主持词可以与观众进行互动，例如提问观众、引导观众参与互动游戏或投票等。这样可以增加观众的参与度，使其感到更加有趣和参与其中。以下是小编带来的感恩的早会主持词，欢迎大家一起来收看！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的小朋友们：
大家好！
寒冬辞旧岁，瑞雪迎新年。此时此刻，我们__幼儿园满载着收获，即将送走20__年，以饱满的精神迎来崭新的一年。时间就像流水一样，滴滴答答地伴着幼儿园每一位小朋友们的脚步匆匆走过。今天又快乐地和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姥爷、姥姥们，和幼儿园的园长、老师们，在这个大家庭里迎接新年的到来！在这里，首先请允许我代表__幼儿园全体教职工，向前来参加我园这次活动的各位家长表示欢迎和最诚挚的谢意！我们今天在这里召开联欢会主要是给孩子一个展示成长的机会，让孩子度过一个快乐的节日，同时也是为我们创造了一个互相沟通的机会，希望我们共同为孩子撑起一片蔚蓝的天空。
家园一体，幼儿园的教育离不开家庭教育，感谢各位家长在过去的时间里对我们老师工作的信任和支持。同时，也借这次机会把幼儿园一年来的工作做以简单的总结和汇报：在本学期，我们从礼仪品格、社会、健康、科学、语言、艺术等各个领域来培养幼儿的动手操作能力、动脑思考能力及语言表达能力等等。除此之外，我们园里还组织了丰富多采的课外活动及比赛，在手指操和礼仪操展演中，我们都取得了骄人的成绩。
孩子们在不断的成长、不断的进步，这其中家长也有很大的功劳。在我们进行各项工作和活动的时候，家长们给予了我们极大的支持，使我们的工作得以顺利的完成，在这里我代表幼儿园所有老师对各位家长的支持表示诚挚的感谢！由于班级幼儿比较多，在教学和管理中我们可能会出现一些纰漏，如果有不周到不全面的地方，请各位家长谅解，并欢迎你们提出宝贵的意见和建议。
成绩只能属于过去，在20__年即将来临之际，我园将进一步更新办园理念，提高办园水平，为幼儿成长创设良好的育人环境，让家长放心，让孩子们开心，努力为幼儿编织幸福的童年。家长朋友们，我们相信您的宝贝，在您和我们的爱心沐浴中，定会实现质的飞跃！最后，祝各位家长新年快乐！身体健康！合家欢乐！新年伊始，愿我们各位乘着和煦的春风，朝着灿烂的前景，马不停蹄，奔腾前进！谢谢大家！
女：各位领导、老师，亲爱的同学们，下午好。
齐：__班“感恩的心”主题班会现在开始。
女：今天我们在一起大话感恩。我们首先应该知道为什么感恩，感谁的恩，怎样感恩。
男：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术。
女：感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
男：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
女：感恩是安全。妈妈的一声唠叨，提醒我一路平安。老师的一个微笑，感化我一世康健，警察的一个手势，指引着我明确人生的斑马线。感恩是一道安全的篱笆。
男：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
齐：常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。我们首先请孙延婷同学告诉我们他对感恩的理解。
男：我们要感谢的人有好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
女：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取努力。
齐：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
女：我们一起来看一看，这一群同学他们是怎样感恩的。请欣赏由赵安琪、李国华、于海波等同学表演的小品《同学情深》。
女：这是一个真实的故事，一个发生在我们身边的真实的故事。有一个同学得了流行性脑炎，一时走起路来摇摇晃晃，眼前恍恍惚惚。在日照人民医院里，大夫说刚刚有一个小孩也是这种症状，抢救无效，死了，死得真是可怜。这位同学的家长见到这种情景，就问他，你现在还想见一见谁，这位同学迷迷糊糊的说想见一见老师。
深夜，老师得到这个消息，不顾一切地冲出了家门。夜，静得出奇，不时，还有野猫从路边冲出。树叶被大风吹得刷刷地响，一位女同志——一位身体单薄的女教师，只身一人匆匆地赶去坐车，去日照去见这位重病的学生。
这是多么感人的母爱，多么伟大的师恩。如果你就是这位同学，你会对老师说什么呢？
(现场采访几位同学)
男：其实这位同学就是在座的郑文钦同学，请郑文钦同学起立，让大家再一次郑重的认识一下郑—文——钦!
女：(采访郑文钦)当时，你为什么想见你的老师?
如果你见到你的老师，你想对他说什么?
男：有请韩书琴老师。
(师徒见面情景)
女：请大家跟我一起来唱一支歌，并跟我做动作
放起音乐《感恩的心》其他四位同学走上讲台，全班同学起立，在这全班互动中结束班会。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
感恩让我们懂得了人生的真谛!
“感恩”是一种面对人生路上的挫折最好的办法。假如有一天你失去了你的双眼，要记得感恩你还有健全的四肢灵敏的耳朵……从此你应该更加珍惜你所拥有的，要感恩。
花儿不可能一年四季永不凋零，可它也曾绽放过自己的生命，感恩上苍赋予花儿绽放的时间;感谢所有爱过我们的人;不要怒视嘲笑我们的人，他的嘲笑一定是因为你不够好，感谢命运给予我认清自己的机会;如果失败不要怨恨，上苍在无声的警示你重新再来你会更好，感谢上苍给我一次重来的机会……
感恩的心，有着怎样曲折特别的生活经历?我来自何方，即使我们不是最美的花朵。是的，像一颗尘土，到底哪一缕阳光最耀眼，无论生活在何处，学会感恩，是一种智慧。
不经历风雨，怎能成长?感谢所有伤害过我们的人。他们让我们成长。
不要抱怨生活不如意，恰恰因为生活中有着这么多不如意，才更加让人们珍惜自己所拥有的。不要过分的抱怨生活的不公，命运不平的时候人们伸出援手，让我们心怀感恩，人生就不再是波翻浪涌，让我有勇气作我自己。
也许我少了别人所拥有的，生命就不一定再是暗淡无光。感谢生活中所有挫折磨难，感谢我们的父母，我情归何处，花开花落，那它就应成为浩瀚原野的一份子。月亮也不可能从月初圆到月尾，人生又怎会一直圆满?感恩，并珍惜你所有的一切吧。
学会感恩吧，抛却所有怨天尤人，我们才有了更多美好的追求，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，这种回报洁净无暇。抛却所有愤恨不平，这世界就不再是穷山恶水，学会感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡。不要过多的奢求什么，因为他们给了我们最宝贵的生命，生活就不再是味同嚼蜡……
让感恩的花在人生的路上永不凋零吧。
师：敬爱的园长、教师、姐妹们
李：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
吴：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好!
师：我是今日的主持人：全教师
李：我是今日的主持人，
吴：我是今日的主持人，
师：今日是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
李：今日也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的教师和伙伴们，迈入小学。
吴：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了教师们的亲切教导。
李：让我们借着今日这个异常的日子，对我们亲爱的教师说一声
幼(合)：“教师，您——辛——苦——了!”
一、园长致辞
师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长教师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的。
二、大班家长代表讲话
师：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
李：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下头有请大()班家长代表讲话，大家欢迎!
三、园长颁发毕业证书
吴：多谢爸爸妈妈，多谢园长教师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长教师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大()班
李：今日这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大()班的小朋友发言。
五、正式演出
李：多谢小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是教师轻轻的接过我们的小手。
吴：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自我都不会做。
师：三年后，站在那里的还是你们!可是此刻，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
幼合：我们还会许多的本领呢。
李：今日就让我们用行动来汇报我们的成绩吧!
吴：下头我们宣布：20届大班毕业典礼文艺汇演活动(合)此刻开始!
李：生命在于运动，别看我们年纪小，我们可是深知这个道理的。看，我们大班的小运动员们来了!他们要为我们展示运动，伴随着世界杯的音乐，让我们high起来吧!
李：多谢我们的小运动员们，教师，有一颗小小的水滴呀，他有一个大大的梦想。你明白是什么吗(师：大大的梦想是什么呢)
李：就是去旅行!(师：哦去旅行那去哪里旅行呀)
李：那就让大班的小朋友告诉你吧!(师：好，那我们掌声欢迎大班小朋友讲述他带来的故事《小水滴旅行记》
吴：师：多谢小朋友。教师教师，我来考考你好吗(师：你考我好啊!)
吴：我做一个动作你来猜歌名!(师：额，那好吧，好像很有难度呀!)
吴：(握紧拳头)教师，你猜!(师：这是，我的手)
吴：不对不对。(拳头)不对，这叫握紧拳头!(啊好吧!)教师有点笨笨喔。
师：ok，那请听聪明的大班小朋友为我们带来大合唱《握紧拳头》，大家掌声欢迎!
李：多谢大班的小朋友们!教师，你认识小朋友吗(师：认识啊，他不就是大班的小朋友啦听说他故事讲得很棒，还得过市的奖呢!)
李：对啊，今日我想把他请到舞台上!可是他说今日他不讲故事，他要来跳舞!
师：哦那我们可要睁大眼睛好好看看了呢!请欣赏小朋友带来的舞蹈《江南Style》。
……
六、结束语
师：多谢我们的爸爸妈妈，多谢我们的教师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨!
李：今日我们站在那里。
吴：今日我们即将毕业。
师：今日，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，期望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最终一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》
李：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了!
吴：亲爱的教师们，伙伴们，我们毕业了!
师：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来!再次感激爸爸妈妈们的参与，感激教师的指导!
合：祝各位教师、爸爸妈妈们身体健康!工作顺利!
祝小朋友们学习提高!健康欢乐!
多谢大家，再见!
一.早晨问候：
齐声：同舟共济，放眼未来!
全体同事大家早上好!
A：很高兴今天的早会有我们客服部为大家主持，我是某某。
新的一周新的开始，也马上迎来新的一月。我们先安排了一个轻松的游戏，希望能为大家一周的生活带来快乐和活力。
二.游戏环节：
A：游戏叫解手链，商务上来两组，综合上来一组，每组10个人。现在大家先找好人员。
介绍游戏规则：
1、让每组圈着站成一个向心圈。
2、先举起你的右手，握住对面那个人的手;再举起你的左手，握住另外一个人的手;现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开
3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开，可允许学员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。
下面是游戏内容
三.游戏感想：
A：其实玩这个游戏的主要目的是让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。
下面我想找几个人来谈谈玩过这个游戏之后你有什么感想(没有参加的也可以谈观看的感想)。
1.你在开始的感觉怎样，是否思路很混乱?
2.当解开了一点以后，你的想法是否发生了变化?
3.最后问题得到了解决，你是不是很开心?
4.在这个过程中，你学到了什么?
大家上来发表游戏感想
四.月底总结：
A：再过两天就是新的一月，大家还记得领导来时定的这个月的目标吗?是多少，是一百，还是一百五?
那我们现在完成了多少呢?剩下的几十万由谁来完成呢?各商务经理你们有自己要完成的目标吗?
好，最后三天，看我们商务各部门经理怎样带着你的团队来突破
然后各经理走上台发言
A：还有今天和明后天，希望大家做最后的冲刺，争取赶超?部。大家齐心协力抢回我们的A级，争做全国第一，大家有没有信心?