教师节晚会主持稿模板（汇总9篇）
优秀的主持稿应该符合活动的主题和目的，能够准确地表达活动的意义和背景。怎样写教师节晚会主持稿模板？这里提供教师节晚会主持稿模板分享，供大家参考。
男：各位领导，
女：各位来宾，
合：老师们、同学们,大家好!(敬礼)
男：在这激动人心的时刻，全校师生欢聚一堂，在第37个教师节即将来临之际，我们庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，大庆中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在开学典礼和运动会上。
男：大庆中学历经__年风风雨雨，不断创造辉煌业绩，在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女：学校全体师生员工和衷共济，全市第一所省重点仍然奋勇前行，不同凡响。
男：刚刚过去的学年里，在新一届领导班子的带领下，学校各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的高考中，文、理科培养率全市第一的业绩，实现千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾庆中的一切，我们——
(合)自豪骄傲!
女：今天，目睹庆中的辉煌，我们——
(合)心潮激荡!
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业——
合：谱写更加靓丽的篇章!
男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。
女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航。
【开场歌舞结束后，主持人首次上场
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的各位来宾
丁：各位观众
合：大家晚上好!
甲：又是一年秋风爽
乙：又是一年丰收时
丙：又是一年果飘香
丁：又是一年菊花艳
甲：此时此刻，我们迎来了2023年教师节
乙：借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!
丙：向各位老师致以隆重的节日问候
丁：向所有老师致以崇高的敬意!
合：道一声“老师，您辛苦了!”
甲：为了感谢县委、县人大、县政府和县对我县教育事业的亲切关怀
乙：为了答谢各部门、各单位和社会各界对我县教育工作的大力支持
丙：为了向各位老师和全体教育工作者祝贺节日，表达祝福
丁：今晚，县教育局在此举办庆祝第26届教师节主题文艺晚会——“献给老师的歌”!
甲：应邀出席今天晚会的有县委、县人大、县政府、县的在家领导和各部门领导
乙：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀教师、先进教育工作者、高考工作先进个人和我县中小学教师的代表
丙：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
丁：欢迎大家，感谢各位!
甲：刚才，我们欣赏了地掌学区学生表演的开场歌舞《妈妈亲，老师亲》
乙：接下来请各位继续观看相公学区同学带来的手语表演：《感恩的心》
丙：在今年7·23、8·9两次洪灾中，我县亭口中心校被淹、相公中心校进水，部分中小学校不同程度的受灾。
丁：中小学教师和全县广大干部一样，也积极投身到抗洪救灾工作中去。下面请欣赏由丁家中学学生表演的歌伴舞《为了谁》
甲：献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀
乙：献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高。
甲：请欣赏配乐诗朗诵《教师之歌》
乙：表演者彭公中学学生
丙：接下来请大家观看皮筋舞《自由飞翔》
丁：表演者路家学区学生
甲：下面将要登台表演的是县幼儿园的小朋友
乙：他们带给大家的是快板表演《夸夸我们的幼儿园》
丙：下面请欣赏舞蹈《飞得更高》
丁：表演者枣元九年制学校学生
甲：献给老师的歌，礼赞您的爱，胜过太阳的温暖，春风的和煦，清泉的甘甜
乙：献给老师的歌，讴歌您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
甲：下面请欣赏地掌中学学生表演的小品《关爱》
丙：献给老师的歌，歌咏您忠诚于党的教育事业，立足“素质教育”育桃李
丁：献给老师的歌，赞颂您立德树人，德育为先，着眼“德智体美”出栋梁
丙：接下来请大家观看一组体现老师引导学生德、智、体、美全面成长，和谐发展的节目
丁：首先请看“德育篇”——亭口学区学生表演的舞蹈《时刻准备着》
甲(画外音)：接下来请看“智育篇”——地掌学区学生表演的舞蹈《神奇的小记者》
乙(画外音)：现在请看“体育篇”——彭公中学学生表演的武术组合《中国功夫》
丙(画外音)：接着请看“美育篇”——巨家学区学生表演的健美操《舞起来吧，老师》
甲：献给老师的歌，桃李芬芳您欢笑，默默奉献您无悔
乙：献给老师的歌，歌赞您安贫乐道的风采，甘于寂寞的情怀!
甲：请欣赏彭公学区学生表演的扇子舞《报答》
丙：现在请看舞蹈《老师，节日快乐》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：献给老师的歌，赞扬您严谨治学的风范，一丝不苟的认真
乙：献给老师的歌，讴歌您学而不厌的谦逊，诲人不倦的真诚
甲：接下来请欣赏配乐诗朗诵《献给老师的歌》
乙：表演者昭仁中学学生
丙：现在请看舞蹈《阳光下的孩子》
丁：表演者：洪家学区学生
甲：献给老师的歌，歌唱您甘为人梯育新秀，笑迎桃李醉秋色
乙：献给老师的歌，歌颂您乐作绿叶衬红花，喜看百花舞春风
甲：现在请看手语舞蹈《让爱传出去》
乙：表演者丁家学区学生
丙：下面请欣赏舞蹈《尔玛伊萨》
丁：表演者昭仁学区学生
甲：老师，明天是您的节日，让我们一起欢乐地跳吧!
乙：现在请欣赏地掌中学学生表演的舞蹈《欢乐地跳吧》
丙：专家说“没有爱，就没有教育”
丁：老师说“没有爱心，就当不好教师”
丙：请看舞蹈《爱心》
丁：表演者洪家学区学生
甲：老师，明天就是教师节了，请您收下这份来自天山的祝福!
乙：下面请大家观看丁家中学学生表演的舞蹈《天山的祝福》
甲：各位领导、各位老师、各位来宾，观众朋友们
乙：一年来，我县基础教育质量明显提升，职业教育稳步发展，学前教育得到加强。
丙：继去年高考二本上线人数突破二百人大关之后，今年又再创佳绩，再传捷报：高考二本上线人数一举达到504人。
丁：接下来请大家欣赏由职教中心、彭公中学教师联袂表演的歌伴舞《教师圆舞曲》
甲：蓝天下，校园中，我们共同接受着老师的辛勤哺育
乙：现在请看昭仁中学学生表演的舞蹈《在灿烂的阳光下》
【在“难忘今宵”乐曲声中，全体演员和主持人上场谢幕
甲：敬爱的各位老师
乙：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨
丙：亲爱的同学们、各位观众朋友们
丁：今晚我们欢聚一堂，共同庆贺第26届教师节
甲：今晚我们张灯结彩，共同祝福我县教育事业的明天更加辉煌!
乙：20____-年教师节庆祝晚会——“献给教师的歌”，就要结束了!我们再次感谢您的光临!
丙：祝各位老师节日快乐!
丁：祝各位观众晚安!
合：再见
开场：
男1：尊敬的各位领导。
女1：各位来宾。
男2：敬爱的老师们。
女2：亲爱的同学们。
合：大家好！
女1：又是一个飒爽的九月，又是一个收获的金秋。
男1：九月的天空澄澈高远，金秋的原野灿烂芬芳。
女2：在这金风如酒的季节里，我们迎来了第37个教师节。
男2：37年的奋斗历程，收获了37年的精彩辉煌。
女1：今天，我们欢聚一堂，在笑声中品尝果实的甘美；
男1：今天，我们载歌载舞，在成功里放飞崭新的梦想。
女2：莘莘学子，用颤抖的双手，捧出一颗颗感恩的心；
女2：耿耿丹心，以执著的灵魂，进行着崇高坚定的守望。
男1：青县教育系统__年庆祝教师节文艺演出——
合：现在开始！
节目：
1、师生联唱：难忘师恩
男1：还记得，第一天走进校园，那时，我们还是不懂事的顽童。是老师，用他不倦的教诲，让我们懂得做人的道理。回想我们的成长，每一步都浸透着老师的心血。在这教师节来临之际，不由得又想起我们敬爱的老师，感激之情难以自抑。因此，树人学校的师生献上歌曲联唱《感念师恩》，用深情的歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情怀。演唱者：张佳会、古华梅等。
2、舞蹈：三字经
女1：诵读经典，是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。琅琅的诵读声中，少年儿童在成长，中华民族的文化在传承。请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈《三字经》。指导教师：赵静。
3、笛子齐奏：扬鞭催马运粮忙
女2：九月是收获的季节。田野里，农民们高兴地收割庄稼，马路上，农用车往来穿梭，忙着运粮。这一派繁忙的景象，汇成一首欢快动人的乐曲。请欣赏职教中心的笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》，表演者：孟琦，徐庆全，马欣欣。指导教师：孟庆华。
4、歌伴舞：军中姐妹
男2：伴随着嘹亮的军歌，走来了军中的姐妹。她们是实验幼儿园的老师们，要用歌伴舞，为我们表现军中姐妹的英姿豪情。掌声有请她们上场！
5、男声独唱：等待
女1：大家都知道，树人学校有一个著名的男歌手，当年曾以《儿行千里母担忧》声震全场。他是谁？对，让我们用热烈的掌声欢迎张艳军上场，为我们献上一曲《等待》。
6、小品：七拉八扯话教研
男1：老师们的成长，离不开教研活动；每一堂精彩的课，也离不了教研活动。今天啊，树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动：七拉八扯话教研。表演者：姚梦雨等。指导教师：王玉芳。
7、拉丁舞
女2：拉丁舞，以它的浪漫、奔放、欢快、自由，博得世界人民的喜爱。请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。指导教师：张雪。
8、萨克斯独奏：天路
男2：在我国西部，有一条神奇的天路，它把祖国的温暖送到边疆，为藏族儿女带来吉祥。职教中心的贺思学同学要为我们用萨克斯演奏这首《天路》，有请贺思学上场！
9、独舞：彩云之南
女1：傣族的孔雀舞，以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点，受到各族人民喜爱。接下来，城里小学的刘辉老师为我们表演孔雀舞：彩云之南。
10、男声独唱：听妈妈讲那过去的事情
女2：云朵像白莲花一般轻盈，月亮在云朵里缓缓穿行。凉爽的晚风，送来阵阵甜美的歌声。一群孩子坐在高高的谷堆上面，听妈妈讲那过去的事情。树人学校李永晔同学给我们带来一首优美的男声独唱：听妈妈讲那过去的事情。掌声欢迎！
11、表演唱：快乐宝贝
男1：今天，有一群快乐的宝贝来庆祝教师节，他们用稚嫩的童声，欢快的舞蹈，为老师们献上节日的贺礼！瞧，他们来了！接下来请欣赏实验小学的表演唱：快乐宝贝，指导教师：周晓琳。
12、舞蹈：青蛇白蛇
男2：大家应该都还记得《白蛇传》吧，根据这一传说，艺术家们创作了许多形式的艺术品，比如电影〈白蛇传〉，电视连续剧〈新白娘子传奇〉，京剧〈白蛇传〉，还有张曼玉、王祖贤主演的电影〈青蛇〉等等。职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎〈青蛇和白蛇〉，指导教师：秦丹。请欣赏。
13、武术表演
女1：看惯了优美的舞姿，听乏了悠扬的乐曲，我们换一换口味。欣赏一段武术表演，怎么样？好，请欣赏职教中心的武术表演。
14、小合唱：国家
男1：我们教育系统是一个家，全家人齐心协力办教育；我们的祖国也是一个家，全国人民万众一心，实现富国强民的梦想。今天，二中的老师们为我们带来歌曲〈国家〉，掌声有请二中的老师们上场！
结束语：
女1：有一种人生最为隽永，这隽永属于教师；
男1：有一种梦想最为美丽，这美丽属于教师；
女2：有一种灵魂最为丰盈，这丰盈属于教师；
男2：有一种事业最为崇高，这崇高属于教师！
男1：让我们坚守这一片美丽的田园，在上面耕耘、播种；
女1：让我们守望这一片灵魂的家园，在里面慎独、安然；
男2：让我们经营这一方缤纷的花园，欣赏叶的生长、花的芬芳；
女2：让我们守卫这一方纯净的乐园，和学生一起快乐地成长！
男1：各位领导，各位来宾，
女1：亲爱的老师们、同学们，
男2：青县教育系统20__年庆祝教师文艺演出到此结束！
女2：谢谢大家！再见！
男：尊敬的各位领导，
女：亲爱的老师们
合：节日快乐!(鞠躬)
男：今天的阳光为什么格外灿烂?(今天的天空为什么如此秋高气爽?)
女：今天的田野为什么格外金黄?
男：因为今天是我们的节日，第__个教师节，在这激动人心的时刻，我们全校教师欢聚一堂，庆祝成绩、放飞理想。
女：在这继往开来的日子，实验中学喜气洋洋，把收获的喜悦和前进的激情，书写在又一个新学期的开端。
男：实验中学历经3年风雨，不断创造辉煌业绩，在晋州教育天地中书写了一首又一首壮丽篇章。刚刚过去的学年里，在冯校长的带领下，学校全体领导和老师和衷共济各项工作蒸蒸日上。
女：刚刚结束的20__年中考我们又一次取得了令人瞩目的成绩，实现了千百学子寄予的厚望。
男：昨天，回顾实中的一切，我们——(合)自豪骄傲!
女：今天，目睹实中的辉煌，我们——(合)心潮激荡!
男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
女：新征途的号角已经吹响，让我们继续——乘风破浪!
合：晋州市实验中学教师节联欢会现在开始!
甲：尊敬的各位领导，各位来宾
乙：亲爱的老师朋友们
合：大家上午好!
甲：又是金秋时节到，凯歌传捷报
乙：又是金秋时节到，心潮逐浪高
甲：踏着节庆欢快的鼓点，弹奏心中动听的歌谣
乙：我们以高雅的音乐向教师节献礼
合：我们以音乐的高雅向人民教师问好!
甲：亲爱的朋友们，__是我们心仪已久的地方，这里人杰地灵，物华天宝;这里，山川秀丽，景色迷人。
乙：这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来，__教育事业蓬勃发展，中招成绩连年居全市第一，高考成绩实现连年突破，各项工作都迈上一个新的台阶，真是春华秋实硕果丰，桃李争妍满园春。
甲：为了表达对__教育事业的关爱之心和对老区教育工作者的崇敬之情，在第36个教师节来临之际，__公司董事长__先生专程在这里向师生们颁发“__慈善教育奖励基金”，并率领旗下的__省青年民族乐团的演奏家们为大家慰问演出。
乙：莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有：__县直有关单位负责人，我们对大家的光临表示热烈的欢迎!
甲：让我们用音乐传承文明，用经典浸润人生，一起走进民族音乐的艺术殿堂，共同享受高雅艺术的无穷魅力!
乙：“美丽的心灵——献给教师节的赞歌”慰问演出现在开始，首先请欣赏中国鼓合奏《龙腾虎跃》
甲：__，如果我让你说出一种中国的民间乐器，你第36个想到的是什么?
乙：当然是喇叭了，也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音，一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以给我的印象非常深刻。
甲：没错，现在啊，唢呐不仅在中国非常盛行，在世界上许多国家也都留下了它的名号，比如说在日本被称为“茶留米罗”，在朝鲜，韩国被称为“太平萧”，甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。
乙：那说了这么多关于唢呐的东西，下面就有请__省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。
甲：从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。
乙：没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天__省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。
甲：下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》，献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。
甲：在人类社会发展的历史长河中，教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
乙：教师，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，他们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
甲：无论是领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到过老师的教诲与启迪
乙：老师用他们心血和汗水灌溉滋养着如花朵般含苞待放的莘莘学子，倾尽毕生精力使得花开大地。下面请欣赏舞蹈《花开的季节》
甲：豫剧是发源于咱们__的一个戏曲剧种，居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称，凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。
乙：下面我们要请出在咱们__戏曲舞台上，唐派弟子中艺术成就最高、艺术影响最大、传承唐派艺术的成绩最显著的豫剧演员__先生，让我们用热烈的掌声有请他带来豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》
甲：中国有句老话：一日为师，终身父母，
今天我们欢聚一堂，在这里一起倾听老师的故事，走进老师的心灵，感恩老师的教诲。
乙：今天无论我们身在何方，无论我们是怎样的境遇，无论我们取得了什么样的成绩，都让我们在心底问候我们的老师，让我们再说一句：老师，你们
合：辛苦啦!
甲：__啊，我觉得我们前面的这些节目都是献给女老师的，你看古筝啊，舞蹈什么的，咱们有没有特地给男老师准备的节目啊，你看台下的男老师都吃醋了?
乙：你看你这话说的，咱们所有的节目都是__教育体育局精心为所有教师准备的，如果非要找一个适合男老师的节目，那就数二胡合奏《新赛马》了，这首曲子是在传统二胡曲目《赛马》的基础上做了一些创新和改变，描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。
甲：想象一下就觉得热血沸腾啊，下面就让我们一同欣赏，由__省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新赛马》，看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。
乙：在今天这样一个特别的日子里，我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第36个教师节，这不但体现了我们__教育体育局对老师辛勤工作的关怀，也是为了感谢__教育基金多年来的支持。
甲：今天我们非常荣幸的请到了__省电视台《__》__，她今天要在这个舞台上向自己的恩师__老先生以及全天下所有的老师送去祝福。
乙：让我们掌声请出__带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》
甲：三人行，必有我师焉。无论是生活，学习还是工作中，都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。
乙：今晚我们就请来了这样的一位老师，他不仅教书育人，而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。
甲：没错，他就是__省青年民族乐团团长、艺术总监__先生
乙：接下来的时间就让我们一同欣赏由__先生带来的葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《故乡的回忆》
甲：有请__先生。
甲：__历史悠久，是河洛文化的重要发祥地，__的文化教育更是历史悠久，源远流长。
乙：多年来，__教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展__县的教育事业，培养出了一大批优秀人才，同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在__这片热土上建功立业。
甲：下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》，对那些扎根山区和将要在__教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。
乙：大家都看过《水浒传》吧，当年这部电视剧可是红遍大江南北，捧红了不少明星。
甲：没错啊，让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”，也希望我们在场的所有教育工作者，像绿林好汉一样拿出你的一腔热血，与__县教育体育局共同创造__教育的美好未来。
乙：让我们再一次请出__省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》
甲：今天，我们相约在这里，让祝福的情怀在音乐中流淌
乙：今天，我们相聚在这里，让浓浓的情意在金风中飞扬
甲：欢聚的时光总是太短
乙：喜悦的时刻倍感难忘
甲：让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点
乙：让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章
甲：衷心的祝愿__教育事业的明天更加美好，祝愿所有的老师朋友们节日快乐，祝愿各位领导给位嘉宾身体健康，万事如意!
乙：慰问演出到此结束，朋友们再见!
男：尊敬的各位领导
女：亲爱的同事们
合：大家好！（鞠躬）
男：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，我们满怀喜悦，迎来了第37个教师节
女：在这欢歌荡漾，笑语满堂的时刻，衷心祝愿各位老师
合：节日快乐、身体健康、万事如意！
男：共同祝愿我们的伟大祖国
合：繁荣昌盛，国富民强！
女：祝愿我们的教育事业
合：高歌猛进，再谱华章！
女：此时此刻，开发区教育体育局宋军局长也亲临我们身边，和我们一起欢度节日，感谢宋局长的光临！
男：今天，让我们尽情欢歌，展示今日教师的风采；今天，让我们携手同心，一起放飞明天的希望！请欣赏张林芬书记带来的诗朗诵《希望，从这里放飞》。
女：感谢张书记的精彩表演。今年，我们伟大的祖国即将迎来六十华诞，此刻，让我们为祖国献上最美好的祝愿，我爱你，中国。下面请欣赏由财幼部带来的歌伴舞《我爱你中国》。演唱者徐晓老师，伴舞者元梦老师等。
男：我们职业中专有一位传说中的歌神，当年一曲名动天下的《小薇》，深深打动了王倩云。有请机电部张瑞安部长为大家深情演唱《如果这是我爱你最好的距离》。
女：万家团圆之时，守卫边疆的哨兵甘于寂寞；国家危难之际，人民子弟兵奋不顾身。一支秧歌《拥军》，献给最可爱的人，表演者：机电部邹容老师等。
男：“纯纯的笑容，傻傻的话语，烙印在我的心头难忘记，山上的格桑花开的好美丽，我要摘一朵送给你，生生世世为你付出一切我也愿意。”这首火辣的情歌来自高职部于大江老师，有请于大江老师。
女：老师，三尺讲台屹立着你的身影，从朝气蓬勃到步履蹒跚，只为了你的学生能够站得笔直、看得高远。下面请欣赏由财幼部田文青老师带来的颂歌《长大后我成了你》。
（小游戏：一个比划一个猜）
男：岁月流金，多少美妙的歌声写进了我们的记忆，就如同，塞北之雪，曲尽弥香。有请信息部薛清洁老师为大家演唱这首《我爱你，塞北的雪》。
女：今天，是我们教师的节日，今天，属于我们教师！虽然岗位平凡，生活平淡，我们却在谱写祖国的明天，我骄傲，我是一名教师。请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名教师》，表演者：张怡等。
男：烛光中你的笑容，暖暖的令我感动。亲爱的我永远祝福你，好人终有好梦。下面请欣赏由财幼部带来的小合唱《好人好梦》。
女：机电部的俊男靓女很多，他们在教育教学中建立了深厚的友谊。听说，有一位康家大哥“看”上了刘家小妹，不知道元伟答应不答应。请欣赏康凯、刘熠带来的《康定情歌》。
（抽奖）
女：敬爱的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：让我们再次衷心地祝愿全体老师工作顺利，身体健康
男：合家幸福，万事如意！
女：开发区职业中专2023年教师节联欢会
合：到此结束！朋友们，再见！
男：尊敬的各位领导，
女：各位来宾，
男：亲爱的老师们，
女：同学们，
合：大家晚上好！（敬礼）
女：九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。
男：又是一个天高云淡的秋季，又是一个丹桂飘香的秋季，我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻，首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师
合：老师，祝您节日快乐！
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长
女：是您，把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀
男：您吸引着我们求知的目光，让知识的清泉丁冬作响
女：您肩负着来自历史的重任，让智慧的土壤孕育出希望
男：桃李满天下，春晖遍四方。
女：师恩重如山，学生怎能忘。
男：春风化雨引万道清泉润祖国花朵
女：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
男：因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：您是春天的第一缕春风，是夏天的第一场甘露，
女：您是秋天的第一束阳光，是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声
合：老师，谢谢您！您辛苦了！
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，
男：您有着菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您：
老师，您辛苦了
合：敬爱的老师，愿您节日快乐！
男：在这里，让我们真诚地向老师致以节日的问候！
女：在这里，让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意！
男：愿我们的问候编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的敬意化作一首激情的欢歌，助您的事业蒸蒸日上。
合：谱写更加靓丽的篇章！
女：现在我宣布研修学院“桃李满天下，恩情似海深”联欢晚会现在开始！
（获奖老师发言结束后）
获奖老师的发言让我们由衷地感到前辈开创基业，后来人与时俱进，从传承走向创新，老教师功不可没，新教师继往开来。辉煌离不开每一位__人，更离不开学校的领头雁。下面有请X校长X做教师节祝词。
荣誉属于在座的每一名教师，因为有你们的爱心浇灌，才有了今天桃李的绚丽。因为你们耕耘的辛劳，才有了现在稻麦的金黄。化茧成蝶，师恩难忘。有人说是一个品牌，有人说是一面旗帜，还有人说是一个神话，拥有一种精神。那就让我们所有__人，再接再厉，锐意进取，打造一个教育x品牌，树立一面教育旗帜，升腾一种教育精神，铸就一个教育神话！让我们携手共进，开创新的辉煌！
__学院第X个教师节庆祝表彰大会到此结束！
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。各位来宾，__学院第X个教师节庆祝表彰大会到此结束！愿九月阳光永驻，愿人间万世师表！让我们再一次祝福我们的教师节日快乐！
男：衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。
合：谢谢各位的光临！祝大家晚安！
主持人：甲：毛乙：徐-
(开场白：)
乙：春风化雨甲：润物无声
乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的小脸;送走一颗颗放飞的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类礼貌的成果;造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一向相信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：我们辛勤地工作。
甲：我们忘我地付出。
乙：因此，我们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：----中学庆祝--届教师节活动此刻开始。
(掌声过后)
乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗能够实现的，还需要同事们的团结个性是校领导的关心和鼓励。
甲：下面我们请校长为大家致词。
乙：感谢校长的祝福
(第二组表演)
甲：青春偶像组合表演(方、朱、沈、李)自我发挥
乙：接下来我们要揭晓的是获得“20__年度考核优秀者”(冯玲、朱雅琴、张世乾、陈-、汪美-、胡慧-)和“20__年度校先进”名单他们分别是(赵--、秦忠-、李-、刘-、查-、唐关-、陶-、濮--)让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺
甲：游戏“猜价钱”每组请一位老师，猜中有奖～就是该物品
乙：此刻我们有请秦老师抽取幸运奖10名
甲：(语气表情夸张，作慷慨激昂状)教师，是太阳底下最光辉的～(被徐-粗暴地打断)
乙：慢慢慢，毛炜，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎样今年还这句啊我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧
甲：(装模作样掏出稿纸看看)咦!!!你怎样明白。
乙：你明白吗其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。
甲：为什么
乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”.(徐-这句话说慢点)。
甲：大家在慢慢回味徐-的话同时，让我们回顾一下20--年度，在这一年第二工会小组和初三年级组获得校先进组室，有请组长徐-、刘-老师上台～～还有我们的教职工取得了许多优异的成绩，他们分别是区新长征突击手团队干部曾除-、区综合治理先进个人汪--老师、区青保先进个人秦忠-老师，区先进工会干部胡慧-老师。请校领导为他们颁奖(鼓掌)
乙：此刻有请毛老师为我们抽取三等奖
甲：四楼组室(表演小组唱)
乙：开学后真是喜讯连连
甲：没错，今年教师节领到一千块(搞笑点)转话题～～到底还有什么好消息
乙：濮--老师的“-的起-点”入选了--区教师摄影作品选查-老师带的初三(1)班被评为20--年优秀少先队群众区园丁奖.
甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改善自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。(严肃点)
乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又潜力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。
甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选取了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。三十年了，今年是她从事教育工作的第三十个年头，先让大家先猜猜她是谁～
甲：接下来请校领导为区第二届骨干教师颁奖
甲：再接下来我们要抽取的是二等奖我们请工会主席胡老师上台抽奖
乙：紧张的抽奖我们先缓缓，接下来我们做个游戏
游戏：模仿秀
乙：接下来我们要揭晓的是第三届区骨干教师她们分别是(朱雅-、冯-、俞国-、张--、秦--、查-)
甲：激动人心的时候又要来到此刻我们有请张书记为我们抽取一等奖
乙：本次活动最让人期盼的节目就要上演，我此刻有请第一、三组表演～～节目是《八月里来桂花香》
乙：在20--年度，我校的一位老师为杨浦还有我们学校增添了荣誉，她就是冯-老师，此刻我们有请市园丁获得者冯老师上台领奖
甲：最最紧张的时候到了，此刻我们有请校长为我们抽取特等奖
乙：初三年级组为我们奉献上最后一个节目(大合唱)
(结束语：)
乙：欢乐时光过得快
甲：转眼就要说拜拜
乙：最后我们忠心祝愿----大家庭的员体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲：-----中学庆祝--届教师节活动到此结束。谢谢大家。
开场白：
男：敬爱的老师们；
女：亲爱的同学们；
合：大家早上好！
女：春华秋实，金风玉露，__高中满载沉甸甸的果实在幸福地招手。
男：丹桂飘香，遍地金黄，教师节踏着中秋迷人的月色正跚跚走来。
女：秋风送爽，岁月如诗，在37个教师节来临之际，我们相聚在美丽的新天地。
男：华灯绽放，璀璨如织，x中大家庭再一次欢聚在一起，把酒放歌，其乐融融。
女：又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
男：又是一年人间团圆日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
男：__高中因蕴藏__载文化积淀而古老，因闪烁现代的文明之光而年轻。
女：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵。
男：润物无声，倾一腔热血铸人类灵魂。
女：黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
男：领导殚精竭虑谋发展，教师费尽心血抓教学。
女：进省城走访，走出去、请进来。
男：学习日、开新周、活动月、项目年。
女：聘毕业生，内强素质，外树形象。
男：开__网络大课堂，引源头活水，融全息。
女：千盘桃李夺魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：满载着收获的喜悦，陶醉在教师节大会的片片褒扬声中。
男：我们欢聚在美丽的新天地，下面我宣布：__高中庆祝教师节联欢活动现在开始。
女：首先，请我们敬爱的x校长致节日祝词。
结束语：
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月。
男：熟悉的旋律，演绎动人的篇章。
女：踏着豪迈的脚步，__高中走过了非凡的__个春秋。
男：雄奇秀美的__山，滚滚东流的__河，见证了她__载的沧桑与辉煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞台是欢乐的舞台。
女：双节相逢团圆夜，一轮明月寄深情。
男：但愿人长久，千里共婵娟。
女：__高中庆祝教师节联欢活动到此结束。
男：祝所有在场的好朋友们幸福美满，平安快乐，永远团团圆圆！