开学讲话稿可以激励师生们迎接新的学期，鼓舞他们对学习和成长的热情。通过表达对师生们过去努力和取得成就的肯定，讲话稿能够激发他们克服困难、积极进取的精神，从而提升学习动力和自信心。今天小编在这给大家整理了一些学校开学讲话稿，就让我们一起来看看吧！
各位家长朋友们：
晚上好!
今天我们第一幼儿园第十一期家长学校正式开学了。送走了一批大班的孩子，新学年伊始，又迎来了一批新的小班和托班的孩子，将要和孩子们朝夕相处，共同游戏、学习、生活，成为朋友，在这同时也和你们这些爸爸妈妈们，一起交流探讨，同样也成为了朋友。今天你们能从百忙中抽时间来参加我园第十一期“家长学校”的开学典礼，说明你们对孩子的教育相当的重视。在此，我代表我们第一幼儿园全体教职员工感谢各位的到来!同时也感谢你们对幼儿园、对教师工作的理解、支持和配合!
今天参加家长学校的学员主要是本园今年入园的小班和小小班的家长，今年我们招收了一个小小班，三个小班和小一班部分孩子，因此今天我们的学员队伍更庞大、更年轻，也说明更加重视学前教育。我们深知：现代家庭大多都是独生子女，而且年轻家长的`学历层次以及综合素质都普遍提高，期望值也越来越高，更多的希望寄托于教师身上，这就给我们的教师提出了更高的要求。面对现代家庭、现代家长，作为老师，我们也深感肩负责任的重大，“以父母心对孩子，以朋友心待家长，尽心尽责关爱您的孩子，全心全意服务每一位家长，努力去做好每一件细微的小事”，是我们的承诺，请你们放心。
各位家长，现代教育是提倡开放的教育，是学校、社会、家庭三位一体立体的合作的教育，幼儿教育也不例外。因此，我们将在家长学校中将较系统地向家长传授科学育儿知识，咨询家庭教育中存在的问题，就大家共同关心或感兴趣的问题一起进行交流和研讨，请大家一起参与活动、做测试卷，教子经验交流，评选优秀学员，颁发结业证书等等活动。以合作的态度共同商讨对孩子的教育问题，引导我们幼儿园教育、家庭教育科学化。
最近这段时间你们在家庭中议论频率最多的可能就是孩子入园这个话题吧!是的，孩子从家庭进入幼儿园，是其人生中的一个重大转折，也是家庭中的一件大事要事，孩子的入园当然会牵动全家人的心。你们选择了我们第一幼儿园，把孩子托付给我们老师，说明你们看重我们这所幼儿园，也是对我们老师的极大信任，对此，再次表示感谢!
为此，我们特赶在今晚(新学期开学伊始)，举行第十一期家长学校的开学典礼。之前，我们的老师在紧张繁忙的开学工作间隙，已经一一走访了孩子家庭，进行了面对面交流沟通，消除了孩子的拘束感，拉近了家园之间的距离;今晚上的第一课是“人生从这里起步”，与大家及时沟通，共同探讨教育孩子的问题，大家齐努力，来缩短孩子们新入园的适应期，尽快地习惯并喜欢幼儿园集体生活。
在以后的朝夕相处中，我们会从陌生到熟悉，以至成为好朋友。我们幼儿园将以家长学校为主体，以家长委员会为主线辅之以家访、家长会、亲子游戏、联系卡、家长开放日、家长参与评价、家园共育网站等形式的系统的、整体的、连续的家园结合模式，希望广大家长积极参与我们的家园联系活动，更加密切地与幼儿园老师沟通，了解幼儿园教育，了解您的孩子，掌握一些家长基本知识，在家庭教育中更得心应手，效果更好。相信通过我们家园的共同努力，你的孩子在我们幼儿园一定会健康、快乐、幸福地成长!一定会变得更聪明、更阳光、更可爱!
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
同学们，寒冷的冬天已销声匿迹，迎来了暖暖的春天，今天是我们新年开学的第一天，我们刚刚度过了一个祥和的春节，度过了一个愉快的寒假，往日的老朋友又相聚在熟悉的校园，又迎来了吉祥如意的一年。在此，祝同学们生活愉快、学习进步!
俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。
上个学期的表彰大会里，我们学校的许多同学经过自己的努力，都到得了较大的进步，其中有一小部分同学进步更加显著，在新的学期里，相信大家通过自己不懈的努力，刻苦的攀登，锐意的进取，一定会大有进步，大有作为，同学们，老师相信你们，也预祝你们都能取得成功!在新学期里学校要求同学们做好五个心：
一是收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始，尤其对于毕业班六年级的同学。
三是恒心。
在学习上要下功夫，持之以恒，取得新的成绩。
四是爱心。
不仅要提高自身的学习积极性，同时还提高自身的品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们，理想的校园生活，应该是五彩斑斓、轻松活泼的;然而，现实的校园生活，不只是轻松与舒适，更多的是紧张的生活节奏，严明的纪律，繁重的学习。在理想和现实的碰撞中，同学们都应懂得这样一个道理：没有默默的耕耘，就没有让人喜笑颜开的收获;耕耘的日子是寂寞的，却是一个痛苦的并快乐的进程，希望同学们在本学期远离浮躁，亲近生活，亲近书本，认真做人，认真学习，做一名追求进步、超越自我的优秀学生。
同学们，你们取得进步，老师为之雀跃;你们若有失误，老师为之痛惜;你们的成绩映射着老师辛勤耕耘的身影;你们的荣誉反射着老师无私奉献的光华。青出于蓝而胜于蓝是你们的向往，也是老师的希望，更是你们对学校的最好回报。
回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀。
同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹!
让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧!
各位老师，各位同学：
大家上午好！
我是六年级新班班主任彭勇老师，今天非常荣幸作为全校老师代表在开学典礼上发表讲话，我主要想和同学们分享语文学习的两个方面：读和写当你爱上阅读，你就拥有了两个世界，一个是现实世界，一个是更为丰富的精神世界。在书中动物可以说话，鱼可以在天上飞，鸟儿可以在水底游，时间老人掌管着时间，我们可以穿越未来，也可以回到过去。阅读更符合孩子的心灵世界，孩子的世界充满幻想，打破常规，天马星空。阅读就是孩子心灵的滋养品。在书里有小飞侠彼得潘，有匹诺曹，有齐天大圣，有爱丽丝，有鲁滨逊，还有很多很多有个性的人物。每个孩子心里都曾住着一位超级英雄，这样的英雄书中数不胜数，光耀着每位孩子的童年。爱上阅读，每位孩子也受着潜移默化的影响。《夏洛的网》告诉我们真正的友谊是真心付出，彼此信任；《小王子》告诉我们要保持一颗纯洁的童心；《青铜葵花》告诉我们苦难本身就是一笔伟大的财富；《简爱》告诉我们独立自尊自立是人生的必修课。
我们还得多读读，多背背诗，首先是古诗。一天，正值寒冬大雪，北风呼呼吹来，唐代大诗人白居易想邀请好友刘禹锡喝酒，但是怕天气恶劣，好友会拒绝。他想了一会，写了一首诗寄给刘禹锡：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？短短20多字，有酒，有火炉，有大雪，还有朋友，真是酒美，景美，情美，特别温暖。其实这首诗还可以这样读，叫吟诵：绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？这就是诗歌的声韵美。诗歌最有价值之处，是它的精神力量之美。在诗中我们能感受“长风破浪会有时，直挂云帆沧济海”的磅礴气势；领悟“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的至理箴言；感感慨“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国深情；顿悟古人”少壮不努力，老大徒伤悲”的惜时进取。诗读多了，背多了，自己也被深深地影响了。我们还可以多读读现代诗，儿童诗，诗歌离我们并不遥远，诗歌就是我们的生活。昨天班上同学在听余光中《乡愁》这首诗时——小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。听着听着，班有位同学流泪了。我问他怎么了，他说：听着乡愁，想到有一天父母也会离开自己，所以很难过。我们往往能在诗歌中找到共鸣。
当书读多了，看多了，心里面有想法。就会有写的冲动，写作就是一个自然而然的过程，写作大概是很多学生头疼的问题。但是我觉得写作真是一件很好玩的事情。写作就是写生活，写自己的看法，写自己的情感。我们要首先扩宽写作渠道，可以写什么：可以写植物（花草树木），动物（野生动物，家禽，宠物），自然界（河，山，雨，雾，闪电，惊雷，雪，星星，月亮），人（同学，老师，家人），写影评，写观后感，写风景，写心情，写想象。只要是你能够接触到的都可以写。实在不行还可以写梦境，还真有效。班上有位男生上学期写了一篇7000多字的科幻小说，我说灵感怎么来的，他说：
做了一个梦。其实写多了，自然而然会发现对文字使用越来越熟练。每天几百字，坚持下去，慢慢地你会也会更加留心生活。其实真正的写作一定是来源于生活，就拿我们学校来说，周围就是天然的写作宝库。近处是广阔的平原，伴着溪水潺潺，远处是巍峨的高山，蜿蜒曲折。对面还坐卧着森林公园，树木葱葱。你伏在窗口可以看远处的山雾，看红日初升，夕阳西下；抬头可以看天上的云朵飘来飘去；低头看地下淅淅沥沥的雨点。你可以用手触摸，用眼睛观察，用耳朵去听，用鼻子闻闻，在无毒的情况下你还可以尝尝味道。我们的校园周围，一年四季甚至每天都呈现出不同的景色，你留心观察了，每天都会有源源不断地素材。更何况，我们还生活在一个巨大的空间里。所以，不要怕写作。今年的语文期末试卷，同学们都应该发现了阅读量特别大，平时不阅读，考试做不完，不会阅读的学生就会成为潜在的差生。
新学期，我们要多读书，读好书，多写写。最后一首诗《小松》送给大家：自小刺头蓬草里，而经渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。希望城南小学的所有孩子：今天你们是小松，来日你们是凌云木。
从某种意义上说，民国时期，是思想交锋、学术碰撞最为激烈的时代。此时的大学兼容并包、百花齐放，这一点从当时大学校长在开学典礼上的讲话便可见一斑——既忧国忧民，又不乏开放思想。
1907年，已40岁的蔡元培留学德国，在以“实干精神”著称的“莱比锡大学”从事心理学、美学和哲学研究。其间，蔡元培发现德国的大学管理十分民主，校长和各科学长均由教授会公选，每年更迭一次。并且，校长由神学、医学、法学、哲学各科教授按年轮流担任，而学生们从来没有因为校长的去留问题而出现状况和异议。回国后，蔡元培极力主张效仿德国大学的制度，实行教授治校、民主管理。1912年，蔡元培出任南京临时政府教育总长，并亲手起草了《大学令》。1916年12月26日，总统黎元洪下令，任命蔡元培为北大校长。当天，蔡元培便造访因事进京的陈独秀，极力邀请他加入北大，出任文科学长。当时，陈独秀因主办《新青年》、倡导“民主”与“科学”，而名震大江南北。陈独秀白天四处奔波活动，晚上喜欢看戏，所以晚睡迟起。蔡元培差不多天天去拜访陈独秀，有时去得早，他就招呼茶房不要叫醒陈独秀，自己坐在房门口等候。起初，陈独秀不想受聘，说要回上海办《新青年》。蔡元培就劝他说：“把《新青年》杂志搬到北京来办。”最后陈独秀终于为蔡元培的真诚所感动，接受了邀请。
就任北大校长后，在开学典礼上，蔡元培开宗明义提出了自己的主张：大学乃“研究高深学问之地。”“入法科者，非为做官;入商科者，非为致富。”针对北大的现状，他强调三点：“一曰抱定宗旨”、“二曰砥砺德行”、“三曰敬爱师友”。此举给北大吹来了最初的新风。
自1923年起，蒋梦麟曾长期担任北京大学校长。在开学典礼上，他曾讲道：我常说，东西方文明的不同，即在个性主义。比如希腊的文化，即以个性为基础，再加以社会的发达，方能造成今日的西方文明。孔子虽然也讲个人，但是相对的而非绝对的，讲起个人总要联系说到家族和社会上去。真正的个人主义，就是以个人为中心，以谋社会的发达，并不是自私自利。西方近代文明之所以如此发达，就因个人与社会同时并重。譬如双马车，定要两匹马步骤和谐，这车才能走得快利。我觉得北大这么大的一个学校，研究学问、注重品行的件件都有，就是缺少团体的生活。所以我希望大家，一方各谋个人的发达，一方也须兼某团体的发达。从前严厉办学的时代，是“治而不自”，现在又成了杜威先生所说的“自而不治”，这都不好。我们要“治”同“自”双方并重才好。因为办学校用法律是不行的，只可以用感情化导，使得大家互以良好的情感相联络。这是我最后的希望。
1934年，在南开大学的开学典礼上，校长张伯苓这样说：人常说，学生们是国家的主人翁，主人翁是享福的吗?主人翁是受罪的。我说过不知多少次，奴隶容易当，主人难当。做奴隶的，听人的调度，自己不要操心;做主人就要独立、要自主、要负责任，然而有思想的人，宁可身体不安逸，也要精神自己。你们都是主人翁，就得操心、就得受罪，你趁早把这一项打在你的预算里头吧。我们国难日深，然而还有机会还有希望，就怕自己不发良心、不努力。我快60岁了，我还干，一直到死，“哎哟，我还有一点气力未用。”我希望你们人人如此，中国人人人如此。学校30周年，而国难日深，所可幸者，国人已知回头，向我们这边来了。都要苦干、穷干、硬干。我们看国人这样，一则以喜，一则以惧。喜的是志同道合，惧的是坚持不久，不管别人，我们自己还是咬定牙根去做。
1946年，胡适先生在北京大学的开学典礼上说：至于如何把北大做到最高学府，我想有两方面可以提供给先生批评，给同学考虑。一、提倡学术研究：望先生携学生多做研究，做独立的创见，做in-dependent 0rinal research。希望各位先生对此精神作高深的学术研究;二、对于学生，希望能够充分地利用工具，能够独立地研究、独立地思想。这一方面是研究学问，另一面是做人。外面贴着欢迎我的标语——“自由思想，自由学术。”为什么不说“独立思想”呢?我用“独立”，因为独立和“自由思想，自由研究”不同。北大的传统向来如此，思想当然自由，学术也当然自由，不用再说，而独立精神倒是值得一提。自由是对外界束缚的，北大三十年的传统，并没有限制先生的思想和学士的'研究，自由当作当然的信守。什么是独立呢?“独立”是你们自己的事，给你自由而不独立，这是奴隶!独立要不盲从，不受欺骗，不依傍门户，不依赖别人，不用别人的耳朵为耳朵，不以别人的脑子为脑子，不用别人的眼睛为眼睛，这就是独立的精神。学校当然给你们自由，然而独立是靠你们自己去争取的。
最后，对同学们说，我是无党无派的人，希望学校也成无党无派的。这意思不是说个人不能有政治思想，就如同宗教思想一样，我们可以信耶稣，也可以信天主、佛教，或回教，学校是不干涉的。思想左或右，参加政府党的左派右派甚至
其余各党派，都是可以的。我再说学校只承认各人是学生，不分宗教政治的信仰，绝不因学生的宗教信仰而遭歧视，但同时希望每个学生、教授把学校当作学校，当作你们的母校，求学问和研究学问，求知做人和训练做事的机关，不要使得学校惭愧，这是老生常谈;我再说句老生常谈的话，活到老学到老。我五十六岁才觉得这话意义真深刻，我们若忘了自己是学生，我们会把事情把问题看得容易。八十五六岁了还在做学生，当初学农，后来学文学、哲学以及政治、经济、教育，文学史和历史，但今天我还是学生……
我送诸君八个字，这是与朱子同时代的哲学家文学家、曾写过《东莱博议》的吕祖谦先生说的——“善未易明，理未易察。”我以老大哥的资格把这八个大字，送给诸位。
尊敬的各位老师，亲爱的'同学们：
大家好！经过暑假的休息和调整，你们的精力将更加充沛，斗志将更加高昂，站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
一、自我调整，集中精力学习。
新学期开始，意味着紧张的学习已经来临，同学们要迅速进行自我调整，把以休息为主的假期生活，转换到以学习为主的学校生活中来，上课认真听讲，按时完成作业，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
二、穿戴整洁，争当文明学生。
同学们要做到每天穿好校服，系好红领巾，勤洗手，勤换衣，勤剪指甲;爱护校园卫生，积极锻炼身体，遵守校纪校规，礼貌待人，文明谦让。
三、牢记安全，增强安全意识。
安全是一切学习生活的保障，我希望同学们要善待自己，珍爱生命。我们要时刻注意安全，做到“轻声慢步”，上下楼梯靠右行，同学之间不玩危险的游戏，不搞恶作剧，多开展益智游戏，文明游戏。特别是本学期即将开展的移动课堂活动，同学们在欣赏湖湘山水，走近名胜古迹，瞻仰伟人故居的过程中，要做到一切行动听指挥，不私自离队，不围观起哄，不追赶打闹，不损坏景点设施，不乱丢瓜皮果壳。总之，所有活动都要以安全为重心，服从老师和家长的安排。
四、积极读书，拓宽知识视野。
前苏联无产阶级作家高尔基说，“书籍是人类进步的阶梯”。德国伟大的剧作家、诗人歌德也说，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。所以我们要以书为友，多读书、读好书，在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然、关心社会、关爱他人。
五、快乐生活，提高综合素质。
我们学校是希望的摇篮，更是一个快乐的大家庭，我希望生活在大家庭的每个孩子都能养成良好的行为习惯和卫生习惯，不断提高生活自理能力，健康快乐、阳光自信地成长。
老师们，同学们，让我们为新学期的学习与工作绘就更美好的图画吧！