少儿模拟晚会主持稿5篇
少儿晚会针对儿童身心发展衍生了众多学前教育活动，是重要的社会公益事业。下面小编给大家带来少儿晚会活动上的串词主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
A：她对我说，幸福的B子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
B：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的'阳光灿烂夺目!
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
B：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始!
首先请园长致节日贺词
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
B：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!
A：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
B：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在B子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：__X在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
B：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
A：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
A：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
A：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
A：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
B：跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
B：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
B：A师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
B：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
A：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
B：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
A：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
A：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
B：欢乐的时间总是过的很快
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
A：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
撒：各位亲爱的来宾，家长，小朋友们
一起：大家好！
撒：六月，气候宜人，鲜花盛开。
杨：六月，草长莺飞，生机盎然。
撒：今天我们迎来了小朋友最开心的节日——（六一儿童节）
杨：今天是属于你们的节日，尽情的唱，尽情的跳，尽情的舞动起来吧！
撒：哎,杨老师，你喜欢看动画片吗？
杨：喜欢呀！什么唐老鸭、熊猫京京、米老鼠、蜘蛛侠、、、、，可喜欢了！
撒：看来我们都童心未泯，小朋友，你们喜欢吗？要是今天他们能来和我们一起欢度六一那该多好啊！
杨：唉？对了，等会儿不是会来一个魔法师吗？说不定他能够变出来呢！小朋友们，你们期待吗？
撒：让我们掌声有请我们的魔法师上场！
一个魔法师（sam）推上四个盒子，四位小主持人在盒子里面，魔法师变魔术的形式“变出“四位小主持人！（妮妮、乐乐、蜘蛛侠、米妮）
妮妮：亲爱的爸爸妈妈
乐乐：叔叔阿姨
侠：爷爷奶奶
米妮：各位小朋友们
幼儿一起：六一节快乐！（分别自我介绍）
撒：太神奇了，魔法师真的把他们带到节目现场了，妮妮乐乐也来了，他们还真会交朋友呢！
杨：小朋友们，你们开心吗？掌声送给魔法师，谢谢你给我们带了了快乐！
撒：我们请魔法师来和大家打个招呼，好不好？
sam:hello,everybody!happychildren’sday!
杨：六月，是撒满阳光的，六月是鲜花盛开的
妮妮：六月是我们大家共同的节日
乐乐：六一，是我们最快乐的一天
侠：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声
米妮：为我们的节日增光添彩
撒：今天在这个特别的日子里，，我们幼儿园全体师生和各位家长来宾相聚在一起，共同庆祝年六一国际儿童节的到来！
杨：在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
幼儿：祝大家节日快乐！
杨：你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就有请__为我们送上最真心的祝福，掌声有请！
撒：谢谢你们的祝福！接下来让我们赶快和小朋友们一起来分享六一的快乐吧！美好童年庆六一文艺汇演现在开始！
男1：六一的鲜花是那么的绚丽而多彩。
女1：六一的阳光是那么的灿烂而夺目。
男2：伴着花朵的芳香，披着节日的美装，
女2：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身边。
合：祝大家节日快乐!
男1：看，张张笑脸，荡起节日的欢乐
女1：听，阵阵乐曲，扬起希望的风帆
男2：在这美好的节日里，我们满心欢喜
女2：在这美好的节日里，我们满怀感激，让我们满怀深情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，敬爱的老师!
男1：瑞安市解放路小学20__年"庆六一"文艺汇演
合：现在开始
结束语
男1：今天，我们是学校的主人
女1：明天，我们是祖国的栋梁
男2：让我们高举星星火炬，唱响少先队队歌
女2：让我们拥抱幸福的时光，共创辉煌的生活!
男1：解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们
合：节日快乐!再见!
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师、家长、同学们!
合：大家，上午好!
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎来六月的春光，
甲：我们的心像怒放的花朵，
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爷爷、奶奶
谢谢你们，爸爸、妈妈
谢谢你们，辛勤的老师!
甲：__小学20__庆祝“六一”儿童节演出现在开始。
乙：首先，请领导致贺词——
1、《庆“六一》”
甲：“六一”是全世界儿童的节日，这一天各地儿童都在庆祝自己的节日。
乙：下面有五年级学生蒋__同学带来的节目——快板《庆六一》
2、《荷塘月色》扇子舞《荷塘月色》
甲：曲曲折折的荷塘上面弥望的是田田的叶子，微风吹来，屡屡清香。
乙：下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，请欣赏舞蹈《荷塘月色》
甲：接着欣赏扇子舞《荷塘月色》
3、《我的校园》
甲：三句半这个节目不好演，表演不好准砸锅，
乙：是吗，不一定吧，请欣赏五年级同学表演的节目三句半《我的校园》
4、《快乐宝贝》
甲：在父母，在家人，在老师的眼里，我们就是宝贝。
乙：在我们的心里快乐就是宝贝，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
5、《街舞》
甲：街舞起源于美国，根据世界不同文化和音乐风格，产生了不同的种类。
乙：下面请欣赏有五年级同学蒋__带来的《街舞》表演吧。
6、《拉丁舞》
甲：一段动人的舞蹈点燃了我们的激情。
乙：下面再有舞蹈队的队员们再添一把激情的火焰。
甲：掌声有请舞蹈队带给我们的《拉丁舞》
7、《夸夸我们的好校园》
甲：我们是校园的主人。
乙：我们愉快的生活在校园里。下面请欣赏快板《夸夸我们的好校园》
8、《我的好妈妈》
甲：世上只有妈妈好，
乙：有妈的孩子像块宝。
甲：下面有学前班同学刘__带来的合唱《我的好妈妈》
9、《不想长大》
甲：我们爱唱、爱跳、爱玩、爱闹。
乙：天天无忧无虑，快乐的生活着。
甲：我们不想长大。
乙：下面请欣赏舞蹈队带来的舞蹈《我不想长大》
10、《扇子舞》
甲：为了弘扬民族文化，陶冶学生情操，
乙：为了培养学生的艺术兴趣，让我们健康长大。
甲：让我们一起欣赏《扇子舞》
11、《谁不乖》
甲：伴随着动感的音乐，孩子们洋溢着青春的活力。
乙：谁不乖，我们天生善良又可爱。
甲：下面请欣赏舞蹈《谁不乖》
12、《学习娱乐》
甲：俗话说得好，浓缩的都是精华，
乙：下面请五年级同学表演《学习娱乐》三句半。
13、《快乐宝贝》
甲：每一个宝贝都是快乐的、高兴的。
乙：下面请欣赏扇子舞《快乐宝贝》
14、《腰鼓》
甲：腰鼓起源于__和各地文化结合后形成各流各派，以豪迈、奔放著称。
乙：下面请欣赏《腰鼓》表演
甲：新世纪的太阳是我们的。
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门。
乙：踏响大地，让儿童乘着春风飞行
甲：成长在祖国的怀抱里，我们无比幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。
乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲：谢谢同学们的精彩表演
乙：__小学“六一”汇演到此结束。
合：祝同学们——节日快乐。祝老师们身体健康，工作顺利!
A：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，
B：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
A：伴着花的芳香
B：踏着歌的节拍
A：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
B：我们的心像怒放的花朵
A：荡起一片欢乐的海洋！
B：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
A：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
B：六月，是一支歌，一支幸福的歌
A：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
A：温暖的阳光，诱人的花香
B：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
A：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏节目。
B：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目。
B：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
A：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
B：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
A：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
B：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
B：下一个节目，请欣赏。
A：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
B：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
A：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
下面请欣赏节目。
B：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲。
A：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱。
B：学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
A：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
B：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈。
A：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈。
合：今天的六一儿童节晚会到此结束，谢谢大家！