安全班会主持稿实用

| 吉智0

安全班会主持稿实用篇1

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好。安全教育主题班会现在开始!

乙:同学们,安全是很重要的,生命也是很重要的,有的人为了财富而舍弃了生命,但也有的人认为“留得青山在,不愁没柴烧”,所以他们选择了生命,放弃了财富,从而保留了生命。

甲&乙:我们今天的主题是:乘生命之舟,扬生命之帆!内容是:安全教育。让我们一起朗诵平安寄语。 甲:接下来我们进入第一个框题:日常人身安全常识。接下来我们

来看一则材料。

乙:思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?(请一位同学发言)

甲:现在让我们走近校园,阅读案例,思考校园是安全的避风港吗?

乙:那么我们要在校园注意里哪些安全?

甲:请同学们再看一则材料,思考这件事发生的原因以及为了避免这种不幸,我们应该怎么做? 乙:在校园里我们应该怎样做到安全?

甲:走近家庭,阅读案例,你有什么感想?(请一位同学发言)

乙:还有大家要时刻牢记:报警电话110.

甲:接下来让我们走近社会,并观看视频《今日视线--汕头学生溺水事故6.9案例》。

乙:我们都能明白家长那种丧子之痛,也能从中受到启示。请回答一下两个问题。(请一位同学回答) 甲:我们进入下个框题:交通安全常识,大家都知道,交通安全我们应十分重视而交通事故也在我们的生活中频频发生。让我们走近生活。

乙:下面我们来观看视频《各种交通事故集锦》并思考问题。

甲:请一位同学回答问题。

乙:嗯,那我们也要了解交通安全、乘车安全注意事项。

甲:了解了交通事故的危害性,接下来请一些同学说出下列指示标志的含义。

(过程.......)

乙:让我们进入最后一个框题:消防安全常识,请同学们阅读则料。

甲:接下来请同学们了解一些可以在生活中学以致用的逃生及自救知识。

乙:接下来请一部分同学回答下列问题,看你对这次的班会的所学到知识能否掌握。(请一部分同学回答问题)

甲:接下来我们进入小结,看看今天我们都收获了哪些知识。

甲&乙:最后请大家欣赏歌曲《祝你平安》,并祝福大家一生平平安安!

甲&乙:(收看视频后)本次的主题班会结束,谢谢大家!

(注:请同学发言或回答部分:①可从1-10号中任选一个号,之后再叫个位带有所叫的号的数字。例如叫5号,之后便叫15,25,35......②主持班会那一天为22号,便可以叫2,12,22,32......③主持班会那一天为星期一,便可以叫1,11,21,31......④主持班会那一周为第四周,便可以4,14,24,34......⑤叫班干部;⑥随便叫一个号数或人名。)

安全班会主持稿实用篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命无处不在。在川流不息的人群中,来来往往那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸庞,是一个个鲜活的生命;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,伟岸而祥和的参天古树,是一株株充满生机的生命;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命。

当你看到一位母亲怀胎十月,在经历无数痛苦的煎熬和漫长等待的焦急后,随着“哇”的一声响亮的啼哭,宣告着一个新的小生命诞生时,你是否会感叹于生命的来之不易?

当你看到一位身患重病的病人,看到他在生死边缘上痛苦地挣扎,无数次昏迷,无数次命悬一线……他对生命的渴望,又是否让你叹惋生命的脆弱?

当你看到一株嫩绿的草芽在早春的寒冷中萌发,经历无数次雷电风暴的严峻考验后仍然奇迹般地活了下来,以一个胜利者的姿态屹立,书写着它生长的执着时,你是否会为生命的顽强而惊诧?

夏季天气炎热,为防止学生在游泳中发生溺水事故,安全度过暑假,__小学开展了“预防溺水,安全度夏珍爱生命,谨防溺水”为主题的活动。

该校对学生进行“游泳安全”的主题教育,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”、“珍爱生命,远离危险”等专题教育,学校在宣传窗进行“预防溺水,安全度夏”的专题宣传。同时发放告家长书,联系家长、社会齐抓共管,对游泳活动进行有利引导、正确对待。使孩子度过一个健康、文明、安全的暑期活动。

通过教育活动,使我区全体师生更加认识到“安全无小事,事事有安全”。安全教育日虽然过去了,但我们要积极发挥学校教育主阵地作用,安全教育将永远贯穿在我们的教育教学活动中。

溺水可以避免——一些学生为了逞强好胜,在不知水深河水底的情况下,就潜入水底,有的甚至在水底连续有两个小时以上,还做各式各样的姿势,很容易因体力不支而溺水。

夏天天气炎热,游泳者来到水边游没做任何准备动作就跳下水了,结果导致头晕.恶心.心慌等不适应感觉,或出现抽筋.肌肉拉伤的事故。

有些学生下水前没有观察游泳处的环境,到一些水深,有漩涡,有障碍物等水域游泳时容易发生危险。发生危险时,小学生惊慌失措,不知如何抢救,有的甚至害怕逃走了,没有呼救,使溺水者失去援救的机会。

在小溪河水库游泳的小孩占了绝大部分,大多数孩子都没有家长陪同,独自或两三个人结伴而来,结果出现事故也没人知道。所以小孩游泳家长一定要陪同,而且家长一定要回游泳。这样万一发生溺水事故,也便于抢救。

我的演讲完毕!

安全班会主持稿实用篇3

学校安全工作关系到广大师学生的根本利益,关系到社会的稳定和家庭的幸福。因此,我校从讲政治、促稳定、保平安、创和谐的高度,充分认识安全工作的重要性和必要性,本着“安全第一,预防为主”的原则,时刻绷紧安全这根弦,坚持校内校外全动,师生上下齐动,制度与落实联动的方针,自查不足,真抓实干,为师生营造了安全、文明、健康的育人环境,我校连续六年被评为“滕州市安全工作先进单位”。下面,向各位领导和同志们简单汇报一下我校安全工作的一些做法,不足之处,敬请批评指正。

一、提高认识,迅速启动,把安全工作放到政治高度

频发的校园安全事件,牵动着家长、社会和各级党政领导的心,压抑着学校全体教师的心情,使我们紧张的神经绷得更紧了。为落实好学校安全保卫工作,我们于5月3日晚上,就召开了全体领导班子会议,统一思想,提高认识,专题研究下一步的学校安全工作,率先启动安全应急预案,以一级战备状态抓好安全工作。1、加大资金投入购买了电警棍、头盔、木棒等保安器械,并依据学校实际,在学校大门口加了一道安全门,形成一个安全保护带,更能保护到校学生的安全。在此基础上,我们立即辞退了年龄偏大的传达室人员,率先在设立了中心小学警务室,每年花费4万元,配备了2名专职保安,实行24小时全天候值班,确保了学生到校就有人进行保护。针对我校地处文昌路,过往车辆较多的实际,为保护学生安全过马路,我们又在资金十分紧张的情况下,与交警大队积极联系,每年又投入资金2万多元,聘请了2名交通协管员,白天全天上岗,身穿交警制服全天护送学生过马路,彻底扭转了困扰我校多年的交通安全隐患,受到家长和社会的一致好评。2、健全制度,严格管理。为切实保护好学生安全,把好校门口安全,严防不法分子入校,我们及时制定了保安、安全职责,并纳入了动态考核,实行教师凭卡进校,外单位人员一律凭介绍信或工作证进校,家长不准进校,确有急事找班主任需在警务室谈话,不准和学生接触,杜绝了社会人员接触学生,为全校师生筑牢了第一道防线,营造了安全的校园环境。

二、明确职责,师生齐动,精心打造平安校园

为打造安全、舒适的校园环境,我们坚持“人人都是安全员,师生齐动抓安全”的工作思路,1、强化责任意识,按照“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责;谁在场,谁负责”的原则,从小处着眼,从细节入手,落实工作责任制,分层签订安全责任状,进一步明确学校领导、班主任、任课教师、门卫人员、安全保卫人员的安全责任,做到各项工作职责到人、责任上墙、责任到位,把学校安全工作内容细化分解,严格实行一岗双责,把全校分成若干安全责任区,每个区域都明确1-2名教师负责,明确职责,全天候管理,并在校园进行公示,接受师生的监督,从而增强了教师抓安全的责任感、压力感。同时,针对我校楼层较高,易出现安全事件的实际,我们又实行了楼层安全警戒线和课间教师巡查制度,发现隐患及时整改,把隐患消灭在萌芽状态。在此基础上,我们在每个班又选出10名安全小卫士,统一佩戴标志,轮流上岗,监督并制止同学的不安全行为,在全校构建了立体的安全管理网络,为安全校园的打造奠定了基矗2、强化校内安全管理和治安防范,按照“立足内部,内外联动,全面设防,确保安全”的要求,切实加大对校内重点要害部位和贵重物品的管理,完善“三防”措施,严格落实夜晚值班和领导值班巡查制度,切实重视和加强学校治安防范设施建设,我校共安装监控器10个,基本实现了全方位监控。3、在对学生进行科学文化知识教育的同时,大力加强思想道德教育、法制教育和心理健康教育,帮助学生增强法制观念,提高遵纪守法的自觉性,树立严谨的校风校纪,有效预防和减少在校学生违法犯罪。

三、查找不足,自我完善,健全长效安全机制。

保护师生安全,不是一朝一夕之事,必须立足学校实际,从小事抓起,从细微处抓起,不断探索新机制、新办法,建立健全校园安全的长效机制,从多方面、多角度、多层次来加强校园安全管理。下一步我们将1、完善学习制度,及时落实上级有关指示精神,增强工作的主动性和自觉性。2、完善警校联系制度,通过配备法制副校长、交警联系学校的形式,达到警校共建平安校园的目的,确保学校师生生命和学校财产安全。3、完善安全值周制度,每天安排学校领导、老师和学生值周,维护学校日常秩序和路队安全,及时发现并处理偶发事件,对学生上下楼、课间活动等各个环节实行全方位、全时段的跟踪管理,确保有学生在的地方就有学校领导和教师在,有管理在,有责任在。4、完善家长联络制度,进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。5、落实安全教育制度,坚持安全教育工作经常化、制度化、社会化,积极探索有效的法制教育和安全教育方式,将安全教育渗透到教学、社会实践、日常活动、节假日及各种大型活动中,通过安全知识、安全技能的教育和训练,不断提高师生员工的安全意识和自救自护能力;提高青少年遵纪守法意识和心理承受能力,避免校园暴力的发生;加强防火、防电、防煤气中毒、防雷击、防匪、防盗、防交通事故等方面的教育,进一步增强学生的安全意识及突发事件中自救自护能力。

各位领导、同志们,学校安全工作是一项长期的系统性工程,不能有丝毫松懈和半点马虎,我们将以本次会议为契机,不断加大学校安全工作力度,扎扎实实地落实各项安全防范措施,全面提高维护校园安全工作的能力,确保学校安全,确保广大师生生命安全,为龙泉街道教育事业的健康协调发展做出积极贡献。

安全班会主持稿实用篇4

各位领导、老师、同学们:

大家好!

今年安全教育(周)月宣传活动的主题是“强化安全意识,提升安全素养”。消防安全的意识应该贯穿在全年的每一天。时下,正值风大降水少的春季,在这样的季节里,如果防范不当就容易发生火灾事故。为了全校师生的安全,进一步增强对灾害风险的防范意识,提高师生面对紧急事件的处理能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,托溪中心小学进行消防安全疏散演练活动。

在今天的演练活动中,全校老师组织到位,保障有力;全体同学积极配合,服从命令,在极短的时间内,师生全部按照预定的疏散路线,紧急而有序地从教室撤离到操场中央空旷地带,没有发生任何互相推挤或,整个演练过程井然有序,通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施,提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力,增强了师生的防火意识,真正掌握在危险中迅速逃生,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。

同学们,你们都是父母、长辈的至爱,每个同学都是祖国的未来,因此我们学习、生活的校园理应成为安全的港湾。我们应当在脑海中长期鸣响“119”的警钟,提高防火的意识和技能。为了家庭的幸福,校园的安全和社会的和谐,通过今天的演练,希望同学们能做到“三懂”、“三会”;

即:

1、懂得火灾的危险性,增强消防意识;

2、懂得火灾形成的原理,不玩火;

3、懂得火灾预防,积极开展消防宣传。

“三会”

1、学会火灾报警方法,

2、学会使用灭火器扑救小火;

3、学会火灾自护自救的方法。

同学们,灾难无情,生命无价。做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全疏散演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为继续创建“平安校园”、“和谐校园”而不懈努力!

安全班会主持稿实用篇5

各位家长:

非常感谢各位家长放下手头的工作能抽空来开家长会,也感谢能坐在自己孩子的座位上安静地听我讲。今天借这个机会我主要想和大家聊聊学生的安全问题。孩子在成长过程中,会遇到这样或者那样的伤害,尤其是孩子的安全。那作为家长应该怎样对孩子进行安全教育呢?

现在的孩子自我保护意识淡薄,自我保护能力低下和家长的教育影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我保护教育意识。许多家长总认为孩子弱小,孩子的安全应由父母负责。事实上,父母不应该也做不到负责孩子安全的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必须逐步学会和掌握自我保护的各种技能。

孩子成材的重要标志,就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母保护孩子最有效的做法,是教育孩子自我保护,引导孩子逐步掌握自我保护的各种技能。这样,孩子安全健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律,做一个有用的人。

大家可能是希望学校能为孩子的安全多操些心。然而社会环境还是比较复杂,社会不良现象仍然存在,因此教会孩子自我保护,是解决这一问题最有效的办法。

一、告诉孩子如何确保交通安全。

放学站路队是学校确保学生路上的安全,是加强安全教育的途径之一。家长和老师应经常向孩子讲授交通安全知识。主要内容应包括:马路行走常识(在人行道上行走、过马路须走人行横道、横过马路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在马路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时,不拥挤,等公交车站稳后再上车;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘运货三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。需要强调的是,家长和教师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有许多家长做得不够好,自己常常违反交通规则,如乱闯红灯、逆行等。),以免被孩子误解、模仿。

我们学校周边的交通环境并不太好,西边是高速公路,曾经发生过学生被撞事件,东边是河道,刚刚发生过一次惨剧,很多学生在回家的过程重要经过航海路,最近两年航海路的车流量很大,车速很快,学生每一次经过航海路,都必须小心翼翼,一定要教育学生注意交通安全。看红绿灯,走斑马线,不要翻阅栏杆,不要和汽车抢路,宁停三分,不抢一秒。学校禁止学生骑自行车,也是为了最大限度保证学生的安全。赵庄的学生有接送车,家长应该教育学生做接送车上下学。

对于离家较近步行上学的学生,家长应随时随地叮嘱孩子注意到安全。年龄小的孩子,特别是沿公路上学、放学的学生,家长应按时接送,以确保学生安全。家住在高速公路西面的学生,有少数学生在上学、放学时有从高速公路上面经过的现象,学校已对这些学生做过批评教育,希望也引起家长的高度重视。

如果学生因事不能按时到校,家长一定要通知老师,不能出现监管空挡。

教育孩子按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互串门,避免学生交友不慎,相互影响,“跟好人学好人”。同时也可避免学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。

从孩子们的健康角度出发,专家研究证明小学生每天睡眠时间不能少于10个小时,只有充足的睡眠才能满足于孩子身体的正常成长发育。每天上学不要太早,早上7点钟后到校(不是7点整);下午2点以后到校(不是2点整到校,中午时间家长要约束学生在家休息,2点以前不要到校)。不要送孩子或让孩子来的太早,早一分就早一分不安全。离家较远或特殊情况不能回家的学生在班主任那报名登记,对于这些孩子家长要教育他们中午在教室里休息,不要在校园里大声喧哗、打闹。

家长要准时接送学生,特别要告诉学前班和中低年级的学生,上学放学路上,不要坐陌生人的车,以防拐骗。离家较远的.高年级学生来回要结伴走。

现在学校已经更改了作息时间,中午的时间特别长,有两个问题已经显现了出来,一是学生的午休,二是学生的饮食质量。

很多家长由于工作关系,中午不在家,就丢给孩子一点钱,让孩子自己去解决吃饭问题,每次看到孩子们吃到的饭菜,都觉得很揪心,学生正在长身体的时候,他们吃的饭能保证营养么?学生是人,不是小猫小狗,有点饭就活了。孩子要活出质量!必须活出质量!所以希望家长们,不管想什么办法,一定要让孩子们把饭吃好,在外面吃饭,不卫生,不安全。

为了保证学生的学习质量,也为了学生安全,家长应该安全学生午休,虽然中午有教师值班,但是毕竟人手太少,顾不过来。学校要求学生中午两点后到学校,可是很多学生12点多就来了,不开门吧,学生在外面无处着落,开门吧,到了学校,没有人监管。都存在着安全隐患。所以,要求家长中午安排学生午休,两点后再进学校。

夏天到了,学生需要大量饮水,希望家长给孩子备一个水杯,带点凉开水到学校。不要让学生直接喝生水,很容易喝坏肚子。也要控制好学生的零花钱,不要让学生喝那些几毛钱一瓶,用色素勾兑的饮料,即使雪碧、可乐等碳酸型饮料,也要少喝一些,那些饮料消耗学生体内大量的钙质,让学生缺钙,不利于孩子成长。

二、把麻痹大意将带来的种种危险告诉孩子。

家长应教会孩子正确使用家用电器、煤气灶等,讲授安全用电、用火知识,并让孩子养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,索性阻止孩子使用电、火等,其实这反而会激发孩子们的好奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和教师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对“惹了祸”的孩子责备训斥,以避免孩子因逃避责骂而招致意外事故。休息日,孩子独自在家时,不要给生人开门。

三、教育孩子不下水游泳防溺水。

村东和村西,都有河道,特别是村东的河道,新开挖的,河道里淤泥很深,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,在安全的地方玩。夏季或暑假里,希望家长严格要求孩子,不准在河道里玩水或游泳。

要教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

四、教育孩子讲究食品卫生。

做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品安全标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩出售的不洁小食品。凡购买食品必须在家长监护下进行。有些离家较远的学生,中午不回家,在校外一些无证摊饭前随便买一些食品吃,特别是在夏季,对学生的身体很没好处。

五、要教育孩子在打雷下雨时,不在易导电的物体下躲避。

雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要在大树下或电线杆旁避雨或经过,千万不要触摸电线杆。

六、让孩子与邻里保持必要的联络。

邻居之间若能互相加强联络,对于保证孩子的人身安全作用极大。一旦发生意外,如家中失火、遭遇窃贼、煤气泄漏等,孩子立即可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,密切感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本情况和事项,以便及时联系;对于那些经常独处的孩子,更应引导他们养成在危急时马上向邻居家求助的习惯。

离校较远的学生,尽可能地和邻居的孩子上学放学一起走。

七、教育孩子遵纪守法,学会自我保护。

要做到自我安全保护,就必须教育孩子平时做到语言行为文明,不做危险性的游戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危险要机智解决,并及时向家长和老师反映情况。要加强遵纪守法观念的教育。纪律观念和法制观念是一个人的基本素质,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危险的,无论到哪里也是不会受欢迎的。新的《小学生守则》不提倡小学生和坏人坏事作斗争,特别不提倡和有暴力倾向的坏人作斗争,因为小学生能够自己保护好自己就很不错了。当小学生遇到有暴力倾向的坏人时,要机智地保护自己,如逃跑、报告老师、报警等;遇到别人勒索钱财时,不要怕恐吓,大胆告诉老师和家人,及时化解问题。

小学生和未成年人不准进网吧。在家里也不要上网玩游戏成瘾。

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