活动主持词串词很重要,与表扬信有许多相似之处,所不同的是感谢信也有表扬信的意思,下面小编给大家带来幼儿园重要活动策划及晚会节目上的串词主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
女:尊敬的各位
男:亲爱的老师们:
(合)大家晚上好!
女:春华秋实,金风玉露,__一中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男:丹桂飘香,遍地金黄,教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女:秋风送爽,岁月如诗,在
男:华灯绽放,璀璨如织,一中大家庭再一次欢聚在一起,把酒放歌,其乐融融。
女:又是一年金秋好时节,繁花似锦,欢歌如潮。
男:又是一年人间团圆日,美景良辰,月光如水。
女:春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
男:__一中因蕴藏__载文化积淀而古老,因闪烁现代的文明之光而年轻。
女:春风化雨,引万道清泉润祖国花朵。
男:润物无声,倾一腔热血铸人类灵魂。
女:黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
男:
女:进省城、访名校,走出去、请进来。
男:学习日、开新周、活动月、项目年。
女:聘名校毕业生,内强素质,外树形象。
男:开__
女:千盘桃李夺魁志。
男:一地芳菲汗水栽。
女:满载着收获的喜悦,陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男:我们欢聚在美丽的新天地,下面我宣布:__一中庆祝
女:首先,请我们敬爱的x校长致节日祝词。
节目串词:
1.欢腾热闹的氛围好比一碗滚热的麻辣烫,让人心情舒畅,大汗淋漓,请欣赏艺体组全体教师表演的歌舞《麻辣烫》。
2.众所周知,20__的高考是丰收喜悦的,让人振奋,让人骄傲,请欣赏化学组x
3.美丽的一中校园,碧草青青,绿树成荫;花香四溢,蜂蝶戏舞。偃仰啸歌,可抒报国之志;冥然兀坐,独思圣贤文章,我们的校园真是美。请欣赏生物组教师__表演的歌曲《美了,美了》。
4.走过雨,走过风,告别昨日的风雨沧桑,告别昨日的鲜花荣光,我们乘风破浪。风吹雨打,无惧无畏,燃烧青春的梦想。请欣赏__
5.我从草原来,草原那边花正开,我从草原来,草原那边花如海,请听x
8.月色如水,流淌着我们不尽的思念;月光如织,扯不断我们永远的牵挂。千里试问平安否,且把思念遥相寄。请欣赏数学组x
9.美酒飘香歌声飞,各位朋友请举杯,干杯干杯再干杯。请欣赏x
10.朝霞染红了九月浩浩荡荡的万亩良田,阳光洒满了九月红红火火的心灵窗口。让所有的梦想都开花,追逐的歌声更嘹亮,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想像。请欣赏政治组表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。
11.是我给你自由过了火,让你更寂寞;是我给你自由过了火,才会陷入感情漩涡。请欣赏__
12.明月揽中秋,欢乐在一中;丹桂飘香夜,大家齐欢乐。请欣赏__演唱的歌曲《咱老百姓》。
13.回下头全都是满天风沙,这是为爱付出的代价,就当是昨夜的一场梦吧,就让我痛快地哭一场吧。请欣赏__
14.你的爱已模糊,你的忧伤还清楚,彷徨着彷徨,迷茫着迷茫,请欣赏__、__二位老师表演的歌曲《都市夜归人》。
15.挥着翅膀的女孩是美丽的天使,带给我们幸福、甜蜜。看吧,我们的天使在歌唱。请欣赏__
16.身披大红袄,头戴一枝花,我们几位年轻的教师相约一起回娘家。请欣赏英语组教师表演的女声小合唱《回娘家》。
17.历史的脚步并不蹒跚,长江的波涛永远向前;昨日的骄阳曾光照万载,英雄的故事将传唱千年。请欣赏__
结束语:
女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月。
男:熟悉的旋律,演绎动人的
女:踏着豪迈的脚步,__一中走过了非凡的__个春秋。
男:雄奇秀美的长寿山,滚滚东流的蚂蜒河,见证了她__载的沧桑与辉煌。
女:今晚的月光是大家的月光。
男:今晚的舞台是欢乐的舞台。
女:双节相逢团圆夜,一轮明月寄深情。
男:但愿人长久,千里共婵娟。
女:__一中庆祝
男:祝所有在场的好朋友们幸福美满,平安快乐,永远团团圆圆!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
九月,阳光明媚,秋风送爽;九月,放飞梦想,播洒激励;九月,用掌声与微笑记录成长的丰硕,九月,用色彩与鲜花编织生命的绚丽!九月,怀着对校园生活的美好向往,我们迎来了崭新的学年。
今天,我们欢聚一堂,隆重举行xx寄宿制学校20xx—20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表奖大会。
新学年,新气象,今天的校园加入了63名新同学。新同学的到来为我们的学校增添了新的希望。让我们对新同学表示最热烈的欢迎!
现在我宣布:xx寄宿制学校20xx—20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表奖会正式开始:
大会进行第二项:全体起立,升国旗、奏国歌,少先队员敬礼。礼毕,请坐。
新学期,新起点,新希望,新挑战。上学年我校的各项工作在局领导的指导关怀下,在郭校长的带领下,在全校师生的共同努力下,收获了点滴成绩。为了总结经验,寻找差距,明确新学年工作目标,大会进行第二项:请郭松海校长讲话。
我们的学校是一个充满温暖的大家庭,在这里有许多勤奋乐学,积极上进的师生,有在学校活动中涌现出的佼佼者,更有团结和谐的领导队伍。
大会进行第三项:请杨主任宣读表奖决定及教师、学生获奖名单。
大会进行第四项:表奖
1、请获奖教师上台领奖
2、请获奖同学代表上台领奖
我校的教师甘守清贫,我校的教师敬业、乐业,爱每一个孩子,在孩子们成长的道路上无私地撒播阳光雨露,大会进行第五项:请我们的教师代表张新颖老师讲话。
大会进行第六项:请学生代表闫弈阳发言。
各位老师、同学们,今天,我们在这里成功召开了20xx—20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表奖大会,这是一次隆重、热烈而充满激情的盛会,过去的一年,我校师生用踏实的脚步,无私的奉献,赢得了辉煌。今天又有xx名教师、xx名学生接受了学校的表彰,有付出就有回报,成绩只代表过去,希望在明年的颁奖典礼上有你、有我、也有他!
九月的鲜花属于我们,九月的掌声属于我们,让我们在鲜花与掌声的伴随下,在本次大会的感召下,团结一心,努力拼搏,共同迎接xx寄宿制学校辉煌灿烂的明天!
最后祝各位老师工作顺利!节日快乐!祝同学们健康快乐成长!祝我们的学校越办越好!
我宣布xx寄宿制学校20xx—20xx学年度开学典礼暨庆祝第xx个教师节表奖大会到此结束。
请各班按顺序退场。
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师们
C:亲爱的各位来宾
D:亲爱的观众朋友们
合:大家晚上好!
A:又是一年秋风送爽
B:又是一年金菊绽放
C:又是一年丹桂飘香
D:又是一年丰收在望
C:今天,我们将迎来了第xx个教师节,借此机会,我们向敬爱的老师,表示热烈的节日祝贺!
D:向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合:“老师,您辛苦了!”
A:“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命。是你们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
B:无论是伟人、名人,还是千千万万的普通劳动者,在成长历程中,都离不开老师的教诲与启迪,都凝结着老师的心血和汗水。
C:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;
D:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……
A:今天,我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会,既是为了表达对老师的诚挚问候,也是为了表达我们xx教育人的诚挚感谢;
B:感谢县委、县人大、县政府和县政协对我县教育事业的亲切关怀
C:感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
D:感谢百万xx人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
A:应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
B:出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
C:对各位的光临,我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
D:亲爱的朋友们,xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会现在正式开始,首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
D:xx的群众文化生活开展得丰富多彩,
C:那是因为xx的文艺人才是大量存在
D: 没错,名师出高徒,能有这么多的人才,也说明咱们xx的教师相当不赖,在xx的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼,下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
A:老师,您是春蚕,您编织着春天的希望;
B:老师,您是红烛,照亮了孩子的心房。
C:三尺讲台,铺设了多少坦途,
D:一支教鞭,成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
B:床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。
A:又是一个圆月夜,我的思念长长,借问明月啊,我故乡的亲人可曾安康?请欣赏xx一中带来的当代舞《床前明月光》
5、xx职中写神话
C:加速推进教育强县建设,促进了xx的职业教育蓬勃发展,
D:今天xx职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章,请欣赏职业中专带来的快板《xx职中写神话》
6、创造奇迹
C:健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
D:健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。深受大众的喜爱;
C:接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、赛马、中国民歌联奏
A:典雅的民乐演奏,
B:激昂的演绎风格,
C:时尚的音乐老师,
D:这些元素组合在一起,就是我们的“女子新民乐组合”,他们将给大家带来艺术精品的感受。
A:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《赛马》
8、力与美
C:柔软与刚劲的气质,阴柔和阳刚的风采,炉火纯青的技巧,
D:这就是xx四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧,下面让我们带着期待的心情欣赏xx四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
B:我们是xx的教育人,我们是相亲相爱的一家人,
A:我们是一个负责任的教育人,为加速推进教育强县建设,我们团结一心,携手共进,请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
A:老师是太阳,照耀我们茁壮成长,
B:老师是雨露,滋润我们知识的琼浆,
C:每当我们遇到困难和挫折,我们总能得到老师的鼓励和赞赏,
D:每当我们走过老师的窗前,我们总能感悟到无穷的精神力量。
A:无论是风雨迷雾还是阳光路上,总有老师在我的身旁,请欣赏xx二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
xx、冬天 天来了
A:幼儿教育是人生成长的起点,
B:幼儿教师是人生思想的启蒙,
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
A:火是人类的希望,文明的象征,
B:她驱赶着黑暗,她传播着幸福和吉祥。
C:在这个特别的日子里,让我们一起来品尝xx教育人的那份红红火火,
D:让我们一起来感受xx教育的那份红红火火,下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
A:xx师范的学生多才多艺,能说会道,能歌善舞,
B:下面请欣赏由xx师范两位女生表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
A:云芳,xx师范是我们的母校,过去三十年里,为xx培育了一大批的教育人才,如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
B:是啊,我们的母校在县委、县政府的正确领导下,在县教育局的殷切关心下,职业教育繁花似锦。
A:xx师范的职业教育形成了以小教为龙头,幼师为主干,其他专业为辅助的办学格局,在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
B:下面请欣赏由xx师范表演的大型歌舞:《职业教育春满园》
结束语
A:尊敬的各位领导
B:敬爱的老师们
C:亲爱的各位来宾
D:亲爱的观众朋友们
A:今晚我们欢聚一堂,共同庆祝第xx个教师节
B:今晚我们张灯结彩,共同谋划推进教育强县的新篇章
C:今晚我们载歌载舞,共同祝福xx教育事业的明天更加辉煌!
D:xx县20xx年推进教育强县暨庆祝第xx个教师节文艺晚会即将落下帷幕,谢谢大家的光临!
合:再见!
主持人:一师一生(2人)
(音乐准备:《教师,我总是想起你》《教师你好吗》《教师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)
开场舞蹈(学校团体舞《旗开得胜》)
一、开场祝福及介绍与会领导
师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一齐来!尊敬的各位领导,各位教师,
生:亲爱的同学们
合:大家上午好!
生:今日是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!
师:值第__个教师节到来之际,镇党委、镇政府领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的教师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出席今日教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感激!
生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的教师!在这个飘散花香的九月,在这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向教师们道一声:教师,您辛苦了!
合:教师,节日欢乐!
师:涢水之滨,汉十之畔,__是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。
生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。
师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,__教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。__,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!
生:是的,我骄傲!因为我是__的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康欢乐的学校生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!
师:接下来,让我们跟随一段记录片,一齐了解__教育的足迹,感受__教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频(播放视频)
三、诗朗诵(教师节献词)
师:展此刻大家面前的,就是一个农村教育团体在近年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让__教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的比较,定格成永恒。
生:教师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们以往叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的教师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声。
诗朗诵(教师节献词)
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰__教育工作者作出的突出贡献,镇委镇政府作出了对__镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“__镇师德标兵”荣誉称号的是:
获得__镇优秀教师荣誉称号的是:__
有请获奖的教师上台!(播放音乐)
有请__镇为获奖的教师生颁奖!
(礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)
五、独唱《感恩的心》
师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。
生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:教师,你会点石成金吗?
师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!
生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我明白知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感激有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》
六、表彰优秀班主任,优秀管理服务工作者并颁奖
师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对教师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。
生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的职责。
师:被评为__镇“优秀班主任”的是:
师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为__镇“先进教育管理工作者”的是:
生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的学校里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感激校工师傅们的辛苦付出!
师:被评为__镇“先进教育服务工作者”的是:
有请以上受奖同志上台领奖!
请__镇为他们颁奖!
(证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)
七、镇领导讲话
师:让我们向受表彰的教师和职工表示祝贺!__教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体__教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!
八、新教师亮相发言
生:亲爱的教师们,同学们,你们明白吗?今日,我们还有一批最最年轻的教师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?
师:你们好!欢迎你们加入__教育的大家庭!今日跟大家见面,必须有话要讲……
师:各位领导,各位教师,同学们,__教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅仅能弥补我们短线学科的师资,还会让__的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!
九、合唱《在灿烂的阳光下》
生:我渴望到河的对岸去在那边,好些船只一行儿系在竹竿上人们在早晨乘船渡过那边去肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田我长大的时候,要做这渡船的船夫
师:和所有以梦为马的诗人一样我选择永恒的事业我的事业就是要成为太阳的一生他无比辉煌,无比光明
生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。
师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能
生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
(合唱,全场唱)
(Voissurtonchemin音乐起)
师:黑暗中的方向期望之光生命中的热忱荣耀之巷
生:今日的学校花香阵阵亲爱的教师无尚荣光
师:享受教育,享受幸福
生:美丽人生,桃李芬芳
师:衷心感激各位领导莅临现场!
生:衷心祝愿全体教师节日欢乐,身体健康!
师:__镇第34个教师节庆祝表彰活动
合:到此结束!
(各位领导和受表彰的同志到前台合影留念,学生顺序退场)
a:尊敬的各位领导
b:各们来宾
c:亲爱的老师们合:大家好(鞠躬)
b:这是一个秋风送爽,硕果飘香的九月,我们是这个季节的主题,在此向所有默默耕耘在教育战线上的老师们致以节日的问候。
a:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有耕耘的甜蜜,更有收获的幸福。
c:我们喜欢九月,轩为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。
b:此时此刻,让我们用最诚挚的情感祝愿所有的老师合:节日快乐!
a:一年来,我镇教育工作在市教育局,阳邑镇党委、政府的正确领导下,在全镇教育干部和广大教师的共同努力下,以“建设一流队伍,创造一流业绩,创办人民满意教育”为宗旨,树立质量为核心,创新为动力,队伍为基础的工作理念,取得了累累硕果。
c:今天,我们载歌载舞,尽情展示教师的风采
b:今天,我们欢聚一堂,庆祝教师自己的节日
a:《恰恰舞蹈》:首先有请武安四中的老师们为我们带来一段激情的恰恰舞蹈
c:《红月亮》:激昂的旋律,请青春的热血澎湃激荡;欢快的舞步,让智慧的心灵展翅飞翔。请大家欣赏由龙务学校的老师们为大家表演的舞蹈《红月亮》
b:《一双小小手》一双小小手,十个手指头,掰手算算术,一三五七九。请欣赏由阳邑中心幼儿园的小宝贝们带来的舞蹈《一双小小手》。
a:歌伴舞《说唱脸谱》:京剧是我国的四大国粹之一,下面由南西井的同学们带给大家的歌伴舞《说唱脸谱》,让我们一起来感受京剧的魅力。
c:《草原小骏马》美丽的大草原令人神往,草原的骏马热情奔放,下面请欣赏由阳邑中心小学孩子们带来的舞蹈《草原小骏马》
b:豫剧《穆桂英挂帅》:下面由我们北西井学校的小戏迷为大家带来豫剧的经典曲目片段《穆桂英挂帅》
b:《草原请你来》草原上的歌是游动的白云,是无边的绿草,是奔腾的马群。接下来请欣赏由武安四中的__老师带来的歌曲《草原请你来》。
b:《吉米阿佳》:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们一起欣赏阳邑中心小学的教师们带来的舞蹈《吉米阿佳》
b:《左手右手》当困难来临的时候,请你举起你的左手,左手代表着方向,右手代表着希望,请欣赏由南丛井学校的歌伴舞《左手右手》
a:《动感现代舞》我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈。
c:《请到草原来》草原是片神奇的土地。草原有着古朴无华的纯真,草原有着宽容大度的豪爽,草原有着宁静致远的深沉。请欣赏由柏林学校的老师们带来的歌伴舞《请到草原来》
b:《爵士舞》有一种舞蹈,他很随意;也有活力;更有着无穷的吸引力。下面由请南丛井学校的三位小姑娘为大有带来的《爵士舞》
a:《激情拉丁》悠扬的乐曲把我们带进了音乐的艺术殿堂,让我们跟随他们做了一次美的艺术旅程!现在让我们继续艺术之旅,欣赏热情奔放的拉丁舞表演。
c:《印度广场舞》印度的歌舞堪称世界闻名,接下来的这个舞蹈,就将带我们走进这个神秘的国度。请欣赏由武安四中的老师们带来的《印度广场舞》
b:诗朗诵《歌颂园丁》:您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,由北西井学校的__同学给献上诗朗诵《歌颂园丁》!
a:《热力节奏》舞蹈是一种人体动作的艺术,是肢体语言和音乐旋律的完美结合。下面请欣赏由阳邑中心小学六年级的孩子们带给大家的舞蹈《热力节奏》。
c:《花木兰》是她,代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她,在战场上奋勇杀敌,诠释了巾帼不让须眉的气魄。下面请欣赏歌伴舞《花木兰》。
b:《tiktok》青春是鲜花,青春是太阳,让我们举起双手,尽情狂欢,请欣赏由武安四中的舞蹈《tiktok》
a:《跟我出发》带着你的梦想,点燃你的希望,跟我出发,请欣赏舞蹈《跟我出发》
b:作为阳邑镇的教育人,我们有教育局、党委政府和普阳集团等社会各界的关心支持,有教育办的正确领导,我们是幸运的,我们幸福的,在这个欢庆的日子里向所有关心和支持教育的各界人士表示诚挚的感谢,衷心祝福他们好运常在,幸福安康!
a:在新的学年里,我们将所有的感动凝成工作的动力,在宋校长的带领下,凝神聚力,再铸阳邑辉煌。
c:今天我们把内心所有的感动都凝集成真诚的祝福,祝福每一位老师节日快乐!
b:最后,衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。
a:祝大家身体健康
c:万事如意
b:阳邑镇庆祝教师节文艺演出——合:到此结束!