中学生国旗下的讲话演讲稿范文5篇
演讲者可以通过演讲稿激发听众采取行动，推动听众实现自我提升、个人成长等目标。今天小编在这给大家整理了一些中学生国旗下的讲话演讲稿，就让我们一起来看看吧！
各位老师、同学们：
大家早上好!今天我讲话的主题是《纪律是自由的保姆》。
马克思在其唯物主义辩证法中提到：纪律的创立是为了保证每个人都独立，自由。哲学家柏拉图曾说:“法律是自由的保姆。”在学校、在集体，纪律就是自由的保姆。也就是说，纪律是为建立良好、自由的学习和生活环境服务的。
从人的本性上来说，没有人喜欢被纪律约束。人们更多的是对自由的渴望，对无拘无束的生活的向往。然而，风筝渴望自由，但断了线的风筝，不但得不到自由，反而会栽得支离破碎;流水渴望自由，但自由流淌的河流离开了河床，不但不能向前奔腾，还会肆意泛滥。引线是风筝的规则，河床是流水的规则。这个世界，没有绝对的自由!自由是需要与规则相伴的。没有纪律约束的自由是危险的放纵,是损人不利已的放任。
上周，一年一度的校运会在雨中意犹未尽地落幕了。因为同学们遵守了不穿越警戒线、不延误比赛、不在座位留垃圾、不推搡拥挤等规则，虽然天公不作美，但没有影响我们自由奔跑、激情呐喊和千人狂欢，让大家享受了一场安全、有序、文明、团结、热烈的盛会。
转眼间，大半个学期已过。开学以来绝大多数同学一直在为实现自己或集体的各项目标努力着，在清新美丽的校园自觉遵守各项纪律充实愉快地生活着。但是，还有少数同学不珍惜优越的学习条件，放任自己做一些让人担心、忧心甚至痛心的事。搜索记忆，以下片段令我印象深刻。
片段一：早晨迟起的个别同学冒生命安全和校纪校规而不讳爬墙出宿舍。
片段二：因为少数同学不顾设备安全或他人需要滥用中控，导致学校不得以暂时切断班级网线。
片段三：下午第一节课总有些同学漫不经心地经常性迟到。
片段四：体育课擅自留在教室看电影或结伴去打羽毛球。
片段五：在宿舍“煲电话粥”到深夜不顾他人休息。
片段六：置若罔闻学校反复强调的规定，破坏防护栏买外卖。
片段七:自己拖拉迟归被拒之门外，却无理取闹谩骂生管老师。
片段八：学校专门请专业老师开设的活动课我行我素，来去自如。
片段九：在本该鸦雀无声阅览室谈笑风生，书籍随意摆放。
片段十：每次放月假对宿舍例行安全检查，总会看到宿舍楼前草坪上星星点点的垃圾。
“不以规矩，不成方圆”。纪律制度是学校让同学们安全、快乐地学习与生活的最基本最重要的保证，犹如法律法规一样具有强制性。个人的行为自由，必须受到纪律制度的约束，任何违反纪律制度的行为都具有一定的破坏性。譬如，就寝时，有了你长时通话的自由，就没有别人安静休息的自由;阅览时，有了你随便谈笑的自由，就没有别人专心阅读、静心思考的自由;用网络，有了你随性、滥用的自由，就没有别人合理正常使用的自由;体育课、活动课，有你来去自如我行我素的自由，就没有其它同学按老师的计划潜心学习技能的自由;在宿舍，有你迟起晚归的自由，就影响了老师正常查房，助长了懒散的作息习惯，也就破坏了同学们获得安全、安静、健康有序的生活环境的自由……。所以，敬畏制度，遵守纪律是美德，为所欲为，自由散漫是缺德。
梁启超曰：法律者，我所制定之，以保护我自由;而亦以钳制我自由者也。
同学们，国有国法，家有家规，学校有学校的规章制度。只有有了全面完善的规则，有了同学们的自我规范、自我约束，我们才能够心花怒放，快乐学习，快乐生活，真正平等自由地发展，才能够秉持九(五)班班训“进门自强不息，出门止于至善”的精神，让梦想在附中扬帆起航。
谢谢!
尊敬的老师，亲爱的同学们；
大家好！
古人云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。每当我们打开书本，它总可以教给我们很多。
翻开略带清香的书页，洁净的纸上迸出一些辞句：“退一步天高地阔，让三分心平气和”，总会溢出一种智慧――宽容。书本告诉我们，宽容是一种高尚的品德；父亲告诉我们，宽容是一种成功的心境；母亲告诉我们，宽容是烘焙感情的暖炉；老师告诉我们宽容是一把解读人生的钥匙。一颗拥有宽容的心，就像天空一样高远，像大海一样深邃，它超脱于凡尘俗世的琐碎，情系于朗朗乾坤的潇洒。生活有了宽容，我们的天空不再阴霾风雨；我们有了宽容，生活的土壤一派盎然春意。
生活中我们经常见到的是：“他人之过，我辈一笑处之”的宽容，然而宽容并非单纯的容人容事，我们应更全面地看待它。
宽容是对国家、对社会的责任感。宽容者心怀天下，以一天下之心而为天下之事。于兵马乱世，他们挺身而出，安定四方；处太平盛世，他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。在宽容者心中，不仅有人、朋友，更多的是国家、是民族、是天下苍生。他们可以“为中华之崛起而读书”，可以“指点江山，激扬文字”，可以“捐躯赴国难，视死忽如归”！试问倘无司马迁为天下修史之决心，何来“无韵之离骚”？又试问倘无千万革命先辈胸怀天下的赤子之心，何来今天的共和国？他们都是历史的强者，在他们身上都闪耀着一种光芒——宽容。
宽容还是对优秀多元思想的兼容并包。“大海不择细流，方能就其深；泰山不让土壤，故能成其大。”勇于包容他人的思想，博采众长，也是一种宽容。正因唐太宗能虚心接受魏徵的谏言，才成就一代明君。唐王朝始终以一种大国气度容纳天下，才为世界所敬服；而反观明清二朝，却严令禁海，闭关锁国，枉称大国，而无大国之气度，终将中国拉入了落后的深渊，酿成中国难以回首的百年耻辱，读史当明理，作为我们，要以史为鉴，志存高远，万不可因一时得失而迷失自我。
人常言：“比大地广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。”在中学时代，我们不仅要努力学习知识，还要学做人，学做一个宽容的人；从不因一时意气斤斤计较，而是严以律已，宽以待人，与人为善，团结奋进。
学会了宽容，成于中而形于外，我们自然就拥有了气质与风度；学会了宽容，我们才能虚怀若谷地汲取更多的知识，学会了宽容，我们才能铸就为天下人谋利的胸襟和抱负，我们的理想才会如雄鹰般飞翔！
看庭前花开花落，望天边云卷云舒。同学们，让我们学会宽容，以一颗宽容博大之心迈步前行！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
大家上午好!
有人曾问：“在自然界，谁的力气最大?”回答是多种多样。
有人说是大象，因为它能够把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼，它能够顶翻一艘远洋巨轮。而我认为，力气最大的是蚂蚁，能够举起是它体重13倍的东西。原因很简单：其它动物都在想如何超越别人，而蚂蚁所超越的却是自己。
其实我们人类也一向在自己超越着。同行之间，你死我活的商场之战，这是一种彼此的超越;同学之间，明争暗斗的学海之争，也是一种超越，不一样点太多，相同点仅有一个，那就是我们都在超越别人。
总为自己定一个很近的目标，一旦侥幸超越了自己，才开始洋洋自得，不求上进。殊不知山外有山，直到不久后，目标又超越了自己，才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复，恶性循环着。所以，在我们的世界中，成功的事不多，失败的却不少。即使失败了也有自己安慰的方法：回过头去看看那些还不如我的人，心里便有了无限的满足。大概这就是我一向庸庸碌碌，平平凡凡的原因吧。
直到有一天，我读了蚂蚁的故事，才突然悟出了人活着应当超越自己这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸，我并不后悔，因为我还年轻，年轻就是期望。只要期望不破灭，我就要把握住自己的每一次感动，全力以赴使期望变成现实。
让一切都从超越自己开始吧!仅有超越了自己，才懂得再怎样去衡量别人的价值;仅有超越了自己，才明白如何接纳自己以外的一切。
过去已成为历史，我们把它装进行囊，细心而认真地说“那是童年”，今日和明天才是真正该走的路，于是我们大声宣布“这是花季!”懦弱扔给童年，成熟写给花季，微笑着同往事干杯。而崭新的一切，都将从一个辉煌起点开始--超越自己!
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是“诚信教育”。
我先向大家转述一个能唤起许多人记忆的故事：有个鞋匠，他做的靴子十分耐穿合脚，然而仅仅作为手工作坊主的他无力将店面扩大，以至被出售廉价低质量靴子的公司所垄断了去路，直至饿死——但他做的，一直是顶好的靴子。
这个故事原是小说，名为《品质》。
诚然故事终归是故事，我们需要去体味吸收的，恰恰是其品质——信以立志，信以守身，信以处世。
诚实守信是并列的，其中诚实的解释则有两种：一种是言行和内心思想一致，另一种则是不虚假。我们求学，我们有所求，因而有所学。我们无法立刻地具象化理想，所以虚假会成为这具象过程的阻滞。所谓“十年寒窗”，不单单是“一家盼望”。一定意义上，我们无法成为诚信安的刘邦，无法成为自幼惜学的宋濂，但我们能够以诚信作为立身之本，使其成为我们手中的第二张身份证，在维护诚信记录时为诚信投资。
在生活中，我们不得不面对诚信问题。至少从学生的角度来说，当我们用前三根手指摁住笔尖时，“抄袭”等诸多行为由此生来。因为在那种情况下，过多的犹豫对大部分人而言是无用的，瞬间的快意早就麻木了我们的知觉。我们能做到的，就是铭记“诚信”二字，使这两个字成为一种行动，一种成果。
暂不谈民族、国际与社会,“诚信教育”是一个双向词汇，同时也是一个顺序词汇；另一方面，“诚信教育”是面向全体教职工和学生的词汇。古者用“孝如曾参，廉如伯夷，信如尾生”来形容有才、有德的人，也就是贤人——这正是我们共同追求的一种较为普世的境界。我们更不要为了区区一个虚假的分数，而心存侥幸，影响自己一生的诚信，为自己留下不必要的污点。
最后祝同学们期中考试发挥自如，取得理想成绩。
我的演讲完了，谢谢大家！
尊敬的领导老师高一高二的学弟学妹们高三同胞们：
大家上午好。
浓情六月，流光溢彩。又到了圆梦与离别的季节。历三载酸甜苦辣，共一场青春银河。今天，我国旗下演讲的题目是《三年逐梦六月花开》
青春的故事，始于三年前的夏天。懵懂的我们，也曾这样站在操场上，用好奇而不安的目光打量着陌生的校园和身边的新同学。盛夏军训，在烈日下砥砺意志；金秋赛场，在跑道上挥洒青春；元旦联欢，在欢歌中许下心愿；五月学工，在实践里启迪未来。恰同学少年，风华正茂，人才济济，汇聚一堂。三年点滴，从相遇相识，到相知相守，因有了同窗的陪伴，我们在感动中茁壮成长。
同窗之谊，弥足珍贵，恩师之风，山高水长。在十二中的校园里，有这样一群人，用一千个日出日落，谱一曲三尺讲台的筑梦华章。答疑课的耐心讲解，晚自习的默默陪伴，挫折中的宽容鼓励，考试后的促膝长谈。老师们言传身教，教会我们知识，更教会我们像这棵杨树一样，将根深扎地下，堂堂正正做人！桃李不言，下自成蹊，回首峥嵘岁月，记忆中那学为人师，行为世范的风骨，我辈学子必将感念于怀，铭刻于心。
三载风雨路，冷暖寸心知。人在高三，注定要走一段艰苦的旅程。一个个燥热难耐的午后，一个个孤灯长明的夜晚，有坚强意志的驱动，有崇高理想的指引，我们与懒惰决裂，与勤奋同行，在上下求索的漫漫长路上，一往无前。我们也曾无数次地失败，但当我们迈步越过雄关漫道，从青涩变得成熟，我们将有能力用自己的双手开拓十二中的未来！回想求学路上的夙兴夜寐，回想父母的养育之恩，老师的良苦用心，回想百日誓师时的铮铮誓言，厉兵秣马枕戈待旦的我们，坚守初心不负青云之志的我们，无愧于心，无怨无悔！
同学们，八天后，我们就将奔赴考场，与二十万辽宁考生一决雌雄。圆梦高考，我们势在必得，我们势在必胜！十载鸿图一朝展，母校威名两肩担。我辈才俊多奇志，不破楼兰终不还！请家长放心，请老师放心，请母校放心，二零一六高考，我们高三学子必将续写十二中新的辉煌！待到捷报频传日，凯歌响彻百千回。战罢玉龙三百万，黄金榜上勇夺魁！