个人顶岗实习总结优秀范本

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总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,下面是小编为大家整理的个人顶岗实习总结优秀范本,希望能够帮助到大家!

个人顶岗实习总结优秀范本

个人顶岗实习总结优秀范本篇1

实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要意义,但是这次顶岗对我们来说又有着特殊的意义,我们怀着激动和兴奋的心情来到实习学校-到辛庄中学。

短短的四个月实习生活即将结束,在这期间我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验,当然由于我们经验不足,实习过程中也存在一些问题,现就本次实习工作总结如下:

我于20__年2月23日来到大辛庄中学,正式开始我的实习生活。由于我比较擅长物理,实习学校领导安排我担任九年级两个班的物理课程,顿时感觉自己身上的责任很大。在这四个月期间我作为一名实习见识,我要以一名正式老师的标准严格要求自己,以高度的责任心积极的态度投入到课堂教学活动中去。

作为一名教师,上好课是基本的要求,在实习前也有过一些试教的活动,但真正的教学活动对我来说是第一次,从学生转变为老师,这中奖需要付出很多的努力,在教学上我认真的备好每一节课,写好教案,课后认真反思课堂教学中存在的问题,经常旁听其他老师的课,虚心请教其他老师的经验以及教法,太听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,并在课后对该老师提出自己的观点和看法,建设方案,在经过多次的与老师沟通后,我发现自己在教态,教师语言,语速方面取得了明显的进步。

作为教师,天职就是教书,无私的将所学东西教给学生,这是我们顶岗支教的重要内容-授课。从四个月的支教中我了解到,一名合格的人民教师太难当了,要讲一节课你必须备课,写教案,上课,批改作业,接受学生的反馈信息,自己写教学反思,讲评,巩固所学知识这样的环节。看起来很简单,可是每一个环节都有很多小细节,不仅要你认真,还要发挥创造性思维,尤其是上课,也就是我们一直在探讨的课堂教学。

首先,我要了解两个班的学生基本情况,然后根据学生基本情况安排教学,其次,在写教案前,必须通看整个课本的脉络,然后认真的研究该上的这一章,认真分析教材,因为设有指导教师我时常向老师征求意见,并加以修改,认真上课。在课后经常和学生交谈,问他们能否理解讲的内容,不断改进教学方法。在交谈的同时也拉近了和学生的距离。除此之外我又发现一些适合农村学生基础差的方法,这对我在今后的教学工作中,在面对基础差的学生时,时刻提醒自己,不能操之过急,在板书方面,我也提醒自己,给学生呈现的东西,必须准确无误,否则这些错误将会给他们造成及其深远的影响,批改作业,纠正学生错误是很重要的,在几乎每一个学生的作业上都写上对应的评语,在评语中体现优缺点,改正方法等,并根据各个学生情况加以鼓励,我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,对于个别学生我会用人生道理去感化他们直到他们改正错误,身为一位教育者,就是要有这样的耐心才能把学生的缺点纠正过来。

期间在辅导学生作业时给我最大的收获是教师不仅是授业解惑之人,更应该是有着天使般美好的心灵的朋友,只有这样教师才能从过去作为"道德的说教者的传统中解放出来,成为学生健康心灵,美德的促进者,引导学生学会自我调查,探究,选择。因为只有当了学生的朋友才能让学生听你的课,正所谓"亲其师,信其道"。

四个月以来,我在生活方面也学到了很多东西,这些东西书本上是没有的。对我以后的生活很有帮助,学校领导在生活上也为我们提供了很多帮助,老师们也很热情和各位老师的关系处的很好,尤其是住在学校的老师,感情更是没话说,常常以兄弟相称,下午和几个老师一起打球,身心放松,完全投入到运动中去,有时争得面红耳赤,过后什么事也没有,他们的热情让我忘记了生活上的苦,虽然条件不去学校里,但是他们让我认为所做的一切都是值得的。和学生的关系很深,他们喜欢我,我也是,他们希望我留下来,但是不可能,当我们渐渐进入角色时,发现自己有这么一群可爱的学生,开始觉得教书是一件有趣的事,实习已经结束了,我了解到了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,从我作了顶岗的决定那一刻,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那路途必将在我生命里写下弄墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定成为我未来生命中无与伦比的财富。

是的,顶岗实习的生活充满艰辛的挑战,当我们来到一个距离县城都很远的乡下时,很多人后悔当初选择了这个,我想说这就是我想要的,因为我知道人生只有在艰苦的环境下才能磨练坚强的意志,不是有这么一句话嘛"故天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身…"我相信每个人都渴望成功,我也不例外,我知道我的生活才刚开始,要经历的还有很多,一切都会过去,什么都能忍受。当老师是这里生活的主旋律,在这里我学会了如何做一个学生接受和喜欢的老师,如何去关心学生,学会了作为一名教师应该有的素质和技能,要提高学生的基础就要求教师在教学中重视双基教学,向学生强调基础知识的重要性,学习方法无疑在学习中起着重要作用,找到了适合自己的学习方法,就等于掌握了开启知识与智慧的钥匙。

个人顶岗实习总结优秀范本篇2

转眼间,我走上教师岗位已近半年了。在这半年中,我担任高一三四班的语文任课老师。在这初为人师的半年里,我逐渐适应了学校正常的教育教学生活,融入了临城职教中心这个集体的大家庭中,从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味,更懂得了教师的责任,同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。最后,也顺利地完成了实习期的任务。现将我本次实习的收获和大家分享一下。

在学校中,每位实习生都要经历听评课,而且还必须有听评课记录。被听课时,我心里很紧张,在讲课之前,必须充分备课,把需要讲到的知识点总结起来,整理顺序和思路,依据时间来分配这四十五分钟,让它做到高效课堂,这是很不容易的,而且,听课后面会有许多老师,难免会有些紧张。评课是给别的老师评,但评课的前提是你必须去听这个老师的课,根据板书等要求来进行评课,这个过程,其实是给了你一个发现别人长处,修改自己缺点的机会。一定要充分的把握,学习老教师的优点,让自己对于课堂不在那么的陌生。

我们学校也举行了微课说课大赛,这又充分的锻炼了我们的能力,提高了自己对于课堂的掌握力,对知识的掌握力,对学生的掌握。通过说课活动,促进教师更好地掌握语文教学的有关理论,进一步熟悉大纲、熟悉教材,提高教师处理教材,合理选择教法、学法的实际教学能力和教师的口头表达能力以及逻辑思维能力,进而全面提高语文教学的质量。说课,是教师在自己完成教学设计之后,与同行交流教学设计思想、教学设计内容、教学设计流程等预设的一项特殊的、教学准备工作,因而与集体备课紧密相连。所以备课也是一门学问,备课也是有讲究的,要想上好一节课就得备好一节课。要想备好一节课,就得下一番功夫,查阅资料、做教辅资料,光有这些还不行,还必须与其他人密切合作,集众人之长、资源共享,这样的备课方能达到有的放矢,才能上好一节课。我们高一备课组成员紧密配合,团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能。使得我们的语文教学都能够得心应手。团结协作相互尊重、不断切磋是我们备课组活动的一大特色。我们一起讨论,一起备课,取长补短,查漏补缺,最终成立出一份完整的教案。这样备出来的课,才更加充分,更加具有说服力。

认真上好每一节课。在指导教师和特聘名师的指导下,我注重在课堂上利用多种方式调动学生的学习热情,课堂掌控能力得到了很大的提升。发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。课后还及时对该课做出总结,写好教学反思。

在班级管理方面,我学到了以下几点。1. 创设平等和谐的同学关系。一个良好的班级氛围可以对学生的学习和成长有着很大的帮助。在所有的班风中我觉得平等和谐最重要。要让学生觉得自己是班集体中的一员,热爱这个班集体,就必须让孩子觉得无论成绩好坏,自己跟别人一样都是平等的,都一样受到老师同样多的关注和爱护。2.创设师生沟通的良好氛围。通过相互间的沟通,师生得以意见交流、才可以联络感情、化解误会、团结班级中的力量,进而使学生在愉快的气氛中发挥潜能,达到最好的学习效果。但在沟通中,教师应该注意和学生保持距离,台上你是严厉的老师,台下你是他们的朋友,但是不要太过于亲近。3.建立班级激励机制。设立奖项,实行全方位鼓励。每学期设立各种奖项,对不同层次、不同学生给以全面评价和鼓励。调动每一位学生的上进心,推出优秀,树立榜样,找出差距,不断改进。以各种形式给以鼓励。例如:表扬信;奖励学习用品。4.营造良好的班风学风。要营造良好的班风、学风,树立正确的班级舆论很重要,而要树立正确的班级舆论,老师是起着重要作用的。5.批评学生要注意因人而异。学生再调皮也会有一些闪光之处。关键是看班主任如何去正确地去发掘。有些学生是吃硬不吃软的,那当他犯错误的时候,可以直接地把他们的问题指出来,并强调其严重性。若有必要可以给一些处分。而更多的学生需要的是沟通,让其明白所犯错误的严重性。这是我对于班级管理的一些建议。

在人际交往上,我很荣幸遇到我的三位岗友,他们都有各自的特点,我们关系都很好,很高兴可以多交几个朋友,在这半年里我们互帮互助,有困难一起解决,有好东西一起分享,虽然实习只有半年,但是在以后我们依然是好朋友,不会忘记这半年的实习经历的。我还得到了许多老师的照顾,比如特聘名师李老师,虽然他年纪大了,但是对我们还是那么的认真,每一句叮嘱都是那么的慈祥,很感谢她这半年对我们教学方面的指导,和对生活方面的关心。

还有不到一星期的时间,我们就要离开这里了。在这里,留下了我们的喜怒哀乐,留下了我们努力的汗水,留下了我们忙碌的身影,从没有如此认真的去做一件自己不想做的事。对,你没有听错,我确实是不想做。老师这个职业,太累,而且,不只是身体累,还有心累,但是既然你来实习了,而且面对着这一群求知欲很强的小眼神,你又有什么理由不去努力呢,虽然他们不喜欢学习,但是因为你教他们,从而让他们产生了一丝兴趣。每次你一上课,他们坐的笔直,竖起了耳朵,睁大了眼睛,仿佛已经做好了迎接新知识的准备,这是别的老师所没见过的,这是你的特权,很简单,他们喜欢你,连他们都在努力做着自己不喜欢的事,却因为喜欢你,才逼自己去做这件不喜欢的事,那身为老师的我,又有什么理由去敷衍孩子们,去欺骗孩子们,去践踏孩子们的爱心。所以,我只有好好工作,好好备课,好好讲课,才对得起自己,对得起这一群孩子。虽然他们知道,你就教半年,但是他们丝毫不在乎,依然认真的做着你留的每一道题,认真听着你说的每一句话。实习这半年,来了职中,不后悔,虽然在别人眼里,对职中有很多说法,但是我知道的是,我来实习,我经历了许多,我见证了许多,我也学到了许多,有些东西是那些好学校里的实习生学不到的,所以我很珍惜这次经历,很感谢学校给予我这个机会去收获许多经验,如何做一名老师,如何做一名合格的老师,一个做一名优秀的老师,我的心里已经很清楚了,既然选择了教师这条路,那就将它走好,而且,必须越走越好。

个人顶岗实习总结优秀范本篇3

顶岗实习个人总结

白驹过隙,为期一个学期的顶岗实习眨眼间便结束了,这半年来在__中学这个小社会里,我教着和正常老师一样的课,做着和成熟社会人一样的事,我慢慢地能够适应社会,并学着在社会中发展,选择顶岗,我做好了风雨兼程的准备,选择顶岗,我就要恪尽职守,虚心学习,选择顶岗,我收获了满满的爱和成长,这一路,我跌跌撞撞,明白了作为一个老师的不易,学会了控制自己的情绪,学会了真正爱一名学生,这半年来,我有许多的成长,现把我在实习过程中的成长进步做一个总结,报告如下:

一、爱岗敬业,为国家育人才

我一直热爱着共产主义的教育事业,当我踏进泰华中学的校门时,我就立志做一位恪尽职守,关爱学生的人民教师。这半年来,我一直把“为了学生一切,为了一切学生,一切为了学生”作为我的准则,我在心理课上积极关注学生心理健康,在数学课上我用严谨为学生教学,然而,虽然我抱着积极乐观的心态,热情地为学生服务,我仍然受了不少的打击,学生的无理取闹,因为听不懂而跟我对着干,影响其他同学的进步,学生不理解我的苦心,反而认为我不够通情达理,学生不配合我的工作,认为我老套,和那些“大人们”一样,虽然有各种各样的事情在发生着,但是,在我的努力之下,终于感动了这些“顽劣”的孩子们,所教班级的数学整体成绩在全年级排名第一名和第二名,让我欣慰的是这些孩子表面上不懂事,但是还是很努力,顶岗实习,虽然很辛苦,但是心里面很充实,心底里都是甜。

从小的梦想就是当一名班主任,却是顶岗实习让我过了一把当班主任的瘾。经过半年来的顶岗实习,我才发现,班主任是不好做的,也是很辛苦的。我作为__中学七年级(2)班的副班主任,积极配合班主任和学校的工作,在工作中,虽然遇到了很多困难,但是我仍然干得乐此不疲地,我和班主任一起开展了一系列的心理健康教育和主题班会,我跟班主任一起去家访,我为困扰的学生做心理辅导,我们一起为各种比赛努力……经过半年的班主任实习,我体会到了作为一个班主任的不易,既要细心,又要“粗心”。怎么说呢,细心是班主任要注意每一个学生的一举一动,关注他们的心理变化和行为变化,以便帮助他们进步,“粗心”是对于一些事情我们又需要睁一只眼闭一只眼,该放过去的就放过去,另外,“粗心”也在于对于一个班级的宏观控制,和整体发展。

二、党团活动,促进思想进步

为了学习党的精神,配合党的各项工作,为了提高自己的综合素质,为了锻炼学生各项能力,促进学生全面发展,为了优化学校文明,营造文明和谐的校园气氛,在实习期间,我组织举办了各项党团活动,在组织策划工作中中我也得到了自我提升。三月是雷锋活动月,为了传承“乐于奉献,勤俭节约”的雷锋精神,我们举办了学雷锋志愿者活动,在活动中我不仅锻炼了组织能力,还充分地学习和感悟雷锋精神,从思想上得到洗礼;五月是劳动者的节日,也是艺术的天堂,为了迎接艺术节的到来,我们实习生举办了各项活动,在心理剧大赛中,我给泰华中学带来了心理健康教育的思想,使新鲜的血液流入学校的文明,流入学校的传统,在活动举办的过程中,我犯了很多错误,然而也正是这些错误,让我在总结教训,总结经验中进步、前进,这次活动之后,我相信如果再有一次这样大型的活动,我一定可以做得更好!在组织各类党团活动的过程中,我积极向有经验的老师请教,虚心学习,在实践中学习成长,提高合作意识,提高自己的自身素质。

三、合作团结,感恩生活

顶岗实习,对于我们的意义不仅是在实践中学习进步,更重要的是在社会中体验生活,在社会中学会适应。我们带着学生和老师的两重身份来到泰华中学顶岗支教,在生活上我们互相照顾,互相团结,互相帮助,我们是彼此的同学,是彼此的朋友,我们一起交流教学感受,我们一起分享生活中的苦与乐,在一起生活的这段时间,我们在生活的各个方面磨合着,有的时候也有不愉快发生,但是都在我们的彼此宽容,彼此关爱中解决了,我们在彼此的世界里出现半年,而这半年却留下了一生中最宝贵的情谊。而在各位老师面前,我们是老师,也是徒弟,我们虚心向各位老师请教,请教生活中的技巧,请教教学方面的经验,我们是团结友爱的同事,我们一起进步。在学校领导的眼里,我们是刚埋在土里面的种子,需要锻炼,需要水分,需要阳光,才能冲破生命的壳,茁壮成长,学校领导不仅在生活中无私地帮助我们,我们需要什么,就给我们准备什么,在工作上,也在各个方面特意锻炼我们,给我们提供成长的平台,提高我们的各项技能,提高我们的适应能力。在__老师面前,在师大老师面前,我们又是学生,是让老师们放心不下的学生,师大屡屡派老师来看望我们,帮助我们,关心我们,让我们感怀备至,在你们面前,我们永远是学生,对于我们,你们永远是我们的老师,我们的父母。我感恩在这段时间每个陪伴我的人,我感恩每个帮助过我的人,我感谢你们,感恩生活。

回首半年的实习生活,我庆幸自己选择了顶岗实习,一路上,我在跌跌撞撞中学会坚强,我在一次又一次的挫折中学会成长,我在一次又一次的感动中学会感恩,正是这真实的生活,教会了我许多在课本中,在大学课堂中我永远也学不到的东西,顶岗实习虽然结束了,但是这些宝贵的记忆,这些宝贵的经历,这些宝贵的成长,将陪我一路走下去,将是我人生的一大财富。

个人顶岗实习总结优秀范本篇4

下面将自己在实习期间的工作总结如下:

一、 教学方面

我作为音乐专业的学生,在步入顶岗教学后,由于学校的需要,不仅担任了八年级的音乐课教师,同时还担任了学校管乐队和舞蹈队的指导教师。学校先进的高效课堂教学模式,对于大部分的实习生是比较陌生的。但我并没有因此而退缩,而是向这里经验丰富的老师们虚心请教,不局限于本专业的学习教学知识与技能,在实习的第一个月主要进入班级听课,每天坚持听各科教师的课,并做好课堂记录。每天对自己进行反思,以最短的时间掌握高效课堂的教学精髓,并能独立的制作音乐教学中需要的导学案,将高效课堂的每个教学环节准确掌握。在摸索教学中将自己在大学学习的教学理论知识巧妙的与这里的教学模式相结合,与指导教师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报,通过自身的努力和教师的指导,音乐课堂教学顺利且有条不紊的进行着,每节课的课堂氛围都十分活跃,学生们对我的课堂反馈也很好,校领导和指导老师也很满意。半年的教学实践,我已经完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。

我虽然在大学期间主修萨克斯,来到六道河中学,自己的专业能力得到了施展,校管乐队在我的组织和指导下,形成了较为规范的学习模式;学生参与和学习的积极性也很高,经过我们的共同努力,管乐队排练出了几部很不错的作品,并不止一次在学校的活动进行展示,得到了一致好评。

我在实习之前对舞蹈并不精通,但面对学校的教学需要,我挺身而出,接下了这个艰巨的任务。因为之前没有太多舞蹈基础,所以我决心从零学起,边教学生边自己学习舞蹈,刻苦练习;自接下舞蹈队的那一刻起,六道河中学的音乐教室就成了我的常驻之地。我不仅在那里给学生们上课,在课余和休息时间我还经常在那里默默练习;因为不专业,我在练习中遇到了很多困难,但是作为一名教师,我深知自己身上肩负的责任,为了能将舞蹈队带领的更规范、更专业,我顶着压力坚持苦练,从未喊过苦、累。我和学生们的共同努力也得到了认可和回报。学校半年来组织的活动和演出,每次都会看到校舞蹈队精彩表演,每次都会得到认可和赞扬。我不仅担任舞蹈队的舞蹈教学,而且只要学校有需要,我都会尽力配合,不管是街舞、现代舞还是民族舞,我都会尽自己最大的努力去给学生排练。

二、 实习小队工作方面

六道河中学实习小队共有队员14名,大家因为实习相聚在六中,我的认真负责和友善开朗受到队友的喜爱和信赖,被大家推选为六道河中学实习小队的团支部书记。

自从站上这个位置,我坚持以身作则,虽然实习期间的教学工作异常繁忙,但我时刻铭记作为团支部书记的职责。及时传达驻县老师下发的任务和通知,并积极按时完成,起到表率作用;我定时组织团员召开反思式的座谈会,做好思想道德教育和职业道德教育的工作,了解每一位团员的工作状况,激励大家以热情饱满的心态投入到教学中去。

我结合实习学校的管理制度和校园文化建设,在实习的4个多月生活中策划、组织了大大小小20余次团日活动。每次活动都从团队的利益出发,以锻炼每位团员的能力,增长他们的知识和阅历为目的,同时也为了能体现团队的价值和力量,我充分利用大家在大学里学习的知识和科学方法,结合实习学校的教学管理制度,在学校领导和校团总支的支持和协助下,开展了很多有助于学校发展和推动学校文化建设的团日活动。经过我的精心策划和细心安排,每次团日活动的开展都非常顺利,每位成员都很积极的参与其中,并尽力配合,充分体现了他们作为师大学子的友爱团结。

不管是团支部的日常工作,还是团日活动的策划和开展,我都自始自终站在团支部工作的最前沿。在我的努力和带领下,团支部工作有条不紊的进行着,不管是工作效率还是工作质量都非常高效。团支部的表现,也得到了驻县教师和实习学校领导教师和学生的认可和一致好评。

三、 专业技能和综合能力发展方面

在六道河中学实习的这段时间里,我充分发挥了自己作为一名艺术生的特长,并在专业上得到进一步的发展和锻炼。在六道河中学举办“庆五一,迎五四”文艺汇演时,我担任了活动的舞蹈指导和整体节目的编排,得到了指导老师的认可和领导的好评。

6月份六道河中学举办的大型班主任节闭幕晚会的整场晚会策划和节目排演都是由他们实习生团队完成的,而我作为音乐特长的实习教师,同时也是实习团队的临时团支部书记,我充分发挥了自己的专业水平和领导指挥能力,担任了晚会的导演及节目策划,同时参与了整个舞台的布置。晚会所有歌舞类的节目都是由我亲自编排指导。根据学校要求,我还为学生写给班主任的诗歌谱了曲,并排成了合唱在班主任节闭幕晚会上进行了展示。最终闭幕晚会在全校师生的掌声和欢呼声中完满结束。校长称赞他们组织的这次晚会是六道河中学有史以来最完美、最精彩的一次演出;通过这次晚会,我的工作能力再一次被领导和老师们肯定与赞赏。

我在实习工作中的认真踏实,得到了六道河中学贾利民校长的赏识,并被贾校长任命为校长助理,辅助日常办公。日常教学工作繁忙,但当校长布置工作时,我都会将时间合理安排,认真完成校长布置的工作。我认真好学,不懂就问;作为助理,我积极主动的请教校长一些行政工作上的疑问,提高能力、拓展视野,为自己今后的实际工作做铺垫。

教师之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲欢离合。转眼间,顶岗实习生活即将结束,回首这段刻苦铭心的经历,辛酸苦辣中得到了收获,悲欢离合中收获了真情。我用实际行动诠释着自己对教师的热爱,用活力青春谱写着对未来的向往。甘于奉献是我作为教师的指导思想,努力付出是我作为作为教师的实际行动。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定会有收获。

个人顶岗实习总结优秀范本篇5

时间如流水,转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在忙碌中悄然而去,回首难忘那些与学生相处的日子,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在广宗二中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前,在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。

四个半的时间,一直担任八年级两个班的历史教学工作,直到十月份才有机会教授我的专业课——语文。期间还代任两个班的班主任工作,虽然班主任担任的时间不是很长,但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的“忙碌期”,忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很晚,但我不觉得辛苦。我一直信奉着一个信念:既然我选择了顶岗,就一定要把工作做好,哪怕我自己再苦再累。历史,虽然不是我的专业,但既然学校安排了我的课,就是对我的信任,我必须把课上好。刚开始的那段时间,备课相当吃力,每天“啃”教材,钻研教案,成了我必修的功课。通过一段时间的教学,我渐渐喜欢上了历史,“以史为鉴、面向未来”是从中体会最多,感触最深的一点。历史上许多爱国志士曾为了挽救中国民族的危亡而付出了艰辛的努力,这也让我明白了今天生活得来之不易,他们那种敢为人先的精神值得后人一辈子敬仰。很荣幸我讲了近代史,让我对那段经历的理解更加深了一层。

能教上我的专业课,是我意料之外的。记得第一节语文课,我准备了很长时间,恐怕哪里出什么错,何况是毕业班的孩子,因此觉得肩上的担子格外重。第一节课很顺利,但毕竟语文和历史学科特点是不一样的,因此,教学的方法和内容也不相同。我就渐渐地琢磨如何上好每一节课,有不懂的请教其他语文老师,同时,结合同学们的特点和我以前上学的经历,想好每篇课文该怎么设计,每道题该怎么讲。教学的过程中,虽然出过小小的差错,但是孩子们能很包容地理解我,我想,以后我会多看书,把基础专业知识巩固好。

教课的对象不同,上课的感觉也不一样。八年级的孩子活泼、爱动、他们对新鲜事物充满了好奇;九年级的孩子相对比较成熟,什么事都懂,对一些东西看淡了许多,他们的想法比较多,会很真诚地和你聊天。这两个阶段的孩子,像是两个国度。从每个班级那里,我都可以学到很多,反思很多。通过这几个月的课堂实践,自己从开始懵懂到现在的熟练,不仅是在管理上还是教学上都有很大的进步。

实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,让我从中获益匪浅。集体备课,是同课异构的集中体现,不同的思想交流碰撞,可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课,锻炼了我的能力和思维,使我认识到自己应改正的地方,从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教,书写教案也是备课很重要的一环,它可以帮你理清思路,熟悉理解文章内容,为上好每一节课打下了基础。另外,听课也是很好的学习途径。多听有经验、优秀老师的课,不同学科的课程也可以获得很多启发。

在二中的这段生活,深深体会到了领导对我们的重视与关怀。刚到学校的小型“欢迎会”、教师节共度美好时光、带领我们参观广宗县著名景点。尤其难忘的是周末带我们顶岗实习生去云梦山爬山,那段

经历,我会永远记得。二中领导处处为我们着想,体现着人文关怀。期间,师大领导的慰问、视察,都深深让我感动。顶岗实习基地虽然众多,但实习生们永远是学院的牵挂。相信我们会努力交一份满意的答卷,不会让他们失望。

实习期间,收获的不仅仅是教学的进步。和19个兄弟姐妹一起策划、举办了大大小小的活动也是很精彩的一笔。一起包饺子、中秋节去敬老院慰问、帮助二中整理图书馆、实验室及各种活动、配合学校组织拔河比赛、感恩节活动及筹办策划元旦联欢等等。参与每个活动的过程都是一种快乐的体验,即使开始的工作有些繁琐,但是最终成功的结局会给自己带来无限的成就感和满足感。每次策划活动,队员们分工负责,团结互助,体现了整个团队的凝聚力和战斗力。从开始到最后一刻,为二中服务,为团队服务的信念始终都没有放弃过。几个月的时间,让我们的心紧紧凝聚在了一起,收获了幸福,收获了友谊。

实习,我虽然哭过,最艰难的时候也想过放弃,但最终还是坚持地走完了整个过程。回望整个阶段,我收获了很多,学到了很多。孩子们可爱的笑脸、纯洁的心灵,我会永远记得。看到他们进步,哪怕是一点点的进步,我都会很欣慰。感谢顶岗实习,让我变得成熟而坚强;感谢这段生活,让我的生命又多了一份精彩!

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