教育活动主要在长幼之间进行。主持词能有效地吸引到观众。越来越多人会去使用主持稿，怎么写主持稿才能避免踩雷呢？下面小编给大家带来高考的句子,希望对大家有所帮助。
女：亲爱的同学们，嘉宾们!
男：尊敬的老师们，家长们!
女：亲爱的来自全国各地的青年志愿者朋友们!
男：亲爱的各界领导、媒体朋友们!
合：大家上午好!
男：非常欢迎您与我们一起由__市慈善总会少年强基金、__市开发区中学，市北开发区__中学，__中学，一起这次“共同托起明天的太阳动”。
女：今天，注定是一个不寻常的日子，注定是一个令各位满载而归的日子!
男：在此我代表TA2团队对各界媒体，赞助单位的参与和大力支持表示忠心的感谢!
女：是个蓝天，碧海，金沙滩的现代化沿海城市，是中国的东方桥堡。
男：是中国未来十年(20__年——20__年)24个发展潜力城市之一的沿海开放城市
女：__人在感恩、博爱、开放、超越的人文精神中奋勇争先
男：发展让人瞩目，未来灿烂夺目。
女：今天我们在着古老而年青的土地上，在这培养出无数人才的爱心摇篮里“真诚奉献爱”，进行我们心与心的沟通
合：共同托起明天的太阳!
女：青少年是含苞待放的花朵，代表着祖国的未来。正处于信念形成期，也是心理叛逆期。如何让下一代能够快乐、健康地成长，是每一个家庭、学校和整个社会都极为关注的课题。梁启超在《少年中国说》中写道“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球”。如今虽百年已过，但言犹在耳，孩子的明天关乎民族乃至国家的明天，希望我们更多的有识之士伸出你温暖的手，共同来关心下一代的健康成长。
男：为了能够让孩子拥有更加良好的成长环境和教育环境，形成学生、家长、教师之间有效沟通，我们TA2青年志愿团，和来自全国各地的青年志愿者一起，筹集当地慈善总会少年强基金会共同发起并组织了本次大型公益活动!
女：在本次意义深远、积极向上，爱心传递、奉献社会的大型公益活动中，我们承诺创造一个爱心、付出、和谐的世界”。
男：本次活动背后的组织者，就是我们这些志愿者。通过，一个多月的时间里，所有的人都积极参与、全力准备、募集资金，用我们的真诚和付出，从社会各界感召到了x万元的爱心捐款，并且我们全部的资金全部用在了本次活动中。在本次活动中，我们将和所有的青年志愿者一起，通过一系列不同形式的体验式活动，互相学习、用心沟通，重新发现彼此之间更有效、更密切的沟通方式，使学生能更好地与老师、家长有效沟通，相互更多地关爱、共同为孩子们创造一个更好的成长环境。
女：“真诚奉献爱，关注青少年的成长”，这是我们本次活动的主题，是我们全体同学和义工真心奉献给社会、奉献给家庭、奉献给国家的一份心意。
男：青年志愿团爱心火炬，传递的足迹已经走过全国很多的地方，在北京、深圳、上海、江苏、广东山东的济南、青岛、潍坊、淄博等几十个城市成功举办，得到了广大师生、家长和社会各方面的高度的赞赏，也使许多的参与者从此有了一个更加精彩的人生!
此时，TA2团队成员从两侧上台，呈弧形一排排列在主持人后方
男：今天他们来了，为了孩子们，为了自己的美好愿景，为了祖国的美好明天，他们不远千里万里，从全国各地来到了这里。下面就有请我们这些志愿者闪亮登场。
【团队自我介绍】
女：每人三到四句话:我是谁?来自哪里?来这里的目的是什么?我要(和大家度过快乐的一天)(音乐：在路上)
依次介绍完毕后，团队围成一个圆圈，共同进行队呼：TA2说一不二
我、我们承诺创造一个爱心，付出和谐的世界”。
女：这只团队是所有在场的TA青年志愿者的缩影，他们都有着自己的理想，他们都愿意为了这个美好的世界而付出和奉献。越来越多的青年志愿者不断地加入这个团队，这一定会让更多的青少年学生的人生更加精彩，更快地迈向成功!
男：在此，我们期待着与您一起度过难忘的今天;也希望今天的活动，能对在场的所有朋友，有所启发和帮助，让您学会更有效的沟通和交流，让我们的爱不再被阻隔，让我们身边的人可以更真切的体会我们心的温暖!
女：下面有请本次活动的青少年导师上场——
我宣布本次爱心活动开始
送画布前，活动接近尾声，
画布交接完后校长讲话
两名青年志愿团致辞
话筒交给两名团队主持
男：在过去的一个多月里，我们用心去感受这个美好的愿景;在过去的一个多月里，我们与所有捐款捐物的各届人士一起，期待着本次活动爱心传递，期待着本次活动的__成功!今天，我们终于让梦想在成真!
男：在今后的日子里，我们将把今天的感悟和泪水，深深的珍藏，让今天所有的爱，尽情地流淌、传递。
女：在今后的日子里，TA2的所有同学们，将和所有的青年志愿者们一起，继续去默默支持需要关爱和关怀的少年儿童。
男：只要心中有爱，我们就能——
合：共同托起明天的太阳
女：再次感谢各位老师、家长和同学的积极参与;感谢各位慈善事业的领导、嘉宾与各界媒体的鼎力支持;更要感谢来自全国各地的义工们，是你们的真情付出，让这份真爱这份大爱在__大地上传递，让这个世界变得更加美好、更加温暖!
男：现在，我们宣布，本次活动__结束!再次感谢所有参加本次活动的各位领导、嘉宾，感谢所有的老师、家长和同学们，感谢亲爱的媒体朋友们!
合：谢谢你们再见!(挥手)
（九）表彰奖励：书香班级、书香孩子、学习型家庭、演讲比赛结果
男：前几届的书香节，让我们亲近书本，学会读书，逐渐养成了热爱书籍，博览群书的好习惯。
女：同时，涌现出了一大批爱读书的书香孩子，也出现了大量的学习型家庭。下面，请刘小燕主任宣布“书香孩子”与“学习型家庭”名单。
男：接下来，请龙艳萍主任宣布演讲比赛结果，并为他们颁奖。
（十）仪式结束。
男：感受经典，传承文明；
女：品味书香，感悟人生。
男：在薪火相传的国学宝库里，我们相信经典文字是力量的传递；
女：在日新月异的祖国腾飞中，我们相信幽幽书香是永恒的支撑
男：让我们与经典同行，打好人生底色；
女：让我们与书香为伴，塑造幸福心灵。
男：清塘铺镇完小“感受经典品味书香做幸福读书人”第五届读书节启动仪式到此结束。
女：衷心祝愿全体师生在各项读书活动中有所收获！同时，祝大家身体健康！学习进步！
男：谢谢大家的参与，再见！
女：再见!
一.开场舞(十分钟)
1亲爱的各位大朋友小朋友们，大家——
2晚上好!
1哎呀，今天是个好日子啊!
2好日子?不就是六一儿童节嘛!
1是啊，又到了一年一度的儿童节了，我这心里是有很多感慨呀! 2嗯?你感慨啥呀?
1你说，咱这一晃儿就告别童年好多年了，从小学毕业了以后，就没过过儿童节，哪年儿童节也没说给咱放个假啥的，我这心里太平衡了! 2这你有啥不是滋味的?咱这都多大了，还过什么儿童节啊?
1哎，你这话说的就不对了，虽然现在长大了，但咱毕竟是有过童年的人啊，还不行咱追忆一下嘛!
2行行行，你说的也对，这不，咱今天就给你这机会来追忆童年了
1哎，就是嘛，现在不是有一部电影特火么，叫什么《致我们终将逝去的青春》，所以嘛，咱们今天这个晚会的主题就叫——致我们已经逝去的童年! 2下面我宣布：人文与管理学院六一儿童节主题晚会现在开始!
1我们今天的活动就是重温童年时光玩过的那些游戏。我们今天以学生会各部为单位每，两个部组成一个团体进行比赛，共分为四个组，分别为：葛德轩部长和周奇部长带领的第一组，陆尔丹部长和张扬部长带领的第二组，孙爱部长和王丹部长带领的第三组，陈雪婷部长和郑达英部长带领的第四组。
2我们的计分规则是：每轮赢得比赛的组可获得一只花儿，最后获得花儿最多的组和最少的组给予意想不到的超级大奖励和惩罚。(赢得一组 由组长带领唱一首完整歌曲。输的一组由组长带领给赢得一组伴舞)
1.下面就开始我们今天的第一个游戏——传话游戏
比赛规则：每组派出四名选手，第一个人面向大屏幕看要模仿的成语，其他人背过身，轮到谁才可以转身看，第一个人通过表情和动作向后传，以此类推，传到最后一个人说出来，最快最正确者为胜。
2既然是比赛嘛，就得有奖有罚。我们的奖惩措施是这样的：最为准确的一组得到一枝花儿。输的三组，每组派出两名队员接受“有料”气球惩罚(不出来接受惩罚的队员由组长替为惩罚) 气球将会放在脑上。赢得组扎破气球。(每组给予两分钟的游戏时间。游戏大约费时十分钟。惩罚五到十分钟) 1好，下面掌声有请第一组，请看大屏幕!
(第一组传话词语：眉目传情。第二组传话词语：花枝招展。第三组：左右为难。第四组：含情脉脉)
1第一轮游戏结束了，输的队也不要灰心哦，我们马上进行第二轮的比拼，你们还是有机会反超的哦～赢的队也要加油，不要轻敌呀!
第二轮游戏叫——爱的抱抱
比赛规则：每组派出三名选手，女生身后贴有一元标志，男生身后贴有五角标志。在乐曲中听主持人的口令，按主持人说出的钱数抱成团，参与者在最短的时间内找到人抱好，这样就剩一些人被淘汰!最后剩下人数少于3人即为获胜。 2我们这轮的奖惩办法是 ：赢的人每人给一枝花儿，输的组派出两人照着大屏
幕上的舞蹈进行跳舞。(游戏费时十分钟，惩罚五到十分钟)
1、我们上半场这紧张激烈的游戏也玩累了，咱们先缓一缓，来了中间的串场的小游戏——掰腕子比赛。各部部长抽签进行掰腕子比赛，赢得一组给予奖励。这可是考验我们亲爱的部长们力量的时候了，请部长们先来抽签吧。(奖励两枝花儿费时大约15分钟左右)
2有请„„„„
1.中场休息过后，我们进行下半场的比拼，第三轮比赛——抢凳子
游戏规则：每组派出两支队伍。每支队伍都包括一男一女。共八支队伍，七个板凳。凳子摆一圈，人在外圈，裁判发信号开始后，男生要抱起女生人围着凳子转。发信号结束，没凳子的一支队伍淘汰。之后拿掉一个凳子，开始下一轮。如此循环直到剩2组1个凳子决出胜者
2这次的奖惩措施：胜利的一支队伍。所在的组得到一枝花儿，输的三组，每组派出一人接受惩罚。输者双手交叉，一手下垂。原地转五圈。找一位部长和他进行石头剪刀布。谁输谁要唱一首超过30秒的儿歌。
(游戏时间二十分钟。惩罚十到十五分钟)
1接下来我们进行最后一轮——儿时记忆
比赛规则：主持人拿出一个口袋丢给大家，(同时放起音乐，音乐时间30秒)接到者丢给别的人。音乐结束后口袋在谁那里谁上台来玩儿时记忆游戏。儿时记忆。主持人耳语给接受惩罚的人。接受惩罚者有一分钟思考和表演时间，接着表演给大家。表演结束后。主持人喊开始。就可以站起抢答。 (游戏时间二十分钟)
2这一轮我们给赢者给所在组一枝花儿作为奖励哦。
(游戏结束)
宣布获奖结果„„„„„
下面我宣布人文与管理学院庆六一儿童节致我们已经逝去的童年主题晚会到此结束!
尊敬的老师、各位同学：
大家晚上好!
岁月悠悠，时光如流。不经意间，又仿佛只是昨日往事，我们走到了大学第四年。1140个日子里，是相聚，是相知。猎猎寒风掩不去风雨兼程的辛苦，西江水涨盖不住一季季花开花落。所幸，青春的章程才刚开始。
快毕业了，每个人都有了心中所思、所想，梦想和希望就在前方，值此云淡风轻之即，伴着我们所有人的祝福，让我们共舞今朝吧
现在音乐响起，让我们共赏一段流光飞舞(舞曲准备)。。。。。。
多么和谐的乐章啊，我班的同学真是越来越有才了，下面有请李苏卉老师为我们的活动献上寄语。。。。。。
__的祝福就是我们最美好的向往，一个集体从来就是一种凝聚力，接下来的集体游戏，我班的五个小组是否已经摩拳擦掌准备重拳出击了呢?那么，先由我来说说第一个游戏的规则吧!
第一个游戏是这样的：每个人写三张纸条,第一张写上自己的名字,第二张写在什么地方(随便写,哪都行),第三张写干什么.然后分别把这三种纸条很快收齐,分别再像洗__牌一样,把顺序打乱(三种不能弄乱,要分开洗)然后每个人分别都抽这三种纸条,再念出来,如果念的和生活实际一致,加一分;如果念的与生活实际不一致,不加分。每组五人参加。。。。。。
下一个活动是。。。。。。各组选出一个人，念“一只青蛙一张嘴.二只眼睛四条腿,扑咚一声跳进水。”持续下去直到出错，念了几只青蛙，加几分。。。。。。。
大家玩得还挺开心嘛，要不我们先插个节目进来缓和目前大家热火朝天、剑拔弩张、龙争虎斗、你死我活的气氛，我这里有几段非常经典的对白，还烦请默契的几对搭档上来为我们表演。
。。。。。。。。。。。。
接下来，继续我们的活动。。。。。。小毛驴(配歌)参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“我有一只小毛驴，嘿.”边转圈走，每唱到“嘿”时全体向后跳一步.五组中找出8人，共八分，哪组几人出错扣几分。
眼瞅着我们就要步入社会摸爬滚打，我在此祝愿各位鹏程万里，前程似锦。那么我们的成语接龙就以“前程似锦”开始吧!第一组顶针接这一成语，即第二个成语的第一字为第一个成语的最后字，依此类推，谐音亦可，每说出一个一分。。。。。。。(成语的选用春风得意、海纳百川、喜上眉梢、知足常乐、万事如意、身体健康、乘风破浪、高朋满座)
千里搭长篷，没有不散的宴席，我的意思是活动进行到这，我们班的户外活动也即将落幕，最后，让我们用一首歌，结束这一次的班级活动吧。
开场白
男：尊敬的各位来宾，老师
女：亲爱的各位同学
合：大家下午好,欢迎来到趣味运动现场。
男：我是主持人
女：我是主持人
男：在这百花盛开、生机勃勃、又充满着浪漫的季节里,我们迎来了旅游管理系的体育盛会。
女：首先让我们来为大家介绍一下今天出席我们旅游系“趣味活动”的嘉宾们。
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
女：谢谢大家!
男：在比赛开始之前我们先来舞动一下吧!有请__同学为我们带来舞。
女：哇，好精彩的表演哦!谢谢
男：下面让我们有请领导致词讲话
女：谢谢致词
男：这次的趣味运动是全能比赛的,不仅可以增强我们的体质，更重要的是她可以磨练我们的意志,激发我们的集体荣誉感和责任感。
女：所以,希望我们每一位同学,都要把自己看成比赛的一分子,把自己的热情容入到自己的班集体当中。
男：下面请允许我们为大家介绍一次这一次的游戏规则吧!【附流程】 同时有请学生会的同学为我们示范一下。
男：哇哇，是不是很刺激啊?看得出有些同学以及迫不及待的想要马上进入我们的游戏当中了。
女：嗯嗯，那好吧，心动不如马上行动!
合：现在宣布本次活动现在开始，让我们预祝本次运动会取得圆满成功!
附(流程)：(主持人可简单化的讲述)
1. 全能体现：开始-----踢毽-----投篮-----跳绳-----吹乒乓球-----结束。时间限定：12分钟
2. 拔河比赛：(在“全能体现”结束后开始)
(规则)：
(一)全能体现，由班里派出代表来参加(最少8位同学)，男女人数均等，不可以重复参赛。
1.参赛者统一在预定的起点(终点)里准备参赛。赛事开始后，在第一个参赛者完成所以项目后，并跑到终点(起点)与下一个参赛者击掌，第二个参赛者才能进入场地参赛。以后的参赛者也是如此进行比赛。
2.可中途退出换下一个人，但换出来的人要从起点开始进行比赛，而且退出者不算入完成赛事的人数里。在限定时间内(12分钟)，以完成整个赛事的人数最多的那个班获胜。
3.如各班都完成第一比赛后，有两个或以上的班，完成整个赛事的人数相同。在有必要的情况下，需要再开展一次比赛，时间限定10分钟。直到分出胜负为止。
4.进入赛场后，踢毽：踢完五下后(可以不连续踢)，进入下一个项目投篮;投篮：在罚球线上，男投进两球，女投进一球，然后进入下一个项目跳绳;跳绳：完成20下(裁判员来计算)，进入下一个项目吹乒乓球;吹乒乓球：把装有面粉的容器上的乒乓球吹到地上，然后回到起点与下一个参赛者击掌;
(二)拔河比赛，有班里派出10个人组成一支队伍来参赛，男女各五名。
1、比赛采取积分循环制。一场决胜负，每场比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本场比赛结束(记：平局)。
2、比赛开始前，10支队伍，抽签平分成2个小组，同时抽出比赛先后顺序。然后，各小组内以交叉对决的形式进行比赛。比赛开始后，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
3、当小组比赛结束后，按积分高低排序。积分第1名与积分第2名比赛，第3名与第4名比赛。
4、成绩计算：胜3分，平1分，负0分。对手弃权得3分。小组赛结束后，积分最多者名次列前;积分相同者，总用时少者名次列前，如再相同则抽签决定。
闭幕词
合：各位同学，今天的活动精彩吗?玩的快乐吗?(可根据当时气氛说几句)
男：好，欢迎大家再次回到这里
男：经历了一个下午的激烈又精彩的比赛，经过我们学生会全体工作人员、以及裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏,已经顺利完成了各项比赛。
女：这次运动会开得紧张、热烈、紧凑、又顺利。
男：运动场内,运动员们比技术、比团结、比毅力。
女：运动场外,观众们比纪律、比爱心、比服务。
男：这次运动会不但赛出了水平,振奋了精神。
女：更重要的是通过这样的运动会比赛不仅仅锻炼了我们参赛同学的顽强拼搏的精神，也凝聚了我们的团队精神,展示了我们各班集体的力量!在他们的身后有我们全班同学的喝彩和掌声。
男：紧张的时刻到咯!是不是很想知道我们那个班表现的最出色，最精彩啊?
男：好，现在，由我们宣布获奖名单...
女：首先获得“趣味活动”比赛三等奖的是有请他们上台领奖(鼓掌) 有请__老师为他们颁奖 谢谢大家
男：获得“趣味活动”比赛二等奖的是有请他们(鼓掌) __老师颁奖 谢谢大家
女：获得“趣味活动”比赛一等奖是„„，你们猜一下他们是谁呢?(沉默) 对了!是有请他们(再次热烈鼓掌) __老师颁奖 非常谢谢大家!
男：在此,我们向取得优异成绩的运动员和班级致以热烈的祝贺! 女：对为运动会顺利进行付出辛勤努力的全体工作人员、裁判员表示衷心的感谢!
男：同学们,我们相信,通过本次运动会,我们每个人都将以更大的热情和信心投入到自己的工作和学习中去。
女：用我们顽强的拼搏精神和过人的心理素质去迎接新的挑战,共同创造我校辉煌的未来!
合：谢谢大家!