周一国旗下讲话稿材料

| 程宇0

周一国旗下讲话稿材料1

老师们、同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《携手爱地球》。

此时此刻,我们又站在了操场上,沐浴着清晨的阳光,呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽,我们生活、学习的地方空气是那么清新,环境是那么优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西,有许多对人类有用的资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。

可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、破坏环境的事情。人们随手扔掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里可以使周围10平方米的土地寸草不生……当我们忍受气温的骤然变化时,当我们已渐渐忘记春天的感觉时,当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时,当我们从羽绒服直接过渡到T恤时,当我们偶尔闻到学校旁边的河道飘出阵阵恶臭时,我们都在不约而同地问着同一个问题:我们的地球是怎么了?

4月22日,是世界地球日,那是一个为地球呼喊的日子,是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球的日子。我们少先队员能为地球做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。

当你发现有人践踏草坪、伤害树木的时候,别忘了阻止他的行为;不管在什么地方,不但自己不乱扔果皮、包装纸,而且发现垃圾还能主动拣起来投进垃圾箱里;在学校里,看见自来水龙头没关紧,你能上前动手把它拧紧;看到光线充足,能主动把教室里的灯关掉;作业本用完了再换新的……

同学们,因为有了我们的参与,青山一定会格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水一定会格外地清澈;因为有了我们的存在,地球一定会更加充满生机和活力,我们的生活一定会更加美好!

周一国旗下讲话稿材料2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是三(4)班的李涵梅,今天我在国旗下演讲的题目是《我努力,我能行》。

亲爱的同学们,当你们遇到考试成绩不如意的时候,有没有流下过难过的泪水?当你们在遇到一道难题怎么也做不出来的时候,是不是觉得灰心丧气?当你们学习一项新本领却怎么也学不好的时候,是不是在心里责怪自己太笨而放弃?那么请你在这个时候对自己大声说一句:“我能行!”

科学家爱因斯坦在上小学时被人称为“笨小孩”。有一次老师叫每个学生做一个小板凳,当他拿出自己做的板凳时,同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家,这个不象样的板凳,是他做的第三个,前几个比这个还要差。小爱因斯坦说:“我相信自己一定能做出漂亮的板凳。”所以他会不断地去努力尝试,正是有这样一种自信心,才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。

我们从一个呀呀学语的娃娃长成了一个有知识、懂礼貌的小学生。在我们的成长过程中,总会遇到各种各样的困难,但是我们要勇敢地面对。记得有一句话是这样说的:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。所以我们遇到困难时一定不能退缩。世上无难事,只要肯登攀,成功永远属于不断努力、不怕困难的人。那么我们首先要树立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,还要团结互助,让我们大家都能行。

同学们,今天我们是祖国的希望,明天是未来的栋梁,让我们携起手来,共同努力,到了明天,我们会自豪地说一声:“我最行!”

我的演讲到此结束,谢谢大家!

周一国旗下讲话稿材料3

六月毕业季,悠悠母校情。六年的时间悄然而过,如水的时光流泻在孩子们身上的痕迹是那么恬淡,也是那么深刻。转眼间,又一批孩子要长大毕业了,他们将带着自己多彩的梦想,在以后的日子里绽放出更美丽的青春。6月17日上午,伴随着夏日的阳光,毕业典礼在庄严肃穆的国歌声中拉开帷幕。升旗手依然那么英姿挺拔,国旗依旧鲜艳,国歌依旧庄严,一切都显得那么平常,但对于六年四班全体同学来说却有着特殊的意义,因为这是他们小学阶段承担的最后一次升旗仪式。伴着六年四班同学们演唱的《___》,回忆起从一年级到六年级他们举办的、参加的各种活动,从第一期_“馨阅”小讲堂、每个月两次的“二十四节气”广播,到班级里每个月举办的“国学知识竞赛”,再到举办全校范围的“搜翻国学”知识竞赛,六年四班的孩子们一次次突破自己,给全校的师生做出“腹有诗书气自华”的典范。六年的岁月,既长又短;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。

最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声、那熟悉的工作表情和那永不疲倦的目光和身影……他们的一字一句都透露着对_小学的不舍不祝福。最后他们将传承中华优秀传统文化“二十四节气”的广播任务传递给了二年三班的弟弟妹妹们。孩子们,今后,无论你们走到哪里,无论你们在干什么,都不要忘记母校的培养和教育,你们要带着母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家、对人民有用的人才。你们要承担责任,你们要坚定信念,像_花一样勇敢绽放,不忘初心,追求梦想!

周一国旗下讲话稿材料4

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我喜欢清澈见底的漓江水,也喜欢平波展镜的西湖水。然而,生命之长河中那湾青春水更是我爱的至点。

定立于青春水边,沉思着如何渡河,水中嬉戏的鱼儿或许会扰乱你的思绪,在这样的扰动下,或许你会放弃原有的那份真挚与纯洁,悄悄地走上“完美的殿堂”。因为青春的心总是溢满幻想,然而,朋友,你是否想过青春水很急,不允许我们过于追求完美,过于追求完美,总是以不完美收场。

喜欢大雾弥漫的天气,因为它呈现给我的是一片朦胧。然而,青春月光所呈现的那一片柔和的朦胧亦是我爱的屋脊。

笼罩在月光下,一颗幼稚的心升华至频频的跳动,那股柔情的袭击,你或许按捺不住心中的悸动,在无声无息中,你迈进了“朦胧的宫殿”。因为青春的心充满惊奇,然而,朋友,你是否明白,青春月光所散布的那一片朦胧需要擦拭你的双眼,在平静中观赏美,不要在朦胧的美丽中迷失了方向。

喜欢温柔多情的春天的生机勃勃,因为它给我带来的是期望与宁静。然而,夏天无情的狂风暴雨更是我,即从名甲天下的“漓江水”和“西湖水”说起,自然引出“我爱的至点”“青春水”,进爱的心极,因为它象征的是青春的火热炽情。

躺在青春中春天的怀抱,因为“春天是期望的象征”,你忘记了追求。沐浴于阳光下,给你带来的是一份安逸。然而,生活的过度安

逸却是通往灭亡的起点,或许,你的结果便由“死于安乐”来印证。青春是充满活力的,多情的夏天给它注入新的活力,让它有了搏击人生的资本。春天的幼芽还很羞涩,丰硕的果实还有待于夏天狂风暴雨的考验。

漫步于青春中的四季,不要对春天的景致流连忘返,紧紧地拥抱夏天吧!

珍惜所拥有的青春,因为青春的微笑还很矜持。

周一国旗下讲话稿材料5

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

“梦里花落知多少”,在朦胧的梦中,青春是一缕阳光——如此灿烂,绚丽;在花落的季节,青春又是一串欢乐的音符,荡漾在欢乐的节奏中。给青春一份宝贵的承诺,把握青春。

站在十字路口上,我迷茫了,寻寻觅觅却再也找不到正确的方向。到了初中,成绩下降的如此之快,但我总是安慰自我:“没关系,加油,挺过去就行了。”但我的信心最终被多次的失败磨光,我不明白为什么成功总是与我擦肩而过?为什么成功总是可望不可及呢?

就这样,我把自我困在冰冷的秋叶中,紧锁的眉头也封锁了我的心灵。太阳再也不会因我而耀眼,彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的吉他化解不了我心中的悲伤,我只能选择逃避,慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼,我鼓足勇气走出那一片阴天。眺望窗外,其实一切事物依然那么美丽。天,蓝蓝的,任由白云在它的怀抱里跳跃,幻想;水,清清的,冲击着小石块,溅起一阵阵微波,似乎是在为之庆贺。树芽儿努力地生长,不浪费一分一秒,把握住人生最辉煌,最精彩的时刻。在操场上,有几个小孩子尽情地奔跑着,散发生命的活力,青春的力量。绽放青春之花,不言遗憾!

看到这些,我觉悟了。是的,我不该浪费自我的青春——生命最旺盛的时刻。我应当奋斗,用自我的智慧谱写出生命之歌。永远永远……

青春不悔,即使有波折,有困难,也会一如既往,勇敢前进。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,尝试了更多的滋味,体验青春的欢乐。

珍惜所拥有的青春吧!

ABCDEF奏成了青春的歌,绝美的画。

既然,青春是这么完美,那么,每个人都要珍惜自我所拥有的青春、珍惜所拥有的财富!

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