幼儿园食品安全自查报告

| 云霞0

总之只要我们用心,就一定会获得认可,对我们工作中存在的不完善的地方,我们一定不断的努力,在今后的工作中不断自找问题并进行完善。下面小编带来的幼儿园食品安全自查报告,希望大家喜欢!

幼儿园食品安全自查报告

幼儿园食品安全自查报告篇1

为了强化幼儿园的安全工作,增强师安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿欢乐健康成长,根据教育局安全工作规定的指示精神,我园针对自身情景进行详细周密的自查。现将自查情景汇总如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高职责意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据上级消防安全指示精神,幼儿园团体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情景。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情景下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、晨检、午睡值班工作情景管理。

做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情景进行汇报,有异常情景应立刻请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情景的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情景做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

四、食品卫生管理情景。

幼儿园对食堂卫生情景进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,贴合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

五、幼儿学习活动玩具和运动器械情景管理。

结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

六、幼儿安全常识教育情景。

幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

附:自检情景:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查贴合安全要求。

2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

4、我园消火栓不贴合安全标准。

5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

6、我园保健医有从业证书。

7、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。

8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均贴合标准。

9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

10、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

11、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

12、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

15、制定事故职责追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

16、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,教师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

17、办园条件贴合有关规定,并持有教育部门颁发的办园许可证。

18、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,是家长把幼儿送到园内放心

19、新学期开学前(2月27日)我园对饮水机进行了全面清洗。

20、对于电源低于1.5米的做了处理。

幼儿园食品安全自查报告篇2

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。目前正值冬季,气候干燥,恶劣天气增多,是火灾、煤气中毒等各类事故的高发期,为做好《关于做好20__年元旦、春节期间学校安全工作的通知》,针对自身情况进行详细周密的自查并整改。现将自查整改情况汇总如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全组织机构:

消防安全责任人:徐晓庆(园长)

消防安全管理人:韩湉源(安全负责人)

2、落实了安全责任制

3、建立、完善、落实了消防安全规章制度

建立了《安全防火检查、巡查制度》、《用水、用电管理制度》、《消防安全宣传教育制度》、《消防安全责任追究制度》、《消防安全工作奖惩制度》。

4、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。新添置了灭火器箱,安装了消防应急灯。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神,我园开展了每周小检查、每月大检查、

每年一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。

三、消防安全宣传教育工作

1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。

2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

附:

自检情况:

1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、消防疏散通道、安全出口保持畅通。

2、安全疏散指示标志、应急照明设施完好有效。

3、消防器材配置完好,室内外消火栓、水带、水枪及接口应保持完好有效。

4、干粉灭火器安全有效,放置在醒目易取的地方,并定期检测充装。

5、教室门窗无防护栏等影响逃生和灭火救援的障碍物。

6、根据上级消防安全指示精神,幼儿园对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理。我园对于低于1。5米的电源做了处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患。

今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。

幼儿园食品安全自查报告篇3

一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,开发幼儿潜能,培育幼儿健全人格,促进智力、情感、意志的协调发展,为幼儿以后的成长打下良好的基础,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

一、安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作;坚持接送幼儿家长确认,确保幼儿安全离园。

我园还与派出所、村委会建立长期和经常性的联系,配备防爆器材,制定了各种应急方案,以确保及时处理突发事件。

二、卫生工作

幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,对幼儿每天进行两次观察并记录,发现病情及时向上级部门报告。做好了常见病

的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求;幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求,活动室内光线充足,空气流通,做到了定时打扫,保持干净,定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中,使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。

三、教育教学工作

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识。扎实开展教育教学研究活动,深入实施幼儿素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。让教师们相互观摩评比,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的`

老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。

四、存在的问题和今后的措施

存在问题:

1、办学条件还有待改善,没有专用功能室,教具、学具、图书不足。

2、有些幼儿行为习惯不够好,有待改正。

3、不开展心理保健工作。

今后的措施:

1、加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

2、加强幼儿行为习惯养成教育。

3、开展幼儿心理保健工作,促进幼儿心理健康发展。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。

幼儿园食品安全自查报告篇4

幼儿园评估自查示范报告(1)按照幼儿园评估标准的要求,我园以高度负责的态度对我园工作进行了全面的回顾、检查和反思,并进行了认真的自我评估。现将自查自评情况报告如下:

一、幼儿园简介

新民小学中心幼儿园是由一所乡村学校改建而成的幼儿园,内部设施达到了乡镇幼儿园的一流水平。公园里有大型玩具、塑胶场地和塑胶跑道。每个班都配有电子琴、电视机、DVD等教具。目前属于重庆一级幼儿园。

(1)抓基础,改善办园条件。

我们的公园占地2850平方米,建筑面积2100平方米,户外活动650平方米,绿化200平方米。园内有20个教学班,可以满足1000多名孩子在园内学习。花园洋房结构和功能合理,各种教学活动和服务设施一应俱全,充满童心和现代感。

1.合理调整布局

我们的花园遵循“变得更强更好”原建筑内部改造装修,使幼儿园焕然一新。

2.改善活动设施

为了给孩子提供一流的设施,园区购置了教育活动设施,每班配备彩电、VCD、电子琴、纯水机、消毒;公园里有大型玩具,室内有多功能小玩具活动室;主任办公室配有电脑和打印设备;厨房配有冰箱、冰柜、消毒柜、面粉搅拌机等。炊具经过清洗、刷洗、清洗和消毒。它为孩子们的学习和生活提供了一个安全、卫生、舒适的环境,使花园符合现代标准。

3.美化公园的环境

我们的公园注重创造一个有利于儿童和谐发展的环境。园区文化娱乐氛围浓厚,建成了集教育、游戏、健身、娱乐为一体的活动场所,使幼儿园的环境设施成为宝贵的教育资源。老师和孩子们利用废料制作自己的教学玩具,装饰环境,为孩子们的学习活动创造各种区域。我们还努力为幼儿创造良好的心理环境,要求每一位教师融入环境,态度和蔼,理解和尊重幼儿,让幼儿处于一个受到尊重、关心和鼓励的环境中,让优质的教育环境在社会上得以展示,优质的教育和保育才能赢得家长和幼儿的信任。

(2)抓基础,搞好团队建设

幼儿园教职工35人。20节课。其中专任教师32人,其中中专学历22人,大专学历(含学习)4人。学历不合格6人,教师资格证6份。幼儿园有小班、中班、大班三个教研组。每个小组都有一名教研组长协助主任处理花园事务。我们的花园基于“形象塑,质量强,管理严”工作思路,不断抓好以职业道德教育为中心的群体本位教育,抓好业务技能的基本技能训练,扎实做好教育、培训、科研和管理的研究工作,使教育、培训、科研和管理顺利持续运行,促进教育和养护质量的全面提高,赢得社会的认可。

幼师是幼儿园工作的生命线,我们非常重视年轻教师的招聘、培训和任用。以不断提高教职工素质为重中之重,鼓励在职培训(大专、本科);目前大部分教师都在读大专和本科,努力培养一支高学历、高能力、热爱学前教育、敬业的师资队伍。我们有计划、有重点地开展教师岗位和高水平培训,使新《纲要》的新理念迅速转化为每位教师的教育行为。而对于所有人来说,对于不同层次的教师来说,长期不断地向他们输入最新的教育信息。出去参加培训,只要是有利于课改的,不管花费多少,都会让他们出去开阔眼界,开阔思路。请根据我园实际情况,进来邀请专家来园集体培训。提高了我园师资队伍的整体素质,为提高园区管理水平奠定了基础。

二、幼儿园管理

(一)把握体系,发挥其独特作用

幼儿园的规章制度是幼儿园的法律。这部法律是为了实现幼儿园的管理目标。为了提高管理质量,我们幼儿园加强了制度管理,采取了循序渐进的方式,稳中求进,变中求创新,逐步调整和完善规章制度,使其更加科学、合理和细化,从而保持幼儿园管理的良性延续和不断发展。在各种规章制度的规定中,我们突出了对目标、价值观、质量要求、风格和态度等的追求。,形成鲜明独特的园林文化,创造刚柔并济的规章制度,发挥规范、强制、激励教职工行为的强大功能,使教职工每一项工作都细致入微,每一个环节都精细,每一个结果都精致。真正把握课程设置,在各项工作中做到定量和定性都明确要求,全面落实教育质量和节约的责任制,充分发挥制度的独特作用,实现我想干什么就干什么的转变,学会自我调节,让大家认识到我是和实验一起生活和发展的。

(二)抓精细,创质量管理

现代幼儿园管理是精细化管理的时代,细节决定成败。管理工作不仅要严格,还要精细,使管理目标和职责具体化、细化。我们坚持培训和考核相结合,根据幼儿园的实际情况,总结和借鉴他人的经验,根据儿童发展水平是幼儿园一切工作的出发点和归宿的认识,制定幼儿园工作人员的考核标准,制定各种标准化的操作制度,制定儿童测试标准,使测试工作制度化、儿童化、量化。以科学的手段和科学的内容,从思想深处带动教职员工,通过考核、奖惩等手段进行引导、培养和提升,使教职员工明确了解自己岗位的具体职责,做到职责明确、分工明确。实现精细化、优质化管理。

(三)把握表现,体现价值创造

幼儿园质量管理旨在通过实施儿童素质教育为社会提供优质服务,以定量和定性相结合的评价方法为基本手段,辅以各种措施对质量管理的全过程进行监督、控制和评估。我园实行绩效管理,公平合理地评价教职员工的价值创造,促使教职员工本着优质的专业贡献和团队工作中相当默契的合作精神,以集体智慧建立和实施,建立平等竞争、优质优价的机制,实现优质学前教育品牌。

(四)抓住资源,提高教育效率

在管理上,我们特别注重提高教育资源的使用效率,充分调动全体教职员工的积极性和创造性,使他们的才能为幼儿的发展服务。让教职工参与管理,管好自己,对自己的行为负责,强化对人的责任和行为规范。每个人都是幼儿园的管理者、教育者、监督者,形成了人人关心质量、各负其责的局面。尊重和欣赏每一位教职员工,树立大师的地位。教职员工提出的每一个建议和意见都会被认真分析,有价值的会立即采纳并给予精神奖励。经常组织教师和工作人员开展丰富多彩的活动,让他们在公园里享受身心愉悦,舒适、安全、顺利地工作。

(五)把握规范,提升品牌效率

1.强化常规,建立和谐的一日工作流程

套路是正常教学秩序的保证,教工一天工作的常规化、规范化,保证了孩子的生活制度和套路得到有效的落实。因此,我们要求全体教职员工严格按照儿童一日常规和一日工作程序的要求进行规范操作,使教学过程能够按照一定的规章制度科学合理有序地运行。紧密结合园区实际情况,制定切实可行、可操作性强、易于检查落实的细则和措施。使每个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人、时间、地点,明确完成程度和工作质量。保证幼儿园教育和保育工作在日常生活各方面的融合和渗透。

2.把握过程,天天求质量

人生的每个阶段都有必须解决的发展问题,而人生活动的内容就是幼儿时期必须解决的发展问题,所以一定要纠正重课轻生活环节的偏差。充分认识幼儿园生活活动的重要性,这不仅是孩子健康成长所必需的,也是孩子最重要的学习内容和方式。从日常生活中要求质量和效益,就是要充分发挥日常生活的整体教育功能,充分利用日常生活各个环节的教育价值,通过合理的组织和科学的安排,将其有机地整合为一个整体,让孩子在自然生活中健康发展。要把教育融入日常生活,在实践中积极探索具体有效的方式方法,通过过程管理实现严谨细致的管理。

3.创造特色,体现艺术教育之美

艺术教育成为学校参与社会宣传、学生展示特长的窗口。以艺术教育为主要特征,以体现全面发展为目标的幼儿园定位已成为共识。坚持以美、趣、乐为主线的教学原则,以艺术教育为突破口,让孩子在感受和表达美的过程中,真正体会美育的价值,体验美的感受,陶冶情操,促进身心健康发展。在美术教育活动中,要做到三件事,即定时间、定项目、定导师;有特色,有效果,有专人管理,组织成果终评。

4、严格常规,注重过程管理

我们把提高教学质量和保障的立足点放在课堂教学活动上,以《纲要》精神为准绳,把教育融入孩子的日常活动中,通过一定的研究活动探索常规教学管理的科学依据,制定和完善教学过程的常规要求和检查评估方法。学校负责人要深入听课,发现问题,查找原因,及时指导、帮助和改进;对教师的学科规划、备课、考勤、效果检查等环节进行评分,做好记录,并纳入教师业务档案;并深入了解教师的需求,在实际管理过程中了解课程的实施情况。每学期应该举行1-2次“讲座、讲座和评估”综合教学竞赛,听他们说什么,看他们的课,评价他们的教学,打破简单的教学方法,还包括教研竞赛半天活动的设计;坚持集体备课和讲座制度,做好讲座评价和案例反思,营造良好的教研氛围,交流共享优质资源。

5.增强意识,确保儿童安全

从保护孩子生命安全出发,做好安全工作。从实际情况出发,我们幼儿园把保证幼儿园儿童的安全作为重中之重。首先,从学校的负责人到每一个教职员工,都要从自己和身边的小事做起,关心每一个孩子,关心园区的每一个设施设备,发现隐患,及时报告,及时解决。其次,建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。第三,不断完善转学制度,充分发挥全体教职员工严格转学的作用,落实转学儿童时的安全工作。第四,户外活动时,要求全体教职员工到位,保证孩子的安全。第五,加强晨检、二查、三摸、四查,禁止儿童携带危险品入园。在传染病多发季节加强预防和消毒。第六,每周制定科学合理的食谱,注意配餐,保证食物的多样性和丰富性。学校负责人、保健老师和食堂工作人员经常检查孩子的饮食情况。我们特别注意加强过程和质量的日常管理,以确保公园内有一个安全、和平、进取和进步的教育环境和氛围。提高全体员工的安全意识,严格履行安全责任,及时发现和澄清安全隐患,绝不允许任何因失职造成的事故(包括食物中毒)。建立和完善健康、安全和保健计划。做好儿童体检、防病、消毒和游乐设施维护,坚持将健康安全教育体现在儿童日常生活管理中,重点加强儿童安全防护管理,提高儿童自我保护意识,确保全园无责任事故,防止重大事故发生。

(6)把握沟通,建立家庭文化

聚昌是幼儿园之神,能扛船,能翻车。因此,幼儿园的生存和发展不仅要有优秀的教育和保育质量,赢得良好的社会声誉,还要用优质的服务赢得家长的满意和支持。积极借鉴成功经验,做好家长访谈、家访、家访活动、家庭联系簿等工作。;注重家庭的互动,以讨论和写作的形式听取家长的意见,满足家长的合理要求,积极利用家长的资源促进幼儿教育的发展。定期举办家长开放日,邀请家长定期对全园教职工的工作质量进行评估,从社会角度促进师资队伍建设和服务质量的提高。邀请家长参加我们园区的重大活动,征求他们对我们园区教育教学工作的意见。教师及时与家长沟通孩子的发展,以赢得家长的支持和帮助。

我园在办学条件、师资力量、办学质量和社会效益等方面都取得了一定的成绩。但是我们还有很多不足。在这方面,我们正在不断加大努力,积极寻求改进的方法。我们应该用神圣的教育使命感激励自己,为更高的目标而奋斗。

三、未来努力的方向:

1、大力加强队伍建设,促进整体素质提高。树立以人为本的办学理念,使幼儿园不断发展,想方设法为教师营造展示教育个性的舞台,积极参与各级教研活动,组织教师外出参观学习,大力贯彻“蓝色工程”,做好“传递、帮助和带来”全面提高教育和保育质量。

2.进一步加大投入,合理配置教育资源。严格执行《幼儿园教育指导纲要(试行)》,力争在园面积、学生人均建筑面积、班级名额等方面达到相关规定。

3.多注意安全工作,保证孩子健康成长。“安全比泰山更重要;。在安全教育工作中,做了大量的工作。及时发现隐患,迅速整改,确保万无一失。

幼儿园食品安全自查报告篇5

为进一步贯彻落实《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》精神,根据《西安市学前教育机构等级办园标准》要求,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格按照教育局和中心校领导的提示,开展自检自查工作,现将自查汇报如下。

一、依法办园

我园认真贯彻国家教育方针,认真贯彻《幼儿园教育指南》《幼儿园教育指导纲要》树立正确的教育观、儿童观,大力加强幼儿素质教育,加强幼儿园的科学管理,我园办园思想端正,坚持依法办园,遵守各项法规政策。

二、幼儿园基本情况

本园建于20__年9月,园址西河寨村五组.三间两层砖混结构,前后院子独立完整,占地面积860平方米,其中建筑面积360平方米,户外活动面积250平方米,其它250平方米,我园面向社会招收了3——6周岁学龄前幼儿,现设4个班,大班、中班、小班、舞蹈班,入园幼儿50余名。我园今年总投资40000元,园内有大型幼儿娱乐器械玩具5件、中型玩具8件、小型玩具10多件、摆放合理、安全牢固。各班级配有电子琴、录音机、电视机、DVD、饮水机、计算机一台,玩具柜、备品柜、图书架、各数台,紫外线消毒灯、紫外线消毒柜、消毒用品等,还设置了植物角、养植角、图书角、手工角、作品展览区等,园内环境优美、干净、合理、绿化草坪300平方米,有四季典型的树和花草、及各种种植园地。内有活动室、保健室、有消暑、取暖、消毒、消防设施。园内处处洋溢着童心童趣,富有现代化的特色。是幼儿生活学习的美好乐园,环境创设符合幼儿特点。具有美化、绿化、儿童化、教育化、故事、艺术于一体,为幼儿创造了一个良好的生活学习环境。

三、园务管理

为了使我园的管理工作有章可循,依据《幼儿园工作管理条例》建立了一整套管理制度和工作人员岗位职责,并细化到人人到岗,使每一位教职工都能清楚自己的职责,提出了对幼儿的亲情管理、微笑服务、使用文明用语、主动和家长沟通、与孩子交朋友。要求“在岗一分钟,规范60秒”真情为幼儿奉献在岗位的精神。强化安全、卫生等管理,各项制度的建立使我园更加规范化、正规化、科学化。

1、教师队伍:我园有教职工5人,其中园长1人、保安1人、专职教师3人,均受过专业培训。我园实行园长负责制、教师聘用制、岗位职责制,为提高教师队伍的素质,我园积极支持教师参加培训、进修,让教师及时了解和掌握幼教行业的新信息、新方法。在教学中寓教于乐,通过对教师队伍的培训,我园的教师队伍、结构更加合理、知识化,专业程度也得到了进一步提高。

2、卫生保健:我园认真贯彻《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及有关法规、规章和制度,坚持“预防为主、防治结合”的方针,认真开展全园的幼儿卫生的保健工作。坚持做到每日晨检,全日观察,发现问题及时处理。对室内外环境教玩具定期消毒。为确保幼儿健康成长,严格执行《食品卫生制度》,做到每人一人一杯、一人一巾制,坚持幼儿毛巾、水杯一天一消毒幼儿使用的玩具经常性进行消毒。

3、安全工作

严格的安全规章制度是构建和谐平安幼儿园的重要内容。我园以保育保教为主要渠道,加强安全教育和安全防范:

(1)每天入园幼儿进行健康检查,我园做到有病及时发现,教师做到时时、事事、处处讲安全,努力做到眼勤、嘴勤、脚勤、手勤。每天做好晨检工作,做好一看、二模、三问、四查的晨检工作,危险物品不得带入幼儿园,发现不安全的隐患或不安全的活动时,及时处理和制止,杜绝事故的发生。

(2)校园安全:来访人员登记制度,严禁陌生人进入院内。

4、账务管理我园首先在经费投入上主要保证幼儿园保教工作的需要,将现有经费全部投入到校园改造和设备设施的添加与更换上。充分保证教师和工作人员业务进修,确保教师队伍专业化不断提高,坚持做到专款专用,有计划、有开支,将有限的经费投入到教育教学的活动中去。

四、教育教学

1、幼儿一日活动安排科学合理,保证幼儿每天两小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以培养体、智、德、美全面发展健康成长的新一代。

3、教育方法具有直观性、操作性,和直接指导与间接指导相结合,教学活动以兴趣培养、学习养成为主要目标,坚持以游戏为主要教育教学的方式,让幼儿开心学习,快乐在园。

五、主要存在问题和今后的工作计划

自开园以来,我们做了大量的工作和努力,真诚合作,尤其在今年的增加资金投入中,赢得了家长和社区同行对我园工作支持和赞许。幼教工作取得了一定的成绩,展望未来,任重而道远,在上级领导的监督、检查下我园在硬件和软件建设上仍然需要进一步完善,安全工作责任落实力度有待进一步加强与建立健全。各项制度还需要努力完善。幼儿安全意识我们常抓不懈。为了跟上幼教事业发展的形式和提高幼教水平,今后我园加强师资队伍建设,积极开展园本培训,通过走出去、请进来的方式提高教师的专业水平,支持教师参加学历进修。

下学年我园将加强安全工作意识,建立健全各项制度。采取有效措施进行改进,让我园在原有的工作基础上在上一个新的台阶。

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心不断创新,以更加优异的办园效益回报社会和幼儿家长及领导的希望,为幼教事业做出新的贡献。

幼儿园食品安全自查报告篇6

本年度,我园严格遵守县物价局、县教育局规定的行政事业收费标准,各项收费项目符合规定,经县物价局、县教育局审核通过。现将新星幼儿园20__年财务管理自查情况报告如下:

一、幼儿园领导高度重视

1、幼儿园配有财务办公室,配有专(兼职)财务人员2人。

2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报,及时调整财务支出。

3、财务人员能做到当天发生的业务,当天登记入账,现金和银行存款日记帐做到日清日结。

二、强化幼儿园收入收费行为的管理

1、严格执行收费管理制度。公开收费项目,公开收费标准,接受教师及家长的监督,统一收费项目,统一收费标准,统一使用财政部门印制的收费(收款)票据。经过我园自查,未发现自立收费项目、提高收费标准现象,我园有完善的经费管理制度,真正做到了专款专用。

三、加强财务支出管理

1、幼儿园领导审批制度明确,从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、财务保管人员的职责权限明确,做到了相互分离、相互制约、相互监督。

四、加强有限资产的管理,保证幼儿园正常运行

1、根据幼儿园工作计划,通盘考虑,全面管理,合理使用有限资金,集中力量,加大教育教学、教育科研的投入。各项收入做到心中有数,坚持做到了“量入为出,以收定支,略有节余”。

2、制定了健全的资产管理制度,严格资产的购置、领用、出租、处置、报废等工作程序。所有资产全部按要求建档建册,用卡片进行登记,款物相符,登记准确无误,没有造成资产流失。

五、本年度收支情况:

1、春季学期:幼儿入园数共335人,学杂费总收:159125元。总支:143661。40元。结余:15463。60元。

2、秋季学期:幼儿入园数共338人,学杂费总收:189280元。总支:181552。70元。结余:7727。30元。

此次自检自查工作中得到主管部门的高度重视,今年我园继续遵照县物价局、县教育局规定的行政事业收费标准进行收费,严守财经制度,确保幼儿园正常运行,努力把我园办成一流的幼儿园,让领导放心、幼儿开心、家长满意的幼儿园。

幼儿园食品安全自查报告篇7

一年来,我园在各级领导的关怀和支持下,我园认真贯彻了《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等教育法规和相关教育政策,坚持以“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则,圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下:

一、我园的基本情况

我园创办于2011年9月,三个村共同创办的。建筑面积190平方米,户外活动面积124平方米,场地平整,现有大、中、小3个班,在园幼儿70人,教师3人,保育员一人,教师、园长均有多年学前教育及管理工作经验,教师学历达标率100﹪,有幼儿教师资格证。

我园园舍坚固,园址附近无污染、噪音及危险,空气良好,日照充足,建筑设施布局合理,园内环境达到净化、美化、儿童化、教育化。

幼儿园配有电子监控,电脑、音响等一套较齐全的现代设备,每个班级还配有液晶电视、电子琴、VCD、录音机等,有适合幼儿年龄特点的桌椅,有便于幼儿取放的开放式玩具柜,有比较齐全的各种教学挂图和资料、办公电脑,有大型多功能滑梯,桌面玩具、小型户外活动器械等;另外,还铺设了橡胶地垫,对教室围墙进行了装修,这些设备设施很好的为幼儿的学习、生活服务,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习生活的理想乐园。

二、办园理念与园务管理

在办园中,我们坚持正确的办园理念,以“面向未来,服务家长,以人为本,全面育人”为办园宗旨,坚持保教结合,既面向全体幼儿,又注重个体差异性,对幼儿实施德、智、体、美全面发展的教育。

在管理上我们充分调动每一位教职工的积极性,发挥她们的长处和优势,建立健全了各项规章制度,各类工作人员岗位责任制度健全,职责明确,检查措施落实,激励机制完善,在管理、教育教学等方面得到了广大家长的高度评价。

三、安全工作

我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全,学校严格按照有关要求,做好各项工作。建立了安全领导小组,制定了严格的安全防护措施,对各种活动设施定期检查和维修,发现问题及时解决;采取多种形式,经常性地对幼儿进行安全教育,增强师生的防范安全意识,提高幼儿的自我保护能力,确保幼儿的安全。制定了安全事故应急处理预案,并进行了防地震、防火灾现场演练。坚持晨检,检查幼儿随身携带物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同做好幼儿安全工作。

四、卫生工作

幼儿园严格执行晨、午检,尤其是春夏季手足口病流行期间,做好了常见病的预防工作;对于有些特殊的情况,及时与家长联系,做好处理工作。教师每年体检一次,做到持健康证上岗。

做到幼儿一人一杯一巾,严格消毒。活动室内光线充足,空气流通,定期消毒。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中。

五、环境创设与教育教学工作

1、我园认真贯彻执行幼儿教育的方针,遵循孩子的身心发展规律制定一日作息制度,合理安排游戏活动,户外活动和各生活环节活动的时间,充分体现动静交替,保教结合的原则。重视主题创设与保教相适应的教育环境,让孩子参与布置,体现孩子参与的痕迹。重视幼儿的情感教育,良好行为习惯的培养,幼儿活动内容丰富,形式多样。

2、我园立足本园实际,坚持以游戏为基本形式,尊重幼儿的兴趣开展区域活动,为孩子提供可操作、可变化的开放性材料,给孩子提供积极探索的余地和欲望,体验活动的快乐。在组织活动过程中,教师注重观察幼儿,采取有效的教育方法,更多地通过启发性语言、环境的设置和材料帮助幼儿,促进幼儿主动学习。

六、家园联系与幼儿成长

我们积极做好家长工作。除班级门口设立“家园联系栏”外,我园还建立了网站,班级微信群,不定期的开展家长会、家长开放日、亲子运动会等活动,让家长随时了解幼儿园教学进度及幼儿在园表现,通过这些多层次、多途径的交流沟通,让家长全方位了解幼儿园动态,实现了家园共育的目的。

七、幼儿发展与办园效果

经过我们的共同努力,我园幼儿在各方面都得到了很大的提高,办园水平也获得了社会各界和家长们的认同。同时在郭村幼儿园的帮扶下,我园在环境创设、区域创设,档案管理、教学水平,教研活动等方面都有了很大的进步。

八、存在的问题和今后的措施、

存在问题:

1、办学条件还有待改善,教具、学具、图书不足。

2、教研工作落实不细,钻研得不深,经验不足。

3、有些制度不够完善、教师整体水平有待加强。

九、今后的措施:

加大资金投入,增添玩具、学具、教具和图书,改进办学条件,扩大办学规模。

时代在发展,“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们将借本次评估为契机,找出存在问题,找准办园方向,我们有决心和信心在上级部门的指导下,在学校的大力支持下,发挥我园优势,完善我园不足,不断的努力,更好地促进幼儿园的发展。希望评估组的领导多提宝贵意见!

321804