心存感恩主题班会主持词

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感恩,是一种哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。永存感恩之心,常表感激之情的人最快乐,也是最幸福的人。下面是小编给大家整理的心存感恩主题班会主持词,仅供参考。

心存感恩主题班会主持词(一)

甲:有一种行为叫做感恩,拥有感恩之心的人是美丽的。

乙:有一种行为叫做感恩,做着感恩的事的人是高尚的。

丙:生活中,我们需要别人的帮助、关爱,当然也应该把自己的爱心奉献给他人,爱是相互的。可是,我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的。

丁:我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。请看接下来的这一幕幕场景,大家是否觉得似曾相识呢?(出示片)

丁:看了刚才的这些图片,你有什么样的想法?你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会吗?我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,多一点感激和付出。 合:感恩—对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。在这个阳光灿烂的上午,让我们彼此敞开心扉,聆听彼此的心声。高一6班“心存感恩,走向成长”主题班会现在开始。首先,让我们以热烈的掌声欢迎到场的爸爸妈妈和我们的各位任课老师。

甲:据我所知,我们当中的有些人,在家里,吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会,要设法把父母打发出去,或时不时给父母脸色等等,不知感恩父母。在公共场所,使用着优良先进的公共设施,不知感恩社会。在课堂,不专心学习,对老师的批评教育置若罔闻,不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切,不知感激和保护它,反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”,只顾自己的利益,将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。

乙:从今天起我们要对以上的行为说“不”。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。从今天起,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。

合:我们要对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长,他们的一次次牵扶,让我们在远离父母的时候,放飞理想。我们要对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。我们要对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。我们要感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有。我们要感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节-----感恩父母。

第一部曲: 感谢父母

丙:我们从小被父母呵着护着,从不知父母生活的艰辛劳累,不知父母的希望和期待。我们总埋怨父母的唠叨、麻烦,怨恨父母不理解自己,但从来不会从父母的角度,去为父母想想,体谅生活的忙碌与劳累。

丁:当我们坐在教室里学习时,父母在忙什么呢?当我们坐在桌边,吃着好饭、好菜时,他们又在忙着什么呢?请看父母工作时的录像。

丁:多么感人的场景啊!同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈除了要为我们做许许多多生活琐事,还要为了家庭那么辛勤地工作,这其中蕴藏着多么深厚的爱啊!

甲:今天,我们的爸爸妈妈不顾工作的疲惫和辛劳,或许还请了假,可以说百忙之中来参加我们的班会,让我们再次用热烈的掌声感谢他们的关心厚爱。看到我们一天天长大,他们肯定有许多感慨。下面请到场的父母给我们讲讲心里话,掌声欢迎。

合:谢谢父母的金玉良言。曾经无论我们多么的幼稚顽皮,曾经有时我们那么不顾场合地冲撞父母、伤害父母,但我们的父母始终是那么地包容我们。其实,我们一直想喊: “爸爸妈妈,我们爱您!我们感谢您!” (全班一起大声喊出)

乙:最能激起我们心底深深的感恩之情的莫过于父母亲,的确我们不断接受着父母亲给予我们的无私的爱,下面请大家说说在日常生活中,父母使你最感动、最难忘的故事或生活片段。(谁的家长来参会,谁提前做好准备) (提问的人名 )

丙:谢谢给我们带来感动的 同学。现在,我们逐渐长大,我们已经懂得怎样回报父母了,请每个同学就在此时在现场用手机为父母发一条表达感恩的短信。(给大家几分钟时间发短信)

下面请在场的父母读一下您收到的来自孩子的短信。

丁:感谢 同学的家长。我相信,通过刚才的环节,同学们更深刻地感受了来自父母的爱,理解了父母的爱。而且相信同学们不是语言的巨人,行动的矮子。从现在做起,学会感恩父母。你准备怎样做呢?(找几个学生自由发言) • (预设:以实际行动,用优异的成绩来报答含辛茹苦的父母。力所能及地帮助父母做点儿家务,替父母分担一点儿忧愁。

• 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所能及地帮助父母做点儿家务。

• 一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种无声的表达方式。

• 不要父母的付出看成是理所当然,应该经常向父母表达感激之情。对父母的唠叨多点儿理解,少点儿抱怨.)

第二部曲: 师恩难忘。

甲:如今有的同学整天抱怨学习太辛苦,嫌老师布置的作业太多。当你整天抱怨学习太辛苦,嫌老师布置的作业太多时,你见过这样的画面没有?(ppt老师办公桌的一摞摞作业本)

乙:在学校,坐在宽敞明亮的教室里,老师讲课你不认真听讲,有时甚至还打瞌睡时,当你把教师苦口婆心的规劝视为耳边风时,当你抱怨老师管得太严时,你听过下面的这段话嘛?(王桢老师的视频)

丙:今天王树权老师也特意参加了我们的班会,下面有请王树权老师讲述他的一天。

丁:是父母把我们送入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,展翅飞翔,无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!

下面还是请我们同学一起来说说使你感动的有关老师的故事,有哪位同学愿意来谈谈,让我们和你一起分享你的故事。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。接下来,请宋坤 同学演唱《每当我走过老师的窗前》,掌声有请。 (下载mtv)

宋坤:您们辛苦了!老师,我们尊敬您!老师,我们谢谢您!(鞠躬)

乙:我班的每一位老师兢兢业业地耕耘在讲台上,此刻,你想对老师讲哪些话呢?那么一吐为快吧。该说谢谢的时候大声说出来,让我们不要把谢意在心底深埋,行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。(一科一个学生发言如:我要谢谢 老师,你对我们特别和蔼可亲,……)

丙:今天我们班的班委会有个倡议书要宣读,下面有请全体班委会成员起立(全体班委大声读出)

1. 从今天起,尊敬老师,不顶撞老师。

2. 从今天起,上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

3. 从今天起,预备铃响,立刻进入教室,静待老师到来

4. 从今天起,刻苦钻研,认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。

5.从今天起,学会对帮助过自己的人心存感激。

6. 从今天起,把对别人,对社会的感激之情化为学习的动力,以便将来有更好的机会来回报他人,回报社会。

(班长大声地问同学:能不能做到?)

第三部曲:走向感恩

班长:我们相信,在我们的生活中并不缺少爱,因为在我们6班的大家庭里,平时人人都在为献出一点爱而做了很多工作,可以说我们每一个人都生活在一个充满着爱充满着感谢的大家庭里。同时我们也更多地学会了感恩。下面是我班的“感恩宣言”,请大家跟随我朗读:“感恩宣言”。(配乐《感恩的心》曲子) 附:诗歌“感恩宣言

感激生育我的人,因为你们使我体验生命;

感激抚养我的人,因为你们使我不断成长。

感激帮助我的人,因为你们使我度过难关。

感激关怀我的人,因为你们给我温暖。

感激鼓励我的人,因为你们给我力量。

感激教育我的人,因为你们开化我的蒙昧。

感激钟爱我的人,因为你们让我体会爱情的宝贵。

感激伤害我的人,因为你磨炼了我的心志;

感激绊倒我的人,因为你强化了我的双腿;

感激欺骗我的人,因为你增进了我的智慧;

感激藐视我的人,因为你觉醒了我的自尊。

凡事感激,学会感激。感激一切使我成长的人!

班长:通过班委会讨论,得到班主任同意,我们班委决定:把每月的第一个周二作为感恩日,到时在班会课时间同学们对曾经帮助过自己的人,大声地说声“谢谢”。请同学们鼓掌通过,谢谢大家。

班长:接下来,请同学们以饱满的激情齐唱《感恩的心》,有请周冰洋同学领唱。

甲:同学们,班主任老师为我们这次活动的开展付出了很多辛勤的劳动,现在,让我们以热烈的掌声请我们的班主任讲话。

附:班主任讲话

学会感恩,走向成长。不要再认为父母是理所当然帮你们做任何事情,他们把你们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,而且将你们养育成人,不求回报,默默的为你们付出,你们就别再贪得无厌的索求他们的付出。

学会感恩,走向成长。不要再认为你的一切成绩都是理所当然的,尽管他们的得来,也包含着你的心血,你的努力,但也不都是你一个人的,因为没有他人的心血和努力,你的世界就无法像现在这般绚丽。同学们,你们要感谢老师及时的指导与教育。

学会感恩,走向成长。不要再认为社会理所当然地为你们提供一切,感谢社会,要感谢你们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!

学会感恩,走向成长。学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会 “在乎”每一个人,尊重他人的权益;体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗,因为安静属于大家……这样,能使大家懂得更多, 爱的更多, 得到的也会更多。

我们有太多值得感恩的事情和理由。愿同学们从今天起对一切心存感恩! 愿同学们从今天起走向成长!

合:心存感恩,会让一句简单的话语充满了神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。心存感恩,回报他人。高一6班主题班会到此结束。谢谢大家!

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心存感恩主题班会主持词(二)

A:没有阳光,就没有温暖;

B:没有水源,就没有生命;

A:没有父母,就没有我们;

B:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

A:我们沐浴着爱的阳光长大,

B:我们滋润着人间的真情成长。

A:享受温馨快乐中我们心存感激

B:就让我们共谱一曲——

合:感恩的心

第一篇章:感恩父母。

1、A:有两个人,他们愿意用自己的一生去爱你;

B:他们是谁?他们就是我们的爸爸、妈妈

A:让我们用热烈的掌声欢迎特邀嘉宾——他们就是我们的家长代表

B:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

A:有一种爱,他让你肆意地索取

B:有一种爱,他让你肆意地享用

A:这种爱是什么?

B:这就是父母那深深的爱!

A:请听诗朗诵《感恩父母》。

2、B:谢谢同学们精彩的朗诵。

A:这首诗不禁使我们回忆起,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手说一说 。【请三个同学来分享】谢谢你们!

B:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。

A:但是很多时候我们却忽视了爸爸妈妈对我们付出的爱,请欣赏祝豪杰、姜洋毅带来的相声《妈妈》。

3、B:的确,爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们„„ 可我们又对父母了解多少呢

A:下面我们进行现场调查 ,看看你对父母的了解:【随意问几个同学】

1、你知道妈妈的生日吗?

2、你给父亲买过生日礼物吗?

3、你知道妈妈最喜欢的是哪套衣服吗?

4、你知道父母的结婚纪念日吗?

5、你爸爸今年多少岁?属什么的?

6、你爸爸喜欢喝酒吗?那他一般喝什么牌子的?

7、你爸爸喜欢吃的菜是什么?

4、B:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切都记忆深刻!

A:父母把生命给予我们,把无私的爱奉献给了我们,我们在父母的悉心照顾一天天健康成长,学会各种本领,下面就请欣赏汪鹭飞同学给我们带来的葫芦丝独奏《妈妈的吻》

B:谢谢汪鹭飞的精彩表演。

第二篇章:感恩老师

5、A:父母是我们成长路上的第一位老师。那么是谁把一个个牙牙学语的孩子培养成一位位聪明懂事的学生?是谁为我们批改作业到深夜?是谁把青春都献给太阳底下最光辉的事业?那就是我们——敬爱的老师

B:让我们用最真挚的情感,把最动人的音乐献给我们最最亲爱的老师。请欣赏王家乐带来的二胡表演《小红花》。

6、A:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

B:老师是春蚕,牺牲自己,奉献他人。 请欣赏小号表演《小星星》、《欢乐颂》

7、A:在我们成长过程中千万不要忘了老师,是她给了我们教诲,让我们抛却愚昧,懂得思考。

B:在老师的指引下我们将长成参天大树,今天一群新时代的少年带来了他们的摩登舞蹈,请欣赏陈宛伶带来的《伦巴》。

A:欣赏完陈宛伶的精彩表演,同学一定还没过瘾吧,下面请欣赏王夏琳、陈杨素带来的《恰恰》。

B:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,我们的成长倾注了老师多少心血啊!

A、同学们,请全体起立,请大家向全体辛勤给我们传授知识的老师们鞠躬感谢。深深地说一声:老师,您辛苦了!谢谢你们!

第三篇章:感恩所有的人。

8、B:一个友好的眼神

A:一句温暖的话语

B:一点来自心灵的感动

A:一点来自他人哪怕是最微小的帮助

合:我们都应该铭记于心。

B:常怀感恩之心的人是最幸福的

A:常怀感恩之情的生活是最甜美的。

B:请欣赏诗朗诵《老师,谢谢您》

9、A:我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

B:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 让我们请()给

我们讲一讲发生在美国总统罗斯福身上的一个小故事吧。

11、A:对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

B:我们应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢?请同学们说一说吧! (找三、四个同学发言)

A:同学们说得真好!我们这里有几条感恩方法可以给同学们参考,让我们一起来读一读:

(1)为劳累的父母、长辈倒一杯茶,揉揉肩,洗洗脚,说说笑话。

(2)每天好好学习,学会尊重、关心老师,给老师一个好心情。

(3)体谅、理解父母、老师的苦楚,不顶嘴、争吵,多为他们着想。

(4)每天分担些力所能及的事,学会说 “谢谢”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老师的劳动成果,天天反思过失,学会说“对不起”

(6)学会关爱身边的人,存好心,做好人,及时给他人送上温暖。

(7)多做善事、好事,尽自己最大的力量报效国家、社会、人民。

(8)列一张感恩表,记下感恩的故事,感恩的人,时时图求报答。

12、B:我们对大自然心存感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。

A:对父母心存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。

B:对师长心存感恩,因为他给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考。

A:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

B:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时可以倾诉、依赖,看到希望和阳光。

A:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯,让我发现生命是如此丰厚而富有。 B:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

A:带着一颗感恩的心,我们要感谢得太多太多,让我们将千言万语汇成一段美妙的旋律:《感恩的心》。

B:请全体起立。让我们随着歌声,放飞我们的感激之情!

13、A:感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我的人!

B:感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!

A:感谢天地,感谢一切一切。

B:天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感激,生活会更美好!

14、集体宣誓

A:请全体同学们立正,举手握拳做出承诺,让我们全体同学一起宣誓:【说一句等同学跟着说一句】

我们以小学生的名义宣誓,感谢父母给我生命,感谢老师给我知识,感谢朋友给我友谊,感谢敌人给我坎坷,所以我会用感恩的心去面对生活的辛苦,坚持到底,永不放弃。

B、心存感恩,生活会少些怨气和烦恼。

A、心存感恩,心灵才会获得宁静和安详。

合:感谢生命中一切一切。

B、下面我们请辅导员讲话:辅导员讲话

B:谢谢辅导员,我们一定会努力,不会辜负您的期望。

三、队会结束:

1、A:请中队长带领全体队员呼号。

2、中队长: 准备着,为共产主义事业而奋斗!

队 员:时刻准备着!

3、中队长:退旗(退旗曲伴奏,全体队员站立敬礼)。

4、中队长:四(2)班 “心存感恩,快乐成长”主题队会到此结束。

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心存感恩主题班会主持词(三)

管:在这个阳光灿烂,春暖花开的下午,让我们敞开心扉,聆听彼此的心声。

吴:101班《感恩的心》主题班会现在开始。

管:常怀感恩之心,感谢父母,因为他们给予了我生命,让我健康成长,他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

吴:常怀感恩之心,感谢师长,因为他们给予了我教诲,让我抛开无知,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

管:常怀感恩之心,感谢同学,因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

吴:常怀感恩之心,感谢朋友,因为他们让我在这个尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我相依相偎

管:感谢曾经帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

吴:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

管:第一环节《感恩父母》

吴:现在请同学们跟李旺齐读《游子吟》。

合:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报的三春晖。

管:是的,“谁言寸草心,报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里,不论我们多大年纪,在妈妈心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。

管:谢谢精彩的表演。接下来,有请孙敏同学带来歌曲《舍不得》

管:世上只有妈妈好,我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。

吴:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候,一次搀扶,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。

管:同学们,在我们平淡的生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事,这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听吴丰昊同学带来的朗诵《学会感恩》!

吴:真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢去感受,我们就会明白:我们生活在爱的海洋里。

管:虽然我们曾经让父母失望过,伤心过,但我们也相信,我们是他们的骄傲,也曾经让他们的笑脸灿烂如花.

吴:下面请全体学生起立,让我们珍惜时间,学会感恩你身边的每一个人,全体学生合唱《父亲》

管,谢谢大家精彩的表演。

吴:第二环节《感恩老师》

吴:感恩是一种心态,一种品质,一种艺术。调节一下气氛,我们来看个精彩的小品。下面请欣赏101班表演《得奖之后》

管:我们是沐浴着爱的阳光长大,人间的真情打动着我们的心。

吴:我们以行动起来,用真诚的心,用爱回报得到的关怀。

管:下面有哪位学生谈谈感想。

吴:刘:学会感恩,拥抱美好人生。

吴:是啊,学会感恩,你将发现生活中清淡的山水,被点缀的清秀飘逸。

管:常怀感恩之心恩,一句简单的话语充满了神奇的了力量,让那些琐碎的小

事一下子变得无比亲切起来。,

吴:感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。

管:一颗感恩的心,就像一粒和平的种子,因为感恩不是简单的报恩,它是一种责任,自立,自尊和追求一种阳光人生的精神境界!

郝:感恩是一种处世哲学,感恩是一种生活智慧,感恩更是学会做人,成就阳光人生的支点。 管:每一个有爱心的人,都应该是一个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心,孝心和感恩而精彩起来,生动起来。

合:感恩的心,感谢有你,101班班主题班会到此结束,谢谢大家。

吴:下面有请值周学生代表兰斌祥作总结。

管:有请班主任李老师作值周总结。

吴:有请上周值周领导做总结。

管:下面有我101班学生为学校领导送流动红旗。

看过心存感恩主题班会主持词

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