有关抗日战争胜利纪念日活动方案15篇
为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编带来的抗日战争胜利纪念日活动方案，欢迎大家一起来收看！
9月3日，在抗战胜利纪念日到来之际，为了缅怀抗日英雄的丰功伟绩，弘扬伟大的抗日民族精神，对广大青少年进行深刻的爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，白云区各中小学学相继开展形式多样的“民族魂----抗日英雄精神”系列活动，庆祝抗日战争胜利69周年。
一、开展读书活动，教育局给各学校配《播撒梦想的火种》(贵州人民出版社)、《公民科学素养100问》(贵州科学出版社)等书箱，各中小学组织学生读书，写心得体会。
二、开展主题班队会，讲述抗日战争故事，表达对抗日英雄的热爱与怀念之情;
三、观看抗日战争影片，组织学生收看《亮剑》、《雪豹》、《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。
通过开展主题系列活动，揭露了日本帝国主义侵略者所犯下的滔天罪行，歌颂我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神，再现了我党在全民抗战中的中流砥柱作用。让同学们大牢记落后就要挨打，前事不忘，后事之师，学习科学文化知识，使我们国家繁荣富强，实现中国梦。
活动背景：
“卢沟桥事变”即日军发动全面侵华战争_周年
活动目的：
为了活跃学校的文化气氛，丰富同学们的精神文化生活，开阔视野。同时，让大家对抗日战争的历史和当今的国际形势有一个更好的认识，居安思危，培养同学们的爱国热情。
主题：
毋忘国耻，爱国读书
活动时间：
第__周～第__周
活动项目：
一、纪念抗日战争全面爆发七_周年文化宣传周活动。
1、以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹
2、广播站，记者团开展系列宣传活动
二、抗战主题电影放映周活动
“观看抗战电影，纪念抗战英雄”，为同学们播放一系列主题鲜明，类容精彩的抗日战争题材电影
三、抗日战争纪念馆参观活动
1、组织各班团干部，优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观，宣誓，缅怀抗战英雄及遇难同胞
2、倡议全校各专业院系，各班组织同学到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观，宣誓，缅怀抗战英雄及遇难同胞
四、“毋忘国耻，爱国读书”签名活动
开展以主题“毋忘国耻，爱国读书”的长卷签名活动，号召同学们以实际行动参与纪念活动，缅怀先烈，牢记历史教训，激励自己
五、主题班团活动
以各班为单位，组织开展学习抗战历史，纪念抗战英雄的活动
六、主题讲座
邀请抗战英雄，卢沟桥事变的见证人，我校历史教授开展一至二场相关的主题讲座，让同学们深入的`了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式，理智的抒发爱国热情，居安思危，立志报效祖国。
一、活动背景
为了纪念中国人民抗日战争胜利_周年，追思革命先烈的丰功伟绩，弘扬他们的无私奉献精神，深入开展爱国主义和革命传统教育，激发广大师生的爱国热情，传承我校“热爱祖国，追求真理”革命传统，学校决定开展“缅怀先烈，继承遗志，奉献青春”的一系列活动，缅怀革命先烈。
二、活动主题
“缅怀先烈，继承遗志，奉献青春”
三、活动方式：
开展健康有益的各项活动，希望寓教育于丰富多采的活动之中，陶冶学生的情操，从而达到很好的教育目的。我们结合学生特点，开展如下的为学生所喜闻乐见的活动，来达到活跃青少年学生身心的目的，进一步增强了团组织的吸引力、和凝聚力。
四、活动内容
(一)缅怀革命先烈
回顾为惠安革命事业、和平解放献出宝贵生命革命先烈的英雄事迹，这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了惠安人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、各班级出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报
要求：主题鲜明，书写工整，自创内容不得少于50%
负责人：各班主任(9月21日由本校组织评比)
2、国庆假日调研活动，寻找你家乡的英雄事迹
各班级组织布置，作为庆国庆的一部分内容，班主任挑选优秀的调查报告和高年级的优秀小论文，最后由学校团委会进行最后筛选。
(二)继承先烈遗志
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。“崇德启前程，勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。
(三)勇于奉献
1、绿色的呼唤
更好的保护学校的绿化，加强人人护绿，参与校园的卫生建设。从小养成良好的优良品德、告别过去的不良习惯。做一个新世纪品德高尚，一个有益于社会、有益于人民的人。
(1)每个班级作好自己的卫生工作;
(2)不乱丢垃圾、爱家、爱校;
(3)爱惜粮食、不浪费;
2“崇德启前程，勤奋攀高峰。”树立正确的人生观和价值观、远大理想，早日成人成才。
学校是育人的场所，是精神文明建设的重要阵地，少先队团员的思想政治素质直接影响到未来人才的质量，直接关系到学校和少先队的声誉，把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人，也是党赋予少先队的基本职能，我们始终把提高少先队员的思想道德素质放在首位。加强对全体同学的引导和教育，帮助他们确立正确的人生观和价值观，帮助他们树立远大理想，促使他们能够早日成人成才。
一、指导思想
，以"铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来"为主题，通过开展形式多样的活动，弘扬伟大抗战精神，引导高校师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，为实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动内容及安排
1、"牢记抗战历史，传承抗战精神"宣传教育活动
牢牢把握中央精神和活动主基调，充分利用校园网、报纸、宣传栏及微博、微信等平台，加强宣传引导。开展"纪念抗日战争胜利__周年"图片展，组织红色影片观影活动;召开主题班会、主题党日活动;结合重要节点，依托微博、微信集中开展，联动发声，正面宣扬;邀请抗日老战士代表、抗战史研究专家来校作报告，使广大师生全面了解抗战历史、深切感悟抗战精神，激发师生将爱国精神、大局意识、必胜信念和英雄气概与日常工作、学习和生活结合起来，为全面建成小康社会做出自己应有的贡献。
承办部门：宣传部、学生处、团委、研究生处、各学院
活动时间：9-10月份
2、"中国梦，英雄情"大学生征文活动(暨纪念抗战胜利__周年暑期社会实践成果评选活动)
以英烈事迹、重大历史事件或感人故事为切入点，讲述中国人民的抗战英雄事迹，颂扬先烈们崇高的革命英雄主义精神，抒发爱党、爱国、爱人民、爱家乡的情怀。作品要求主题鲜明，观点正确，史料翔实，写出真情实感，反映时代精神风貌，唱响时代主旋律，传播社会正能量。内容要具有原创性，作品体裁不限，论文、通讯、见闻、诗歌、散文均可，字数限3000字以内。征文结束后组织评选颁奖，并将优秀文章推荐到校内外媒体发表。
将纪念活动与大学生暑期社会实践活动结合起来，发动支部和个人自由组队，踊跃实践，利用"七七"全民抗战爆发纪念日、"九三"抗战胜利纪念日等重大节点，全面普及五个一活动(阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧、参加一次缅怀纪念活动、分享一次个人体会、参加一次网络传播)，广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围，大力弘扬抗战精神。
活动时间：9月6日前
承办单位：团委、各学院
3、"中华魂，中国梦"纪念抗日战争胜利__周年大学生演讲比赛(暨全省高校大学生纪念抗战胜利__周年演讲比赛选拔)
围绕主题，结合实际，在上半年开展的"梦想与担当"等主题演讲比赛的基础上，学院组织各支部以团日活动形式举行初赛，从中选拔代表参加年级选拔，最终各院推荐选手参加全校选拔，评选"青岛理工大学20__校园演讲大使"，录制主题视频，制作网络传播文件。
参与范围：注重基层参与(班选、级选、院选)，开展赛前动员(邀请专家做专场报告会)。力争挖掘培养一批素质全面、水平较高的学生演讲家，借助朋辈示范效应，引导学生阅经典、勤思考、辨是非、明心智，不断提升校园人文氛围。
活动时间：9月20日前
承办单位：团委、各学院
4、"唱出正能量，抒发爱国情"纪念抗日战争胜利__年歌咏比赛(暨全省高校大学生纪念抗战胜利__周年歌咏比赛选拔)
在教职员工和大学生中分别开展歌咏比赛，弘扬主旋律，激发爱国主义热情及民族自豪感和责任感。
教工大合唱比赛面向全校在职教职员工，每分会参与人数不少于60%。
活动时间：20__年9月29日
承办单位：工会、各分会
学生大合唱比赛，以学院为单位派出60-80人合唱队，选唱抗战歌曲，选拔优秀曲目参加全省大联唱。
活动时间：9月中旬
承办单位：团委、各学院
5、纪念中国人民抗战胜利__周年教工书法、绘画、摄影作品展
内容要求与主题相关，或展现祖国改革开放伟大成就。书法作品书体不限;绘画作品画种不限，尺幅在6尺以内;摄影作品要求画面清晰、像素达到3M以上，扩印图片规格(每张)8寸，同时附有电子版。每位教职工最多交两幅或一组摄影作品参赛。活动结束进行评奖、展览，并将优秀作品选送由青岛出版社结集出版。
参与范围：全校教职工
活动截止时间：20__年7月26日
承办单位:工会
6、"__年的抗战，__年的追忆"红色摄影图片展
搜集真实记录历史的'照片资料，制作宣传画报。开展参观红色遗址，追忆革命岁月摄影活动，将优秀照片与资料照片一同展览，让在校的广大师生重新认识和铭记抗日战争的伟大胜利和中国人民共同奋斗过的峥嵘岁月。
参与范围：全体研究生
活动截止时间：20__年8月25日
承办单位:研究生处
7、"勿忘国耻，圆梦中华"诗歌朗诵比赛
围绕主题，组织各学院从大二大三年级中选拔60-80人的队伍，结合领诵、吟诵等形式，围绕主题进行集体朗诵表演。
活动时间：9月中旬
承担单位：团委、各学院
8、"铭记历史，珍爱和平"纪念抗日战争胜利__周年知识竞赛
组织全体在校研究生，以班级为单位，通过考卷形式，围绕中共_、抗战历史进行知识问答，对成绩优异班级进行表彰奖励。
活动时间：9月中旬
承办单位：研究生处
9、"缅怀英烈，自强不息"纪念抗战胜利__周年专场合唱音乐会
联系青岛市天宝合唱团，在学校礼堂举行专场音乐会。
活动时间：6月4日
承办单位：团委
10、纪念抗战胜利__周年迎新系列活动
将纪念活动与新生入学教育结合起来，通过新生形势政策教育、军训、收听收看阅兵典礼、举办专场迎新晚会等契机，教育引导学生弘扬伟大抗战精神，激发学生的爱国主义热情及民族感自豪感和责任感。
活动时间：9月3日
承办单位:学生处、团委、保卫处、各学院
三、活动要求
1、提高思想认识，把握正确导向。各部门、学院要充分认识组织好纪念活动的重大意义，增强政治意识、大局意识、责任意识，牢牢把握中央精神和活动主基调，严格遵循有关宣传口径，对涉及相关历史问题的内容要严格把关，避免授人以柄。要客观全面看待历史，把握好前6年局部抗战和后8年全面抗战的关系、抗日战争正面战场与敌后战场的关系，突出中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。要把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情分析研判，积极引导，不给错误言论提供传播渠道。
2、精心组织实施，吸引师生参与。各部门、学院要按照活动安排，各尽其职，密切配合，把统一组织活动与自主开展活动结合起来，把中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年纪念活动与全民族抗战爆发78周年纪念活动、九一八事变发生_周年纪念活动、南京大屠杀死难者国家公祭日活动以及烈士纪念日活动结合起来，充分利用与抗日战争有关的爱国主义教育基地等资源，开展各具特色、丰富多彩的纪念活动，吸引广大师生积极参与。
3、贯彻务实节俭，增强活动效果。在纪念活动中，要严格遵守《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、《党政机关厉行节约反对浪费条例》和省委有关精神，贯彻党的群众路线教育实践活动有关要求，坚决反对"四风"，确保活动既隆重热烈又务实节俭。严禁借纪念活动名义从事商业活动，严禁制作发放贵重纪念品。
为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩、弘扬爱国主义精神和民主精神，深入推进社会主义核心价值观建设，激发广大人民群众重温历史，勿忘国耻，热爱中国、发奋图强，为祖国建设奋斗。特制定如下方案。
一、活动目的
通过社会活动，宣传抗日战争胜利的重大意义，宣传中国人民抗日战争中所表现出的不怕牺牲，前赴后继、英勇战斗的爱国精神，对广大人民群众进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民主精神教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民主自尊心、自信心和自豪感，增强忧患意识及社会责任感和使命感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、组织领导
为了确保此次活动有序进行，成立活动领导小组:组长:周_，副组长:吴_，成员:梁_、谭_。负责整个活动的开展，信息报送、对外宣传、联络。
三、活动时间:_年__月—__月
四、活动内容
(一) 播放影片活动
1、 播放时间:_年__月10日——__月9日
2、 播放影片:抗日活动影片(详见附表)
3、 播放地点:报告厅
4、 负责人:吴_
(二)、读书沙龙活动
1、活动主题:缅怀抗日英烈，践行社会主义核心价值观。
2、活动时间:_年8月10日——30日
3、活动地点:读书沙龙活动室。
4、负责人:周_
五、活动要求
1、高度重视、精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利__周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要把活动的开展作为深入贯彻落实党的__大和__届三中、四中__精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。
2、加强宣传，增强实效。要通过媒体、横幅、标语等形式加大宣传，(宣传口号见附件2)吸引了广大人民群众踊跃参加，要对活动开展情况进行总结，并将活动开展的点情况在图书馆网站上加以报道。
一、活动主题
弘扬抗战精神，为中华民族伟大复兴而奋斗
二、活动目标
1.以举办系列活动为主线，推进爱国主义教育和民族精神培育，倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。
2.以举办系列活动为契机，进一步加强校园文化在学生中的影响力。
3.以举办系列活动为载体，进一步丰富校园文化活动的内容和形式，适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势，将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。
三、活动内容
1、集会班队教育，缅怀革命先烈。
目的：通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育，传承并发扬民族精神，提高学生的责任感、使命感和荣誉感。
时间：9月1日。
地点：学校操场、各班教室。
内容：抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。
形式：旗下讲话、主题班会、主题队会。
组织：学校领导、各班主任、少先队。
参加：全体师生。
2、参观烈士陵墓，继承先辈遗志。
目的：通过组织参观学校附近的烈士纪念址，缅怀先烈，对学生进行思想洗礼。
时间：9月3日。
地点：七星关。
内容：瞻仰夏曦烈士墓。
形式：献花圈、致辞和讲话和讲话。
组织：学校领导、少先队。
参加：学校领导、各班主任、少先队部分成员。
3、重温抗日历史，激扬民族情感。
目的：通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动，加深学生对抗日历史的了解，激发学生的民族情感。
时间：9月6日。
地点：多媒体教室、校园。
内容：以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。
形式：观看影片、出黑板报、出手抄报。
组织：学校领导、各班主任。
参加:全体学生。
4、唱响抗日凯歌，澎湃民族情怀。
目的：通过举行抗日歌曲大合唱活动，激发学生的民族情感。
时间：9月18日。
地点：学校操场主席台。
内容：抗战歌曲。
形式：教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。
组织：学校办公室。
参加:全体师生。
5、抗日题材征文，深化教育主题。
目的：通过举行征文活动，提高学生作文、表达能力，深化爱国主义教育及民族精神培育主题。
时间：9月20日至25日。
地点：学校各班教室。
内容：以抗日战争为主题的作文。
形式：各班主任辅导完成。
组织：学校办公室。
参加:三年级及以上班级。
四、活动要求
1、重视领导。本次系列活动，甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行，确保活动严格依照方案进行。
2、把握细节。细节决定质量，细节决定成败。每项活动启动之初，须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法，尤其要把安全问题强调。
3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性，不走形式，不讲排场，根据学校实际，科学安排，有力部署，从而使活动有条不紊进行，并收到预期效果。
一、活动目标:
1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。
2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片，让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神，增强幼儿爱祖国的情感。
3、培养幼儿珍惜美好生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。
二、活动主题
“铭记历史，珍爱和平”
三、活动时间、地点
201X年X月X日上午在__X
四、参加对象：全园教师和幼儿
五、活动形式
1、以讲抗战故事为主
2、每个班级确定一个典型抗战故事，主班教师对全园师幼讲解。
3、幼儿在教室观看抗日战争影片
根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”
一、活动时间 202X年X月X日
二、活动地点 学校操场
三、活动对象 全体师生
四、活动内容
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
五、活动流程
1、活动由大队辅导员主持
2、由大队辅导员做专题讲座
3、大队长发言
4、校长发言
5、活动总结
6、活动结束
一、指导思想
为纪念中国人民抗日战争胜利__周年，积极营造欢乐和谐、文明进步的社会氛围，教育和鼓舞社会各界勿忘国耻、缅怀先烈，讴歌祖国的伟大成就，激发全市人民的民族自豪感和责任感，积极投身我市的三个文明建设。
二、主题词： 和平 和谐(暂定名)
三、组织机构：
主办单位：中共__市委宣传部 __市文化局
镇江市总工会 __市妇女联合会
共青团__市委员会
协办单位：__市文化馆
四、时间地点：
时间：20__年8月20日左右(待定)
地点：大市口市民广场
五、创意策划：
背靠大市口广场大屏幕搭建舞台，专门设计制作舞台背景，力求突出活动主题;现场安排主席台、观众方阵500人。活动现场四周悬挂气球、标语，进一步烘托现场气氛。歌咏活动节目以声乐为主，适当穿插其他艺术表现形式，力求艺术上的唯美和庄严、祥和、热烈的活动效果。
六、分工
市委宣传部、市文化局：负责活动的组织协调，邀请市领导、新闻单位和活动基本费用的筹集。
市总工会、市妇联、团市委：负责观众方阵的组织落实。
市文化馆：负责舞台背景的设计、制作和搭建;音响设计;节目的组织、策划、编排;现场氛围的营造。
七、节目
铜管乐合奏《游击队打鬼子》 (润州区文体局)
大合唱《春天的海》《保卫黄河》 (老干部局合唱队)
大合唱《太行山上》《遵义会议放光芒》 (老年大学合唱队)
小合唱《微山湖》 (老干部局合唱队)
小合唱《二月里来》
《长城谣》 (市文化馆群星合唱团)
男生四重唱《游击队之歌》
《谈起我心爱的土琵琶》(市文化馆群星合唱团)
歌伴舞《大红枣儿送亲人》 (老年大学)
京剧演唱《军民鱼水情》 (康盛剧社)
少儿京剧沙家浜选段《奔袭》 (桃园小学)
配乐朗诵《为我们的今天喝彩》 (市妇联)
男生独唱《当兵的人》等 (陆军船艇学院)
女生独唱《没有强大的祖国哪有幸福的家》(陆军船艇学院)
一、活动主题:牢记国耻、振兴中华
二、活动目的:
通过此活动一方面让学生了解历史，学习抗日战争期间英雄的事迹，精神。宏扬民族精神，树立“振兴中华”的伟大历史使命，为学生的发展打下良好的思想基础。
三、活动开式:
大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲。
四、活动准备:
1、成立活动小组，并选出小组长。
2、搜集抗战期间的英雄故事。
3、排练大合唱、小合唱、独唱。
4、选拔主持人。
5、编排主持人串连词。
6、查找演讲稿。
7、班级布置。
五、活动过程:
主持人:
1、主持人开场白
2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《解放区的天》
3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》
4、男生小合唱《大中国》
5、女生独唱《长城谣》
6、褚晓欣演讲《扞卫民族尊严，抗战英魂永存》
7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。
最后主持人结束语
六、班主任总结:
今天的活动开的很成功，从准备到表演，都是同学们用心来做的，对于同学们的表现老师感觉很好，活动短暂，但请同学们不要忘记我们的主题，《牢记国耻、振兴中华》，历史以成过去，未来在等着我们，我们要肩负起祖国负于我们的历史使命，担负起振兴中华的重担。
今年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年。余姚曾是浙东抗日根据地的指挥中心，为隆重开展纪念活动，大力弘扬伟大的爱国主义和民族主义精神，余姚史志办及早行动、精心策划，将组织实施七大活动：
(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。2月至11月，市史志办会同余姚日报社联合推出专栏《四明英烈》，在《余姚日报》上每周二期介绍抗战时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台，组织广大党员干部群众和青少年学生，广泛开展群众性爱国主义教育活动。
(二)建设一批“热血四明、红色记忆”抗战遗址遗迹。3月至7月，投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地旧址群主要场馆展陈进行改造提升，创新布展手段，补充完善有关浙东抗日图文史料、实物，新增军史馆;指导督促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期，“红色屏风”纪念墙，“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上县办事处成立地旧址纪念碑”。
(三)编纂一批“激情岁月、四明烽火”抗战史料专著。联合有关乡镇和市新四军历史研究会编纂《浙东抗日根据地简史》、《红色屏风》、《追忆》、《浙东抗日记事》，整理汇编《新浙东报》，
(四)组织一场“以史为鉴、展望未来”纪念抗日战争胜利×周年座谈会。8月下旬，组织召开“余姚市纪念抗日战争胜利__周年座谈会”。由市委主要领导出席并讲话，有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外，纪念日期间，号召全市各地各部门可以结合各自实际，组织形式多样的主题座谈会，缅怀历史、展望未来。
(五)联办一次“勿忘历史、同心同行”党员干部党的知识竞赛。会同相关部门举办一次党的知识竞赛，内容涉及党务知识，《__》一卷、二卷，《__》二卷和法治常识等，采取预赛、复赛及现场决赛方式进行。
(六)推出一批“峥嵘岁月、战地讴歌”纪念抗日战争胜利×周年媒体专题宣传报道。组织在市级媒体联动推出老战士口述历史访谈;组织撰写、征集有分量的学术论文和纪念文章进行刊发;在建党节、建军节及抗战胜利纪念日媒体推出专版专题，介绍我市抗战时期重大事件及战地寻访情况;在余姚史志网、余姚新闻网、余姚门户网开设“纪念抗日战争胜利×周年”专题网页，开通“岁月余姚”微 信公众账号，发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来;利用“岁月余姚”、“微余姚”等微 信公众账号及余姚手机报增设相关栏目，发送红色信息;同时，加大对外宣传报道力度。
(七)组织一次“致敬老兵、弘扬精神”慰问访谈抗战老同志关爱活动。在纪念日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动，对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行口述历史抢救性访谈，并制作成一人一集光盘。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利73周年。根据中央、省委关于举行纪念活动的通知要求，为大力弘扬伟大的抗战精神，教育引导师生铭记历史，珍爱和平，以实际行动为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗，经研究决定在全校范围内开展纪念中国人民抗日战争胜利73周年系列活动。具体方案如下：
一、指导思想
全面贯彻落实党的__大和__届三中、四中__精神，深入学习贯彻____系列重要讲话精神，以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题，通过开展形式多样的活动，弘扬伟大抗战精神，引导高校师生坚定不移走中国特色社会主义道路，坚定不移推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，激励高校师生紧密团结在以__同志为__的党中央周围，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、活动内容及安排
1、“牢记抗战历史，传承抗战精神”宣传教育活动
牢牢把握中央精神和活动主基调，充分利用校园网、报纸、宣传栏及微博、微信等平台，加强宣传引导。开展“纪念抗日战争胜利73周年”图片展，组织红色影片观影活动;召开主题班会、主题党日活动;结合重要节点，依托微博、微信集中开展，联动发声，正面宣扬;邀请抗日老战士代表、抗战史研究专家来校作报告，使广大师生全面了解抗战历史、深切感悟抗战精神，激发师生将爱国精神、大局意识、必胜信念和英雄气概与日常工作、学习和生活结合起来，为全面建成小康社会做出自己应有的贡献。
承办部门：宣传部、学生处、团委、研究生处、各学院
活动时间：9-10月份
2、“中国梦，英雄情”大学生征文活动(暨纪念抗战胜利73周年暑期社会实践成果评选活动)
以英烈事迹、重大历史事件或感人故事为切入点，讲述中国人民的抗战英雄事迹，颂扬先烈们崇高的革命英雄主义精神，抒发爱党、爱国、爱人民、爱家乡的情怀。作品要求主题鲜明，观点正确，史料翔实，写出真情实感，反映时代精神风貌，唱响时代主旋律，传播社会正能量。内容要具有原创性，作品体裁不限，论文、通讯、见闻、诗歌、散文均可，字数限3000字以内。征文结束后组织评选颁奖，并将优秀文章推荐到校内外媒体发表。
将纪念活动与大学生暑期社会实践活动结合起来，发动支部和个人自由组队，踊跃实践，利用“七七”全民抗战爆发纪念日、“九三”抗战胜利纪念日等重大节点，全面普及五个一活动(阅读一本优秀抗战历史图书、观看一部抗战题材优秀影视剧、参加一次缅怀纪念活动、分享一次个人体会、参加一次网络传播)，广泛形成讲述、传播抗战历史故事和抗战英雄人物的热烈氛围，大力弘扬抗战精神。
活动时间：9月6日前
承办单位：团委、各学院
3、“中华魂，中国梦”纪念抗日战争胜利73周年大学生演讲比赛(暨全省高校大学生纪念抗战胜利73周年演讲比赛选拔)
围绕主题，结合实际，在上半年开展的“梦想与担当”等主题演讲比赛的基础上，学院组织各支部以团日活动形式举行初赛，从中选拔代表参加年级选拔，最终各院推荐选手参加全校选拔，评选“青岛理工大学校园演讲大使”，录制主题视频，制作网络传播文件。
参与范围：注重基层参与(班选、级选、院选)，开展赛前动员(邀请专家做专场报告会)。力争挖掘培养一批素质全面、水平较高的学生演讲家，借助朋辈示范效应，引导学生阅经典、勤思考、辨是非、明心智，不断提升校园人文氛围。
活动时间：9月20日前
承办单位：团委、各学院
4、“唱出正能量，抒发爱国情”纪念抗日战争胜利73年歌咏比赛(暨全省高校大学生纪念抗战胜利73周年歌咏比赛选拔)
在教职员工和大学生中分别开展歌咏比赛，弘扬主旋律，激发爱国主义热情及民族自豪感和责任感。
教工大合唱比赛面向全校在职教职员工，每分会参与人数不少于60%。
今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。为大力弘扬以爱国主义为核心的抗战精神和红色文化，培育民族精神和社会主义核心价值观，凝聚全县人民勿忘历史、珍爱和平的广泛共识，激发广大党员干部群众戮力同心、共谋发展的强大精神力量，县委宣传部决定在全县广大干部职工和中小学生中，广泛开展“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年”系列活动。为确保此项活动扎实有序开展，特制定本方案。
一、活动主题: 铭记历史圆梦中华
二、活动时间 ：4月1日——10月31日
三、活动内容：
(一)勿忘历史——群众性爱国主义教育活动
1、爱国主义教育基地建设。维修庄窝烈士陵园，做好__惨案纪念馆布展工作，加强大寨展览馆、县博物馆、皋落第一支部展览室等教育基地的展陈提升工作，并面向社会免费开放，进一步强化我县爱国主义教育基地的宣教功能。
(责任单位：文明办、民政局、文化局)
2、节日纪念活动。在清明节、七一、八一、烈士纪念日等重要时间节点，组织县直单位党员干部、驻昔官兵、学校师生及国有企业职工，到虎头山、烈士陵园、纪念碑等爱国主义教育基地参观瞻仰，缅怀先烈，接受教育。
(责任单位：文明办、县直机关工委、民政局、人武部、教科局、县总工会)
3、红色主题感怀活动。以“走红色之路、做红色传人”为主题，组织全县机关、单位、团体开展“观看一部抗战题材影片，阅读一本抗战书、撰写一篇抗战纪念文章，学唱一首红色经典歌曲、开展一次学习体会交流、传播一个感人故事”六个一活动，进一步铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来;组织全县中小学校通过主题班会、知识竞赛、国旗下讲话、学唱红歌比赛、抗战故事演讲比赛、读书朗诵活动等形式，纪念革命先烈，学习民族英雄，表达青少年一代继承先烈遗志，珍惜幸福生活，立志报效祖国的雄心壮志。
(责任单位：县直机关工委、县总工会、团县委、妇联会、教科局)
(二)激情岁月——抗战题材文艺作品拍摄、展映、展播活动
4、拍摄电影《血色__》。以__惨案为历史背景，与山西五洲文化传播有限公司联合摄制电影《血色__》，3月——6月完成现场拍摄和后期制作，力争 7月份在中央电视台电影频道、全国农村院线、部队院线上映，进一步宣传__红色文化、提升__形象，向抗战胜利75周年献礼。
(责任单位：宣传部)
5、组织影视图书展。7月——9月，文化局开展“红色电影放映月”活动，组织大量精品抗战影片，开展进校园、进社区、进农村、进企业、进军营”五进活动;县广播电视台影视频道展播一批具有较高思想和艺术水准的抗战影视片;县图书馆提供大量抗战题材图书供干部群众借阅。
(责任单位：文化局、电视台)
(三)热血__——党国史抗战史宣传教育活动
6、编纂出版《历史见证》。由史志办负责组织编撰百名__抗战老人回忆录——《历史见证》(暂定名)一书，力争在8月份出版。
(责任单位：史志办)
7、集中宣讲活动。5月——6月，组织党校教师、县史志办研究人员、关工委“五老”报告团深入学校宣讲中国共产党党、__抗战史，引导学生深切缅怀革命先烈的不朽功绩，体会幸福生活的来之不易，树立立志成才、报效祖国的远大志向。
(责任单位：县委党校、史志办、关工委、教科局)
(四)红色记忆——纪念抗日战争胜利75周年访谈、座谈活动
8、人物访谈。5月——7月，在全县范围内开展以“回忆峥嵘岁月，感怀强大国防”为主题的“__抗战老兵回忆感言”专访活动，8月在县电视台进行播出。
(责任单位：人武部、民政局、电视台)
9、纪念座谈会。纪念日期间，组织召开“__县纪念抗日战争胜利75周年”座谈会，邀请参加过抗战的__籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加。全县各单位部门、团体组织可结合实际，组织形式多样的主题座谈活动，缅怀历史、展望未来。
(责任单位：宣传部、老干局、民政局)
(五)峥嵘岁月——纪念抗日战争胜利75周年媒体宣传教育活动
10、开办电视讲座。邀请抗战史学专家、老红军、老八路及革命烈士的亲属后人、抗战经历者，走进__电视台，围绕日军侵华铁证、__抗战史研究热点、抗战人物和重要事件等主题，开办系列电视讲座，重温__抗战历史，弘扬__红色文化。
(责任单位：电视台)
11、开设专题栏目。“铭记历史，缅怀先烈，珍视和平，开创未来”为主题，以讲述抗战故事、刊发纪念文章等形式，纪念抗日战争胜利75周年。
(责任单位：新闻中心)
12、增设专题网页。在__政府网开设“纪念抗日战争胜利75周年”专题网页，发布相关文字、图片和视频资料;在我县各大论坛开设主题讨论帖，组织网民回顾历史，展望未来;利用手机平台在纪念日期间发送红色短信。
(责任单位：网信办、信息中心、新闻中心)
(六)红色之旅——追寻抗战遗迹，体验红色__活动
13、“红色寻访·重走革命路”红色体验活动。清明节期间，举办“走进__，寻访亮剑主战场，八路军129师769团战地旅行自驾游”活动、大寨虎头山徒步穿越活动，进一步挖掘整合__文化旅游资源，打造__红色旅游品牌。
(责任单位：旅游局、体育运动中心)
14、“纪念抗战·__记忆”抗战遗址摄影活动。4月，组织新闻记者、摄影爱好者参加全市组织的纪念中国人民抗日战争胜利75周年大型摄影活动开镜出征仪式;5月——6月，组织专人对我县范围内的战斗遗址、抗战旧址进行拍摄，择优推荐参加全市展出，并在__报刊发“纪念抗战·__记忆”专刊，进一步挖掘推介__红色文化。
(责任单位：新闻中心、摄影协会)
(七)情暖老兵——组织走访慰问抗战老同志关爱活动
15、慰问老兵。8月下旬，组织县、乡领导对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动，实实在在地对生活困难的老战士给予帮扶资助。
(责任单位：人武部、民政局)
(八)强我国防——全民国防教育系列宣传活动
16、举办讲座。“八一”前后，邀请知名军事专家教授为全县副科以上领导干部进行国防教育专题辅导，引导领导干部丰富国防知识，强化国防意识，共筑钢铁长城。
(责任单位：宣传部、人武部)
17、鸣放警报。9月18日，组织防空警报鸣放，警醒人民群众居安思危，时刻不忘国家安全。
(责任单位：人防办)
18、广场宣传。9月19日第15个全民国防教育日，在政府广场、英雄一条街、好人广场等地举办“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”广场宣传活动。
(责任单位：人武部、宣传部)
19、红色征文。在第15个全民国防教育日和全民国防教育宣传月期间，组织以“弘扬伟大抗战精神，同心共筑强大国防”为主题的征文活动，评选优秀文章，在《__报》刊发。
(责任单位：人武部、宣传部、新闻中心)
20、军训演练。8月——9月，组织高一新生进行集中军训，组织机关干部进行打靶体验，开展民兵预备役演练活动，进一步强化国防建设。
(责任单位：人武部、教科局)
四、活动要求
中国人民抗日战争胜利75周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。各相关部门要充分认识组织好纪念活动的重大意义，高度重视，加强领导，精心组织，狠抓落实，做到既要形式多样、庄重热烈，又要务实节俭、讲求实效。
(一)提高思想认识，把握正确导向。各单位部门要牢牢把握上级有关精神和纪念活动主题，在事关政治方向、政治原则的问题上旗帜鲜明。在活动中要注意把握好中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和以国民政府军队为主体的正面战场的关系，把握好中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的关系。纪念日期间要加强舆情研判，特别要关注网上关于抗战的议题，把握导向，积极引导，不给错误言论提供传播空间。
(二)精心组织实施，发动群众参与。各单位部门要按照活动安排，制定方案，细化职责，各尽其职，密切配合，切实抓好工作落实。紧密结合我县实际，充分发挥我县抗战遗迹和爱国主义教育基地众多的优势，动员社区、农村、企业、学校、军营等基层单位的群众踊跃参与，激发广大干部群众的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，在全社会大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
(三)加强宣传教育，增强活动效果。各单位部门要采取多种形式，对广大干部群众广泛进行近现代中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争史的宣传教育，广泛进行抗日战争胜利历史经验的宣传教育，广泛进行中国人民抗日战争胜利与世界反法西斯战争胜利伟大历史意义的宣传教育。通过一系列宣传教育活动，形象生动地回顾抗战历史，讴歌抗日英雄，缅怀中国共产党带领人民保卫家园、抵抗侵略的丰功伟绩，给人以精神震撼和思想启迪。
一、活动目标:
1、让幼儿知道每一年9月3日是抗战胜利纪念日。
2、通过讲抗日战争故事活动、播放抗战影片，让幼儿了解抗战时期中国人民的顽强抵抗精神，增强幼儿爱祖国的情感。
3、培养幼儿珍惜美好生活的意识，使幼儿从小树立远大的目标。
二、活动主题
“铭记历史，珍爱和平”
三、活动时间、地点
20__年X月X日上午在__X
四、参加对象：全园教师和幼儿
五、活动形式
1、以讲抗战故事为主
2、每个班级确定一个典型抗战故事，主班教师对全园师幼讲解。
3、幼儿在教室观看抗日战争影片
活动方案(二)
根据上级文件精神，我校将举办一次活动来纪念“抗日战争胜利”
一、活动时间 20__年X月X日
二、活动地点 学校操场
三、活动对象 全体师生
四、活动内容
9月3日是抗日战争胜利纪念日，我校要举行“中国人民抗日战争胜利纪念日”主题升旗活动，利用班会、团队活动开展国防教育，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，激励广大学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而共同奋斗。
五、活动流程
1、活动由大队辅导员主持
2、由大队辅导员做专题讲座
3、大队长发言
4、校长发言
5、活动总结
6、活动结束
一、指导思想：
以爱国主义为主旋律，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感，把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中，激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。
二、活动目标：
使学生真正理解72年前的抗战史，勿忘国耻，振兴中华，牢记历史，珍惜现在，奋发图强。
三、活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：孙清漪任新辉年级组长及班主任
四、活动内容：
第一阶段(6.1—6.30)歌颂
1、制定活动实施方案。
2、初一年级开展以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的诗歌朗诵会
3、初二年级开展爱国歌曲演唱比赛
4、初三年级队列会操表演
第二阶段(9.1—9.5)缅怀
回顾中国革命历史，许许多多革命先烈，为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动，写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血，浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!
1、举行一次“勿忘国耻，警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月3日)
2、出一期以“缅怀革命先烈，继承革命传统”为主题的黑板报。要求：主题鲜明，书写工整。
3、国旗下讲话。(9月3日)
第三阶段(9.6—9.18)继承
用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中，不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹，要学习烈士对革命事业的必胜的信念，并把这种信念注入实际学习中，努力学习。
1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》、《地雷战》、《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片，搜集、讲述抗日战争故事，使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行，激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五)
2、通过观看视频及相关资料，开展“纪念抗战胜利，立志振兴中华”主题征文比赛，要求：主题鲜明，内容丰富。各班交作品3-5篇，优秀作品将展出，并表彰优秀作品。(9月21日前)
第四阶段(9.16—9.26)总结
1、做好活动总结。
2、搞好材料整理和归档。
五、基本要求
加强领导，明确责任。中国人民抗日战争胜利70周年纪念活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要求各班级要加强领导，周密部署，精心组织。学校明确专人负责，加强领导、精心策划、认真组织、周密安排，明确分工，落实责任，切实加强对活动的领导。