创意圣诞节主持稿

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创意圣诞节主持稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的创意圣诞节主持稿样本能让你事半功倍,下面分享【创意圣诞节主持稿(精选8篇)】,供你选择借鉴。

创意圣诞节主持稿

创意圣诞节主持稿篇1

尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们大家下午好!我是主持人Ivy.在这里提前祝大家圣诞节快乐! 十二月是绚丽的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里,总有一种激情涌上心头,因为我们从五一劳动节到十一国庆节,过了很多节日,特别是迎来了我们____年的圣诞节狂欢活动。

为了丰富同学们的业余生活,发扬大家团结、友爱、协作的精神,慰劳大家,学校举办了这场圣诞节狂欢活动。

看着一堆一堆的烧烤炉,我想起王菲的一首歌,不过我要改一下歌词,“又见碳火升起,能者有画意”

是啊,美从心里来!今天,大家都是主角,您可以以做工艺品的心态,烤出您的作品;您可以以美食家的品味,尝出生活真谛;您可以高声歌唱,释放某种情绪;您可以尽情欢笑,笑出内心的灿烂。 今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品,水果等,我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动,对此我代表大家表示感谢!请大家边品尝美味佳肴边联欢,共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程:

1、邀请领导致辞、

2,热身舞Walking

3,学习英语单词barbecue

4,抽奖

5,烧烤欢乐时光 一, 首先有请宁远小新星英语学校徐校长为本次活动致辞,大

疽掌声欢迎,

致辞。。。。。。

二,好的,让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞,伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕,现在有师们带领大家一起来学习舞蹈Walking(2遍)

现在我们一起来,Ivy看看哪组的同学表现最棒,有惊喜哦。(2遍)

三,刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒,有请他们来给我们抽取狂天的三等奖。今天的三等奖产生了,他们是。。。。。。 (颁奖嘉宾)

恭喜获奖的同学,也感谢我们的颁奖嘉宾。

四,再看看大家的英语学习能力,请跟老师一起做,

(学生跟老师一起做一遍,先双手向上举,再双手向下举,然后拍手3次,边有节奏感地说barbecue,比比看哪组的速度最快,坚持最久。所有同学分成2大组)

互动游戏。。。。。。

大家对于游戏的兴趣真的是很高涨,每位都玩得十分的尽兴。不过,您可要保持住兴奋的感觉,因为接下来IVY会请一些(6个)同学上台来玩游戏。(老师出示卡片,最快速说出来的得2个棒棒贴。)

(留下12名学生抽二等奖,)激动人心的一刻到了,现在是我们抽取二等奖的时间。

狂天的二等奖产生了,他们是。。。。。。颁奖。。。。。。恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了,今天的表演也就告一段落了,大家不要以为今天的活动结束了,真正的精彩还没开始呢, 五,现在是烧烤欢乐时光。

烧烤。。。。。。(请学生才艺表演)

六,集合,大家都吃好了吗?。。。很好,现场的气氛可谓掀起了一波热浪,让每个人都新潮彭湃。不过,接下来这个环节,我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取,。。。请领导抽一等,。。。一等奖的获得者是。。。。有请颁奖嘉宾。。。恭喜获奖的同学,也感谢颁奖嘉宾。

七,搞卫生

八,感谢今天咱们能者们的精彩表演,感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持,今天预定的节目到此结束,我们期待,在以后的学习中,大家能象今一样,发挥勇气和才智;我们期待,在能者的舞台,年年更精彩,再次祝大家圣诞节快乐!谢谢大家,谢谢!

创意圣诞节主持稿篇2

一、开始部分

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是小丽,我是刘玉.今天由我俩担任2019缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20-钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演

1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。

试就试。

别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请

2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?

不知道呀!

让我告诉你吧,答案就是厨房。

啊!这是为什么?

因为那是圣诞老人从烟囱里出来后,到达的第一个地方。

OK,让我们赶快赴约厨房里的圣诞party吧!请欣赏外籍四班的表演

3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。

是的。

想不想马上就得到呢?

想呀!

那就赶快来参加我们的游戏吧。(音乐起)

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》

真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎

5、“在一个小乡村里,一对母子相依为命,勇敢的儿子——jack遇到了一件奇妙的事”,让我们一起去看看发生了什么故事。

请欣赏童话剧《jackandbean stocks》

6、山口美惠,你在上海生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?

不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)

哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。

让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

8、歌声中,圣诞老人上场

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节

9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。

我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,

为了理想,我们有理由放声歌唱

创意圣诞节主持稿篇3

男:各位弟兄姊妹,各位慕道朋友,

合:大家晚上好!主内平安!

男:在这寒冷的冬夜里,我们终于迎来了期盼已久的平安夜晚会。

女:两千多年前,在以色列的小城伯利恒,有一位婴孩为你我降生。他是谁呢?

男:他,就是主基督耶稣!他的降生开启了人类历史的崭新纪元,给我们带来希望!

女:他的降生冲破了辖制人类的黑暗权势,给我们带来光明!让我们欢呼赞美这位人类的救主。

男:_黄连堂平安夜晚会现在开始!首先,请___传道带领我们祷告。

(祷告)

女:谢谢__传道!“神爱世人,甚至将他的独生子赐给他们,叫一切信他的,不致灭亡,反得永生。”耶稣爱我,耶稣也爱你!请欣赏舞蹈《耶稣爱你》,表演者:歌咏团小班。

(节目1)

男:谢谢歌咏团的小朋友们!“神的独生子”的就是主耶稣,他出身贫寒,从人的眼光看,他十分普通:没有写过一本书;没有担任过什么职务;没有读过大学;也没有百万家财;他在世上只生活了33年„„但他的一生却改变了整个人类历史,他如一盏明灯照亮了苦难的人间,让我们有了盼望!耶稣真伟大!耶和华的名是应当称颂的!诗班献诗:《耶稣真伟大》、《称颂耶和华》。

(节目2)

女:这是耶和华所定的日子,我们要赞美耶和华,在神的圣所赞美他,鼓瑟弹琴赞美他,击鼓跳舞赞美他,请欣赏《这是耶和华所定的日子》、《铃儿叮当响》,表演者:歌咏团,请乐队伴奏。

(节目3)

男:因他受的刑罚我们得平安。因他受的鞭伤我们得医治。因他的救恩,我们人生何其快乐!因他的庇护,我们的人生何其平安!短讲:《特别的平安给特别的你》,有请___传道。

(讲道)

男:是这份爱,主你走向十架;是这份情,主你甘心舍命。主你爱温暖我心,救我脱离罪恶,带领我进入光明中,享受主丰盛的生命。女声独唱《是这份爱》,演唱者:___姊妹。

(节目4)

女:神就是爱。因着耶稣,我们罪得赦免。因着耶稣,我们人生有盼望。耶稣的爱奇妙无比,耶稣爱世界上的每一个人。请欣赏舞蹈《神爱世人》。

(节目5)

男:世人说:“有钱能使鬼推磨”,“钱不是万能,没有钱万万不能”。但主耶稣告诉我们:人若赚得全世界,赔上自己的生命,有什么益处呢?人还能拿什么换生命呢?是啊!钱财可以买到很多东西,但却买不到永生的生命!请欣赏歌剧《有钱有财没有用》,表演者:____。

(节目6)

女:主耶稣愿意人人得救,不愿一人沉沦。祂吩咐我们往普天下去,传福音给万民听。我们不以福音为耻;这福音本是 神的大能,要救一切相信的人。请欣赏赞美操《不以福音为耻》。

(节目7)

男:感恩的歌声唱不尽天父的慈爱,赞美的话语诉不尽救主的恩情。接下来请___为大家祝福。

(长老祝福)

女:谢谢冯长老!是的,神是乐意赐福的神。他用生为爱作了注解,他用死为罪划了句号。愿神赐特别的平安与福分给你!

男:耶稣说:“我是世界的光;跟从我的,就不在黑暗里走,必要得着生命的光。”朋友,你愿意走在主的光中吗?我想问一句:今晚有第一次来到教会的朋友吗?有还没有受洗归主的朋友吗?

女:让我们接受耶稣基督做生命的救主、做我们最知心的朋友,融入他的爱中,一生一世与神同行!

男:让我们接愿今晚的节目呈现在祭坛之上蒙主悦纳,愿弟兄姐妹和慕道朋友们得蒙上帝的祝福!

合:____平安夜晚会到此结束,谢谢您的光临与参与,祝大家平安夜平安,圣诞节快乐!

创意圣诞节主持稿篇4

合:同学们,老师们,大家好!

a:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的同学们,圣诞节快乐!

在我们对圣诞节进行介绍之前,让我们进行拼魔方游戏,请每组派两位同学上来将魔方还原。

b:今天是12月25日,也就是圣诞节了。

d:每年的12月25日,是基_教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。

a:从12月24日于翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基_教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基_教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,类似我国过春节。

c:西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树。它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

b:红色与白色相映成趣的是圣诞老人,他是圣诞节活动中欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。

d:“圣诞节”这个名称是“基督弥撒”的缩。弥撒是教会的一种礼拜仪式。耶诞节是一个宗教节。我们把它当作耶苏的诞辰来庆祝,因而又名耶诞节。这一天,全世界所有的基_教会都举行特别的礼拜仪式。但是有很多圣诞节的欢庆活动和宗教并无半点关联。交换礼物,寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子。

a:大家知道圣诞树的由来吗?据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到屋中去摆设,后来,德国传教士马丁路德把烛放在树林中的枞树枝上,然后点燃,使它看起来像是引导人们到伯利恒的星光,如同二千年前的东方三博士依照天上的星星找到耶稣一般。今日,人们已经改用小灯泡代替蜡烛。

b:还有一个关于圣诞树的传说,在很久以前,有一位农人,在圣诞节那天遇到一位穷苦的小孩,他热情地接待了孩子,这个小孩临走时折下根松枝插在地上,松枝立即变成一棵树,上面挂满了礼物,用来答谢农人的好意。

然而圣诞树真正出现在圣诞节,首先见于德国,之后又传入欧洲和美国,成为圣诞节不可或缺的装饰物。他们通常用五光十色的彩灯、蜡、礼物或天使来装圣诞树,尤其住在美国西北部的人们,因为当地丰富的森林资源,他们会全家人一起去挑选一棵真正的树做为圣诞树。圣诞树的种类繁多,有天然松柏圣诞树、也有人造圣诞树及白色圣诞树。每棵圣诞树上都挂满琳琅满目的装饰品,但每棵树的顶端必定有一棵特大的星星,像征着那颗引导东方三博士找到耶稣的星星。而且在传统习俗上,只有家庭的一家之主才可以把这颗希望之星挂上,旁人是不可以越俎代庖的。

c:大家都对圣诞老公公耳熟能详吧?从前有一个老人,名叫尼古拉斯,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少后送他们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从其中一个窗户扔进去,恰好掉进景在壁上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子的送礼方法家挨户地去要糖果哟!

d:据说平安夜的晚上,圣诞节老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物准备送点这一年来表现很好的小朋友,他会悄悄地从烟囱爬进屋内,礼物塞在挂在床头的袜子里。所以孩子总会把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,并送份大礼给自己。隔一天每个小朋友都迫不及待地打开礼,想知道自己得到什么奖励。到了1822年,一位荷兰传教士把这位伟大慈善家的故事传到美国之后,美国商人更以特殊的行销手法,每年利用这个节日大张旗鼓地宣传广告,大赚一笔,在亚洲的日本及其它各国也群起效尤。因此装扮圣诞老人来庆祝圣诞节的风俗习惯也就渐渐地流行到世界各国了。

创意圣诞节主持稿篇5

各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光

我们承载着圣诞无尽的祝福

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的`时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

创意圣诞节主持稿篇6

男:大地饱享甘露,随以五谷新果奉上;

女:众生蒙受恩泽,当以感恩赞美献呈;

男:听_鼓乐齐鸣,高歌颂扬,直入云宵;

女:看_轻歌曼舞,婀娜多姿,扣人心弦;

男:这是对上帝的献礼,这是对圣婴的敬意;

女:浓浓之爱的流淌,幽幽之情的倾洒。

男:首先献上的是:《喜庆大鼓》

男:平安祥和,是今夜的气息;欢乐颂扬,是今晚的旋律,凝聚着至深至纯的爱,已沁入他们的心脾,他们的梦里;沉淀着亘古不变的情,已溶入他们的生命,他们的灵魂;此刻我们翘首期盼,共同来感受孩子们带来的那份纯真童趣的爱主之心。献上舞蹈《大自然合唱团》

女:耶稣你是谁?你是黎明的曙光,你是迷惘中的方向,你是严寒中的温暖你给人类带来真爱和平,你给人类带来光明希望请欣赏小品《你为什么需要耶稣》

男:你使天空绚丽大地富足,你命江河涌流群山复苏;

你使百鸟欢唱百花盛开,你赐生命绵延命令万物;

哈利路亚万国万民,都向你跪拜。献上舞蹈《全能的创造主》

女:是你温柔的话语,填满我心灵中的饥渴;是你钉痕的手,重新抚慰我那破碎的心;献上舞台剧《破碎的心》

女:有些人的人生,是直达车

男:有些人却是慢车,中间总要经过许多站,经历许多人。

女:有人总是下错站,坐过头,不是错失了窗外风景,就是错过了身旁的人

男:没有人知道,能陪自己坐到终点站的人,究竟会是谁

女:请听---弟兄证道《下一站幸福》

女:我今天要为你祈祷亲爱的中华,愿这真诚的祈祷化作一朵朵百合花,开遍祖国的大疆南北。我今天要为你跳舞亲爱的耶稣,愿这优美的舞蹈化作一枝枝橄榄枝,洒遍世界的每个角落。献上舞蹈《为中华祝福》

男:在两千多年的时空隧道中,一切的万物景象都在时间的覆盖下深深地湮没;

女:在两千多年的历史长河里,所有的人类事件都在时间的冲刷下渐渐地淡忘。

男:然而,淡忘不了的,是那个声音----那个细小温馨的声音;

女:然而,淡忘不了的,是那个应许----那个抚慰心灵的应许。献上女声独唱《奇异恩典》

男:世界因神的爱被创造,人类因神的恩被拣选,生活因神的爱而美好,生命因神的恩而丰盛献上舞蹈《你的恩典不离开》

男:您是我们最真的思念,就象百合亭亭绽放于宁静的夏夜;

女:您是我们最深的眷恋,就像雪花轻轻溶入在大地的胸怀;

男:您是我们最美的诗篇,点点滴滴都铭刻着生命中浓浓的动感;

女:您是我们最深的挚爱,柔柔的目光洒满我们全身暖暖的璀璨。

合:放飞你的歌喉,高声赞美这最尊贵的圣名!献上青年小组唱

女:在爱的国度里爱着的人是幸福的,同样被神爱着也是幸福的,“爱。我愿意”爱我所爱无怨无悔,主耶稣只有你的爱彻底的拥有了我,因为心中有爱所以上帝的祝福才更加美好献上舞蹈《我爱耶稣》

男:你的一生是贫穷的,甚至没有枕首之处;

你的一生是卑微的,甘心乐意来服侍人;

你的一生是平凡的,长大在小城拿撒勒,

你的一生却是伟大的,死在十架上而成就了宏伟的救恩。献上舞蹈《你是神》

男:爱是恒久忍耐,又有恩慈。

女:爱是不嫉妒。

男:爱是不自夸不张狂。

女:爱是永不止息,

合:爱是夫妻在基督里同心走天涯,爱是我们相聚在圣山上。献上夫妻对爱的合唱

创意圣诞节主持稿篇7

开场词

女:夜色阑珊、流光溢彩

男:星河灿烂、圣诞祝福,亲爱的各位来宾、各位朋友

女:女士们、先生们

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天我们在圣诞之际,相约金审大酒店,一是相会旧友,二来结识新朋。

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿

合:一一实现。

男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——

节目串词

男:青春是一首动听的旋律,女:青春一副美丽的画卷,

男:青春是一个耐人寻味的故事,女:青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,

男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力

(《街舞》上场)

女:劲爆的节奏,动感的舞步,

男:刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙,他们是……(简单介绍)

女:说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!

男:火树银花,灯火璀璨,女:在这个激情洋溢的时刻,

男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听

合:《今夜爱无限》

男:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,

女:下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)

娱乐互动时间,游戏(抢凳子)

男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约在金审大酒店,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节,节期从12月24日至次年的元月6日,是流传范围最广,参与人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请欣赏《SUPER STAR》带给我们的心灵冲击。

女:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间,

男:现在我们将抽出今晚的二等奖……

游戏(心有灵犀)

男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。

女:而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异教的传说,随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

男:同时,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》,分发礼物)抽出一等奖(同上)游戏(演技大比拼)互动节目(朗读来宾心愿,请圣诞老人抽出3位幸运者,发送礼物)

创意圣诞节主持稿篇8

一、英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

merrychristmas!

二、亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

三、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

圣诞老人:IamSantaClaus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

Pleasecomein!

圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!

四、圣诞party

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏:

1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。

幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后,---幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!

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