跨年倒计时是每年公历12月31日为了庆祝新的一年的到来所举行的一个盛典活动。在辞旧迎新的当下，是不是正在为策划跨年晚会而发愁？一般我们都会做好相关准备的，下面小编给大家带来主持稿范文5篇,仅供参考,希望大家喜欢!
(合)：各位老师、各位同学，大家好！
甲：光阴荏苒，斗转星移，光辉灿烂的20__年即将过去，充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天，我们__班全体师生欢聚于此，庆祝即将到来的元旦佳节！
乙：在过去的一年里，我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新，我们努力的学习，园丁们辛勤的工作，换来了丰硕的收获！
丙：展望即将到来的一年，我们满怀憧憬，激情澎湃，
丁：没有什么能阻挡，没有什么能动摇，我们满怀信心，开足马力，奔向更加辉煌的20__年！
甲：年年岁岁花相似
乙：岁岁年年人不同
丙：回首20__年，我们骄傲自豪！
丁：展望20__年，我们斗志昂扬！
甲：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”展望未来，我们满怀信心！
乙：是啊，__的师生，没有闯不过去的关、没有趟不过去的河！
丙：让我们用歌声寄托对__班的深情厚意，让我们用舞姿承诺信念的永恒。
丁：和着优美的旋律，伴着跳动的音符，让我们请进灿烂的阳光，挂上绚丽的彩虹。
甲：新年的钟声即将敲响，让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，共同演绎灿烂而又辉煌的明天！
丙：今天，我们相约在校园，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
丁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
乙：__班20__年元旦联欢会
(合)现在开始！
甲：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏__一带来的歌伴舞《爱的主打歌》。
乙：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。下面请欣赏男生独唱《天下》。
甲：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请__带来的独唱《给我一支烟》。欢迎
丙：俗话说“笑一笑，十年少”，现代医学也认为，笑，与人们的健康长寿有着十份密切的关系。我们同学深知其中的道理，今天特要让大家痛快的大笑一场，不光是送笑柄，更是送健康哟。下面带来小品《大话女儿国》
丁：肚子都笑疼了吧，谢谢我们同学们带给大家带来的爽朗的笑声。
乙：我相信很多同学都忘不了小时候最爱的童话，现在，让我们把童话唱出来。有请任__给我们带来《童话》。
丙：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，有请__朗诵《热爱生命》
丁：古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《蓝莲花》
乙：人间有亲情爱情友情，接下来就让我们一同欣赏珍贵的兄弟情《永远是兄弟》
甲：是你想太多，我总这样说。
丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你总这样说。
甲：不好意思！还是我年轻时唱的歌，现歌词都忘了。
乙：晕死！搞得老态龙钟的，受不了你。忘了歌词就靠边站，请我们的__大美女来教你唱《想太多》吧。
乙：《想太多》是这样唱的，懂了吧。
甲：懂了！彻底懂了！别说想太多，就连想太少我也记起来了。
丙：今天的节目真是太精彩了，劲歌热舞、小品朗诵。精彩不断，但精彩的远不止这些，下面就为大家送上晚会的重量级节目———《西游》。大家一定会喜欢不已。不多说了，赶快有请，大家掌声热烈欢迎！
甲：节目进行到现在，我们一直以说、学、斗、唱为主，都是表演者在演，__，你看我们是不是要换个方式，让在座的每位同学都能积极地参与呀?
丙：都积极参与?我想想：全体玩游戏?
甲：好主意，那就让我们先来看一段视频熟悉一下游戏规则吧。相信大家看了之后都会玩了，现在上来几个志愿者把，赢了可是有奖励的哦，不过，输了也不是你想来就来，想走就走滴。
丁：经过一轮游戏之后，让我们继续嗨起来吧，《果汁分你一半》带给你
乙：十年十年，十年到底有多久?那就让我们看看乔冠鹏会唱多久吧！
甲：大家一起来串烧吧。有请__给我们分别送上的歌曲串烧：《冬天的秘密》、《生来彷徨》、《勇敢的心》《解药》。
乙：有一种舞蹈，他很随意;有一种舞蹈，他很有活力;有一种舞蹈，他有着无穷的吸引力。
丁：他就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面有请__等人给大家送上街舞。
丁：哇塞，太劲爆啦！太给力啦！搞得我也想去练街舞啦，好羡慕哟，掌声送给他们(掌声)青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。最后，让我们一同合唱《怒放的生命》。全体起立。
丙：在这优美的歌声中，我们的元旦晚会就要结束。
甲：让我们明年再相会，311班元旦联欢会到此结束！恭祝大家元旦快乐，合家幸福！
(合)：各位老师，各位同学，再见！
画外音：日月开新元，天地又一春。捧着收获的果实，满怀喜悦的心情，我们握别20__年;带着希望，带着执着与追求，拥抱20__年。站在20__年的门栏里，我们共同祝福__在新的一年龙腾虎跃，闻鸡起舞。祝愿师生们在新的一年更上一层楼！
现在大家看到的开场舞叫《欢庆元旦》，由__艺术班集体表演，指导老师，。
主持人上场(四人)
男：各位领导、各位嘉宾：
女：各位老师、各位同学：
合：大家晚上好！
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光阴似金;
男：时间老人领着我们，
女：又敲响了新年的大门。
男：当日历又翻开新的一页;
女：当小树又增加一个年轮;
男：当春天又拥抱着大地;
女：当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……
男：此时此刻，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;
女：此时此刻，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：20__年__学校元旦晚会现在开始！首先，介绍莅临晚会的领导和嘉宾，他们是(看现场而定)，欢迎！下面由校长致新年祝词！掌声欢迎！
第一篇章春之声
(画外音·注意情绪是饱满而舒缓的)
在这个萧瑟的季节，是谁打破了冬天的宁静，率先给这个世界一抹生机，用画笔给柳芽添染了颜色，让这个季节的颜色有红有绿，当迎春花向春天发出邀请，是谁挂起了火红的灯笼，点燃了喜庆的鞭炮，舒展了脸上的笑容，让春天的气氛更浓，啊！是那校园的春风的声音，是那辞旧迎新的新年钟声。
男：盛世欢歌迎新年，春满校园人更爽。在这欢天喜地的不眠之夜，我们用歌声来抒怀，我们用舞蹈表达激情。请欣赏舞蹈《威扬盛世》，表演者，__艺术班，指导老师，__。掌声欢迎！
女：我们是小草，我们的每一声呼唤都在为春天报晓;
男：我们是绿叶，我们的每一次呼吸都为果实而燃烧;我们是基石，我们愿用一生的心血为学子铺路;
女：我们是纤夫，我们把无数个未知的生命，拉上理想的高度。
合：我们骄傲，我们是人民教师！
男：请聆听诗朗诵《教师颂歌》，作者：__。领诵：__等。表演者：x艺术班。指导老师：__。欢迎！
女：有一首湖北民歌，被誉为百年不衰的经典而风靡全国，它以喜花鼓的明快节奏和生动欢乐的情爱内容，表现了青年男女互相爱慕追求、馈赠定情信物的情节，这首民歌叫《黄四姐》。下面就请欣赏民歌对唱《黄四姐》，表演者，__艺术班。指导老师：__。欢迎！
第二篇章夏之色
(画外音·饱满而有激情)
夏天是华丰物茂的季节，夏天是春之主题的深化和弥漫，姹紫嫣红充斥六月的视野。啊！夏天的颜色，就是校园的绿色。我们回顾夏天的校园，追溯夏天的颜色，为我们开启新年，为新年重新打上底色。(抽奖环节自由发挥)
男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。俗话说，酒不醉人自醉，下面这个舞蹈，街舞社别具匠心，用醉酒来释放情怀，可谓倾力之作。有请我校街舞社的队员们为大家倾情演绎街舞——《酒》。欢迎！
男：从丹桂飘香的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱;
女：从流光溢彩的大道走来，我们没有理由不为那夏天的流火歌唱。请欣赏歌曲联唱，表演者：校园十佳歌手获奖学生。指导老师：__。
男：剪纸是一门民间艺术，用舞蹈来诠释剪纸是怎样别开生面的场景呢?下面我们请出__艺术班的姑娘们为大家表演舞蹈《剪纸姑娘》，指导老师：__，欢迎！
第三篇章秋之果
(画外音·情绪自信而豪迈)
不再是春天眼花缭乱的风景，不再有夏季焦渴煎熬的情绪，风的语言柔情细腻，云的脸堂妩媚惬意。秋季啊，我们在收获中欢乐，我们在欢乐中成长，我们在成长中回忆。(抽奖环节自由发挥)
男：法网恢恢疏而不漏，俗话说，善有善报恶有恶报，那些犯罪的人尽管他们费尽心机，但最后还是没有什么好下场。下面有一个小品，叫《抢劫》，讲的就是坏人走麦城的故事。表演者：__等，请欣赏。
女：阿妹采茶为阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，采茶只为唱情歌。下面请欣赏舞蹈《阿妹采茶喽》。表演者，__大13班，指导老师：__。欢迎！
男：有这样一首非常好听的歌，它以真挚细腻的情感，如诗如画的一种描述，流畅、婉转、动听，引起了大家广泛传唱和关注。而且最初的演唱者以其演唱风格一扫西北风泥土的味道，更增添了一种个人色彩在里面，感情真挚，一经传唱就风靡全国。下面请__同学演唱这首经典老歌《弯弯的月亮》，伴舞：__艺术班;指导老师：。
第四篇章冬之梦
(画外音·情绪悠悠而出)
如今腊月未始寒，处处金装凉意重。遍地紫荆林荫路，无秋三季至始冬。花开花落花满地，落叶归根情意浓。岭南大地冬如梦，梦里依稀出芙蓉。岭南的冬季，是梦的故乡，是梦的开始。(抽奖环节自由发挥)
男：__学校__老师创作的剧目《听鼓仔》，是从__地区流传了几百年的钱鼓舞借鉴而来的，自然舒心的韵律，移步与身形的配合，深受海洋文化的启迪。请欣赏舞蹈《听鼓仔》，表演者，__艺术班，辅导老师，__。欢迎！
女：魔术自古有之，从古代民间的吞刀吐火，到明清宫廷魔术的“一席全飞”“十杯香茗”，再到现代的浮空术、穿身术、逃生术等等，无不给观众带来了极大的视觉震撼。今天晚上由__导游班的__为大家倾情演绎魔术《国韵》，欢迎！
男：岭南的冬日，该是我们放飞梦想的季节。这时候，五彩缤纷的风筝也等待我们去放飞，快乐的心情等待我们去放飞，让我们把自己心爱的风筝，放飞蓝天吧！下面，请__老师为大家演唱《风筝》，伴舞，__艺术班。指导老师，__。
尾声主持词：
女：春风送暖，春风吹暖了青山的容颜;春风送暖，春风吹软了大地的笑脸。我们在春天登高望远，我们在春天诉说着对生活的爱恋。
男：“谁家春燕啄春泥”，春向我们走来。我们在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山绿水，美在树梢田野。让我们在这美好的季节，用水墨描绘精美舒展的画卷。
女：“最是一年好春处”，春向我们靠近。我们在春天播种希望。春天的希望，在辽阔的田野上，在枝头勃勃的生机里。让我们在春的五彩斑斓里，用真情抒写浓得化不开的诗行。
男：同学们，老师们，炫彩缤纷——20__年元旦晚会就此落下帷幕。感谢演员们的精彩演出，感谢团委和学生会的配合以及晚会工作人员的辛勤劳动。朋友们，再见！
女：感谢在座的每一位朋友，谢谢你们与我们一起聆听春天。难忘的20__，再见！请领导们上台与演职人员合影留念。
(在《节日欢歌》中徐徐落下帷幕)
A：尊敬的老师，
B：亲爱的同学们，
合：大家好！……
C：子鼠辞旧岁，丑牛迎春来;
B：时间老人领着我们，又敲响了新年的大门。
D：当日历又翻开新的一页;
E：当小树又增加一个年轮;
A：当冬天又飞舞起洁白的雪花……
B：当春天又向我们走来;
合：我们共同迎接这崭新的充满希望的20__年的来到！
C：现在，我宣布：二年级一班迎新年联欢会现在开始。
(钟声或春节序曲)响起——
B：首先让我们以最热烈的掌声有请史老师为我们致新年贺词！
第一乐章：爱的奉献
A：老师亲切的祝福，是我们前进的动力！
B：我们要把最真诚的爱献给老师！
D：老师，请听我们为您献上的群口诗朗诵：
E__：一株紫丁香
F：春夏秋冬，黑夜清晨;
F：日月如梭，光阴似金;
C：四季的脚步，
B：悄悄地，悄悄地向我们走来——
(春天……)
A：这是心的呼唤
B：这是爱的奉献
D：这是人间的春风
E：这是生命的源泉
C：啊，只要人人都献出一点爱
B：世界将变成美好的人间
A：拥有一枝马良的神笔，是我的心愿
E：假如——
第二乐章.__才艺展示
C：今天，我们很多同学都经过了精心的准备，要把他们最拿手的节目奉献给大家。
B：首先请欣赏__同学为我们献上的小提琴独奏——《渔舟唱晚》
……
A：大家的节目演得真棒
E：接下来让我们换换脑筋吧！
C：B，我问你35+65等于多少啊?
A：100。
C：真棒，这么快就算出来了。
A：那当然了，我学了珠心算，算术我可是一流的。要不我来给大家来个现场表演。
C：真是太好了！下面请__为我们献上一个快而准的珠心算表演。
B：大家欢迎！
C：__真真神气呀！
B：__，可真被你说对了，__的珠心算的本领真是一流的，接下来让我们进入
第三乐章：游艺活动
萝卜蹲__——抢椅子——两只小蜜蜂——__一只小青蛙……
结束语：
C：新的一年，新的乐章
B：用我们的行动
D：用我们的真诚
E：用我们的奉献——
合：迎接充满希望的20__年
A：20__年迎新年联欢会到此结束！
B：祝老师们————
合：身体健康，天天快乐！
B：祝同学们——
合：__学习进步，万事如意！谢谢大家！
齐：敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
A：__金蛇狂舞辞旧岁，宝马欢腾庆新年。不知不觉中温馨的20__年已经走到了最后一天，吉祥的20__即将降临身边，在这欢庆时刻，让我们欢聚一起，共同庆祝，我们又长大了一岁！
B：本次联欢会我们共分为三个环节，第一环节是表演节目，第二环节是进行抽奖，第三环节是进行几个集体小游戏。这三个环节同步进行，每个上台表演的同学，演出结束后到x老师那里进行抽奖兑奖活动，祝愿大家好运，抽到大奖！
C：节目中间，我们穿插一些游戏，希望今天下午同学们玩得愉快，过得幸福！
B：同学们，我们班的同学多才多艺，很多同学都有特长。首先让我们以热烈的掌声欢迎__为我们带来的《最炫民族风》，__带来了古筝，为伙伴们伴奏。
D：一首《最炫民族风》带动了全班的活跃气氛，我真的感觉的新年火辣辣的幸福滋味了！
E：是的，音乐响起的时候，好多同学都想跳舞了，那么接下来，咱们就有请双胞胎姐妹__为我们带来拉丁舞《斗艳》，大家欢迎！
A：大家都认为女孩子比较胆小，需要男同学的保护，__，你怎么看?
B：咱们班的女孩子可是例外，听，她们正在表明自己的态度呢！
A：哦?怎样表明的?
B：用歌曲啊！她们带来了小合唱《不怕不怕了》，掌声欢迎__同学闪亮登场！
B：__，你觉得爸爸妈妈爱你吗?
D：有的时候这个问题我也疑惑，现在我们的爸爸妈妈太忙了，有的时候都没有时间来陪陪我们。C：我也真想跟我们的爸爸妈妈说一句，爸爸妈妈，爱我就请多陪陪我，多抱抱我吧！请欣赏__的歌伴舞：《爱我你就抱抱我》。
A：我们国家是一个有着五千年悠久文化的国家，古诗词、现代诗歌都是文明传承的体现，到什么时候我们都应该牢记我们的责任，传承文明，发扬光大！今天__同学将为我们进行朗诵，请大家欢迎！
E：20__年有一档综艺节目彻底火了，街头巷尾要说起《爸爸去哪儿》可以说无人不知无人不晓。
B：是呀，这档节目当中，父亲浓浓的关爱，让人感动。__你知道吗?不仅这档节目火了，节目的同名主题歌也火了！
C：别说，这歌我也会唱，但是今天我可不是主角，瞧主角们已经准备登场了，他们是__、__和__，大家欢迎！
B：为了培养我们，我们的爸爸妈妈可没少花心思，让我们学习各种特长，今天我们就可以一展身手了！有请__为我们展示他的特长，二胡独奏《铃儿响叮当》。
D：__为我们表演跆拳道，大家欢迎！
D：武术最能展示男孩子的飒爽英姿，大家还记得去年__为大家展示的双节棍吗?今年他为我们带来的是武术《太极三、四章》
B：河南是豫剧之乡，我们班的__同学就来自河南，今天她要为我们带来豫剧《谁说女子不如男》，大家欢迎！
B：同学们，接下来请欣赏一组歌曲串烧，表演者有：__等，大家欢迎。
E：谜语、脑筋转弯都是我们同学们特别喜欢的智力小游戏，它能让我们开动脑筋，发挥想象，今天我们班同学要来一个智力大测验，他们要轮流留给我们出题，看看谁能第一时间说出正确答案，有奖哦！请__等同学为大家出题。
D：经过紧张的猜谜活动，我们该放松一下了，老师为我们准备了一些小游戏，让我们共同参与，第一个游戏叫《萝卜大PK》。这个游戏就是爸爸去哪里栏目中玩过的，相信大家一定很熟悉。欢迎第一组上场。
B：__你听说了吗，今年我们班有好多女生参加了日照市少儿春晚节目的录制。
A：是啊，说起来我十分遗憾，我以前也曾经参加过少儿春晚呢，但是今年选的都是女演员。
B：别灰心，说不定明年你就会获得演出机会的啊！今天，先让我们当一把观众，欣赏女生带来的精彩表演《我给你拜年》好吗?
A：好啊，大家欢迎！
C：同学们，魔术是一种很受欢迎的娱乐节目，它讲究手和眼的高度配合，今天我们班有两位魔术师谁也不服谁，请同学们给做一下评委，选出水平更高的一位好吗?欢迎__带来他们的精彩节目！
D，这些魔术看得我眼都花了，赶紧让我们放松一下吧。首先请我们班书写超级漂亮，性格超级温柔的洋娃娃一般的__为我们带来笑话：《搭车》
E：我们班的__同学，不仅学习好，还多才多艺，今天他们为我们带来的是歌舞表演《水果魔法棒》，大家欢迎！
B：刚才萝卜PK的节目大家玩得不亦乐乎，接下来的游戏更加精彩，他的名字是我来比划你来猜。欢迎大家参与！
主持人群体上台
B：欢乐的时光走得总是太快，钟表记数着我们的分分秒秒，分分秒秒中，联欢已接近尾声。
B：其实，终点也就是起点，旧年结束，新年才能展开。
A：新的起点，我们面临新的挑战。
E：新的挑战，我们更要努力向前。
D：亲爱的同学们，新年的钟声即将敲响，你们准备好了吗?
C：向明天出发！
齐：向明天出发！向幸福出发！让我们新的一年收获更多知识、更多体验、更多快乐！新年快乐！Happy new year！
齐唱《新年好》
(男)：20__年的新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
(男)：尊敬的各位领导，各位来宾，
(女)：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
(男)：20__年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由__致新年祝词！
感谢__的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！
(1)(女)：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男)：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女)：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。
(男)：请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男)：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女)：我们热爱春天，因为春天充满着希望;我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男)：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏__《苗岭连北京》。
(8)(女)：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请__带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！
(10)(女)：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女)：每个人的青春只有一次，在即将绚烂的时候，有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单，所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》。
(12)(男)：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男)：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！
(14)(男)：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男)：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男)：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听__给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男)：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女)：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下;今有男儿志在四方，独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女)：一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。
(22)(男)：在人生的道路上，我们会经历挫折，经历失败，但是，只要我们不断努力，终会有成功的一天，因为《阳光总在风雨后》！下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》。
闭幕词：
(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;
(女)：奋斗与拼搏，谱写了一曲腾飞的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
(合)：祝急流勇进的__再创新的佳绩，再铸新的辉煌！
(男)：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！
(女)：朋友们，
(合)：再见！