重视传统文化的教育,认真挖掘校本教材,学校毗邻烟台山,老师们就充分利用此资源,拓展课堂,围绕烟台山开展了各式各样的活动,效果显著。

  总之,教师作为学生最直接的学习范本,更应该在自己的行为举止中体现出高尚的品德,发挥自己的个人魅力,做到为人师表,用真诚与爱来对待学生,举手投足都表现出良好的精神风貌,做学生的优秀榜样,将中国精神传承下去。

  2020青年大学习第九季第五期观后感学习心得精选【篇五】

  突如其来的新冠疫情,使得脱贫攻坚的困难增加,疫情成为今年影响脱贫质量的最大因素。疫情防控是特殊大考,脱贫攻坚是时代使命,两者要统筹兼顾、协调推进。

  疫情防控要抓实,脱贫攻坚也不能放松。如何在接受“特殊大考”的同时肩负起“时代使命”呢?在“比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”的今天,我们要凝心聚力、细化措施、深入调研、久久为功,凝聚脱贫攻坚的强大力量。

  肩负起时代使命要坚持党的领导。“贫困地区的发展靠什么?千条万条,最根本的只有两条:一是党的领导;二是人民群众的力量。”办好中国的事情,关键在党。打赢脱贫攻坚战,要动员组织、团结带领、教育引导广大干部群众投身脱贫攻坚工作中,形成强大合力,打赢这场硬仗。要按照党中央的决策部署扎实推进工作,发挥好党员干部的模范带头作用。同时,坚持以党建促脱贫,精准发力、集中攻坚,团结带领广大群众心往一处想,劲往一处使,为脱贫攻坚凝聚强大的力量。

  肩负起时代使命要抓实思想扶贫。“摆脱贫困,其意义首先在于摆脱意识和思路的‘贫困’,只有首先‘摆脱’了我们头脑中的‘贫困’,才能使我们所主管的区域‘摆脱贫困’,才能使我们整个国家和民族‘摆脱贫困’,走上繁荣富裕之路。”人穷志短,处境困厄,志向也就小了。人穷不能志短,扶贫先要扶志,这是打赢脱贫攻坚战的一个重要基础。脱贫攻坚要从思想观念上、文化知识上发力,破除“等、靠、要”的思想,增强信心和斗志,切实增强贫困户的脱贫“内动力”。

  肩负起时代使命要用好调研法宝。“增强为人民服务的党性观念,最有效的办法就是深入基层,深入群众。许多干部下到最边远、最贫困的地方去,亲身体验到群众的疾苦,思想感触很大,回来后都说忧患感增强了,责任感增强了。”没有调研,就没有发言权。贫困地区基础设施、人口素质、优势产业、地理位置等不尽相同。在扶贫工作中,扶贫干部不能搞“一刀切”,要深入调研了解,掌握贫困地区的翔实资料,因地制宜,因时制宜制定措施,而不是靠“脑袋一热”,随自己的主观想法去扶贫。同时,要从群众需求出发,有针对性地进行调研,制定切实可行的措施,让扶贫措施落到心坎上,以深入细致的调研为脱贫攻坚加油助力。

  肩负起时代使命要坚持久久为功。“我赞赏‘滴水穿石’的精神,赞赏默默奉献的精神,提倡干部埋头苦干,着眼于长期的、为人铺垫的工作。因为事物的发展变化是一个渐进的过程,质变要有量变的积累。”消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求,没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。改变贫困地区的落后面貌,摆脱贫困不是一朝一夕就能实现的,需要有一股韧劲,这种韧劲就是坚持,就是不断努力实干。脱贫攻坚已经进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期,必须要一鼓作气不松懈,一往无前不退缩,持久发力不松劲方能到达理想的彼岸。没有久久为功的坚持,何来全面小康的胜利?何来时代使命的责任担当?



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