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毕业晚会主持词分析15篇

| 钦容0

关于毕业晚会主持词分析15篇

在一些严格控制时间的场合,如电视或广播节目,主持稿可以帮助主持人确保节目在规定的时长内完成,避免超时或提前结束。以下是小编带来的毕业晚会主持词分析15篇,欢迎大家来观看!

毕业晚会主持词分析15篇

毕业晚会主持词分析篇1

a:尊敬的各位领导,校董,

b:敬爱的老师,

a:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。

b:六月的暖风,携带着初夏的温情,

a:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜。

b:今天是个值得庆贺的日子,

a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20__届毕业联欢会。

b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!

a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”__小学第一小学20__届毕业联欢会现在开始!

a:同学们,六年里在一小这个温暖的大家庭,我们在学习中进步,在快乐中成长。我们和老师结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。对不对?

b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,大家掌声欢迎!

a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,

b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们__小学会因为拥有我们而骄傲。

a:同学们,在__小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。

b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。

a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到__小学的一草一木都见证了你们的成长,__小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。

b:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵

a:我们忘不了母校的叮咛,忘不了老师的嘱托。

b:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水。

a:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导。接下来,同学们用深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌》

b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在__校园,__小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊__带来的《妈妈的吻》。

(互动环节)

a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、黙默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采访一下大家)

b:我来采访一下我们的数学老师刘老师,刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,是什么?

a:我来采访一下我们的英语老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b:我来采访一下我们的常识老师董老师,董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

a:我来采访一下我们的体育老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?

b:老师们的话字字真切,这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的回忆,最美妙的童年。同学们,让我们把热烈的掌声献给老师,向我们最可亲,最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福,好吗?

a:同学们,在这临别的时刻,大家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采访两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。

b:我来采访一下__学,__你想对老师说些什么?

a:我来采访一下__同学,__你想对老师说些什么?

b:我来采访一下__同学,__你想对老师说些什么?

a:我来采访一下__同学,__,你想对老师说些什么?

a:听了同学们的心里话,下面有请的b和__同学为大家带来歌曲《听妈妈讲那过去的事情》。

b:请欣赏《打靶归来》表演者:

a:六年的小学生活今天就要结束了。

b:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。

a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。

b:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。

a:在__小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使__小学与众不同。

b:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就是国家栋梁。

a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在__小学茁壮成长。

b:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。

a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。

b:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。

a:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。

b:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,

a:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报__小学生。

b:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!

合:祝福我们__小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”

20__届毕业联欢会到此结束!

毕业晚会主持词分析篇2

甲:尊敬的各位领导,老师

乙:亲爱家长们,同学们

合:大家(上午/下午)好

甲:在这灿烂的季节里

乙:在这明媚的阳光下

甲:美丽的__8小学母校正焕发着勃勃生机

乙:年少的____小学儿童正准备着扬帆远航

合:六年了,幸运的六年啊

甲:在____小学六十年的发展历程中,我们走过了最辉煌的六年时光

乙:一年级的时候,校园南侧的平房摇身一变成为华丽丽的教学楼

甲:二年级的时候,八百套实木课桌椅进驻我们的课堂

乙:三年级的时候,母校晋升为标准化先进学校

甲:四年级的时候,母校创建为全国特色学校

乙:五年级的进候,泥土飞扬的操场穿上了美丽的衣裳

甲:六年级的时候,少年宫向我们张开神奇的翅膀

合:六年了,幸福的六年啊

甲:六年来,我们在母校的搭建的舞台上放梦想!

乙:六年来,我们在老师的细心教导下茁壮成长

甲:六年组的老师,他们业务精湛,团结又向上

乙:六年组的老师,她们慈祥仁爱,像妈妈一样!

甲:回首过去,我们感动于老师宽广的胸怀,您用诚挚的爱心包容我们的无知与固执;

乙:感动于老师的无私奉献和精益求精,让我们体验学习的乐趣。

甲:在此,我谨代表学校全体六年级学生,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的领导和老师们致以崇高的敬意!

乙:真诚地说一声:“谢谢您,老师!谢谢您,母校!”

甲:亲爱的同学

乙:亲爱的伙伴

甲:感谢你陪伴我渡过童年的时光

乙:一起读书、一起锻炼、一起嬉戏,甚至连闹别扭的岁月都让人无限神往

甲:今天,就让我们一起回忆这六年学习生活的点点滴滴

乙:今天,就让我们一起渡过临别前的欢乐时光

甲:____小学20__届毕业生联欢会

合:现在开始!

甲:尊敬的各位领导、老师

乙:亲爱的同学们:

甲:看童年的时光流淌在我们身上的痕迹,是那么恬淡,那么深刻。

乙:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,那么绵长。

甲:而今,离别的时刻已经来到

乙:我们将要带着这份重托、这份感恩远航,

甲:我们满怀骄傲,因为我们是东风小学的孩子

乙:我们充满希望,因为母校给我们插上了腾飞的翅膀

甲:让我们胸怀梦想,创造一个美好的前程

乙:让我们铭记校训,永远为母校争光!

甲:东风小学20__届毕业联欢会到此结束,

乙:老师们,同学们,再见!

毕业晚会主持词分析篇3

a:尊敬的各位领导、各位来宾

d:亲爱的老师们,同学们

合:大家晚上好!

a:这里是白城市第四中学__届毕业典礼晚会的演出现场。

a:我是主持人———

b:我是主持人——

c:我是主持人——

d:我是主持人——

e:我是主持人——

f:我是主持人——

a:非常感谢大家来到本场晚会。首先,请允许我介绍出席晚会的领导以及嘉宾,他们是——戴勇校长,王红枫校长,王汉家书记,刘立来校长,董科胜校长,德育处、团委的各位老师以及各位班主任。此外,白城师范学院艺术团,今天也来到这里为我们送上祝福,对他们的到来表示诚挚的谢意。

b:让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来

c:五月的校园,绿树成荫,鲜花怒放,处处洋溢着青春的活力与激情。

d:五月的校园,欢声笑语,歌舞飞扬,各种活动彰显着校园生活的丰富与多彩。

e:校园里的小路,彻夜明亮的自习室,都留下了高三学子追逐梦想的脚步和身影。

f:一次次考试,一张张试卷,都凝结着高三师生的智慧和血汗,也一定会成为通向梦想彼岸的坚实桥梁。~~再过17天我们就要挥手和母校说再见了,同学们让我们再次用掌声向每一位老师表达我们最真挚的谢意,感谢四中三年的培育。

a:3年前,我们怀着色彩斑斓的梦想相聚在四中,幼稚的面庞写满欢喜和憧憬。

b:3年中,我们一起欢笑,一起流泪,一起彷徨,一起拼搏,梦想的羽翼在激情雀跃中翩然舞动c:3年里,我们并肩齐首、相濡以沫,风雨同舟、荣辱与共,友谊之花在相亲相爱中唯美绽放d:3年后,我们蓦然回首,关于这里的所有,都将用“曾经”来修饰,青春的过往,将停留在这里封存沉淀

e:三年四中行,铭记我们所有的成长蜕变

f:一段四中情,烙印我们终生的幽思挂念

a下面我宣布:白城市第四中学__届毕业典礼晚会

合:现在开始!

毕业晚会主持词分析篇4

X:亲爱的来宾,

X:亲爱的老师,

X:亲爱的爸爸、妈妈,

X:亲爱的小朋友,

合:大家好!

X:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

X:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

X:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、

X:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

X:我们会唱好听的'歌曲,

X:我们能朗诵优美的诗篇,

X:我们会跳可爱的舞蹈,

X:我们会画美丽的图画,

毕业晚会主持词分析篇5

主持人1:尊敬的各位领导老师

主持人2:亲爱的各位同学们

合:大家晚上好!

主持人1:很荣幸和大家相聚在这激情如火的.六月,在这充满忧伤和感动的六月!

主持人2:很高兴和大家相聚在毕业晚会现场!

主持人1:我是__

主持人2:我是__

主持人1:今天晚会现场非常荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

主持人2:他们是______

主持人1:下面有请__为毕业晚会致辞,掌声欢迎!

毕业晚会主持词分析篇6

女:尊敬的各位领导、各位家长代表

男:亲爱老师、同学们

合:大家晚上好

女:六月的情怀,承载了太多的祝福与惦念,也寄托了太多的关怀与期望。

男:四年的相知,经历了太多的花开与花落,也藏匿了太多的故事与情节。

女:“花落成实”我们收获了梦想;

男:“实破生花”我们放飞了希望。这里是红河学院人文学院20__届学生毕业晚会现场,我是主持人赵元超,我是罗娇,我是自振斌,我是张瑒。

A:4年前,我们的师哥师姐们怀着彩色梦想走进了大学校园,来到了山东农业大学。

B:4年中,他们有过欢笑,流过泪水,经历磨练,得到成长

C:4年后的今天,他们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯。

D:亲爱的师哥师姐们,请不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,祝福你们的明天灿烂辉煌。合:再次相逢,我们还是一首动人的歌! A:下面为大家介绍一下本次晚会的流程,本次晚会分为三个章节,B:第一章“回首相望,菁菁校园”。 A:第二章“插上翅膀,为梦远航”。

B:第三章“相亲相爱”。

A:下面我宣布。__学院__届学生毕业晚会合:现在开始!

女:彰显个性,我们精彩无限;

男:秀出自我,我的地盘我做主。下面请欣赏由__级学弟学妹为大家带来的温暖情景剧。

女:掌声有请!

女:感谢__级同学的的精彩表演。

男:掌声有请!怀念过去,我们有太多的不舍,相信大家已经才出了下个节目,下面掌声有请__级同学带来怀念歌曲串烧!女:谢谢__级同学的精彩表演。大家说唱的好不好?观众:好!

男:那你们还想不想再听一首?

观众:想!

男;没啦!可是还有__级得舞蹈,那么就请大家跟上节奏一起欣赏吧!女:感谢__级同学的精彩表演。青春是舞动的旋律,青春是跳动的音符,此刻让我们按下青春的按钮,开启由0__和__级同学为我们

带来的合唱!

男:掌声有请!

女:谢谢__级同学为我们带来的深情合唱。四年的大学生活,留下了我们磨练翅膀的身影,那背影,深刻的印在了我们的7 / 14

脑海里。

男:是啊,对于母校他们是那么的恋恋不舍,因为这里有太多太多的回忆,还没来得及一一向你倾述。下面请欣赏毕业生__,__为大家带来的诗歌朗诵《 》。

女:谢谢他们为我们带来的深情朗诵。历史的长河从过去流到了现在,男:更流到了我们今天晚会的现场,下面请欣赏由人文学院艺术团为我们带来的古典舞:《清风闲情》女:掌声有请!

女:谢谢艺术团带领我们回到了历史的长河。让我们再次把目光从历史转到现在,一起来欣赏当代大学生的《欢声笑语》男:大家掌声有请!

女:再次感谢艺术团为我们带来的快乐时光。今天我们在这里相聚,明天我们放飞梦想。我们有理由相信,母校会有为我们骄傲的那一天。男:现在就让我们为母校的美好明天和我们的梦想插上翅膀一起舞动起来吧。

女:掌声有请艺术团为我们带来歌伴舞:《让我们舞起来》女:感谢艺术团为我们带来的歌伴舞,听着这些难忘的歌曲真让人不敢相信大学生活已经接近尾声了。

男:熟悉的歌声让我们想起了熟悉的大学校园。下面有请历史系老师为我们带来朗诵《 》

女:大家掌声有请!

女:谢谢历史系老师为我们带来的朗诵,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着老师对我们深深的爱!男:四年来,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝!

女:,下面有请毕业班辅导员__X,为我们的毕业生送上他们的寄语

男:大家掌声有请!

女:说不完,道不尽,桃花潭水深千尺的感情,虽然你们毕业了,但我们的师生情永远继续。谢谢老师们深情的寄语。男:我们的相聚,你们的努力,才会让青春变得如此五彩缤纷,灿烂美丽,下面请大家欣赏舞蹈《浪漫樱花》

女:谢谢06政教为我们带来的舞蹈。__X(主持人),不知道你有没有关注,现在网上一直在热播的电视剧《新三国》男:当然,我可是三国的铁杆粉丝,但还是觉得《三国演义》拍得比较好。

女:是啊,尤其那首《滚滚长江东逝水》,让我听了意犹未尽。

男:下面就请听鲁亮老师为我们演唱歌曲《滚滚长江东逝水》,大家掌声有请!

女:谢谢鲁亮老师的歌声,四年了在日复一日与时间的赛跑中,你们变得更加坚强,更加神采奕奕!男:又一个青春之旅从今晚启航,下面请欣赏由人文学院艺术团为我们带来的舞蹈《keep on dancing

女:感谢大学生艺术团的精彩表演。又是一年凤凰花开时,又是一年离别时,让我们在歌曲串烧《栀子花开》《心愿》《那些花儿》中走向未来。

男:感谢艺术团为我们带来的真情演唱。再见了,那条通往教室林荫小径,请记住我睡迟的我,一路飞奔的身影。女:再见了,那个洒满汗水的塑胶操场,请记住等待流星的我,写满期待的双眼。

男:再见了,那个景色宜人的有名潭,请记住背单词的我,清脆婉转的声音。

女:再见了,母校!因为我们要勇敢去追,我们迫不及待地走进精彩的世界!

男:今天的晚会,在优美的歌声中,也就宣布圆满结束了。女:下面我宣布:红河学院人文学院20__届毕业生毕业晚会到此结束!

男:祝老师们身体健康,工作顺利!女:祝同学们事业有成,一路顺风!合:再见!

男:请各位领导留步与学生会成员合影留念。

毕业晚会主持词 篇4 a:尊敬的各位领导,各位先生、女士,亲爱的可爱的同学;

b:敬爱的各位老师,各位亲爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈:

合:大家下午好!

a:欢迎莅临__学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20__届毕业典礼活动现场。

b:看如水的时光流泻在我们身上的痕迹,是那么恬淡,也那么深刻。

a:听谆谆的教诲铭刻在我们心中的烙印,是那么清晰,也那么绵长。

a:回想当年,我们还是稚嫩的娃娃,是__附小教给我们做人的道理,学习的本领,广博的知识。

b:往事如烟,我们已经长大毕业了,是__附小给了我们展示自己的平台,让我们尽情高歌,绽放美丽的青春。 a:我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长! b:我们在老师的细心教导下,健康成长! a:我们在同学的爱心帮助下,快乐成长! b:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!

a:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。 b:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学,感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们的很多很多的人。真诚地欢迎大家莅临__学校附属小学“爱——感激世上所有爱我的人和我爱的人”20__届毕业典礼活动现场。

a;今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝头的季节。

b:今天的我们正是低年级同学的明天,让我们一起走进《小蚂蚁》和《谁说女子不如儿男》的旋律中,去寻找夕日的足迹与光影。

a:我们倾听了如此美妙的天籁之音,震撼不已。 b;我们欣赏了如此轻快的动感舞蹈,感叹不已。 a;这离不开学校的'培养,老师的指导。 b;这离不开社会的支持,长辈的关爱。

合:让我们以热烈的掌声欢迎社会友好企业——__商会会长致辞并捐书。

a;滴水之恩,当涌泉相报,我们真诚地说声谢谢,谢谢您的善举,谢谢您带给我们的温暖和关爱。

b:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福您在20__年吉祥如意,幸福安康。

a;在__附小,我们拥有一群知识广博、耐心细致的好老师。 b;在__附小,我们拥有一位睿智豁达、美丽能干的好校长。合:现在,有请x校长致辞。

a:谢谢x校长,我们一定回牢记您的教诲,努力学习,奋发向上。

b;我们是六年级的学生,我们正在用青春演绎一支美丽的舞蹈,热情激烈,如同喷薄的旭日。合:下面请欣赏——健美操。

a:热情的舞蹈荡涤着我们的心灵,让我们赞叹不已。 b:老师也迫不及待地献舞,请欣赏《依如勒》。

a:我们一定被x老师那精湛的技术,优美的舞蹈所吸引,我们一定会加倍努力。

b:__附小的生活是五彩斑斓的,除了紧张的学习,我们也深谙文武之道,张驰有度的道理。掌声有请我们最可爱的x老师带来激动人心的互动节目。

a:我们快乐,我们健康。

b;我们成长,我们收获。

a;因为我们心中有一个笃定的信念——尽自己的努力。 b:因为我们心中有一个永恒的希望——点燃自己的火光。合:所以,我们带来了小小的《萤火虫》。 a;因为它这束微弱的光,我们不断前行。 b:因为它可以燃成燎原之火,我们坚持不懈。

合:更因为我们都是骄傲的中华儿女,优秀的炎黄子孙。有请我们亲爱的学前班的小朋友带来《我爱__》。

a;一个伟大的民族孕育优秀的国民,譬如在__地震中方显祖国的力量。

b:一所优秀的学校教育出优秀的学生,譬如__附小让每个孩子都有一笔终身受益的财富。

a:今晚的__附小毕业晚会到此就要结束了。

b:祝愿你们在今后的路上也能记得在__的这段美好时光。

合:我宣布,__附小毕业晚会正式结束!祝你们一路顺风!

毕业晚会主持词分析篇7

姚:亲爱的来宾,

王:亲爱的老师,

魏:亲爱的爸爸、妈妈,

陈:亲爱的小朋友,

合:大家好!

姚:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

王:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。

魏:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、

陈:三年前,我们只能画涂鸦式的图画。

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

姚:我们会唱好听的歌曲,

王:我们能朗诵优美的诗篇,

魏:我们会跳可爱的舞蹈,

陈:我们会画美丽的图画,

合:我们还会许多本领!

姚:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,

王:以及曾经爱护、关心过我们的领导、老师们和社会各界来宾,

合:来参加我们的毕业典礼!

魏: 请大家检验我们三年来所学到的本来,

陈:与我们共同分享成长的快乐。

合:建青幼儿园20__届大班毕业典礼现在开始。

姚:三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

王:离别之际,我们有许多的话要说给你们听

姚:声声感谢化作美丽的诗篇,请听《毕业诗》,由大班全体小朋友表演。

魏:今天我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!

陈:下面首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生。

合:请听歌曲:《小二郎》。

姚:三年来,我们的茁壮成长离不开爱我们的老师、阿姨、爸爸妈妈,还有建青幼儿园的园长,建青实验学校的领导也在关心着我们,现在欢迎我们的园长张老师告诉大家她的一些心里话。(园长致词)

王:我们喜爱的幼儿园是建青实验学校的一部分,今天我们的吴校长也来到了这里,我们有请吴校长对我们寄予明天的希望。

魏:三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说。 陈:下面就请大一班吴凡妮小朋友的妈妈作为家长代表为我们致贺词。

姚:感谢所有的长辈对我们倾心呵护,我们就像春天的小苗茁壮成长,

王:三年的美好时光犹如人生篇章中的一个里程碑,

魏:在童年的岁月里记录着我们成长的点点滴滴。

陈:青青校园里留下我们探索的步步足迹。

合:请爸爸妈妈来检阅我们的学习成绩。

王:你喜欢跳舞吗?

姚:当然喜欢啦!老师教过我们好多舞蹈,有民族舞、儿童舞、集体舞……

王:好了,好了,那就请你欣赏大二班小朋友给我们带来的热力四射的舞蹈,

魏:快乐的暑假就要来到了,你准备在暑假里干些什么呢?

陈:当然要去旅游罗!我们中国地大物博,有很多美丽的风景等着我们去领略呢!

魏:那你在旅途中碰见外国朋友,会不会和他们交流呢?

陈:Sure! Nice to meet you! Welcome to china!

魏:我们学了三年的英语了,不但会简单的交流,还会演英语剧!

陈:请看英语儿童剧《An exciting trip》。

姚:别看我们年纪小,有些小朋友可是参加舞蹈队好几年了。

王:你也在少年宫跳过舞的,练舞蹈是不是很累很苦呀?

姚:学本领都是很辛苦的,没有练功房中一遍遍的压腿下腰,哪有今天翩翩的舞姿?

王:哦,这就是先苦后甜吧!请欣赏大班舞蹈班的小朋友为我们献上的舞蹈《波尔卡》。

魏:舞蹈班小朋友表演的节目真精彩呀!

陈:你知道这里面可是有秘密的呀!

魏:什么秘密?快说给我听!

陈:因为我们的家长也是多才多艺的呀!这就是遗传的秘密呀!

魏:是吗?那就快让我们看看家长表演的节目!

陈:请欣赏大二班陈天仪小朋友和她妈妈共同表演的节目《花仙子》。

姚:我们快乐,因为我们在成长,

王:我们快乐,因为我们都是好朋友。

魏:三年前,我们走到一起,因为相聚,

陈:今天我们还是聚在一起,因为别离。

姚:回首这三年来的每一天,老师的关心,爸爸妈妈的疼爱,仿佛还是昨日,历历在目。

王:让我们一起回顾成长的每一个足印,期盼更美好的未来!

魏、陈:请看多媒体展示《我们在成长》,解说:邵晨冬、刘知常、陈少卿、柴清媛。

姚:看了这段资料片,真想看看以后的我们会是什么样?我想做名老 师,桃李满天下!你呢?

王:我想做警察,保卫大家的安全。长大以后,我们一定还要再相会!

姚:请听儿歌《再过二十年》。

魏:你知道我们中国人的“七艺”是什么吗?

陈:哦,这个我可不太懂。不过我知道下面一个节目可以让我们了解一些中国的民族文化。

魏:请欣赏才艺表演,表演者:邵晨冬、孙皓淳、翟宵萌。

王、姚:三位小演员,你们可以接受我们的采访吗?

王:冬冬,你是从几岁开始练习书法的?邵晨冬小朋友参加过许多书法比赛,也获得过不少奖项,我们祝她能成为一名书法家

姚:那你们又是几岁学习民族乐器的呢?希望你们能把美妙的琴声撒满每一个角落!

合:谢谢你们的表演!

魏:在这快乐的时刻,老师也来为我们表演助兴啦!

陈:老师的舞姿一定很优美哦!

魏:那当然罗!我们的老师不但聪明美丽,还能歌善舞!

陈:请欣赏老师舞蹈《蒙古人》。

魏:老师们跳得真好呀!女孩子跳舞就是好看!

陈:其实我们男孩子跳舞也很神气呀!不信吗?请看大一班男孩子为我们表演的舞蹈《小号手》。

王:(唱)鲜花曾告诉我你曾经走过……

姚:你在唱什么呀?

王:《同一首歌》呀!电视里一直播放的,我们小朋友都很喜欢听的!

姚:今天不用你唱了!因为陈老师马上要为我们带来这歌节目,还是和我们大一班的小朋友同台演出的`呢!

王:那就快让我们一起欣赏吧!

魏:三年来,我们的老师不但在生活上像妈妈一样照顾我们,还辅导我们参加了许多比赛。

陈:今天,我们就在这里举行一个简短的发奖仪式,颁发我们在大班获得的各种奖项。

魏:当我们站在这里,接受奖状和掌声的时候,更不能忘记老师为我们的成绩付出的一片心血。

陈:小朋友们,让我们再次对老师说一声:老师,谢谢您!(全体)

王:听,这是什么声音?是队鼓,小学里的哥哥姐姐敲着队鼓欢迎我们来了。

姚:小学生的生活多么令我们向往!看,小学部的校长周老师也来了,让我们听听她对我们都有些什么要求?

合:我们毕业了!我们毕业了!

姚:离园证上留下了我和好伙伴的笑容

王:留下了老师的倩影。

魏:当我想起你们的时候,我会打开离园证,

陈:幸福的童年就立即展现眼前

合:我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。

姚:请大班小朋友接受离园证。

合:在今天这个特别的日子里,我们的思绪不能平静。

姚:我们从三年前的弟弟妹妹,变成了今天的哥哥姐姐,

王:我们有了更多的弟弟妹妹,我们舍不得离开你们。

魏:我们买了一些书籍送给弟弟妹妹们。

陈:当你们看到这些书,就会想起我们在一起的欢乐时光,就好像和我们在一起。

合:我们毕业了!我们毕业了!

姚:我们不想离开老师,

王:但我们必须离开幼儿园,

魏:因为我们的学习旅程又将开始,

陈:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报!

合:在这里别之际,我们还想再听一听老师的谆谆教诲,铭记老师的话语。

姚: 老师老师您真好,辛勤培育好苗苗,

王:苗苗活泼有健壮,聪明勇敢有礼貌。

魏:今天我们毕业了,明天就要上学校,

陈: 等我带上红领巾,再来向您问个好!

姚:请听毕业歌《老师再见了》,

大二班:全体幼儿:老师老师再见了,老师老师再见了!

毕业晚会主持词分析篇8

男:尊敬的各位领导、家长、亲爱的老师、小朋友们:大家下午好!

男:童年是一段“快乐来得快,忧愁去得快”的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活,我们大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。此时此刻,我们的心情非常激动,因为你们要毕业了,让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,走向美好的小学生活。安宁市小金花幼儿园第五届大班毕业典礼现在开始。

男:下面请幼儿园园长__老师给我们讲话,大家欢迎!

女:x园长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们会因为拥有你而骄傲,你的名字会永远留在我们的记忆里。

男:对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。在今天这一特殊的日子,老师们有太多的感慨,下面请教师代表__X老师给我们讲话,大家欢迎!

女:谢谢高老师!谢谢大班的每位老师!小朋友们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为小金花幼儿园争光!

男:幼儿园是一片沃土,园长、老师和阿姨是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地,不仅是咱们想对老师说声谢谢,家长心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表大二班小朋友__的爸爸讲话。

女:谢谢x先生,短短的话语,浓浓的情意,蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢!

男:听了园长和爸爸的表扬,你的心里是不是很高兴呀?在这特殊的日子里,面对着对自己养育之恩的父母,面对着培育自己的老师和阿姨,我想你们一定也有很多话想说!让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧!请小朋友代表__小朋友讲话。大家欢迎!

女:谢谢__小朋友,小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

男:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大三班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

女:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大二班小朋友带来的毕业诗朗诵。

男:今天我们毕业了,真想快快背上书包,做个神气的小学生啊!下面这首歌就告诉了我们,怎样才能做个合格的小学生,请听由大一班幼儿合唱的歌曲《上学歌》。

女:我们毕业了!我们毕业了!毕业证上留下了我和好伙伴的笑容。当我想起你们的时候,我会打开毕业证,幸福的童年就立即展现眼前!我们会珍藏它,伴我们走过长长的人生旅程。下面请幼儿代表到前排来领取毕业证书。请幼儿园园长潘晓燕老师、副园长周玉梅老师、教学园长王芹英老师、为小朋友颁发毕业证。

男:三年的集体生活不仅使你们在各方面得到发展,更使你们与老师、阿姨建立了纯真的感情。你瞧,毕业班小朋友向园长、老师献花来了,让我们以热烈的掌声欢迎他们。

女:今天是个特殊的日子,今天是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。

男:时光荏苒岁月如梭!在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的'热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽。今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,所有的欢歌和笑语让我们共同珍藏,如今童年已过,时光不再倒流,让我们一起狂欢最后一次,下面我们将进行互动游戏,《幸福拍手歌》请大家不要吝啬您的舞姿,和孩子充分的享受着幸福时刻吧!

女:今天是幸福的,今天是美好的,承载着美好记忆,我们将踏上辉煌灿烂的人生之路。今天我们最后一次进餐,让我们把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。

男:今天我们就要依依惜别,你们的每一个笑容,都留在老师的心中;你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响!再见了,亲爱的孩子!请带着老师真心的祝福、深情的凝视,满怀信心地出发吧!老师相信你们会喜欢小学生活的,会取得好成绩的,老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹!最后,我代表小金花幼儿园全体教职工,祝愿各位家长家庭幸福、万事如意!愿可爱的孩子健健康康、快乐成长,在广阔的天地中自由的翱翔、!愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。谢谢大家的光临!

毕业晚会主持词分析篇9

A:唐诗宋词往往被人们称之为经典,俗语说的好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,此刻我们的孩子们对唐诗的学习有了不一样的方法,请欣赏幼二班小朋友表演的节目《唐诗新唱》。

A:左手代表着方向,它不会向困难低头;

B:右手代表着期望,它不会向挫折发愁,当你的手拉着我的手团结的力量彼此感受。

A:有方向,有期望,我们牵着手一齐成长,去放飞梦想,放声歌唱。

B:下头请欣赏舞蹈《左手右手》。

3、A:快欢乐乐的向前行不怕风也不怕雨,勇敢自信我第一迎向朝阳最神气。

B:让我们共同迎向朝阳,拥抱美丽的太阳。请欣赏舞蹈《迎向朝阳》。

4、A:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,我们的`眼里都是一幅最纯真的风景!

B:我们都有一双美丽的大眼睛,我们的眼睛最真实,也是最动人的。

A:我们用大眼睛观察世界,用大眼睛表达自我的欢乐与高兴。下头请欣赏大班小朋友带来的独具特色的爵士舞《大眼睛》。

A:今日是毕业晚会,幼二班的小朋友想给大家一个惊喜。

B:什么惊喜呢

A:她们要给大家变一个小小的魔术。

B:好啊!好啊!请欣赏《魔法小达人》下一个节目请准备。

A:他小小年纪,却聪明勇敢,他急中生智,砸缸救人。让我们记住这个可爱的孩子,一齐重温砸缸救人的故事吧请欣赏由大班女孩子表演的《司马光砸缸》。下一个节目请准备。

A:在成长的过程充满着欢乐,也包含着艰辛,在我们成长的道路上。

B:亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶妈、尊敬的教师们,是你们付出了许许多多,瞧!他们来了。幼二班的男孩子用《小男孩》这个舞蹈,告诉大家我们已经都是勇敢的小男孩。

每位父母都是孩子的好榜样,接下来请我们的小朋友和妈妈为我们表演一个十分精彩的节目《圈圈圆圆》。

B:所有的节目都需要小朋友们齐心协力的配合才能演好,

B:悄悄话,儿时纯真的歌;悄悄话,童年开心的果。请欣赏幼一班小朋友给我们带来的舞蹈《悄悄话》。

幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今日的幸福,歌唱明天的期望,

A:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文

B:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠

A:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理

B:让我们在学中做,在做中学,让我们与经典同行,与圣贤对话!

A:请欣赏舞蹈《我学弟子规》,感激小朋友们给我们带来的精彩表演,真是太精彩了。

合:__幼儿园毕业典礼到此结束。

毕业晚会主持词分析篇10

石和焦:亲爱的爸爸妈妈

王和张:亲爱的老师、小朋友们

合:大家上午好

石:你们可曾记得,三年前,我们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后,睁大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方

焦:三年前,当我们迈着蹒跚的脚步走进幼儿园,是老师们轻轻接过我们的小手

王:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲

张:三年前,我们只能画涂鸦式的图画

合:三年后的今天,站在这里的还是我们,但是我们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。

石:今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,来参加我们的毕业典礼

焦:让我们共同感受我们的老师为我们付出的艰辛

王:请大家共同检验三年来我们学到的本领

张:与我们共同分享我们成长的快乐

合:机关幼儿园大六班“感动成长”毕业典礼现在开始

王:成长的脚步不会停留,多彩的小学生活已悄悄向我们走近

张:自从参观小学后,我们小朋友也特别向往小学生活

王:嗯,对了,张瑶,那天去了中山小学参观,你有什么感想

张:我觉得呀,大家加来后,个个都像个小学了,请欣赏弟弟们的表演《象个小学生》

石:弟弟们的表演真精彩,下面请欣赏妹妹们的表演《读书郎》

石:我们这些会唱歌的小花朵们,在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光

焦:即将迈出幼儿园的校门,我们有很多话想说

石和焦:请寿景烨小朋友代表我们来说说心里话

石:我们长大了,我们的本领非同一般了,看过我们班那支神气的小乐队吗

焦:那可不是一支普通的小乐队。每位队员都能演奏小乐器,真像小学的鼓乐队呢

石:百说不如一看,请大家一起欣赏乐队行进表演《土耳其进行曲》

王:我们的快乐成长,离不开爸爸妈妈细心地照料

张:我们的快乐成长,离不开爸爸妈妈耐心地教导

王:是谁不礼貌地说,我们这帮小孩不懂得珍惜,不懂得感恩

张:让我们用歌声告诉大家,我们的一片深情报恩之心。请欣赏全体幼儿的表演《感恩的心》

石:三年来,我们成长得多快啊

焦:这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心

石:在我们即将跨入小学之际,爸爸妈妈们一定也有许多话要说

焦:有请王传奕的妈妈和张瑶的妈妈作为家长代表为我们说几句话

张:感谢两位妈妈为我们送上的美好祝愿,我们深受鼓舞,我们倍感亲切

焦:我们这群可爱的孩子呀,还有什么比父母的祝福,老师的教导,同伴的关爱更值得我们期待呢

王;三年的美好时光,犹如一本炫彩的书,记录着我们成长的点点滴滴

张:今天我们就要离开老师、阿姨,离开生活了三年的幼儿园,不舍得、不舍得

王和张:再见了幼儿园;再见了,老师,我们一定会回来看您!请欣赏集体舞《老师再见了》

石:声声感谢化作美丽的诗篇

焦:声声留恋化作动听的语言

石和焦:请听朗诵《毕业诗》

王:三年前,我们走到一起,因为相聚

张:今天我们还是聚在一起,因为别离

王:我们毕业了

张:我们翱翔了

王和张:我们就要离开幼儿园了,让我们用美的歌声,唱出我们难忘的情怀,让我们的欢声笑语,永远回荡在幼儿园的上空

石和焦:毕业了

王和张:我们毕业了

石:我们不想离开老师

焦:但我们要告别幼儿园

王:因为我们的学习旅程又将开始

张:当我们学到更多的本领,再来向老师们汇报

合:再见了,幼儿园!再见了,亲爱的老师!

石和焦:机关幼儿园,这温馨而亲切的家,将永远铭刻在我们心中

王和焦:亲爱的老师,亲爱的伙伴们,让我们相约明天,相约美丽灿烂的未来

合:机关幼儿园大六班“感动成长”毕业典礼到此结束!再见!

毕业晚会主持词分析篇11

一、活动开始部分(祝福篇)

1、开场

晴:尊敬的各位领导,

兰:亲爱的各位来宾,

袁:亲爱的小朋友们,

炎:亲爱的爸爸妈妈们,

宸:亲爱的老师们,

合:大家上午好!

晴:我是小班的晴晴老师!

龙:我是小班龙墨涵小朋友的爸爸!

兰:我叫杨沁兰

袁:我叫袁熠萱

炎:我叫肖锦炎

宸:我叫李宸

幼儿合:我们是开福区教育局第三幼儿园小班的小朋友。

兰:开福区教育局第三幼儿园,是我们童年的乐园。

袁:我们在这里学习,

炎:在这里成长。

宸:我们在这里生活,

兰:在这里游戏。

龙:你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,躲在爸爸妈妈身后睁着大好奇的眼睛,想了解这个有趣的地方。

袁:三年前,当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,

炎:是老师轻轻接过我们的小手。

宸:三年前,我们只能唱一些简单的歌曲、

兰:只能画一些简单的图画。

晴:三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领。

兰:我们会唱好听的歌曲,

袁:会朗诵优美的诗篇,

炎:会跳可爱的舞蹈,

宸:会画美丽的图画。

幼儿合:我们还会许多本领!

龙:今天,你们即将毕业了!

兰:今天,是一个激情满怀的日子,

袁:是一个放飞希望的时刻!

晴:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

龙:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。

晴:今天,领导带着问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!

(掌声)先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:,让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

合:开福区教育第三幼儿园“致童年,梦未来”毕业典礼现在开始。(拍手)

2、领导讲话部分

晴:首先,进入我们今天主题的第一个环节祝福篇。新的一年里,我们幼儿园取得了一个又一个令人欣喜的成绩,这离不开开福区教育局领导的关心与帮助,我们再次感谢你们。下面有请教育局为我们致辞。大家掌声欢迎。

炎:谢谢的精彩致辞。

龙:在今天这个快乐、幸福的节日里,我们不仅要感谢敬爱的老师们,更要感谢捞刀河镇镇政府们对我们幼儿的关爱。下面欢迎捞刀河镇为我们致辞。大家掌声欢迎。

3、家长讲话部分

袁:谢谢的精彩讲话。

晴:今天的爸爸妈妈个个神采飞扬,脸上洋溢着幸福的笑容。

兰:三年来,我们成长得多快呀!

袁:这里面有老师的精心培育,也离不开爸爸妈妈的关心。

兰:在我们毕业之际,爸爸妈妈一定也有许多话要对我们说。

晴:下面我们欢迎毕业班的家长代表讲话。

4、园长讲话部分

宸:谢谢的祝福。

龙:幼儿园就像金色的摇篮,今天摇篮里的孩子长大了。

宸:园长、老师就是守候在摇篮边的妈妈。

袁:今天我们即将走向新的天地,妈妈心里有多么不舍。

龙:园长妈妈又对你们寄予了什么希望呢?让我们在离园前再一次聆听园长妈妈的教诲吧!

兰:感谢园长妈妈的嘱咐,让我们用热烈的掌声表示感谢。

二、节目串词:(欢乐篇)

一、晴:离别的铃声即将响起,我深深的感受到那份将于孩子们分别的黯然离情,作为教师,我们内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴,又为你们即将离开我们而依依不舍。

兰:此时此刻,我们的心情非常激动,

炎:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中,

兰:让我们一起朗诵毕业诗歌!

二、龙:眼睛是心灵的窗户,透过天真看世界,孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实,也是最动人的。

袁:下面,请跟随一段动感的节拍欣赏由幼儿园舞蹈队带来的舞蹈《大眼睛》。

三、晴:我是快乐的小跳蛙,借我一双翅膀,我就能飞向太阳,

宸:我是快乐的小跳蛙,总有一天奇迹会发生在我身上。

晴:请欣赏小班的弟弟妹妹们表演的舞蹈《快乐的小跳蛙》!

四、兰:唉,你还记得老师经常给我们讲得一句话吗?

炎:什么呀?

兰:饭前便后要洗手。

炎:当然记得啦,我们不是还会一个舞蹈《洗洗手》吗?

兰:走,赶紧去吧,大家正等着我们一起上台表演呢。

五、晴:当音乐响起时,当身体舞动时,当活力与动感融合时,让健康永远停留在我们的身体。

炎:让我们一起舞动。请欣赏小班小朋友带来的健美操表演。

六、晴:家园共育一直是本园办园的特色之一,下面请欣赏由家长和小朋友们

一起带来的亲子舞蹈《海宝来了》!

七、龙:跳跃的音符演奏着无穷的活力,动人的舞步展示着快乐的风影。

宸:下面有请欣赏幼儿园老师为我们带来的舞蹈魔术秀。《不要不要》

八、龙:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。

兰:今天,小班的小朋友跳起了欢乐的草裙舞,

宸:来庆祝我们属于我们自己的节日,请欣赏小班小朋友带来的草裙舞。

九、晴:京剧艺术是我们国家的“国粹”,京剧中讲究“四功五法”。程式化的表演引人入胜,唱腔优美!

袁:五官的夸张,多彩的颜色,

炎:带入一个充满神奇的京剧世界!

袁:下面请欣赏小班小朋友带来的《说唱脸谱》。

十、龙:混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,现在请欣赏带来的广场舞《我不是高富帅》。

十一、龙:李晨,你会念唐诗三百首吗?

宸:会,我会念悯农,春晓等好多首唐诗!

龙:那今天小班的小朋友表演的《唐诗新唱》将会给我们带来怎样的惊喜呢?

三、离别篇

一、颁发毕业证书

晴:看完小班小朋友的精彩表演,接下来进入到我们今天的最后一个环节离别篇。

兰:我们毕业了,我们毕业了。

晴:毕业证上留下了我们最美的笑容。

袁:留下了老师的倩影。

晴:当我们想你的时候,我会打开毕业证。

兰:幸福的童年就立即展现在眼前!

晴:接下来我们要为小班的小朋友颁发毕业证书。首先有请小朋友上台,请为小朋友们颁发毕业证书。

龙:然后有请小朋友上台,请为小朋友们颁发毕业证书。

晴:接下来请小朋友上台,请为小朋友们颁发毕业证书。

龙:最后请小朋友上台,请为小朋友们颁发毕业证书。

二、幼儿讲话

晴:今天,我们小班小朋友就要毕业了,在这个离别的日子里,他们都有说不完的话,让我们掌声请出小朋友代表全体毕业班的小朋友说说自己的心里话。

三、小班教师讲话部分

袁:谢谢小朋友的讲话!

龙:小朋友们,你们知道吗?在今天这一特殊的日子,我想心情最为激动和依依不舍的应该是我们老师,

晴:袁熠萱你为老师准备了什么礼物吗?

袁:我为老师准备了鲜花!

龙:那赶快请老师上台来,把鲜花送给她们吧!

晴:现在请老师也为我们讲一讲你现在的心情!

龙:谢谢老师。和你们一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的令人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。

四、毕业歌

晴:小班的小朋友留恋着老师,更舍不得朝夕相处的小朋友,小伙伴,他们排演了一首歌曲,献给他们喜爱的尊敬的老师,和可爱的小伙伴们,请欣赏《毕业歌》。

五、同一首歌

龙:今天是个开心的日子,我们欢聚一堂,唱着同一首歌。

兰:下面请欣赏园长妈妈和小班胡敖源小朋友爸爸一同演唱的《同一首歌》。

六、结束语

晴:伴随着一偏偏的歌声,亲爱的孩子们,你们如同振翅的小鸟就要飞离我们飞离你们的幼儿园。

龙:小宝贝我用彩虹和你约定,约定快乐的长大,迎接灿烂的未来。

晴:幼儿园里处处留下你们的欢声笑语,画纸上也留下你们幼稚的笔迹。

龙:现在你们长大了,变成聪明的天使,就要离开我们了,飞向更加广阔的天空。

晴:老师心中有很多很多的不舍!但是总有一天你们会长大成人!

龙:再见了,亲爱的孩子们!请带着老师真心的祝福、深情的注视,满怀信心的出发吧!

兰:美好的时光是短暂的`,

袁:我们会深深的记住在幼儿园生活的每一天

炎:亲爱的老师、阿姨,我们从心理感谢你

兰、袁合:再见吧,亲爱的老师,

炎:亲爱的老师,我们约定以后一定会回来看您,

宸:向您汇报我们的学习成绩。

师合:美好的时光总是让人铭记在心,孩子们,小班永远是你们亲切的家,欢迎你常回家看看,孩子们,让我们共同欢呼:我们毕业拉!

合:开福区教育局第三幼儿园“致童年,梦未来”毕业典礼到此结束,谢谢大家。

毕业晚会主持词分析篇12

第一部分:开篇词(甲乙同台)

甲:尊敬的老师,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。

乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。

甲:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。

乙:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。

合:__20x届六年级毕业典礼,现在开始。

第二部分:各领导、代表发言(甲乙轮流)

(播放视频《我们的这六年》)

甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实:在本届小升初各大的选拔中,就有很多同学取得优异成绩,这所有的所有都离不开广外附小这片沃土。

下面,有请__校长为我们致辞。

乙:感谢X校长的致辞。老师是辛勤工作的园丁,我们是茁壮成长的幼苗。在六年的小学生活中,老师的谆谆教诲如春雨点滴入地,润物无声,令我们受益匪浅。

下面,有请教师代表__老师上台讲话。

甲:感谢__老师为我们带来精彩的篇章。六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。

下面,有请__同学作为学生代表上台发言。

第三部分:同学们的才艺表演(甲乙轮流)

乙:青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与梦幻。青春是书的第一章,是永无终结的故事。有人说,青春如歌,嘹亮而充满希望,美妙的歌声会给我们留下美好的记忆。

下面请欣赏,六(1)班__等同学为我们带来《荷塘月色》。

甲:感谢六(1)班同学的精彩表演。我们就要离开了,满载多年的累累硕果,我们就要离开了,满载母校师生的切切深情——今天,我们是春天田野里的一株幼苗,明天我们是让母校引以为豪的栋梁之才。

下面请欣赏,六年级(2)班__同学的芭蕾舞表演《绣说》

乙:门德尔松说过,一首我喜爱的乐曲,所传给我的思想和意义是不能用语言表达的,一首动人的曲子,足以使认得到鼓舞和力量。一首曲子如同我们的一生,最重要的不在于旋律的开始,而是在于把它继续下去,发展成完满的艺术形象,发展成圆满的一生。

下面请欣赏六年级(3)班的同学__为我们带来小提琴独奏《渔舟唱晚》。

第四部分:游戏互动环节(甲乙同台)

甲:在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,是老师用生命的火炬为我们指明方向。

乙:亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,催发了多少征帆。

甲:六年来,师生之间积累的情愫不言而喻,一定是深厚无比的。我们这x届的同学很难得,有三位老师栽培了我们六年,她们分别是——__老师。今天,在即将离开母校的这个时刻,我们将与这三位老师进行一个意义深刻的互动。

乙:师生之间相处了六年,其中的默契自是不必说,也难怪老师们有自信说出“对学生们的优缺点如数家珍”或是“听脚步声就能听出是谁”。这个游戏就是考验老师与学生们之间的默契的。

下面,请这三位老师上台。

(用红领巾蒙起老师的眼睛,再随机请同学上台并指导大家互动)

甲:看来老师与同学们之间的默契真的可以用“心有灵犀”、“珠联璧合”来形容。老师,是美的耕耘者,美的播种者,是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

乙:六年来,除了__等老师外,还有五位老师为我们的成长付出了辛勤的汗水,下面有请__老师上台。

(随机采访,让五位老师一人说一句寄语。送花!)

第五部分:表演二(甲乙轮流)

甲:我们没有灿烂夺目的舞台道具,我们没有阵容强大的明星戏骨,但是我们有无穷的创意,我们又对未来的无限憧憬和渴望,这足以让我们的童年时光精彩纷呈。

下面请欣赏六年级(1)班同学们带来的话剧——《x》

乙:感谢六年(1)班同学的精彩表演。在年轻一代的颈项上,没有什么比青春这颗灿烂的珠宝更迷人,却比任何时期都强盛美好。

下面请欣赏六年级(3)班的__同学为我们带来桑巴舞表演。

甲:信息时代的头脑风暴,挡不住五千年中华文化的瑰丽风采,唐诗宋词,佳句连篇,传承的是民族文化沉淀的精华;帝王将相,文人墨客,放不下的是华夏文明遗留的文化。

下面请欣赏六年级(4)班的同学为我们带来古诗文朗诵。

第六部分:结束词(甲乙同台)

乙:尽管我们一踏进小学的校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们也不免感慨万千。

甲:时光的流逝也许会冲淡许多记忆,会沉淀许多过往,但是有些真挚的情谊,却是我们一辈子都无法忘怀的。

乙:我们即将与小学生活挥手话别,我们的心中不禁惆怅不已。我们即将离开,像是不愿告别的儿女,紧紧牵扯着母亲的衣衫。

甲:我们必须离开,这是一次腾飞的壮举,是向成熟跨的一大步,我们肩上担负着建设祖国、为国家、为母校、为自己争光的使命。

乙:今天,我们将告别母校走向新的目标;明天,我们将用更出色的成绩向母校汇报。

合:希望同学们在未来的道路上能有一番作为,希望所有默默关注我们的老师桃李天下,日记本里的书签,那些五彩缤纷的日子?

A:无数个三年之后,你们的思念是否会有增无减?在你成长的岁月里,在你闯荡社会的每一天,是否会有那么几个瞬间让你渴望回到过去

B:让我们静静享受一下挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚启航,又一个光阴的故事在今晚讲述

C:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌!

D:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!

A:今天,我们也非常荣幸的请到了__X

B:下面让我们用热烈的掌声有请__X上台讲话

A:欢快的舞蹈表达不尽我们对母校的敬意

B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情

C:流火的六月,我们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的信心,走向新的征程

D:绚烂的七月,我们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航

A:老师们,同学们,欢送x级毕业生联欢晚会

合:到此结束

毕业晚会主持词分析篇13

——尊敬的各位领导、各位嘉宾

——亲爱的同学们,大家……

——晚上好!(合)

——时间太瘦,指缝太宽,日子像旋转木马转不停。

——那一年,谁曾为我束起花香满枝,芬芳了整整一季;

——那一年,谁曾为我串起泪珠晶莹,流转了春秋几度;

——那一年,踏遍万水千山,风尘仆仆,在茫茫人海中遇见你,便是我最美的意外。

——森林般的回忆,翠绿葱郁。琐碎得如缤纷花瓣一样的日子,你是否还记得?

——我们曾指点江山,风流千古同;

——我们曾写意青春,千里婵娟共;

——我们曾赌书消得泼茶香,当时只道是寻常。

——回忆暖,思念瘦。金灿灿的夕阳瞥见了你我脸上藏不住的笑意,黄澄澄的灯光偷听了你我的秘密私语。那些真实却回不去的遥远时光,你可还记得?

——你曾说,梦想如珍珠,一颗缀着一颗,珠光璀璨;

——我曾说,梦想是海天相吻的弧线,吸引着一颗颗进取的心。

——你曾说,因为梦想安睡在生命之花的怀里,所以我们才青春不老;

——我曾说,因为青春定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。

——梦想!

——青春!

——梦想,请扬帆起航!

——青春,在今晚尽情绽放吧!

——从今以后,愿你我寄梦相望,不怕梦碎了现实追不上,传说中梦想生长的远方。毕业晚会主持稿

——青春和梦想是否被传唱,任时光画鬓如霜,只剩你我的青春天下无双!

——敬请各位欣赏政法学院“梦想飞扬青春起航”20__届毕业生晚会。首先请允许我向大家介绍莅临晚会现场的各位嘉宾、领导:

——让我们再次用热烈的掌声向各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手,知道思念从此生根。浮云白日,山川庄严温柔。

——让我与你握别,再轻轻抽出我的手。年华从此停顿,热泪在心中汇成河流。

——是那样万般无奈的凝视,渡口旁找不到一朵可以相送的花。就把祝福别在襟上吧!而明日,明日又隔天涯。

——不是所有的梦都来得及实现,不是所有的话都来得及告诉你。也许余生我们将一去千里。

——青春是一本太仓促的书,转眼我们就要各奔东西。

——离别后,思念是一棵没有年轮的树,永不老去。

——让我在暮霭里紧紧拥抱你,请守着炽热的梦想,请将这段闪亮的日子轻轻弹唱!请,为我珍重!

——政法学院“梦想飞扬青春起航”20__届毕业生晚会至此结束,祝敬爱的老师们工作顺利,身体康健!

——祝亲爱的同学们学习进步,生活愉快!

——祝大家前程似锦,梦想成真!(合)

毕业晚会主持词分析篇14

今宵我们又欢聚一堂。只是,今宵的聚首是为了离别,就要离别了,我们每个人的心里都有很多话要讲。

四年前,我们从祖国的大江南北、四面八方来到了大学的箐箐校园。四年的同窗生活中,我们同心并肩,一起走过了许多风风雨雨的日子。

尤记得,大海边,我们中秋聚首赏明月;

尤记得,长城上,我们烈日挥汗诉豪情;

尤记得,田径场,我们奋力拼搏争荣誉;

尤记得,教室里,我们埋头苦读修人生。

尤记得,校园里,我们点点滴滴的纯真故事。

正是这点点滴滴,情深、意长、味重,我们一生都忘记不了。在十年、二十年、三十年之后,当我们细细地回想这一切时,我们仍会记得那箐箐校园里的良师益友,仍会记得那镏金岁月里的成长故事。

毕业晚会主持词分析篇15

今天我们怀着一颗不舍得心为我们第一届的毕业生送出衷心的祝福,今天我们怀着一颗激动地心迎来了一代领秀大地幼儿园的一周年,今天让我们一起来分享这份期盼记住这份喜庆,20__届大班毕业典礼现在开始。

1.园长致辞:

三年来,我们成长得多快呀!这里面有老师的精心培育,但也离不开园长妈妈的关心,在我们即将跨入小学之际,园长妈妈也有许多话想对小朋友们说,现在让我们掌声有请__幼儿园园长为我们致辞。

2.表演《让爱传出去》

爱,是我们永恒的主题,让我们的爱永远传播下去,让我们的爱,能为您带来永恒的温暖与祝福,请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

3.颁发证书

六月的天是暖的,六月的雨是细的,六月的风是轻的,六月的幼儿园是热的,热的是你的泪,热的是我的心,热的如同那一本本毕业证,红红映衬的是孩子们的成长,下面就请我们最亲爱的园长妈妈为我们____幼儿园大班的小朋友们颁发毕业证书。

4.结束语

我们的努力创造了辉煌的过去

我们的畅想预示了灿烂的明天

我们的活动也即将进入尾声

在新的未来,让我们全体教职员工一同携手,共同努力,为创造一代领秀幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的毕业班的宝贝在成长之路上快快乐乐地取得更好的成绩!本次活动到此结束,谢谢大家光临。

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