教师节教师代表国旗下演讲稿

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教师节教师代表国旗下演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

值此金风送爽的美好时节,我们满怀丰收的喜悦,迎来了第31个教师节。我谨代表校党政班子,向广大教职员工和离退休老同志,致以诚挚的问候和良好的祝愿!

一年来,全校教职员工认真贯彻落实第七次党代会精神,全面深化综合改革,全面加强内涵发展,加快推进高水平大学建设,各项事业取得了可喜的新成绩。人才培养有新成效。荣获4项国家教学成果奖,新增国家级实验教学示范中心等一批“国字号”本科教学工程项目,开设14门MOOC课程,试行“申请—考核”制选拔博士研究生,学生在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛等重大赛事中不断传来“好声音”。学科建设有新进展。调整优化学位点布局,获批教育硕士(职业技术教育)专业学位研究生教育试点单位,新增4个博士后科研流动站,3人入选国务院学位委员会学科评议组成员,顺利完成8个专业学位授权点专项评估自评工作。师资水平有新提升。新增全国师德标兵1名、省“百人计划”人选2名、省高校领军人才2名、省特支“双百计划”9名、省优秀人才“百人计划”文化名家3人。科学研究有新突破。新增2个省部级科研创新平台,再获“973计划”课题,获得国家社科基金项目21项、国家自然科学基金项目45项,荣获部省级科技奖、专利奖13项,创新服务能力不断增强。改革开放有新局面。新媒体育人工作得到刘延东副总理等领导的批示肯定,学校章程获省教育厅首批核准发布,率先启动全面深化综合改革方案编制工作,首次获批3个优秀本科生国际交流项目,再次荣获“全球先进孔子学院”称号。文明建设有新突破。凝心聚力、成功创建全国文明单位,实现了几代师大人的梦想;统筹加快发展与保障民生,教职工生活待遇明显改善,风清气正、团结向上的校园氛围更加浓厚。此外,我们在党建和思想政治工作、后勤服务、安全保卫等方面都取得了明显成效。

各位老师,成绩令人鼓舞,未来任重道远。有好教师,才有好大学。当前,学校正处在爬坡过坎的攻坚期、提质升级的关键期,困难和挑战考验着我们,责任和使命激励着我们。我们要认真学习贯彻习近平总书记系列讲话精神特别是关于教育工作重要论述精神,始终把人才工作摆上优先发展的战略地位,深入实施人才强校战略,全面深化人事制度改革,大力弘扬尊师重教的良好风尚,不断改善教师的工作、学习和生活条件,让师大教师更有自豪感、成就感和幸福感。

各位老师,教育是我们的共同事业,师大是我们的共同家园。希望广大教师自觉加强师德修养,全面提升业务能力,敢于担当责任使命,争当“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师,在落实立德树人根本任务中不断创造新业绩,为学校加快建设特色鲜明的高水平综合性大学作出新的更大贡献!

最后,衷心祝愿全校教职员工节日快乐、身体健康、事业有成、阖家幸福!

教师节教师代表国旗下演讲稿2

尊敬的各位领导,各位同行:

大家好。在这金秋十月,我们迎来了_个教师节,祝各位节日快乐!

“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮”。的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。

还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时,内心充满了激动和自豪,但是面对连五线谱都不认识的学生,面对简陋的教学环境,我开始怀疑我的选择,但是教师的职责再一次唤醒我,越是这样的学生,不就越需要老师来教会他们做人,教会他们知识,使他们成为社会上有用的人才吗?于是,我就细心观察每位学生,因材施教,我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系,终于,学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为盛市级优质课,我撰写的钢琴论文也多次在国家、盛市的论文比赛中获奖,课间在与学生的聊天中,从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。在我所教的幼师班里,有位叫孟欣的学生非常好学,她的理想就是考入高等的音乐学府,但是她的家境却十分困难,买不起钢琴,望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴,不知牺牲了多少个休息日,不知错过了多少次与家人团聚的机会,也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈,终于,在三年后的八月,一个阳光灿烂的日子,当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时,我却比她先流出了幸福的泪水,我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们,曾经在音乐班有个男生,平时上课时不爱练琴,检琴时经常不及格,可是在一次检琴中破天荒地弹的很好,我给了他一个高分,而且当全班同学的面表扬了他,课下他对我说:“王教师,那天你表扬我,我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说: “希望你再接再励,坚持下去。”“谢谢您,王老师。”说完做了个鬼脸跑开了,我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后,他有了明显的变化,上课时认真练琴,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,给他讲育童学琴的故事,最后,由一名后进生逐步成长为一名好学生,还在校技能大赛中取得优异成绩,这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱和尊重。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,我将满腔的爱尽情地赋予我的学生,论财产,我两袖清风,一无所有,但我却富有,我拥有无数学生对我的爱的回报。每年元旦、春节那纷纷扬扬的明信片就是最好的证明,这笔无价之宝,又哪里是金钱所能买到的呢?“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”我誓将青春献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章。

教师节教师代表国旗下演讲稿3

尊敬的刘校长,亲爱的兄弟姐妹们:

大家好!今天是教师节,首先祝大家节日快乐,身体健康!

接到要在教师节发言的通知,内心很是忐忑。一方面不知道说些什么,另一方面我也不是一个愿意在正式场合发言的人。每一次发言都记得很清晰,第一次是14届九年级毕业典礼,第二次是15届九年级百日誓师大会。对于18届,三年也没有在大型集会上发过言。今天站在这里,尤其是在教师节发言,我觉得自己还有欠缺。寥寥几言,还请大家多担待。

2011年8月,当我第一次来到郑州一中国际航空港实验学校,学校周围还是桃树林、枣树林,作为一位语文老师,我可以说满眼的桃花灿烂,枣树遒劲,但买所有东西都要去薛店,甚至刚开始走二十多分钟,这时我才明白生活的艰辛。但我没有一丝失落,因为条件更差的学校也待过,我明白,来了就是老师,就是肩负着教书育人的责任。工作后,我对自己的要求就是做好自己,不负良心。七年来,我一直践行着自己的初心,不曾改变。记得高三那一年,我的数学老师改变了我,让我一个文科生的数学能考到140多,他真正影响了我,现在我对高三班主任的印象已经模糊,但对数学虎老师的课堂和板书仍然记忆犹新。14年带九年级班主任,学生体育考试回到学校是十一点,在车上还给学生说回学校了上一节语文课,但进了一趟办公室再回班,学生全睡着了,我轻轻的关上门,慢慢的把凳子放在讲台上,静静地看着学生们。这个细节是学生毕业后给我写的信里提到的,那个学生说正是这样轻轻关门、缓放板凳地举动,让她明白了为他人着想的美,让她学会了从细节处做一个文明人。我也懂了:教师真的能改变一个学生!我在传承!不忘初心,我相信教师这个职业依然是神圣的,教师依然是学生最信赖的港湾!有人说:“只有火才能点燃火,只有心才能塑造心。”对此,我深以为然!因为一中每一位老师都在这样做着。

七年的教学生涯,我一刻也不敢放松对教学的要求,我深知自己的教学能力还不够突出,所以我必须要踏踏实实备课,勤勤恳恳学习,不断提升自己的教学水平,由模仿他人到探索自己的方法,几年来在同事们的帮助下也有了小的进步。一个教师优秀与否不仅看他的教育教学成绩,还要看他对学生的提升、对自己的提升。说实话,我也感觉自己这些年成长很快,七年时间,从一枚小鲜肉变成了老腊肉。成长不仅体现在头发的多少和体重的增长上,也表现在和老师们的沟通交流合作中,体现在与学生的共同成长中。更体现在每一位老师的变化上,像鹏达的头发,信宇的肤色,这在语文上叫侧面描写。我更奇怪的是,男老师越来越沧桑,女老师们却越来越年轻,越来越漂亮,一中真是一个神奇的地方。在一中这个大家庭里,我们都感受到了极大的快乐!有你们,真好!

曾几何时,我们也会感到烦躁,也有过不间断的抱怨,但跟学生们多在一起聊聊,想想学生的成长,一切都释然了。当我们看到学生给的教师节祝福,看到学生茫然无助时对老师的渴盼,看到和学生聊天后他们坚定的眼神,看到与学生离别时他们眼中的不舍,我们就明白了,明白了泰戈尔所说的天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。15年,我惊讶于1505班的学生毕业典礼上毫无畏惧的拉起横幅哭着表达对方方老师的爱;18年,我感动于木讷的5班男生能在QQ上对冬冬老师说我爱你。润物无声,潜移默化的教育才是最成功的教育,而这也是老师们默默所做的事!我想,这样的收获应该是沁入心田的。

情韵芝兰芳自醇,心念桃李总是春。在四季如春的教师心里,那飘飞的醇香会一直萦绕四周,陪我们一路芳香!

教师节,是我们共同的节日,是我们独有的收获。我们值得拥有!再次祝亲爱的兄弟姐妹们节日快乐!

教师节教师代表国旗下演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!金秋九月,惠风和畅,丹桂飘香。一年一度教师节,一生一世师者心。此刻站在这里,十分感动,感谢开发区领导的关心重视,感谢学校领导、老师们的肯定与信任。此刻,我内心有点忐忑,因为比我优秀的老师,龙安中学有许多,我所做的都是该做的,离真正优秀还很遥远。

从两千多里外的故乡陕西来到龙安,是命运突如其来的安排,也是我在百般纠结之后的主动选择。两年前,对龙安中学的认知,除了在网站上搜索到的简单介绍以及我先生传给我的两张照片外,全凭想象。当我还在犹豫的时候,素未谋面的欣恋校长的电话成了打破平衡的砝码。有这样一位充满人文关怀,锐意进取的校长,这必然是一个值得期待的地方。来到龙安,龙中人的热情、执着、敬业,时至今日,让我依然满心感动,深深的震撼纷至沓来。感谢学校老师们的帮助,生进主任、祖满老师……老师们无私的帮助给了我一个异乡人如家的温暖;董校长常常说起开发区领导及社会贤达对教育的重视与投入,让我感到作为龙安教师沉甸甸的责任;六楼校长办公室的深夜灯火,泽然副校长风风火火忙碌的身影,让我受到深深的感召;发清老师勤谨严格的作风、丽辉老师的深刻思考探索、碧容老师的规范管理心灵培育,绍倍老师对学生的耐心讲解,私改老师的兢兢业业……龙安中学每一位教职工,每一个平凡的名字,在我眼中心里都以励志进取无私奉献的形象定格……这样的集体,哪里容得我丝毫懈怠,唯有尽心竭力,携手共进。

传道授业解惑,教师的庄严使命要靠琐细的工作去完成,回望过去的一年,在战战兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做过实实在在的事。一年里,作为班主任,作为两个班的语文老师,除了出外培训,每一个早晨我都提前十分钟准时走进教室,指导孩子们开始早读从无例外;放学之后常常留下没有完成学习任务的学生补课过关;自费买来阅读书籍放在教室供学生阅览;坚持批改每一个学生的成长心语力图走进他们的心灵,并不在意繁重的作业批改常常需要熬夜完成;在学生的作文里发现智慧的火花,在课堂上捕捉精彩的瞬间,以镜头笔墨记录传递,激励他们灵性释放智慧迸溅;了解每一个学生的情况,关注每一点细微的变化,跟家长沟通,不管是不是休息日或者休息时间;购买了十余本语文教学专著研读,提高自己的教学能力;参加了福建省乡村教师培训,汇报课获得名师应永恒老师高度评价;认真参加福鼎市教研活动,获得了进修校长中研室林为挺老师和郑宣福老师的关注认可;任教班级学生语文成绩由第一学期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收获,未必;十分努力一分收获,必然。教育永远充满了遗憾,一心赤诚两年勤谨,幸未辱命。

两千里山水迢迢,我来奔赴一场生命的邀约;两年来晨昏不辨,陪伴一段成长的旅程;愿在余下的教学生涯,把教育的痴心、不老的激情献给我的第二故乡——龙安。

做幸福的老师,创造成功的教育,与在座的诸位领导、同仁执着前行,谱写龙安教育流光溢彩的诗篇,锻造龙安人幸福鼎盛的明天。

教师节教师代表国旗下演讲稿5

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家好!

在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的发奋。教师正是这发奋的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的明白只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜质;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜质越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

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