班级期末总结报告(精选)

| 雷昕0

在学习、工作生活中,我们都经常要接触到和使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。我们应当如何写报告呢?下面是小编收集整理的班级期末总结报告(精选),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级期末总结报告(精选)

班级期末总结报告(精选)(篇1)

一年的大一时间过得很快,在这一年里我非常荣幸担任了班级的团支书一职,担任期间有繁忙但更多的是从这项职务中获得的收获。

从刚到大学的朦胧,对学校每项工作的不熟悉,到今天能为同学指点迷经,有所帮助,自我感觉收获很多,能为同学做出服务,说明我更好的适应了大学生活,对学校的工作有所了解,团支书是连接团委和同学的桥梁,班级入党积极分子的产生和预备党员的产生都要经过我手,虽然日常日常事务不繁忙,但是这一项项的工作一点都马虎不得,因为这关心到每一位同学的个人荣誉,而且又要做到公平公正,让同学信服,所以我在工作时要做到积极和耐心,并且通过自己实际行动在同学面前树立威信。而在平时我就要和同学打成一片,与同学和睦相处共同奋进,这些看似简单,但是这些都是要在日常工作时慢慢积累慢慢总结到的。对于日常工作,看似简单其实做起来很复杂,首先要群发短信通知全班同学参加这项事务,唤起他们的积极性,其次就是收集他们的回馈信息,然后汇总总结,最后在全班同学眼前公示,然全班都知道这件事的结果,这一项项的步骤,虽然不是规定的但是是必须要经过的,所以“重而道远”。

对于工作打算,我以参选下一学年的团支书竞选,我有把握做好团支书一职的职责,团结全班,团结同学,增加班级凝聚力,再接再厉为同学做出服务。

班级期末总结报告(精选)(篇2)

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将五月份的班级工作小结如下:

一、令人值得欣慰地地方:

1、课间操的管理。大班孩子不会做操,再加上他们没有集体意识,因此课间操始终做的不令人满意。老师看好了这边,那边的又乱了,确实让人头脑。五一以后,我安排了几个认真负责的孩子帮助维持秩序。具体做法是,首先把每个孩子的位置固定好,安排维持秩序的孩子每人分管一部分,这样很快就能整理好队伍;开始做操时,他们就在自己负责的那部分孩子前面做,起到示范的作用,效果较好。

2、充分调动班干部的作用。教育班干部记住自己的工作,同时认真负责地完成本职工作,维持好班内的秩序。比如,分管卫生工作的孩子,不定期地检查卫生;而检查纪律的孩子要时刻留心课间小朋友的活动等等,并做好班级卫生工作计划。

3、做好手足口病的预防和宣传工作,做好学校安全工作计划,让周围的人别因此而恐慌,同时还要小心预防,以确保自己及周围人的安全。

二、下月努力方向:

1、继续对孩子进行常规教育,特别是课间的行为规范方面。

2、继续维持好广播操秩序,达到锻炼身体的目的。

3、多与家长联系、沟通,以解决突发事件,做好六月份班主任工作计划。

班级期末总结报告(精选)(篇3)

一、加强班级制度管理

1、班级工作即将进入尾声,为了迎接期末考试,加强班委对班级纪律的监察力度。力求上课没有玩手机、睡觉、吃东西等一切与课堂无关的行为发生。

2、班主任偶尔去班级监督同学们的日常行为。确保同学们都能配合班委的工作。

3、每个礼拜召集班委开一次工作情况汇报的会议。

二、加强班级文化建设

1、积极组织班级同学参加校内各种文化活动。经常在班级搞一些才艺展示之类的活动,让同学们之间彼此更加了解。也让每一位学生都能走向讲台。为将来的教师生涯打下良好的基础。

2、以寝室为单位的班会进行的热火朝天,每一个寝室都能积极相应班级的工作,都能积极准备节目,且表演的节目都非常具有典型性。

三、加强班级日常管理

1、班级卫生工作在劳动委员的积极努力下,一直保持着,这给同学们的学习创造了良好的环境。

2、针对早退、缺勤、迟到、上课穿拖鞋等问题在班级严格要求。以杜绝早退、缺勤、迟到、上课穿拖鞋的问题。

3、针对寝室管理,女寝每天在学生会查寝之前,派班委先把各个寝室都检查一遍,确保没有晚归,夜不归宿的情况发生。男生寝室,由男寝寝室长黄乐负责寝室卫生,杜绝晚归、缺勤等问题。

在班委及班上学生的共同努力下,班级在每日系检查中,都能保持较好名次,感到非常欣慰。

班级期末总结报告(精选)(篇4)

本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成大班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:

开展了具有班级特色的教育教学工作:

1、 本学期,我班结合大班的年龄特点,把工作的重点放在了“幼小衔接”的准备工作上面。在实施计划的过程中,根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域、各活动区域以及幼儿家庭教育当中,。经过一个学期的努力,每一位幼儿幼儿在原有基础上都获得了不同程度的提高。

2、 在“幼小衔接”的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

3、 在日常教学中,继续以园本课程为指导开展主题活动,本学期我们进行了花和运动两个主题,教师结合幼儿的已有经验和兴趣设计活动,活动中体现幼儿为主体的原则,做好幼儿的实证收集,上一页1234下一页

班级期末总结报告(精选)(篇5)

一、本月主要工作

1、重新选拔班干部促进班级管理。

由于学生课间打闹现象比较严重,本月重新制定评选班干部的标准,选了几个有榜样作用的纪律班长、卫生班长等。充分发挥小班干部的作用,让他们起到督促、检查和榜样的作用,使其他孩子有“参照物”。这个月内班内纪律大有改观,效果不错。课间招惹是非的现象明显减少,大多孩子都能按要求规范自己的行为了。针对这种情况,我及时表扬做的较好的孩子,使其他孩子“有章可依”。

2、卫生等其他工作

本月班内卫生等工作的班干部的协助下做得很好。特别是每天的卫生值日工作,不但能打扫干净,而且还保持得很好,室内外基本没有垃圾。

3、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。

4、完成了五月份的黑板报,并结合黑板报的主题对孩子进行爱国主义的思想教育。

5、利用家长接孩子的机会与家长多交流。

二、不足:

虽然经过这段时间的训练,学生的行为习惯规范了一些,但课堂纪律和学习状态不理想,课堂上听课的习惯还没有养成。 要培养学生良好的行为习惯,以后还是需要加强教育。

三、下月努力方向:

1、继续狠抓常规教育,督进良好风气的形成。

2、对班干部的工作多做指导,鼓励他们大胆工作。

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