讲话稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在当今社会生活中，讲话稿的使用频率越来越高，大家知道讲话稿的格式吗?下面小编给大家整理了优秀学生代表讲话稿模板，希望大家喜欢！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自高三_班的___，很荣幸能作为学生代表在这里发言。
金秋送爽，丹桂飘香，又到一年收获的季节。炎炎夏日的最后一点尾巴悄然离去之后，丰硕的秋季已来到人间。新的学期又与我们如约相逢，新的征程又在我们脚下如期展开。回首过去，有激动难忘，有硕果累累。展望未来，路程漫漫，挑战重重，如今的我们需要再次抖擞精神，勇往直前，开始新的征程!
高中的学习，理想为帆，勤奋作舟。古有屈原洞中苦读，陆游书巢勤学，刘勰佛殿借读，匡衡凿壁偷光的美谈，也有“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”之说。古人尚且知道勤奋的重要性，我们面对新的时代，新的挑战，靠勤奋习得科学知识变得更为重要。没有勤奋之心，学习就犹如盲人行路，在未来的世界里，将难有立足之地。因此，我相信，只要怀揣着勤奋之心，便可开启成功之门，走向辉煌。
郭沫若曾这样说过：“天资的充分发挥，和个人的勤学苦练是成正比的。”因此首先，要勤于学。勤于向老师学，提高听课效率，积极思考，思路紧跟老师，善于抓住重点，勤记笔记。再者，要勤于自学。在自主学习的时间里，任务明确，目标明确，注重效率，培养自主纠错，查漏补缺的能力。
再者，要勤于问。古人云：“人非生而知之者，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。“学问学问，既要学，又要问，要质疑。提不出问题，只能说明学习没有深入，没有思索，没有探究，这就不是勤奋，而是懒惰。老师、同学，都是能助你解决问题的伙伴。虚心求教，就能有不一样的收获。
同样，要勤于练。除了要独立、按时，按质、按量完成老师布置的各项作业，也要有自己的深入探究，课外有独立的练习安排。不及时巩固复习，学习就打了水漂，就没有落到实处。只有不断地练习，才可以熟能生巧，举一反三。
最后，要勤于思。西塞罗说：“活着就意味着思考。”笛卡尔也曾说：“我思故我在。”因而勤于思考尤为重要。要善于对所学知识进行整理、归纳、总结，要对自己的学习策略和方法进行反思，并作及时做出调整，相信伟大的思想能变成巨大的财富。
明代宋濂凭借着几十年如一日的苦读，终成明朝重臣，永垂史册;梅兰芳苦练戏剧，走入璀璨的艺术殿堂，闻名中外;米开朗琪罗专心天顶壁画，哪怕身体畸形也不放弃;爱因斯坦历经无数日夜的呕心沥血，百般阻挠都用勤奋化解，最终以《相对论》闻名于世，成为科学泰斗;在世界顶级的体育赛场上，每一个体育健儿也都靠着冬练三九，夏练三伏，向着冠军冲刺。他们卓越的功绩是勤奋的结果，是勤奋使他们成为强者。
勤奋似一双强劲的翅膀，为飞鸟的启程铺垫了坚实的基础;勤奋似一簇艳丽的鲜花，让征者的旅途芳香四溢;勤奋似一支神奇的画笔，把拙者的人生涂满了浓墨重彩。我相信所有有所成就的同学，他们之所以能取得令人瞩目的成功和优异成绩，就在于真正做到了勤于学、勤于问、勤于练、勤于思。这也正是知识成就梦想，而勤奋铸就辉煌!
高一的学弟学妹们，常言道：好的开始是成功的一半。比起回首过去的成就，更应展望眼前的未来，崭新的开始正在等着你们。高中学科众多，且都具有相当的重要性，学习中需要的是奋斗和磨练，需要的是不怕输的心态，而心中更要坚守远大的理想，因为那是你迈下所有前进步伐的动力。请抓紧时间定位自己，掌握好高中学习的方向盘，才能航向更远的彼岸!
高二的同学们，已经历经一年考验的你们，刚刚作出了高中的一个重要决定。文理分科后学习会较之前有很大不同，很多东西也面临重新洗牌。但是请相信自己的选择，少一分迟疑与担忧，多一分自信与坚定，在这个能超越自己的黄金时段里，请把握好一分一秒。都说高二是高三的铺路石，这话一点不假，只有此刻为今后的复习夯实基础，高三的路才会更加好走。
高三的战友们，曾经带着梦想，负着期盼，拥着豪情的我们，踌躇满志跨入高中的大门。高中战场两年多来的艰苦磨砺，已铸就铮铮傲骨，宝剑出鞘。到如今，再多的艰难险阻，也挡不住我们的离弦之势。来不及心灰意冷，顾不上风吹雨打，我们只心甘情愿就着一路坎坷一路高歌，执著地要历遍万水千山，一路飞扬。在明年六月，书写下属于自己的精彩!披荆斩棘十二载，会当击水三千里，人生笑傲二百年!请相信，决战高考，我们志在必得!
亲爱的老师们，感谢你们一路耐心的陪伴与守候。正所谓“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”。高山仰止，景行行止，更催后来之人奋发不已。几载寒暑，师恩如山。全体同学的点滴进步和优异成绩，全都凝聚着你们辛勤的汗水。新的一年，我们仍会牢记你们的谆谆教诲，不辜负你们的殷切希望，怀更大的志向，抱更高的理想，用丰硕的成果和辉煌的成绩，回报你们对我们的厚望和培养!
最后，祝全体同学学习进步，祝全体老师工作顺利!
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天在这里欢聚一堂，隆重举行我校20__年度期中考试表彰大会，我以初一学生代表的身份在此发言，感到十分荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。
回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。
在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。
目标是什么?目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。
其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。
比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。
再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。
我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。
最后我将我的座右铭送给大家，那就是——学如逆水行舟，不进则退。
同学们，让我们为自己心中的理想而努力吧!
我的发言完毕，谢谢大家!
新的一年，新的希望，新的形势新的挑战。刚走进教室，蓦然有点陌生之感，不知如何进行教学了。上着上着就进入了角色，顺利多了。回想上学期的教学总觉得小组合作学习落实的不那么好，有的组长没有发挥作用，尤其是学习成绩不是优异的学生被选为组长，他们的声音总是显得不自信。怎么办?这将是我这学期的工作重点之一。戚小小被选为组长了，我让其他学生说一说，他的成绩一般，你们为什么选他?我说完这话，只见戚小小同学低下了头。学生们说：“虽然戚小小学习成绩不是很优秀，但成绩不能代表一切，他学习认真，书写工整，遵守纪律，讲文明懂礼貌，团结同学，劳动积极，热班集体，乐于助人……”孩子们一口气说出了戚小小很多优点。我观察到戚小小同学慢慢地抬起了头，脸上渐渐的露出了笑容，腰挺得更直了。于是我水到渠成的对戚小小说：“首先老师要向你表示道歉，我不该那么说你。同时也向你表示祝贺!同学们那么信任你，你应该怎么做，才不辜负老师和同学对你的期望?双休日准备好就职演讲稿好吗”?他用力的点了点头。
星期一的第四节课上，演讲会上，戚小小大声进行演讲，由于激动声音微微颤抖的说：“首先我将更加发奋图强，努力学习提高成绩。再次我将起带头作用，做好本职工作，组织同学们自学和合作交流。第三，我要做个生活中的有心人，我将向其他组长和老师学习，管理好‘组’这个集体。第四，我向大家保证我一定认真做好每一件事，不让大家失望，如果我有什么做的不够好或不对的地方，请大家给予批评和指正，我会虚心听取意见或建议的，努力改进不足之处，使自己更出色。最后，希望大家能够支持我的工作，让我们一起进步，一起成长吧!我相信，只要努力，只要勤奋，我一定会成为优秀的小组长”!太精彩了!我知道这是他用心准备的结果。心灵与心灵的碰撞，我和同学们都情不自禁地报以长久的热烈的掌声，戚小小在雷鸣般的掌声中迈着矫健的脚步走下了讲台，那么自信，与先前判若两人!是啊，一份耕耘一分收获，我衷心的祝愿戚小小同学站的更高走的更远!
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好!我是___的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错了题目自己改， 让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己的优点，逐步改正缺点，循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快速前进;树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。 看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!
谢谢大家!谢谢!
王丹各位老师、各位评委、各位同学：
大家好!此时此刻，我们会聚一堂，共同讨论“迈进新世纪，迎接新挑战”，那么，作为一位一中人，作为一位新中国的青年，我想，首先要向新世纪承诺，对，向新世纪承诺!
回想20世纪以前的漫长岁月，人们习惯而安分地居住在地球这个人类的老家，谁也不会想到太空去旅行，然而20世纪60年代，当美国人首次登上了月球后，就展开了围绕太空的科学竞赛。21世纪就也在人们的竞赛中悄然而至，到此时人们才感叹：宇宙飞船快，但二十一世纪来得更快!不过，请注意，这里的“21世纪”可不单单是一个时间概念，而实际上，它是一块标志着人类进步的里程碑，它浓缩了汽车、飞机、核电站、计算机和一切尖端科学技术。
而今，而对即将来临的新世纪，我们都应该想想，我们该给他怎样一个承诺呢?是的，时代是新的，对人的要求也是新的。我们要想驾驭21世纪的航船，就不能只会游泳。我们要翱翔在21世纪的蓝天，光有热气球是远远不够的。21世纪的我们，不是为了享用前人的成果，不是得意洋洋的手拿着“大哥大”，头枕着计算机便以为自己是二十一世纪的主人，这些东西，只是暂时的砖瓦，它们也将终会像秦始皇的战车一样被放进历史的博物馆。我们要用自己的智慧和力量，创造出属于21世纪的一切。
时代在进步，它的脚步促使我们每个人都要不断学习，用科学武装自己，否则就会掉队，同样，一个国家也要发展，否则也终将会被世界所淘汰。每每忆起中国近代史，一颗颗中国心就隐隐作痛;中国人发明了火药，但洋鬼子的洋枪洋炮下牺牲了多少手无寸铁的中国人?中国人也发明了司南，但英国的战舰却借助它远渡重洋轰开了国门，在中国耀武扬威，同学们，我们不能让那“列强皆环伺，血火遍中华”的悲剧重演。
“雄鸡一唱天下白，巨龙腾飞指日来。”
当今，世界上许多国家，包括资本主义国家政要，着名社会学家，外交家都预言：中国将是21世纪亚太地区乃至整个世界的龙头，中国是龙头，那我们呢?我们就应该是龙头上最灿烂，最耀眼的龙珠。
五千年文明，五十载奋斗，五大洲疑眸看中华，大河上下日日新;同一条血脉，同一颗丹心，同根人齐心奔前程，长城内外处处春。
同学们，我们是21世纪中国的脊梁，我们将撑起祖国21世纪的蓝天，我们担负着振兴中华的重任，今天，我要代表莘莘学子，包括在座的每一位同学及其他亿万中国青年，向新世纪承诺：
我们永远是那龙珠，我们永远是最灿烂、最耀眼的龙珠。
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上(下午)好，是我来自某学院某专业某班的某某，很高兴今天能在这里，和在座的各位交流我走过的四年大学生活，我的成长历程以及种种感悟。
时光如梭，四年的大学时光弹指一挥，便从我的身边匆匆溜走，对于即将迈出大学校园的我来说，大学生活中有太多珍贵的记忆将成为生命中的珍藏。回首往昔，一路走来，大学的生活让我成长了很多，有太多的感悟和太多的触动，希望和大家一起分享。
四年前，我满怀希望与抱负踏入校园，心中满是对大学新生活的无比向往和对未知环境的微微惶恐，都没想想自己是否做好了大学生活的准备，就在兴奋中入校，在激情中军训，在满怀壮志中竞选班委，在兴高采烈中加入学生会，一切就这样顺理成章的开始了。丰富的多姿多彩的生活是大学给我的第一印象。也许一种生活开始的形式会大致决定你接下来的一段生活模式，就这样的，从一开始我就和学生工作和活动结下不解之缘，我在这里得到了成长，收获了友情，一定程度上锻炼了能力。我想，即使若干年后回忆自己的大学生活，这些都将是回忆里最宝贵的财富。
学习篇 ————— 梅花香自苦寒来
学习一直以来就被我放在最重要的位置，从入学以来就没有松懈过。我始终觉得，经历过高考磨练的我们，不应该轻易地在轻松的环境下放慢前进的步伐，在自由的氛围里沉沦迷失，荒废时间，现在的我们，应该和曾经为了高考而努力奋斗的我们一样，有着明确的目标，有着坚定的信念，有着执着的梦想，有着坚持的勇气，为了明天的精彩而奋斗，为了心中的梦想而拼搏，因为大学不是人生的终点站，而是加油站。我始终记着自己入校以来就在心里萌生的信念：一定要优秀，让自己不平凡，也是这样的信念，支撑着我一路走到现在。在大一期间我就常常去大四的考研自习室上自习，我觉得那样的学习氛围给人很平静又很有动力的感觉，那时我常常早出晚归，不是在自习就是在开会，经常和室友不在一起，有时看着她们结伴去吃饭去看电影，自己却不能和她们在一起，心中难免会有点小小失落，但是每当想起自己还有更重要的事要去做时，我又会充满动力和激情。在以后的学习中，当自己有懈怠时会想着当初进校时的那份憧憬与干劲，不断努力，不断向着自己的目标奋进。我觉得不管每个人对自己的大学又怎样的期望和设想，都必须做到的是，先给自己一个明确的定位，然后对这个定位进行规划，继而努力实现，最终是否成功就在于坚持了。我想如果不是当初为自己建立了信念和目标，我可能也会坚持不了太远。
当然，对于学习认真的态度与努力的坚持也予与我丰硕的成果，通过不断的学习，我的专业知识逐渐丰富，自身技能得到提升，在学习中不断思考，在思考中不断进步，从追求中获得力量，从历练中不断成长。
工作篇 ————— 敢于尝试，挑战自我
回想自己大学这四年的经历，做过团支书，做过院学生会副主席，做过党支部书记，丰富的工作经历给予我一份精彩的体验和回忆。我从中得到的是成长，是进步，是成熟。记得自己在刚进大学时，觉得在这个天地很开阔，这个环境很新鲜，带着对未知事物的新奇，我希望一一经历所有以前未曾经历的东西，尝试着改变自己，做不一样的自己。怀着这样的心情，我积极得去做自己想做的事，军训期间的中秋晚会，第一次班委选举，学生会招新，社团招新，新生辩论赛，新生演讲赛，我都一一参加过，后来大一期间，在班级中担任团支书，担任院学生会记者团委员，也是凭着自己的热情和干劲，努力做着自己喜欢的事，一年里经历过心酸和失落，但更多的是收获了一种成熟的处理问题的方式和面对困难的勇气，学会如何先做人再做事，
这期间我很庆幸得到了自我提升与完善，比如能够勇敢不胆怯地在公开场合讲话，比如语言组织能力得以加强，比如学会如何与人相处，比如表达能力有一定提升……其实虽然自己各方面有所提升，但是我觉得最重要的是这些刻骨铭心的经历，会伴随我一辈子。
曾经有人问过我，这些工作对我来说，最重要的收获是什么，我想我得到的或许是自信，或者是锻炼，或许是友谊，再或许。。。。。。的确，大学之前的自己，就连在很多人面前讲话，都会很紧张，而如今，我想不论面对多少人，我都可以做到从容自信，这算是自己一个很大的提升吧。说到锻炼，我从身边的很多人身上学到了太多东西，学会思考，学会表达，学会组织，学会号召。最重要的一点是，我学会了如何挑战自我，勇敢地做自己从前不敢做的事情，四年前的自己或许不敢想象，今天的我，能够站在这里，面对这么多的人，给大家做这样的报告。曾经我遇到过很多瓶颈，每一次在我觉得自己可能做不到，要打退堂鼓的时候，我都会告诉自己，一定要去尝试，过了这一次，以后就不会怕了。所以，就这样，我不断克服自己的弱点，总结自己的不足，一点一点在进步着。
在我看来，这些工作带给我最大的收获是一种心情，是面对工作油然而生的热情，责任与动力，这样的心情带给我满满的充实感，让我感受自己一点一滴的成长。
生活篇 ————— 学会感恩
有了成长，就不该忘记感恩。感恩，这个沉甸甸的词，该从哪里说起呢?是从08年入学时学生党员的迎新说起，还是从辅导员的关怀帮助下说起?是从班主任的嘘寒问暖声声叮咛说起，还是从班上兄弟姐妹的无微关怀说起?真的不知道从哪里开始，每一条都给人沉甸甸的厚重感!要感恩的太多了，这些年来自己一直生活在如家一般的集体里，身边到处是关心自己的人。我遇到很多让我心存感激的人，是他们，给我机会锻炼自己提高自己;是他们，在这里给了我家的关怀家的温暖，是他们相信我支持我，带给我很多温暖;是他们，在我迷茫时候给予我启迪和指引。是的，很多时候，我心里充斥着感激与谢意，我觉得自己能遇到他们，是一种幸福，一路走来，身边的人见证着我的成长，我把他们深深的埋藏在内心里，用心记住所有这些对我的关心和爱，在心里感激，用心来感恩。
梦想篇 ————— 努力实现梦想，成功始于足下
大学，是梦想启程的地方，也是我们追梦人实现梦想的必经之路。在这里，我努力要让自己的梦想高飞，在高飞的同时也要让它大放异彩。我曾经在08年入校时在心底埋下了梦想的种子，这颗梦想的种子源于当初我希望考入一所更好的学校却未能如愿，于是我在心里暗暗下定决心，在这个学校，我一定要让自己变得不平凡，要绽放的光彩。这几年来，我带着自己的这个梦想，执着而笃定地在行走在追梦的路上，穿越荆棘，经历曲折，付出汗水，品味泪水，我始终也未曾动摇当初的决定。在我的努力下，自己慢慢变得优秀起来，可我知道，我还不可以停下脚步，因为心中还有梦想，前方会更精彩。作为一个女生，学习计算机专业不算是一件容易的事，当初我发觉自己对计算机并不太感兴趣，学习的动力也不充足，我也曾彷徨过，也曾迷惘过，我思考过如何让自己克服这个瓶颈，后来我也发现了自身的原因，之所以一直缺乏兴趣是因为没有成就感的驱动，我一直畏惧，因为怕自己动手能力不够而不敢尝试，所以一直没有做出太好的成绩来，为了克服自己的这一心理，我慢慢尝试多接触项目，加强自己的动手能力，并且在今年暑假进入一家软件公司实习，接触到真实的项目后，我才发觉，原来之前自己觉得困难的很多问题，其实没有想象中那么难，当初只是没有勇气走出那一步。四年过去了，在大学这个舞台上，我绽放过自己的精彩，我充实地度过了每一段时光，虽然也有遗憾，但是我所经历的让我成长了很多。我始终相信，我们每个人都应该追求不平凡，做最精彩的自己，
怀着激情去追寻梦想，不要让心底那些炽热的梦想破灭，因为只有坚持，才会实现。我们可能会经历失败和羁绊，可是只要我们好好把握生活赐予的荆棘，，经历过就不再畏缩，体验过就不再窘迫，即使因此而流血流泪，透过泪水，你会看到最美的彩虹。大学几年，于人生而言，只是万里长征的几十里，这几十里只是基础的基础，不可或缺却又实难足道。可是我们每个人都该坚信：如果梦想到，就一定能做到。
总结
大学四年已经过去了，一路走来，步履蹒跚，有悲伤，有喜悦，有挫折，有成功，有遗憾，更有收获。我一直在学习着，进步着，成长着，我一直坚守自己最初的信念，我一直相信我所相信的东西，我一直保持着那份乐观自信与勤奋坚持，向着我的目标一步一步前进。我也希望，在今后的每一天，我可以一如既往得对生活充满热情，未来的人生舞台广阔，我希望用自己的努力去书写更加精彩的篇章。
最后，作为学姐，我想告诉大家的是，大学生活是用来创造精彩的，不是用来挥霍的;是用来不断充实自己的加油站，不是光鲜华丽的游乐场。如果你在迷茫彷徨，那么希望你停下盲目行走的脚步，去寻找自己的梦想。如果你在奋斗的路上，那么希望你坚持下去，穿越荆棘，会遇到对岸的阳光。