关于学生读书的乐趣讲话稿范文

| 倩愉0

关于学生读书的乐趣讲话稿范文篇1

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我叫毕,是石岛实验小学六年级二班的一名学生。今天,我非常高兴和自豪地参加“我学习,我快乐”的主题演讲比赛。我演讲的题目是——我读书,我很快乐。

在日常生活中,只要你善于发现,你就可以享受很多乐趣,比如跳绳、游泳、打乒乓球、看电影。它不仅娱乐了我们的身心,还增强了我们的体质。其实除了这些,我们生活中还有一个最大的乐趣,只有深刻感受才能让人感到快乐,那就是——阅读。

有一次,晚饭后,我去图书馆看书。我一进去就被一本有趣的谜语书吸引住了。我忍不住拿在手里,津津有味地读了起来。有33,360个兄弟围着柱子坐着。听说要分开了,衣服都撕破了(打个饭)。这是什么食物?没听说过。我搜了一下肚子,绞尽脑汁也没有想出答案。嘿,回家问问爸爸。我会放下书,准备看别的书。突然看到旁边一个顾客边说边剥糖醋橘子,我就若有所思的说了:“橘子一定是橘子。”我高兴地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲一个我刚在书店的谜语书里学的谜语。”爸爸笑着说:“别关门,快说。”我把谜语告诉了父亲,父亲笑着说:“这个很简单,我们几乎每天都吃。”“没有,今天没吃。”爸爸愣了一下,说:“我明明刚才吃饭了,我妈放在盘子里了。”为什么盘子里有橘子?我猜错了吗?我又把心中的谜语读了一遍。是的,橘子中间没有小圆柱。什么事?“孩子,不要只看字面,还需要深入理解和领会意思。”终于在父亲的提示下,我真的找到了——大蒜之谜的答案。

是的,阅读是一种乐趣。它可以开发我们的智力,让我们理解深刻的真理。没有书的生活就像阳光,没有书的智慧,就像没有翅膀的鸟儿。让我们在书的世界里快乐地飞翔!

我的演讲结束了,谢谢!

关于学生读书的乐趣讲话稿范文篇2

老师们、同学们:

大家好,我叫__X。谢谢学校给我这个机会可以让我站在这个讲台上演讲,今天我演讲的题目是《读书的乐趣》。

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。——歌德,这句话是我的座右铭,我相信每个同学都有自己的座右铭,我也不例外,我觉得读书是思想。

从思想开始发现书中的乐趣,思想书中的人和事,他们是如何沟通的,从中能学习到很多我们从课本上学不到的东西,也可以让我们的思维更加的开阔。

谢谢大家!

关于学生读书的乐趣讲话稿范文篇3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

很多人喜欢读书,我也不例外。书籍给我们知识和力量。他们把我们从无知的孩子变成了能阅读、思考和行为的青少年,幸福和快乐总是荡漾在他们的脸上。

我牙牙学语的时候,喜欢看好看的绘本,还拿它开玩笑。我手里拿着书,经常颠倒过来,不管利弊。当然,后面的笑更好:每当我转向那些珍稀的鸟兽,我要么拍拍胸口表示恐惧,要么紧紧捂住眼睛,却好奇地用手指偷看;或者当我转向有吸引力的水果时,我要么直接用书嚼,要么使劲抠,把好吃的从书里抠出来。所以我当时路过的书都是破烂的。

上幼儿园,我不再撕书,不再读书。每天都喜欢听妈妈读书,从中知道机智勇敢的孙悟空,天真无邪的猪八戒,勤劳的沙僧,美丽的白雪公主和七个小矮人,还有……

转眼间,我上了小学。我看了《西游记》,《笑猫日记》,《我很重要》,《十五岁的小船长》 ……

现在,我享受读书的过程,仿佛带我进入仙境,迷人的西藏,美丽的新疆,仿佛去过;我也感受到了著名小英雄迪克桑德的海上冒险,曾经的恐惧,从中我学会了机智、勇敢、坚强。

书给了我知识和无尽的乐趣。我爱看书!谢谢大家。

关于学生读书的乐趣讲话稿范文篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟栗,只为满足自己读书的渴望。

书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会大有不同。生活可以清贫,但不可以无书。正如陈寿说的‘一日无书,百事荒芜’。博览群书的人往往知识丰富。书是人类进步的阶梯,书是打开知识大门的钥匙,是你迷失方向的指南针,也是你一生最重要的贡献。朱熹曾说过‘读书有三到,谓心到,眼到,口到’。我认为这三到之中的‘心到’最为重要。因为心到了,眼和口也就是接收信息的工具罢了。

有的书像甜甜的蜜桃,咬上一口便尝到它的甘美;有的书像青青的橄榄,咬上一口便尝到它的清香;有的书像苦涩的酸梅,品上一口便尝到它的美味。高尔基也曾说过“书是人类进步的阶梯”,读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰,书一定要从中获取自己不知道的新知识才算是读了一本新书。

读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。

读书的好处有那么多,我们一定要多读书,读好书。在书中明白更多的知识,让我们一起向知识的海洋迈进。谢谢大家。

关于学生读书的乐趣讲话稿范文篇5

同学们,想必每个人都读过课外书吧,有的人读的是四大名著,有的人读的是世界名著,还有些人读的是小说……

每个人的兴趣爱好不一样,读的书的种类也不一样,我喜欢读世界名著,我更欣赏他们的思维方式,还有那样的一些想法,非常自由,有的时候在读书的时候还可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。

这是我觉得我在读书里我最感兴趣的事,可以看到不同样的人在他们身上发生的故事。觉得十分奇妙。

书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。希望每个同学都能找到最合适自己的书籍,谢谢大家!

关于学生读书的乐趣讲话稿范文篇6

书,一个普通的汉字,却蕴含着神奇的力量。小时候,妈妈告诉我:“书籍是人类进步的阶梯”,“书籍是培养杰出人才的乳汁”。那时候,我听不懂这些话的意思,但是却在妈妈的熏陶和引导下,越来越喜欢读书,成了家里一个名副其实的“小书虫”。

作为一个“小书虫”,我有两块书籍的“绿洲”。一块是家里的书柜,一块是县城的图书馆。书柜里放着我从小到大买来的书,有我喜爱看的漫画书,有充满知识的世界名著,有美丽动人的童话故事。图书馆里的书就像天上的小星星,数也数不清。为了方便我到图书馆看书,妈妈给我办了一张借书证,我最喜欢做的事就是泡图书馆,像一条快乐的小鱼遨游在知识的海洋里。我想,只要我坚持读书,一定可以“消化”掉这些书籍。

记得一个星期六下午,爸爸妈妈都加班去了,我一个人在家感到很害怕,就跑到图书馆借了一本《钢铁是怎样炼成的》名著看,书里的主人翁叫保尔柯察金,他非常勇敢、坚强,我渐渐被这本书吸引了,忘记了时间,也忘记了害怕。当妈妈到图书馆来找我的时候,我才发现自己已经看了三个多小时的书了,而且一本书已经看了许多了。妈妈看见我说:“小书虫,一本书又要看完了”?我抬起头骄傲地说:“是啊,我这个书虫又吃完了一本书,厉害吧”

俗话说得好:“开卷有益”。只要打开书本,我们就能在书本中得到知识,领悟真理,找到快乐。

就多少次,我因为丑小鸭变成天鹅而替她高兴;多少次,我因为白雪公主被恶毒的王后骗吃下毒苹果而落泪;多少次,我因为小英雄哪吒打败了石矶而为他自豪!这一切,不都是因为书本给我提供了阅读的机会吗?

读《钢铁是怎样炼成的》,保尔勇敢、坚持不懈的精神打动了我;读《发明发现大探奇》,我知道了飞机是莱特兄弟发明的,台灯是爱迪生发明的;读《世界五千年》,我知道美国第一任总统是华盛顿,地球上第一个黑人共和国是海地。

书里的知识真是无穷无尽啊,我爱读书。

关于学生读书的乐趣讲话稿范文篇7

有些人一提到书就头晕。书里那些繁琐的句子和长篇故事,要几天才能啃完,不如看看电视听听音乐。相反,我爱书。在一个安静的下午,泡一杯茶,一个人坐在沙发上沉浸在书的海洋里,真的是一种优雅的享受!

多亏了我妈妈,我喜欢阅读。

小时候妈妈教我背古诗词,“抬眼一看,发现是月光,再往下沉,突然想到家。”什么“野火从来没有完全吞噬它们,它们在春风中又长高了。”等等等等。每当我背诵一首歌,我都会从母亲那里得到及时的回报:张新伟的笑脸和一个深情的吻。从那以后,我喜欢阅读,并发誓长大后要读很多书来充实自己。

小时候妈妈经常给我讲童话,比如《拇指姑娘》,《卖火柴的小女孩》,《1001页》。一个接一个。幼儿园的时候,妈妈陪我看带拼音和插图的儿童读物。在一年级和二年级,我开始爱上童话和寓言。现在,我迷上了国内外著名艺术家的作品。《罪与罚》让我看到了当时的黑暗社会;《三重门》让我明白应试教育的残酷,《巴黎圣母院》让我明白什么是真正的美,《西游记》让我惊叹孙悟空的神奇力量……我真的很享受读书。

我在书海中遨游,遍游天下,四面八方,两极让我的心灵自由活动。虽然没去过北祁连,但是感觉祁连山雪山就在眼前。虽然不是成年人,但也知道贾宝玉和林黛玉的结局关系。我和徐志摩一起“送别西天的云”,三毛——出去看沙漠里的星空,和席慕容一起去沙滩上欣赏捡贝壳的姑娘的身影,和戴望舒一起去雨巷找那个伤心如丁香的姑娘。真的是“一个不出门,无所不知的书生”。每次和古今名人旅行,都深深感受到读书的乐趣。

书籍给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家,我放下沉重的书包,坐在沙发上,拿起一本小说充实自己。这不是精神上的休息吗?

书培养了我的气质;书籍丰富了我的知识;书开阔了我的眼界;书给了我人生的启示。

我不相信书里会有金屋,更不相信书里会有颜如玉,但我相信书里有大千世界,只要你和书作伴,一定能找到答案。这就是读书能创造的乐趣。一篇优美的文章,让你对真善美有同感。是的,广博的知识和深邃的思考真的可以创造出一个完美的你!爱读书是当今社会青少年应该具备的素质。我很高兴我有这样一个好习惯,我能深深感受到它的乐趣。我的人生有哪些遗憾?

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