主持公司小会议开场白

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主持公司小会议开场白篇1

同志们:

为深入开展教育实践活动,进一步加强职业道德建设,结合我们教育系统工作实际,我们特意请来杨梅玲同志为我们做《加强职业道德修养追求幸福教育人生》的专题报告。为此,我代表局党委对杨梅玲同志的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

杨梅玲同志,中共党员,硕士研究生,高级讲师。1994年8月进入新密市教师进修学校任教。她是我们新密市首届教育名家、领军人才和专业技术拔尖人才。共发表CN论文近30篇,核心期刊8篇,参编教材4部。曾先后荣获教育部新课程培训优秀班主任、教育部县级教师培训机构优秀指导教师、河南省首届教师培训机构优质课大赛第一名、郑州市首届德能双优模范教师和郑州市优秀教师等荣誉。

今天,我们能聆听到她的报告,是一次非常难得的机会,请同志们务必认真听讲,细细咀嚼,领会理解,把握实质。

下面,请让我们以热烈的掌声,欢迎杨梅玲同志为我们作专题报告。

……

刚才,杨梅玲同志为我们做了一场精彩的专题报告,她通过生动翔实的案例和深入浅出的语言,从你幸福吗、什么是工作我在为谁工作、教师职业道德目前存在的问题和新时期我们该怎么办等四个方面对教师职业道德建设作了深刻解析。请同志们会后细细体味,并以此来推动我局教育实践活动不断向纵深推进。

下面,就本次专题报告会,我提如下要求:

1、认真学习领会,提高思想意识。认真学习领会本次专题报告会的精神实质,以本次教育实践活动为契机,围绕解决?四风?问题,把治理自身在职业道德建设中存在的突出问题作为出发点,在学习理论联系实际和指导实践上下真功夫,不断提高自己的职业道德素养。(参会人要结合今天的专题报告、?最美乡村教师?侯书营同志的先进事迹和新密教体党[201x]16号文?关于向‘践行焦裕禄精神的好校长’张伟同志学习的通知?于下周一前上交活动办一篇心得体会)

2、深入研究谋划,理清工作思路。结合专题报告会精神,围绕教育实践活动,各单位要开展深入的研究分析,找准本单位教师在职业道德方面存在的突出问题,进一步明确近段工作的努力方向,理清思路,规划出具有较强牵动性和可操作性的具体改进措施。(各单位下周一前必须上交活动办一篇自查报告)

3、深入基层调研,规范职业道德。作为局机关领导,要按责任督学和网格化管理分工情况,深入基层进行教师职业道德建设问题的调研,找出所分包单位职业道德建设方面存在的突出问题,督促制定出符合实际、具有较强针对性的整改措施,努力提升全市教师的职业幸福感和自身的良好形象。(各领导要结合职业道德建设和?三到三问清?,以?六问六带头?为主题,下周一前必须上交活动办一篇调研报告)

最后,让我们再一次用热烈地掌声,对杨梅玲同志的精彩报告表示衷心地感谢!

主持公司小会议开场白篇2

大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训,因为前面已经培训了几次,会场纪律在这里就不再重复,提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态,由于中场将有15分钟休息时间,所以在培训期间请大家不要走动,保持会场安静!

今天,我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”,我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任__市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师,下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!

前年教师节,中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事,这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式,始终关注孩子情感的发展,她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。

下面就让我们一起走进郑老师,用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!

让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!

好下面接着刚才的话题,有请郑老师,大家欢迎!

感谢郑老师推心置腹、细致入微的`讲解,郑老师的爱心让人感动,郑老师的艺术令人敬佩,郑老师能做到这些,源于他对教育、对学生的无比热爱,还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生,一切教育都立足于学生的发展,那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路,也能真正管理好班级!

主持公司小会议开场白篇3

同志们:

为进一步加大干部教育培训力度,不断提高干部队伍的综合素质,根据县委的安排,今天,我们在这里举办20__年领导干部培训专题讲座。参加今天讲座的有:领导,副科以上干部。今天,我们有幸邀请到了__,为我们作__专题讲座。

__老师是__。__从事教师工作以来,他长期从事政府理论、地方政府与区域治理、公共管理理论与实践等的研究工作。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎__为我们讲课!

同志们,刚才,__为我们作了一个内涵深刻、内容丰富、非常专业的知识讲座,他从……等方面作了精彩的阐述。整个讲座非常生动和形象,对于进一步加强各级领导干部的领导能力和执行能力建设具有很强的针对性、前瞻性和指导性。

希望在座的各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步突破思想障碍,按照的要求,不断加强领导干部的领导力和执行力建设,以开阔的视野和统揽全局的思路,以更加扎实的工作作风,超额完成攻坚之年的各项工作目标任务,实现__经济社会又好又快发展。

主持公司小会议开场白篇4

今天,我们非常荣幸地邀请来了蒋碧昆教授,与我们全体宪法学与行政法学硕士点的师生进行座谈,使我们有一次与宪法学大家直接交流与对话的机会。

蒋碧昆教授,中国法学会宪法学研究会顾问、中南财经政法大学教授、湖北省宪法学会会长。

蒋碧昆教授是我国著名宪法学家,宪法学界前辈。

(1)蒋先生是新中国第一批法学专业本科生(1950年就读于中国人民大学法律系);

(2)蒋先生曾两次参与《中华人民共和国宪法》的起草和修订工作。

(3)蒋老师与安徽大学渊源关系深厚,为安徽大学法学院宪法学与行政法学的建设与发展,做出过突出的贡献。

安徽大学培养出新中国第一位行政法学硕士,这个“第一”有蒋碧昆老师及其当时的中南政法学院(现中南财经政法大学)的大力支持。

因为这个全国第一的行政法学位的“名号”,是(我们的前辈)安徽大学法律系陈安明教授培养的、是蒋碧昆老师为首的中南政法学院授予的。

蒋碧昆老师(1927年)出生地是湖南省宁乡县花明楼,与前__是同乡、也是至亲(蒋先生的妻子是__的外甥女)。

蒋先生的家门是“一门三博士,双教两高工”。

即儿子、儿媳和小女儿是博士;父子是教授;大女儿和大女婿是高级工程师。

蒋教授曾经说过,他教育子女的方法完全来自于当年__的耳提面命:一个人的成长有主客观两个方面,但无论顺境还是逆境,关键还是靠自己;再就是,为学者首先要学会做人。

蒋碧昆先生精通国学,担任武汉青松诗社名誉会长,著有《蒋碧昆文集(毕奋诗词文丛)》等。

蒋碧昆教授在法学教育领域默默耕耘五十多年。

播撒法学理念、畅言人间正道、弘扬精神。

我们都是在聆听中成长、启迪中感悟的、敬仰中前行。

蒋碧昆老师今年83高寿,今天仍然活跃在教书育人与推进讲坛上,仅此,就值得我们尊敬与敬仰。

我们以热烈的掌声,欢迎蒋老师做讲座。

主持公司小会议开场白篇5

各位委员、各位同志:

刚才,x主任为我们作了一场十形象生动的辅导报告,所讲的内容深入浅出,内涵深刻,既具有较强的系统性和理论性,也非常切合基层工作的实际,为我们进一步掌握统战理论、明确自身岗位职责提供了很大的帮助。今天的培训班时间虽短,但已经达到了预期的目的。让我们再次以热烈的掌声x主任的生动演讲表示衷心的感谢!

希望全体委员通过这次培训,能够进一步认清形势,增强信心,振奋精神,充分发挥优势,更好地履行职能。

一是要更加注重学习。今天的学习培训仅是一个开头,除此之外,本年度区专委会将组织各种形式的知识讲座。每一位委员必须牢固树立终身学习的理念,全面而自觉地提高自身综合素质,把学习当作一种政治责任,一种文化追求,一种精神境界。除了要学习业务知识以外,还要更好地学习理论知识,学习时事政治,把今天学习的内容同学习贯彻__市第x次和区第__次精神结合起来,不断丰富自己的知识,提高理论素质和履行职能的能力和水平。

二是要积极发挥作用。在座的各位委员,既是社会各界的精英,又是社会各阶层的代表人物,肩负着重要的使命,希望大家既要珍惜荣誉,也要牢记责任,不断增强使命感、荣誉感和责任感,切实把荣誉和责任统一起来,努力将所学的理论知识运用到实践工作中去,把自己融入于全区工作的大局之中,进一步激励斗志,增强信心,围绕中心,服务大局,参政议政,建言献策,为推动科学发展、建设幸福发挥应有的作用。

今天的培训讲座到此结束。

主持公司小会议开场白篇6

各位领导、同志们:

为进一步推动公司廉洁风险防控及反腐倡廉工作的开展,增强公司领导干部的法制观念和廉洁从业意识,促进企业依法经营和科学管理。今天,公司特邀__教授为大家作“__”专题讲座。

__教授,是__特聘教授。现任__研究员。长期从事__等方面的理论研究工作。先后出版__等专着,学术功底非常深厚,学术成果颇为丰富。

今天,__教授将围绕__等主要内容,为大家深入剖析腐败产生的根源,指导我们构建廉政风险防控机制。请各位领导和同志们遵守会议纪律,认真听讲,做好笔记。

现在,让我们以热烈的掌声欢迎__教授为我们讲课!

同志们,刚才__教授为我们作了一个内涵深刻、内容丰富的专题讲座。__教授的讲座功底深厚、主题明确,整个讲座非常生动和形象,对于进一步提高各级领导干部廉洁从业意识具有很强的针对性、前瞻性和指导性。希望在座的`各位领导、各位同志,认真学习领会讲座精神,会后能够结合自己的工作实际,进一步解放思想、认清形势,认真对待权力、谨慎行使权力,以更加扎实的工作作风,实现公司科学跨越发展。

最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢__教授的精彩讲座!今天的讲座到此结束,散会。

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