初中体育教师自我鉴定总结范文

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教师职业是神圣的,在平时的工作中我们除开教授学生知识外,更重要的是注重孩子们身心的健康成长。下面是由小编整理的初中体育教师自我鉴定总结范文,欢迎阅读!

初中体育教师自我鉴定总结范文


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初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇1)

一个年度的工作也是结束了,回顾这一年的教学工作,作为老师,我也是对于工作认真负责的去做好,自己也是得到了成长和进步,我也是在这对自己来做个鉴定。

教学上,作为老师,我也是认真的去把课堂给教好,从课前的一个备课,再到课堂上的讲解,和学生互动,然后课后作业的批改,我都是认真的去做,所教的班级成绩也是在整个年硷是不错的,无论是成绩优异的或者学得不是那么容易的学生,我都是一视同仁,会认真的去教,对于学习不好的学生,我也是会积极的去鼓励他们,去助他们,对于不懂的问题也是他们解决,尽量的去提升他们的成绩,让他们喜欢学习,愿意在课堂上听课,对于这门课有兴趣,只有更多的学生更主动的来学,才能更好的去把教学做好,在办公室里面,我也是多和其他的老师交流,家一起探讨教学方面的经验,去对一些问题也什同的探讨,尽量的去提升自己,来把教学的方面做的更好一些。

个人除了做好了工作,我也是积极的去学习,我清楚只有自己掌握的知识更多,对于这门科目的了解更深刻,那么在教学的时候,也是能做得更好,讲得更细,让学生们也是更容易的接受,一门课要讲得好,就必须我们老师对于这个知识点的理解是深刻的,这样学生听起来,也是更容易听懂,学习有了乐趣也是自然而然的会主动起来,而这也是需要我们老师花费很的功夫去做好了,所以我除了和其他老师交流,自己也是经常的看教学方面的书籍,去学到更多。让自己专业方面,教学的方法方面,都是得到了提升,一年的时间,我也是对于教学更加的自如,并且教学之中也是可以感受到和学生的交流更加的融洽,学生们也是愿意在课堂上听我的课,比起一年前,也是更加的主动了。

和其他老师的相处,我也是很热情,有要忙的地方,我也是很主动,像有老师请假需要代班的,我也是会去忙,我在工作上也是很主动,助其他的老师,其实也是给予了自己一个锻炼的机会,一年的时间,没有闹过矛盾,家在办公室也是开开心心的聊天,探讨工作方面的东西,自己也是收获了友谊,同时在教学的方面也是和优秀的老师差距变得越来越近了,我相信通过自己的努力,我以后也是会成为更加优秀的老师,得到认可的。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇2)

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工。

积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇3)

时光飞逝,转眼间我已到校一年时间。在校领导和同事们的关心支持下,尤其是在我的指导教师__教师的指导下,我成功地转正为正式教师,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。感悟到了师德师风的重要,懂得了教师的职责,同时在学习本事、教学本事,以及专业水平都得到较明显的提升。以下是我的自我鉴定:

政治思想方面:作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。我永远忠诚于教育事业,实事求是,努力弘扬“为公、务实、创新、争先”的实效精神。平时,我积极参加全校教职工大会以及学校组织的政治理论学习,始终严格要求自我,力求自我的一言一行对学生起到表率作用。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。

教学工作方面:我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法,精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践,并在实践之中注意查缺补漏,遇到自我无法解决的教学问题就进取向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。

个人素养方面:教书之余,我自觉学习与教育相关的知识,博览群书以拓宽自我的知识面,提高个人的文化知识素养。作为一名教师,肩负着时代的重任,我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务;新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,努力实现奋斗目标。

生活方面:在生活上,以高标准严格要求自我,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自我,重视“为人师表”的职业形象,自我能做的事自我做,尽量不给学校添麻烦,努力坚持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处。热爱教育、热爱学校、热爱学生,为把自我培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过一年的学习实践和锻炼,我已能做好教育教学的相关工作,在思想、教学等各个方面都有较大的提升。在领导的关心及各位教师的帮忙下,我会在以后的工作中更加的努力,争取

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇4)

自从任职教师以来,我认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在__教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在__年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《__》荣获__市职教论文二等奖。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,担任__班见习班主任和__班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在__年度本人被学校评为优秀见习班主任。

通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用flash、ppt制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《__》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《__》在__年__市专题页评比中荣获三等奖。

我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇5)

本人自工作以来,认真研究教育教育方法,学习新的课程理念,研究课程,研究学生,最终得到回报,在溧阳市第四届教育教育基本工作竞赛中获得二等奖,__年度学校教师技能竞赛获得二等奖。

在教育的馀地,我也考虑教育和科学研究,试着写教育论文。本人写的论文《如何说物理课》获得溧阳市职业教育论文二等奖。经过仔细修改,论文《如何说物理课》获得__年常州市职业教育论文一等奖,之后本人陆续写师德交流论文《红专并进,人师表》和《以问题为中心的教育创新模式》等级交流论文。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任的工作方法,陆续担任0201班的研修班主任和0116班的研修班主任,两班都被评为学校文明班。__年度,我被学校评为优秀的研修班主任。自__年9月至今,本人担任0419电子商务专业综职班主任,在__学年上半学期,班级被评为守财先进集体值周工作先进班在首届校运会上,班级荣获精神文明风尚奖

通过学习本人基本上掌握了先进的教育手段和多媒体制作技术,可以灵活运用Flash、PPT和Authorware制作教育课件和网页制作技术。本人制作的课件《牛顿第一运动法则》获得学校课件评价三等奖。本人设计的网站进入电子商务在__年溧阳市专业学习网页评价中获得三等奖。__年3月开通个人官网《教学与课件资源交流(校网→七色彩虹→师资空间→曲长利个人官网)作为与师生交流的平台。

本人积极参加各种继续教育训练,__年9月本人参加了信息技术和课程整合训练,被选为溧阳市信息技术和课程整合骨干训练教师。

在毕业班教育中,毕业班0116班和0201班一次通过了高中物理实验会考试和理科综合考试。带来的0217班一次通过技能评价。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇6)

本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻研业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的职责。

自参加__师范学“小学教育”专业专高教自考学习以来,本人能准圈理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时刻自学各门课程,用心参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。透过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《思惟概论》等多门课程的学习,把握了所学知识,并透过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的潜质,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一向处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过__市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇7)

我是__中学__班级的班主任老师。以往的工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。现对自己工作中的表现进行自我鉴定。

思想积极,要求进步,爱岗敬业,无私奉献。任教以来,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。有决心在__教学这块园地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇8)

班主任工作是教育实习的另一项重要内容。班主任工作做得好坏,关系到一个班级能否形成一个良好的班风、学风。因此班主任工作与教学工作是相辅相成的,但是它与教学工作又有很不同。

班主任工作的一个很重要的内容是做好后进生的转变工作。因而,从我一接手实习班级开始,我就从原班主任那里,仔细了解班级情况,并经常深入到学生中,了解他们的学习生活情况,助学生解决在学习、生活中遇到的困难,成为学生学习上的良师,生活上的益友。逐渐取得学生的信任与好感。在我实习的班硷,有几个比较调皮的学生,经过我三番五次地与他们交谈教育后,他们的表现越来越可爱。

班级集体荣誉感是一个班级的精神支柱。为了增强同学们的主任翁意识,我充分利用主题班会与一般班会的教育形式,开展了形式活泼、生动的班会活动,取得了良好的教育效果,使班级班风班貌有了喜人的变化;为了增强班级的凝聚力,培养学生热爱班集体的意识,我组织学生开展了丰富多彩的活动。班主任工作使我在教育学生的同时,也使自己受到启发。

教育实习,虽然苦了点,累了点,有时还受到极屈,但我认为值得我去努力做好这件事情。我将认真总结教育实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实准备。三尺讲台我准备好了!

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇9)

一个月的__期转眼逝,通过一个月的__,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,学习期间,我从班主任老师和老师那里学到了很多关于班级管理方面的经验,学会了怎样运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。

__让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始__的第一周,带班生活让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的__日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了,经过老师、老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇10)

自从任职教师以来,我认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在市第x轮教育教学基本功竞赛中我荣获x等奖,在__年度学校教师技能竞赛荣获x等奖。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《__一节物理课》荣获市职教论文x等奖。经过仔细修改后,论文《__一节物理课》又荣获__年市职教论文x等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《__》和《__中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任__年度本人被学校评为优秀班主任。在20__学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”

我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业。而且我知道作为人民教师,忠诚于人民的教育事业。在思想上我早就做好了作为一个人民教师的准备,我很想走向讲台,用自己的热情、知识培养祖国新一代的花朵。当然我也知道教师是辛苦、清苦的,不过我不怕,我不在乎!我也做好了一切思想的准备!我会努力的工作,而且一定要做好自己的本职工作,反复钻研,认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇11)

我是__小学的一名人民教师,任职以来我用一直我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。以下是我对自己工作所做的自我鉴定。

思想方面,响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。

教学方面,教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。

德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。

爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。

我们认为:读书,是突显地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理教师创造的灵感。事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实。

虽然工作中有艰难困苦,虽然有狂风暴雨,但是,看着一代又一代的祖国的花朵,在我哺育下健康地成长,为祖国的未来作出贡献,而今,我感到格外的高兴,感到格外的欣慰。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇12)

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党和和国家的教育方针、教育精神及“__”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

做一名师德高尚的教师。十余年的实践告诉自己,一位教师,在从事教育教学活动中首先表现出来的是职业道德素质。因而完善的教师职业道德素质就成了新时期教师素质的顶梁柱。一个教师的成就,不仅取决于他的学识和智慧,更重要的是取决于教育事业的忠诚态度。我想,新时期的教师不仅要继承对教育事业的爱,还要把这样的爱现实化、行为化、把对教师事业的爱当成人生的一大追求、当成人生的价值体现的源泉。所以我在工作、生活中处处严格要求自己——“其身正,不令而行”、“学校无小事,事事育新人”,无论是爱生、团结同事还是各种班级、学校工作我都努力做到“身先士卒,身正示范”。

做一个科研型教师。“当教师,就要当名师,专家型、学者型名师”,教师的从教之日,也即重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。我参加工作的这些年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。在这几年里,学校不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。在这种教改思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。在调动学生学习语文的积极性、发挥学生的主体地位、提高课堂教学效益上取得了良好的成效。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩——“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇13)

这一学期的小学工作快要结束了,作为老师,我也对于我的教学工作认真的负责的去做好了,同时我自己有一些收获和成长,在此我也是自我鉴定下。

工作上,我课前会和老师们一起去做探讨,一起来准备好教案的,把一堂课的教学是准备好,学生们的时间并不是很多的,而想要去教好他们,那么课堂是非常的重要,而准备只有更加的充分,把一些问题该想到的提前想好,准备好,那么在课堂上也是能更好的去做好,而到了课堂,我也是会积极的和学生们互动,而不单单只是我教学,他们听就好了,那样也是没有太大的效果,尽量的去提高他们的参与度,让学生们喜欢一堂课,喜欢这个科目,老师教是重要的,但是学生们主动的学,有学习的习惯这比学到多少知识其实更加的重要,毕竟知识是太多太多,但是一个好的学习习惯,一个愿意去学习的行为确是可以让学生们受益终身的,我也是课后会把学生们的作业布置好,仔细的去检查,遇到一些学生学习不好的情况,也是会主动的去找他们,了解他们的情况,是学习困难,还是不喜欢这门课,或者是我的教学做的还不够好,让他们不想上课,总之一切都是希望学生们好,去努力的做好了工作。

个人方面,我也是会在工作之余去看一些相关的书籍,不断的提高自己的教学技巧和能力,和同事的相处也是很融洽,经常一起探讨教学方面的问题,作为老师,我清楚身上的责任,不能松懈,自己掌握的更多,懂得更多,那么在教学上也是能更好的去把学生们给教好了,所以我也是积极的学习,去提升自己,来让自己能掌握更多教学的方法,能力提升之后,教学也是会做的更加的出色,对于学校举行的一些培训,讲课,我也是会认真的来听,去做笔记,来把当中所学去运用。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇14)

我叫__,女,汉族,19__年9月3日出生,小教一级教师,本科毕业,现任坟台中心李七里峰小学教师。我19__年9月至19__年7月在刘家庄小学学习。19__年9月至19__年7月在上碑乡中学习,19__年至19__年在新乐职教中心学习,19__年8月至今在坟台中心李七里峰任教。

参加工作后,工作积极,扎实肯干。注重学历进

修和知识的更新,19__年函授专科毕业,20__年12月本科毕业。认真钻研业务,学习新教法,积极参加各种教科研活动。20__年世贸知识普训合格,20__年12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。20__年6月被授予“优秀少先队辅导员”称号,20__年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖,20__年8月普通话考试合格。正在参加继续教育。20__年11参加小学图馆管理人员培训,考试成绩合格。20__年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。20__年4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。

工作中,认真学习党的方针、政策,热爱本职工作,努力做到既教书又育人,时时刻刻严格要求自己,受到学生和家长的一致好评。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇15)

本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作。刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任。

自参加华中师范学“教育”专业专高教自考学习以来,本人能准圈理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课。通过三年学习,现已当真完成了《数学教育》、《思惟概论》等__门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核。

在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导体育教授教养实践,进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列。我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过__市教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇16)

本人有爱心,有耐心,本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于理解新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。

教师岗位一年里,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。我经常思考小学英语的教学方法,学习教学设计,以及组织与我们农村学校相贴合的教学活动。我也明白自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。

待人真诚自信,乐观谦虚,稳重做事,认真负责,勇于挑战自我,有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为"多元化复合型人才",对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展十分重要,相信"适合"永远是的!

英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的修改工作。职责心强,具有团队精神。乐于理解挑战,能够适应在压力下工作。

极强的自学能力,高度的职责心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,与人为善,孝顺父母,关心他人。不以物喜,不以己悲。在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。

初中体育教师自我鉴定总结范文(精选篇17)

我在__市__区__中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的基本内容主要是包括三个部分:教育教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师__老师和班主任__老师的悉心指导与助下,我能较好地完成本次教育实习的工作。

在教育教学工作中,我学到了许多在学的课堂上学不到的知识,实现了从“学”到“教”的角色转变。在实习的第一阶段,我用心地听课,学习老师们的授课方式、引课方式、提问方式、引导方式等技巧,认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的应。

在实习的第二阶段,我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践,我把自己的教学理论知识付诸实践,而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流,对自己进行深刻的教学思,认真总结自己的优缺点。

经过复的练习,我的课堂教学能力和课堂组织能力得到了增强。但是,我也还存在一些不足,例如:板书不美观;知识点之间的过度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说,我能做到认真备课,所设计的礁规范准确。课堂教学中,教学效果较好,学生能当堂消化、巩固所教内容,教学重难点突出、明确,能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外,我耐心地辅导学生,认真地批改作业。

在班主任工作中,我的班主任x老师给予了我无微不至的指导,而且力地支持与鼓励我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下,我积极检查学生的早读与晚自习的纪律与班级的卫生情况,成功地开展了“呵护友谊之花,珍惜每份友情”的主题班会活动,并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中,我基本熟悉了各项工作的方式及流程,从中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践,我感受到了班主任工作的细致与辛苦。

在课外活动中,我积极地参加学校组织的各项活动:有师生朗诵比赛的,有接待x国与__师生来的,有筹备英语技能赛的,有带队到进行采的,有外出游玩和游园活动……在各种活动中,我得到了很多很好的锻炼,尽管工作很多,但是我也过得很充实。

在本次的教育实习工作中,不管是在课内还是课外的活动,我都持着认真负责的态度尽心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中,自己的能力与经验都得到了极的提升。实习尽管是充实、忙碌,但它又是对我有益无害的尝试和磨练,我觉得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获,是一笔属于我自己的无价的财富。

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