六一活动主持词流程

| 钦容0

主持稿为主持人提供了事先准备和研究的机会,使他们能够以专业和流畅的方式表达自己。以下是小编带来的六一活动主持词流程,欢迎大家一起来收看!

六一活动主持词流程

六一活动主持词流程(篇1)

尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

大家上午好!

弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。

当鲜红的太阳跃上地平线时 我们又迎来了新的一天 今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。

今天是个特殊的日子。

今天是个愉快的日子。

今天是属于我们自己的日子。因为……

今天是六一国际儿童节,是我们。在这里,我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们 节日快乐!

我们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。 现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备 。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》

谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》

学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》

让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》

用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》

我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班袁天羿,大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》

两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》

我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢,我们再次为她鼓掌吧。

家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班小朋友带来《我有一个家》

感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》

我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》

若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》

衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》

我们的小朋友是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。

爸爸在我们心中是好的,还是坏的? 爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂的做人,懂的学习,有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》

没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》

唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》

今天的六一,是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

谢谢!

六一活动主持词流程(篇2)

合:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,小朋友,你们好!今天__幼儿园的全体小朋友欢度六一节。

女:遍地开放的烂漫鲜花;

男:满天飞舞的五彩气球;

女:欢歌在蓝天下的千万只小鸟;

男:荡漾在幼儿园的一曲曲歌谣;

合:告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日。

女:你曾听说过幼儿园温馨似家吗?

男:在这里我们沐浴老师妈妈的爱护;

女:在这里我们吮吸知识的乳汁;

男:那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花;

女:那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;

男:千言万语难以表达我们心中的激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!

合:历山幼儿园庆六一文艺汇演现在开始。

1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友个个都是美美的。

男:请欣赏大合唱《庆六一》

2、女:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们茁壮成长。

男:请欣赏舞蹈班为我们表演的舞蹈《花儿朵朵》、

3、女:瞧,远处摇摇摆摆地走来了一群小鸭子。

男:呷呷呷,呷呷呷,好不热闹,好象也在开联欢会。

女:请欣赏小小班表演的舞蹈《数鸭子》、

4、男:世上只有妈妈好,没有妈妈就没有今天的我。

女:为感谢妈妈的爱,请小小班代表幼儿园的全体小朋友给妈妈献花。

5、男:世界到处充满爱。

女:因为有了爱,我们才能健康成长。

男:请欣赏小小班表演的舞蹈《爱心》、

6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可爱。

男:跳完了舞蹈《数鸭子》,他们还想给我们唱歌,

女:请欣赏连唱《两只老虎》、

7、男:小朋友你们喜欢玩具吗?

女:玩具也来跳舞了,接下来请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

8、男:红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。

女:这是一首爸爸妈妈熟悉的歌,请欣赏小班小朋友表演的舞蹈《红星歌》、

9、女:我们不但要学习好科学知识,还要有强健的身体。

男:请欣赏大班小朋友表演的《中国功夫》。

10、女:爷爷种好多萝卜,看,好大的一个。

男:请欣赏歌表演《拔萝卜》,由小班小朋友表演。

11、男:今天是我们小朋友自己的节日,大家欢歌笑语。

女:瞧!他们多得意。请欣赏中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、

12、女:刚才我们帮爷爷拔好了萝卜,帮忙就帮到底了,赶快把大萝卜运回家吧!

男:请小班小朋友做游戏《运萝卜》、

13、女:在抗日战争时期,有一群小巡逻兵,他们机智勇敢,今天我们的舞台上也来了一群小巡逻兵。

男:请看舞蹈《小小巡逻兵》,由大班小朋友表演。

14、女:接下来中班小朋友做猜拳游戏,请中班小朋友上场。

15、男:大家都看过神气的模特儿叔叔阿姨在舞台上的表演。

女:今天也让我们来欣赏一下历幼模特的风采,由大班小朋友表演。

16、女:在不久前举行的低塘街道幼儿卡拉ok演唱赛中,大班的严红燕小朋友荣获一等奖。

男:请听独唱《跨世纪的新一代》、

17、男:在这次低塘街道体操比赛中,我园的体操队荣获二等奖。

女:这样的荣誉中有着老师和小朋友多少泪水和汗水,谢谢你们,你们辛苦了。

18、男:时间时间象飞鸟,滴答滴答向前跑,转眼间我们就要毕业了。

女:三年前那个乱发脾气的我,今天却懂得了很多道理。

男。亲爱的老师阿姨,我从心里感谢您!

女:再见八老师,再见吧阿姨,以后我一定来看您,向您报告我的学习成绩。

合:请欣赏大合唱《毕业歌》。

六一活动主持词流程(篇3)

张:尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。

合:大家上午好!

赵:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。听,__国际幼儿园里的歌舞声,今天在天虹这个美丽的广场上,荡起一片欢乐的海洋。

张:当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅,我们要为它增添光彩。

赵:今天是个特殊的日子。

张:今天是个愉快的日子。

赵:今天是属于我们孩子自己的日子。因为……

合:今天是六一国际儿童节,在这里,我谨代表__国际幼儿园的全体教师祝小朋友们:节日快乐!

张:孩子的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。现在,就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。

赵:下面,我宣布,__国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。

张:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。

赵:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们__国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》,掌声有请!

张:__国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,不过,我们__国际幼儿园的老师也个个多才多艺,不信你看,她们已经做好了准备,让我们拭目以待,掌声有请!

张:老师的舞蹈让我们回味无穷,我们__国际幼儿园的小朋友也同样完美出色,让我们掌声请出她们,为我们带来舞蹈《日不落》。

赵:让我们再次把掌声送给__国际幼儿园的小朋友吧,太精彩了,在这么有力的表演下,我们再次拍起我们的双手,请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》

张:节目进行的到此,我们意犹未尽,但我们除了欣赏__国际幼儿园小朋友的表演,也给在场的各位来宾准备了节目,就是我们的互动游戏:抢椅子抽奖问答,希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。(现场临时发挥)

赵:精彩过后,继续精彩,下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》,掌声有请!

张:舞蹈班的小朋友跳的这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱,他们为我们带来了异国情调,请欣赏《印度舞》,掌声有请!

赵:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,下面要请出的这位啊,他叫王子健,他要为我们带来小提琴独奏,让我们用热烈的掌声,请出这位王子健小朋友。

张:我们王子健小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,下面__国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍,为我们带来JOJO童装秀,掌声有请!

赵:朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》(临场宣布规则及发挥)

张:我们__国际幼儿园的小朋友个个都了不起,不但能唱会跳,下面的这群小朋友更厉害,他们为我们带来了小品《才艺大赛》,掌声有请!

赵:感谢他们带来这么创意的表演,让我们迎着今天的骄阳,一起欣赏__国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》,掌声有请!

张:雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》,掌声有请!

赵:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们__国际幼儿园的小朋友带来不一样的诠释,请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》,掌声有请!

张:拔萝卜、拔萝卜,嘿呦嘿呦拔不动,这首儿歌小朋友不但个个会唱,我们__国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演,不信你看,他们来了,掌声有请《拔萝卜》。

赵:鼓不仅有强烈的节奏,且通过两只手和双脚的相互配合,巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来!有请__国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演,掌声有请!

张:我相信,我依然相信,有请横高,为我们温情送上!

赵:只要梦想在,只要不放弃,美丽的彩虹终究会出现,精彩的明天,在等待着我们!请欣赏__国际幼儿园大合唱《明天会更好》

张:六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

赵:__国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束!感谢各位家长、来宾的光临,让我们明年六一再相会!

六一活动主持词流程(篇4)

男:尊敬的各位领导、各位来宾

女:亲爱的老师们、同学们

合:大家好!

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:“六一”儿童节!在这美好的节日里,让我们尽情欢唱。

合:白龙学前庆“六一”文艺汇演现在开始!

男:今天,欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们拥来了。

女:请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男:太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?

女:在这欢快的节日里,我最想对妈妈说:妈妈,我爱您。请听小朋友们深情演唱《好妈妈》。

男:又香又甜的苹果最能引起我们的食欲,想吃?那就先做好准备。

女:请听儿歌《大苹果》。

男:可爱的小猪,吃饱了便无忧。

女:请欣赏舞蹈《小猪吃得饱饱》。

女:季节的美好在于它四季分明,春、夏、秋、冬,有着不一样的色彩与收获,

男:请听诗朗颂《四季歌》。

女:咦,小娃娃在幼儿园里干什么呀?

男:哦,他们拿着电话,正在聊天呢,听一听他们在聊些什么?

女:好,请听合唱《打电话》。

女:聊完天,认识我们的身体也是一件很有趣的事情,

男:请欣赏舞蹈《我的身体》。

男:我有过的东西很多,但都是些“小儿科“,与有一头小毛驴的梦想相差甚远。

女:请看舞蹈《小毛驴》。

男:欢乐的时光过得总是那么快,有老师、伙伴们的陪伴,我的童年才如此开心和美好。

女:是啊,《毕业诗》是我们学前大班同学的真情告白。

女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦想;六月,是养育我们的沃土,更是照耀我们的太阳。

男:今天,我们拥抱美好的六月;明天,我们再创六月的辉煌!

合:庆六一文艺汇演到此结束!感谢老师们的辛勤教导,感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

六一活动主持词流程(篇5)

A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

C:六月,是童年的摇篮;

D:六月,是童年的梦乡

E:六月,是童年的太阳;

合:六月,是我们大家的,我们为它增添光彩

A:__学校一年级庆祝六一国际儿童节,“,放飞我们的快乐”文艺演出

合:现在开始

B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,

下面请校长为大会致词

D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;

C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。

E:今天,在这欢乐的时刻,

合:我们已经成为一名光荣的少先队员

A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望

C:感谢您,敬爱的老师

D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈

E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步

合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!

B:请欣赏歌曲《庆祝六一》表演者:

D:下面请 班 等为大家表演舞蹈《快乐擦鞋匠》

B:接下来请欣赏歌曲《春天》表演者:

B:请欣赏律动《盖房子》,表演者:

A:六月,是我们的花季,

B:六月,让我们的明天更灿烂

D:六月,带给了我们金色的童年

B:请欣赏舞蹈《独一无二》表演者:一

D:下面请一班和 等为大家表演拍手歌《这是什么》

C:现在有请 班 同学为大家表演《泼水歌》。

E:请欣赏歌伴舞《春雨放风筝》,表演者:一

B:伙伴们,瞧,动物园的小动物们也来参加6、1节来了,韵律操《小动物模仿操》

D:请欣赏独唱串烧《快乐六一》《郊游》,表演者:

C:请欣赏歌曲《大家来做广播》 ,表演者:

B:请欣赏独唱《爸爸妈妈一样好》 ,表演者:

C:大家知道感恩的心情是怎样的嘛?请欣赏手语《感恩的心》 ,表演者:

B:请欣赏歌曲《买书》 ,表演者:

C:请欣赏歌曲《歌声与微笑》 ,表演者:

A:最后请欣赏英语歌《苹果树》,表演者:

AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符

CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬

AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。

BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑字串4

A:同学们,伙伴们

B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》

D:庆祝我们共同的——

合:六一国际儿童节

音乐声起《中国少年先锋队队歌》

(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)

B:一年级庆六一文艺演出到此结束。

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