(刘)亲爱的朋友们，
(合)晚上好!
(蔡)非常高兴今晚能与大家一起喜迎国庆。我是__。
(刘)我是__。
(崔)我是__。
(蔡)万紫千红迎国庆，片片红叶舞秋风。
(崔)《向荣风采，情系国庆——迎国庆文艺晚会》
(合)现在开始!
合：亲爱的家长朋友们、小朋友们，大家下午好！
男：送走五月的羞涩芬芳，迎来六月的美好时光。我们的心激起怒放的花朵，当起一片欢乐__的海洋。
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的鲜花，有童年的星光。
合：六月，我们一同书写着美好。
男：小朋友，你们知道明天是什么节日吗？《六一儿童节》，对了，六一是一支幸福的舞蹈，你们更是一群有着火一样青春、花一样年华的祖国的花朵。看，六一正伴着小朋友们成长的步伐款款而来。
女：下面请欣赏小朋友们为的家带来的舞蹈《火花》。
男：让我们再次把掌声送给这群动感十足的孩子们。为了维持 女：请问台下的弟弟妹妹们，现在是什么季节呀？（夏季）恩，夏季的天空中有什么呀？（太阳），真聪明！太阳当空照，花儿对我笑。有了太阳，万物才有生机。下面请欣赏舞蹈《摇太阳》，掌声欢迎。
男：孩子们就是一支支含苞待放的花朵，家长和老师就像孩子的太阳。在这些花朵需要的时候，及时给与我们的光芒，才能让这些花朵更灿烂的绽放。甜甜，你知道六一是谁的节日吗？
女：当然知道了，我们嘛，小朋友的节日嘛
男：对，六一，是孩子们的节日，是个快乐的节日。快看，有一群“小牛”也迫不及待的想要加入我们这支快乐的队伍里来。
女：请欣赏舞蹈《牛奶歌》。
男：孩子们跳动的舞姿总能让我们沉浸其中，孩子们健康快乐的成长更是我们日夜期盼的。让我们再次把掌声送给这群可爱的小牛般的孩子们。六一，一年仅一次，像蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉边翩翩飞过；六一，孩子的节日，像天使，在我们心中留下美好。
女：大家一起来，我们是一群快乐的小天使。请欣赏舞蹈《快乐小天使》。
女：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。
男：不论出现怎样的灾难，作为中华建设的栋梁，带着热情和执着上路，坚定的告诉自己：合：“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。
男：请欣赏舞蹈《男儿当自强》
男：快乐和甜蜜与我们相伴，阳光洒满幸福的童年。这有一群快乐的宝贝，让他们带着我们大家一同走进快乐的童年吧。请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
女：亲爱的伙伴们，属于我们的节日即将来临，我们感到无限欣喜；感谢您，亲爱的老师们，帮我们迈好人生的.第一步。
男：六月，是我们大家的节日，让我们共同为他增光添彩。请欣赏老师独舞《oh》。
男：一群快乐的小宝贝在一起欢跳，也能彰显出青春的活力和生命的力量。
女：有我们小宝贝的加油，我们的爸爸妈妈爷爷奶奶也会显得更加开心和幸福。
男：不信？下面就让我们的小宝贝们给在座的朋友们来加加油，助助威。有请小朋友带来的激情舞蹈《加油，小宝贝》。
男：有了小宝贝们的加油，我们的正能量一定能发挥的更好。谢谢这群可爱的孩子们！六月，是我们的花季，让我们的明天更灿烂。
女：六月，带给我们金色的童年，让我们放飞梦想，走进童话般的时光。请欣赏舞蹈《宝贝与亲爱的》。
男：欢乐六一，幸福时刻，到处是歌声，到处是欢笑。
女：我们歌唱今天的快乐，我们舞出明天的希望。
男：每个人此时的心里都乐开了一朵花，一朵幸福的花。请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》。
女：只有运动，才有健康；只有运动，才能强壮。要想健康强壮，那就多多锻炼锻炼吧。请欣赏舞蹈《123运动操》。
女：古人云：“不学礼，无以立。”就是说，你不学习礼仪，就没法在社会中立身。
男：礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。作为具有50年文明史的礼仪之邦，讲文明用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
女：请欣赏小朋友们带来的礼仪操，掌声鼓励。
女：我是勇敢小兵兵，我会吹喇叭；我是勇敢小兵兵，我会打锣鼓；我是勇敢小兵兵，我会开枪；我是勇敢小兵兵，我会丢炸弹。
男：哇，好厉害呀。赶紧把 女：妈妈把我比作清晨经营的露珠。
男：在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒。
女：爸爸把我比作精致的小船。
男：在宽阔的海洋中，小船才能扬帆远航。
女：我爱我的爸爸妈妈。
男：爸爸妈妈更爱你呀，小傻瓜。
请欣赏歌曲《让爱住我家》。
女：今年是中国人民解放军建军周年，一路走来，几多风雨几多血与泪。
男：虽然，我们没有经历过纷乱的战争年代，没有走到过抢险前线。但我们都知道，中国人民解放军的身上，有着永垂不朽的精神。那就是我们的民族魂！请欣赏情景剧表演《我是解放军》。
女：欢乐的时光总是短暂的，但我们此时此刻正享受着这美妙的时刻。
男：是啊，虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。在接近节目的尾声，我们除了要感谢诸位家长能莅临本次活动现场，还要感谢北二环路“好运来”蛋糕店对此次活动的赞助。同时，节目结束后，会有一份神秘礼物送给在场的各位。感谢大家与我们共同度过这美好时光。
男：有这样一家幼儿园，进取成就，突破成长，不断续写波澜壮阔的辉煌篇章。有这样一群人，意气风发、激情满怀、用爱心、用才华、用意志铸就了家长放心、勇于担当的博苑精神。
女：有这样一群孩子，
合：相信我们的明天会更加美好，相信博苑幼儿园的__将是更加精彩的一年。
男：请欣赏有博苑幼儿园全体教师为大家带来的舞蹈《我相信》。
主持人：章爸、章妈、杨爸、刘妈
一、开场（章爸、章妈、杨爸、刘妈）
章爸：尊敬的各位来宾
章妈：敬爱的老师们
杨爸：亲爱的家长们
刘妈：可爱的小朋友们
合： 大家晚上好！
章爸：新的一年
章妈：新的成长
杨爸：新的祝福
刘妈：新的期待
章爸：今天，我们相聚在这里
章妈：尽情享受和孩子们在一起的美好时光
杨爸：今天，我们相聚在这里
刘妈：这里将成为欢乐的海洋，请允许我们代表浦江之星幼儿园中班的全体老师对各位爸爸妈妈们的到来表示热烈的欢迎
合：欢迎大家
章爸：我是章丁阳的爸爸，在这迎新年的日子里，祝愿老师们岁岁愉快，年年如意，你们辛苦了!
章妈：我是章丁阳的妈妈，祝愿家长们财运亨通，四季发财!
杨爸：我是杨宇哲的爸爸，祝愿我们的小宝贝们聪明可爱，茁壮成长！
刘妈：我是刘雨彤的妈妈，祝愿在场所有的朋友们身体健康，合家欢乐，幸福美满！我宣布 合：中班新年茶花会正式开始！
二、开场舞蹈：小苹果（四人）
章爸：诶，阳阳妈，幼儿园的活动还真不少，我这还是第一次参加
章妈：那可不，前两周刚开完运动会，小朋友们还跳了热门的小苹果呢
杨爸：是啊，宝贝们为了跳好这首曲子，个个都练得非常认真
刘妈：听说这次茶花会，爸爸们也要来跳小苹果呢
合：是吗
刘妈：瞧，他们来了......
三、游戏：平安果（杨爸、刘妈）
刘妈：谢谢，掌声送给为我们献舞的这些爸爸们
杨爸：真是不容易，爸爸们跳得太棒了，小朋友们，大家说，对不对呀～！ 刘妈：所以回去后，妈妈们一定要给这些爸爸们一个甜蜜的奖励，好不好。
杨爸：那刚才爸爸们跳了小苹果的舞蹈，接下来呢，就要有请一些家长和小朋友们一起玩一个关于苹果的游戏了，有哪些小朋友想玩小苹果的游戏的？举手给我看一下。哇，有这么多小朋友们想玩呀，那让这位阿姨先来说说游戏规则
刘妈：这个游戏的名字就叫做“运平安果”，我们现在都看到了场地中间有棵苹果树，树上已经挂上了许多的苹果，小朋友们，请告诉阿姨，苹果上还写着什么呀？对的，写着很多数字，这些数字有两个统一的名称，叫做单数和双数。你们知道单数、双数吗？那阿姨要考考你们了，1——20的单数有哪些？1——20的双数有哪些？哇，你们好棒啊！
杨爸：你们真是太棒了，下面呢，我们就来玩一个单双数的游戏。这个游戏需要两个组来进行PK，每个组要有6个家庭，孩子坐在家长肩上，站在起点做准备，听到口令后，家长驮着孩子向大树跑去，到了大树前，幼儿伸手摘下自己组所对应的的单数或双数苹果往回跑，到了终点后将苹果放进篮子里，第二对家庭接着去摘苹果，直至将所有的苹果摘完，摘得多而对的一组为胜。
刘妈：好了，我们都听好游戏规则了，对的加一分，错的不仅不能加分，还要减一分。接下来，中一班和中二班各派出六组家庭，大家带着宝宝们踊跃的参加吧！
刘妈：哇，刚才的游戏玩得太激烈了，让我们一起来看看他们摘对苹果了没有？ 杨爸：双数苹果有？个，单数苹果有？个，最终胜利的是？
刘妈：恭喜他们。
四、亲子故事《小兔乖乖》（杨爸、刘妈）
刘妈：杨宇哲爸爸，刚才大家都玩得特别的开心，小朋友表现都非常出色
杨爸：嗯，他们和爸爸妈妈们配合得相当默契
刘妈：玩过游戏后，让我们再来欣赏一下大家的亲子表演吧
杨爸：下面，让我们掌声有请石子越一家，他们带来的节目是《小兔乖乖》
五、舞蹈：《彩虹的约定》 （章爸、章妈）
章爸：小朋友们经常会和爸爸妈妈们做约定
章妈：今天，他们要和彩虹做约定，
章爸：下面请欣赏舞蹈，《彩虹的约定》
章妈：表演者，沈家艺及妈妈，掌声有请
六、游戏：动物入栏（章爸、章妈）
章爸：小朋友们，大家还想做游戏吗？
章妈：那我们继续做游戏吧，这个游戏可热闹了，有好多动物和我们一起参加
章爸：大家看到那边的皮球了吗？上面都贴有各种动物的图片，我们要把这些动物们赶到对应的家禽、家畜圈中。
章妈：这个游戏也需要两组队伍，每组5个家庭，家长与孩子将靠里的两只脚绑起来；听到口令后，大家要想办法将对应的家禽家畜赶进对应的栏中；
章爸：在3分钟内踢得多而对的一组为胜，请记住，一定要踢对，踢错一个扣一分。 章妈：哇，动物们都赶到圈中了，让我们看看谁家的动物多。
章爸：赶的动物最多的是？
章妈：恭喜他们获得了胜利。
七、亲子故事《新龟兔赛跑》（章爸、章妈）
章爸：刚才呀，是各位家庭看谁跑得快，现在呀，我们要看看乌龟和兔子谁跑得快 章妈：请欣赏《新龟兔赛跑》表演者：黄相霖，杨羽翎，王雨菲，陈芹，徐梓谦
八、亲子笑话（杨爸、刘妈）
杨爸：现在的小朋友们个个都有本领，真是多才多艺
刘妈：他们不仅会跳舞讲故事，还会讲笑话呢，接下来，贾俊喆（哲）及妈妈，给我们带来一段亲子笑话。
九、爆竹声声（杨爸、刘妈）
杨爸：我们是不是又可以玩游戏了
刘妈：对呀，这个游戏氛围可火爆了，看到那边的五彩气球了吗？气球里都绑着谜语。 杨爸：我们还是要请出两组进行PK，每组6个家庭，每人两气球，孩子气球里有一谜语；听到口令后，想办法在3分钟时间内将对方的气球踩爆；踩爆一个气球加一分；踩爆气球的，还要猜出谜语，猜不出的不算分。分数多的一组为胜。
刘妈：踩气球真热闹啊！踩爆了气球还得把谜语猜出来才能算分哦。
杨爸：我们来看看这个谜语、、、、、、（谜语两主持一个念一个，直至猜完）
刘妈：中一班的分数是？中二班的分数是？
杨爸：所以胜利者是？
十、优秀家长颁奖（杨爸、刘妈）
刘妈：我们都知道，父母是孩子的第一任老师
杨爸：孩子的成长除了老师在学校的教育外，家长的耐心引导也是至关重要的。
刘妈：在20__年中，有一群家长在默默的为自己孩子付出的同时，也在为班级工作默默地奉献着。接下来，就到了本学期优秀家长的颁奖环节
杨爸：那么就让我们用掌来请出这些优秀家长们，他们是：
刘妈：
好，有请汤老师和季老师为这些优秀家长颁奖，感谢他们不求回报的付出以及为班级做出的贡献。
杨爸：请家长们合影留念。
刘妈：衷心的感谢他们，也真诚的希望有更多的家长能够关心我们的班集体，支持老师和孩子的工作，积极参与到整个的班级管理中来。
杨爸：是的，那么颁完优秀家长的奖励后，我们要请出章爸章妈带领大家玩游戏了
十一、游戏：拷贝不走样（章爸、章妈）
章妈：小朋友们，我们又来了哦，现在要开始做游戏了。
章爸：这次游戏还是需要每个班级出5对家庭，刚才没玩过游戏的家庭都积极的上来，我们以最快的速度组成两个队伍
章妈：这个游戏叫做拷贝不走样，家长与孩子以一大一小的队形纵队排开，也就是所有人看着前一人的后脑勺。首先最后面的这位A转过身，看主持人给出的词语；A看完后拍拍B,A在不能说话的前提下，需要用动作表演主持人出示的那个词。
章爸：A的行动始终自由，但不能说话。B根据A的动作描述画出来；B将画的内容展示给C，C动作描述给D；D画下来给E,依此类推，一直至最后一个画出来。主持人从最后一个开始问，你画的是什么，你觉得她描述的是什么？比划得像的为胜。
十三、亲子故事《小红帽》（章爸、章妈）
章爸：阳阳妈，你听过小红帽的故事吗？
章妈：有啊，小时候我妈妈就给我讲过这个故事。
章爸：是吧，那大家想听这个故事吗。
章妈：下面，就有请张馨予 李妙涵 黄卉璇小朋友给我们带来《小红帽》
十四、游戏《我是麦霸》（杨爸、刘妈）
刘妈：谢谢，小朋友的故事讲得非常的精彩，大家觉得他们表情得棒不棒？
杨爸：有座的小朋友，是不是也想上台表现一下呢？好，接下来呀，就有机会让小朋友们显示自己的`本领了
刘妈：杨爸，那小朋友们到底要拿出什么本领来呢？
杨爸：很简单，那叔叔先问一下小朋友们，你们在小班和中班的时候，老师是不是给大家教过很多的歌曲呀？好了，现在就要考验大家，听歌曲的前奏，唱出这首歌
刘妈：哦，我知道了，这个游戏的名字叫做《我是麦霸》。小朋友们想玩吗？那么每班请出5个幼儿，分两边站好。
杨爸：小宝贝们，你们听好了，呆会老师会弹出音乐的前奏，你们听出是什么歌曲后先举手，举手最快的，到麦前将这首歌唱出，唱对的可以得到一个花环一个，直至所有歌曲唱完，得到花环多的一组就获胜。
十五、亲子故事《动物商店》 （杨爸、刘妈）
刘妈：刚才小朋友们表现得都很棒，每个人都会唱好多的歌曲
杨爸：是的，就连动物们都想来凑热闹，下面请听亲子故事《动物商店》
刘妈：表演者章丁阳、刘佳蕗及妈妈
十六、亲子故事《机智的蜗牛》（章爸、章妈）
章爸 表演者：
章妈：他们讲的故事真好听，小朋友们还想听故事吗？
章爸：今天呀，我们茶花会不仅请来了爸爸妈妈，还来了一只蜗牛
章妈：对呀，而且还是一只机智的蜗牛呢，下面请冯威哲、余诗琪给我们讲个故事，故事的名字就叫做机智的蜗牛
十七、游戏：抓福（章爸、章妈）
章妈：谢谢两位的精彩故事，琪琪讲得真棒！
章爸：嗯，我想问一下小朋友，喜欢做游戏吗？好的，接下来，让我们和爸爸妈妈继续一起来做游戏吧！
章妈：我们还是两个班级进行比赛，各出6组三口之家，请爸爸妈妈都到场的带着你们的宝贝上来玩这个游戏。
（站上来再介绍）
章爸：这个游戏叫做抓福，首先，我们的父母双手紧扣成8字，孩子坐在8字上，听到口令后，父母抬着孩子往中间的大箱子跑去；我们可以看到这个箱子里装有贴了吉祥物图片的海洋球，将宝贝放下，让他从箱子里找出有图案的海洋球后，再抬着孩子继续往对面那棵挂有吉祥话的春晖跑去，让孩子摘下与海洋球图案相符的春晖；最后父母抬着孩子原路跑回；第二个家庭以同样的方式进行接力，先完成的一组为胜。
章妈：还有，所有春晖摘完后，家长与孩子站成一排，以接龙的形式说出春晖中的吉祥话。
十八、合唱《相亲相爱一家人》
章妈：谢谢各位爸爸妈妈送出的吉祥话语
章爸：从小宝贝们进入托班起，我们就相识在浦江之星
章妈：看到一张张熟悉的笑脸，听到一声声亲切的问候，我们就是相亲相爱一家人
章爸：接下来，让我们掌声有请 给我们带来一曲相亲相爱一家人，会唱的大朋友和小朋友们，一起合着音乐唱起来吧！
十九、结束
章：伴随着温馨的旋律，我们的活动就要接近尾声
章：满怀着希望的心愿，期盼着下回再次相聚
杨：我们喜悦地的走过了多姿多彩的20__年
刘：信心百倍的迎来充满生机的20__
章：新年新起点
章：新年新收获
杨：新年好心情
刘：新年喜事多
章：在茶花会即将结束之时，让我们再次感谢各位爸爸妈妈及小朋友们带来的精彩演出 章：感谢浦江之星中班的所有老师们为我们精心策划这场活动
杨：感谢所有家长朋友们的辛勤付出
刘：让我们携起手来，共同创造充满爱意的。美好未来！
（合）：浦江之星幼儿园中班新年茶花会到此结束。
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好！
一路欢声笑语，一路拾金缀玉，走过挥洒汗水和希望的秋和冬，新一度寒假即将来临，而春节的，春天的脚步也已在不远处姗姗踏起，于是，我们今天聚在这里，举行流渡中学20__年秋季学期的散学典礼。
同学们，只有在回顾时才能看清楚自己跋涉的曲折，只有在反省中才能更好地裨补缺漏。在过去的一个学期里，同学们或许犯过错，又或许很努力，但是一切都已过去，悔之无益。今天我们在这里回望漫漫前路，是为了将来不再犯错，是为了将来更加努力！
同学们，今天的典礼共有三个议程，一是政教主任黎明叮嘱同学们的假期安全，二是教务主任主持期末统考的颁奖典礼，三是冯小红校长为同学们致辞。下面我们依次进行，首先请同学们欢迎黎明老师——
同学们，安全无小事，细节最重要。因为只有安全才能保证我们的健康和幸福，所以刚才黎老师强调的注意事项，同学们一定要谨记。同学们，通过近两天老师们的辛勤劳动，我校期末统考成绩已经出炉，有人满载而归，可也有人黯然失落。我坚信，你们的收获与你们的`付出一定是成正比的，与其临渊羡鱼，还不如退而结网，让自己也成为满载的渔夫吧！下面，让我们有请骆斌老师主持颁奖典礼，宣读获奖名单，请获奖同学分批次快速上主席台领奖，请学校领导为获奖学生颁奖，掌声响起来——
同学们，请再一次把你们的掌声献给我们获得优异成绩的同学——好，那么我想问一问，你知道你的掌声里包含着哪几层意思吗？对啊，恭喜祝贺，羡慕嫉妒，希望渴求……那好，获奖的同学要继续努力，再创辉煌；未能如愿的同学要查找原因，定好目标，奋起直追！下面，请同学们用热烈的掌声，欢迎冯校长为我们寄语——
好，感谢冯校长的谆谆教诲和殷切期望，在这即将离别之际，我也要给同学们叮嘱几句：
一、假期诚可贵，学习价更高。散学只是我们的学校学习告了一个段落，同学们不要散了这颗学习的心，玩耍之余要学习，并把每天的学习养成习惯。
二、走亲访友，注意礼仪。学习无处不在，养成全靠平时，我们要抓住一切机会学习和养成，做懂得礼仪的文明的高雅的人。
三、衷心祝愿同学们过一个安全的、充实的、进步的、健康的、快乐的寒假和春节。
我们缘分未尽，下个学期再见！
男：尊敬的领导，老师，
女：亲爱的同学们，
合：节日好！
男：一曲《大地飞歌》拉开了__的帷幕。
女：今天的阳光最灿烂，今天的花儿最绚丽。
男：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
女：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽，因为今天是我们自己的节日——
合：六一儿童节！
男：给大家提个建议：每个节目上场、结束大家都要用热烈的掌声表示欢迎，感谢编排节目的.老师和表演节目的同学给我们带来的快乐。
女：请欣赏__合唱队带来的__，掌声有请。
男：__，大家知道这歌曲是谁写的吧？是咱们的两位音乐老师和__，让我们用热烈的掌声对三位老师的辛苦表示真诚的感谢！谢谢，愿她们能为我们写出更多更好听歌曲。请欣赏合唱《__》。
女：《__》咱们国家有多少个民族？你能说出几个？看整装待发的新疆姑娘为我们带来了歌伴舞《童年的太阳》，掌声有请新疆的姑娘们。
男：人病了该怎么办？你一定会说去看医生，对，医生可能给你开几包药或者打一针，看看今天这二位是怎么治病的，请欣赏相声《治病》。
女：模特表演大家快看呢，__的模特队来了，掌声有请。
男：“人这一生其实可短暂了，眼睛一闭一睁，一天过去了，嗷----”大家一定知道这是小沈阳的话，有请------模仿秀。
女：我们学校的小小舞蹈队带来她们新排练的交谊舞《快乐恰恰恰》，掌声有请漂亮的姑娘上场表演。
男：请把你把看到的节目打个电话告诉爸爸或者妈妈，该说什么？用“我在看什么”的句式，很简练的话语（“妈妈，我在看六一联欢会演出。”）。看看今天这位是怎么打电话的，掌声有请。
女：播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。播种太阳会收获什么？请欣赏歌伴舞《种太阳》，表演者__等。
结束语：
男：__美丽的地方，我们幸福地歌唱，
女：__知识的殿堂，我们自由地翱翔。
男：好好学习，天天向上，放飞我们心中的梦想。
女：肩负责任，承载希望，实现我们心中的理想。
男：不久的将来，还会有__
女：我们坚信，随着校园文化建设的不断深入，__必将迎来更加灿烂的明天！
男：宏伟的蓝图已绘就，
女：前进的号角已吹响。我们坚信：
男：__的师生们将不辜负领导的期望，
女：再接再厉，
男：一定做好__教育的排头兵，
女：领头雁！
合：明天更辉煌！