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元旦主持词开场白和串词

| 钦容0

元旦主持词开场白和串词【5篇】

开场白的另一个目的是引导观众进入活动所设定的氛围。通过选择适合的语调、语气和用词,主持人可以传达出活动的重要性、庄重性、欢快性或紧张性等特定氛围,使观众心情与活动契合,更好地融入到活动中。以下是小编带来的元旦主持词开场白和串词,欢迎大家一起来收看!

元旦主持词开场白和串词

元旦主持词开场白和串词篇1

甲:各位领导、各位家长、老师们:

乙:亲爱的同学们,

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。

乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。

甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。

乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。

甲:20__年元旦联欢汇演现在开始。

串词

1、首先,请大家欣赏__、__等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。

2、当年,赴重庆举行国共谈判时,发表了他的词《沁园春雪》,王者之气震惊世界,从气势上精神上首先就压倒了__,打败了__。请欣赏__班的同学带来的合诵《沁园春雪》。

3、强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情;我们特校的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。下面请欣赏__等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。

4、儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。

5、爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。

6、好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。

7、哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。

8、动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。

9、一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,三年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。

10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。

11、儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。

12、飞扬的童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏__等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。

13、朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。下面请欣赏__等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。

14、前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。

15、跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:__等。

结束语:

乙:欢乐的时光总是这么短暂,

甲:团聚的日子特别让人难忘。

乙:新的一年开启新的梦想,

甲:新的一年开启新的篇章,

乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。

甲:__校20__年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦主持词开场白和串词篇2

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们:

合:大家新年好!

甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至。

乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。

乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。

(校长讲话)

乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重

甲:心存感恩,使我们的道德根基长存

乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。

甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦

乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画

甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光

乙:让烛光如故,光明永恒

甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;

丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。

戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;

甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。

乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。

丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。

丁:六十一班,一个温馨的集体。

戊:一个充满真诚的家园。

甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。

乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。

甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。

乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会主持词小学元旦联欢会主持词。

丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。

乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。

丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。

戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。

丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。

甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?

乙:下面进入互动环节,词语接龙!

丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。

丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!

甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!

乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!

甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》

丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。

丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。

丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!

戊:(元旦晚会主持词)真好听,我都忍不住唱两句了。

甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中

戊:是汶川大地震吗?

甲:是啊,就在5月12日。

甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。

乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。

丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?

乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!

丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。

戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。

丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。

丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。

甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!

乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。

甲:好,掌声有请他们。

丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。

丁:哦,他表演的是什么?

丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!

戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。

乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。

甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。

丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。

丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会主持词主持词。

戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。

乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。

甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。

丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙

戊:下面是活动环节。

甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。

乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。

元旦主持词开场白和串词篇3

(合):各位老师、各位同学,大家好!

主持甲:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20__年即将过去,充满希望和挑战的20__年悄然来临。今天,我们311班全体师生欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

主持乙:在过去的一年里,我们齐心协力、锐意进取、奋发图强、开拓创新,我们努力的学习,园丁们辛勤的工作,换来了丰硕的'收获!

主持丙:展望即将到来的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃,

主持丁:没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的20__年!

主持甲:年年岁岁花相似

主持乙:岁岁年年人不同

主持丙:回首20__年,我们骄傲自豪!

主持丁:展望20__年,我们斗志昂扬!

主持甲:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”展望未来,我们满怀信心!

主持乙:是啊,311的师生,没有闯不过去的关、没有趟不过去的河!

主持丙:让我们用歌声寄托对311班的深情厚意,让我们用舞姿承诺信念的永恒。

主持丁:和着优美的旋律,伴着跳动的音符,让我们请进灿烂的阳光,挂上绚丽的彩虹。

主持甲:新年的钟声即将敲响,让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀,共同演绎灿烂而又辉煌的明天!

主持丙:今天,我们相约在校园,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

主持丁:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

主持甲:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

主持乙:311班20__年元旦联欢会

元旦主持词开场白和串词篇4

A:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,20__年元旦如约而至。

B:新年拉近了我们成长的距离。

C:新年染红了我们快乐的生活。

D:新年让我们截取下了四季的片段。

A:新年给了我们人生的禅想。

B:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

C:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

D:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

A:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。

B:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

C:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。

D:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。

A:今天,我们送去我们的祝福。

B:带着祝愿、带着嘱托。

C:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。

D:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

A:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

元旦主持词开场白和串词篇5

丁:敬爱的老师!

张:亲爱的同学们!

合:大家好!

丁:元旦的意思就是新年的第一天,太阳从地平线上冉冉升起。

张:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

丁:敬爱的老师

张:亲爱的同学们!

丁:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

张:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着故事走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始

张:第一个节目是丁__、张__给我们带来的《歌声与微笑》,请大家鼓掌欢迎!

张:谢谢丁__、张__两位同学,他们的节目把我们带进了一个快乐的世界

丁:接下来是刘__同学带来的葫芦丝表演《阿瓦人民唱新歌》,欢迎刘__同学!

张:刘__表演得好不好?谢谢刘__同学!

丁:接下来为我们表演的是李__同学,她为我们带来的是小提琴独奏《小松鼠》

张:欣赏完快乐的小提琴独奏,我们又要欣赏口风琴吹奏了

丁:请欣赏__、潘__的口风琴吹奏《森林与小鸟》

丁:多么好听的《森林与小鸟》啊,听完表演,好像我也要变成一只小鸟了,接下来为我们表演的是张__同学,她今天表演的是古筝《梅花三弄》

丁:张__弹的古筝好不好听?谢谢张__同学,接下来让我们来听一个笑话,表演者是王__、万__、胡__、陶__,有请!

张:笑过之后,让我们来活动活动筋骨吧,接下来请欣赏蔡__同学的健美操表演

丁:蔡彤同学的健美操真棒!

张:接下来请欣赏熊__、杨__、朱__给我们讲的英语小故事

丁:欣赏完精彩的英语小故事,接下来请欣赏杨__的电子弹奏《小步舞曲》

张:电子琴的欢快节奏让我们感到了元旦的节日气氛

丁:何__的《但愿人长久》将让我们感受到新年的祝福

张:请欣赏何__的萨克斯独奏《但愿人长久》

丁:美美的听完了萨克斯,再来美美的听一曲小提琴独奏

张:请欣赏黄__的小提琴独奏《新春乐》

丁:接下来请欣赏邵哲洋和方__给我们表演的节目《蜗牛与黄鹂鸟》

张:邵__和方__唱得好不好?有人不服气,要和他们Pk一下,是谁呢?

丁:是卢__,她给我们唱的歌也是《蜗牛与黄鹂鸟》

张:有请卢__

丁:哪一组的《蜗牛与黄鹂鸟》更好听呢?

张:都好听,下面请欣赏万奕帆的舞蹈节目《告诉我》

丁:万奕帆的舞跳得真好,我都想去学跳舞了

张:你去跳舞吧,我们可要讲故事了

丁:接下来请欣赏周__的故事《爱音乐的马可》

丁:今天的节目真有趣,又有两个人要比试比试了

张:谁呀?

丁:李__和陶__啊,他们都唱《虫儿飞》

张:哦,那咱们就瞧瞧吧,李喆禹先上!

丁:接下来请欣赏陶__版的《虫儿飞》

张:哪个版本的《虫儿飞》更好呢?

丁:我都喜欢

张:听了这么多好听的歌,我们换点新花样吧?

丁:好啊,请欣赏郭__的魔术表演

张:郭原君真棒!将来可能会成为魔术师吧?

丁:那当然,说不定要去参加中央电视台的春节联欢晚会呢

张:我们还有很精彩的节目呢

丁:哦,是潘__的朗诵吧?

张:是的,请欣赏潘__的朗诵《给未来一片绿色》

丁:哎呀,还有几个人要唱《虫儿飞》呢!

张:看来《虫儿飞》真是一首大家喜欢的歌

丁:有请刘__、周__、刘__

张:听完三子的《虫儿飞》啊,我真想再听一遍

丁:以后我唱给你听,保证不比三个子的差,今天还有一个歌唱家要上场呢

张:哦,是桑__啊,他唱什么呢?

丁:他唱的啊,是《哪吒闹海》!

张:请欣赏最后一个节目《哪吒闹海》!

丁:尊敬的老师

张:亲爱的同学们!

丁:新年带给我们新的希望

张:新年带给我们新的快乐

丁:我们又长大一岁了!

张:我们又有新的梦想了

丁:在新年即将到来的时刻,我们要深深的祝福!

张:祝福老师

丁:祝福同学

张:祝福爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆

丁:祝福所有的人

张:祝大家

合:万事如意,天天快乐!

丁:元旦晚会到此结束

张:谢谢大家!

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