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学生考试的心得体会

| 云霞0

学生考试的心得体会大全

考试,是每一个学生都必须经历的一个过程。这个过程的时间有长有短,结果也有好有坏。从我们一入学考试就已经开始了,随着升学考试的次数也慢慢地增多了,难度也增大了。下面小编带来的学生考试的心得体会大全,希望大家喜欢!

学生考试的心得体会

学生考试的心得体会(精选篇1)

我是一个兵,来自知识题,打败了学习竞争者消灭了蒋匪军;我是一个兵,爱学爱思考,今天沙场战,明天成功回,枪杆握地紧,敌人消灭尽。

今天我们又要上战场了,同学们个个都很紧张,虽然是一次模拟测试,但它却给了大家一个很大的压力。在考试的前几天同学们已经在疯狂地复习,就准备参加这一次模拟考试。

哪些是我会的?哪些又是我不会的?我在心里悄悄地问自己。拿到试卷开始答题老师说,接着就是传来了‘沙沙’的写字声。我仔细地阅读着题目,一题一题地指着读,生怕写漏了那儿。突然一颗绊脚石拌倒了我这题目怎么这么难?此时我真想翻开书来瞧瞧,但是班级的讲台上站着一只母老虎,后面又坐着一只大老虎,让我胆战心惊,在看看其他人,他们都在奋笔疾书呢。而我?难道就这样让它不会?不行!虽然这道题才两分,但两分足以把我和别人拉开很大的差距啊。于是我又从新写了起来。终于我解开了这个谜,心里好不得意,其实这道题也不难嘛。我又继续写了下去,下面的题目还好我都顺利地写过去了,过了一个小时收卷的时间到了,我从容地将试卷交给了老师我考得怎么样?会不会很差?还是很好?我不停地问自己。

这一次考试蕴藏着开心蕴藏着从容蕴藏着,真是多姿多彩啊!

学生考试的心得体会(精选篇2)

为了加强我校的考风考纪,在学年期末来临之际,我校开展了“诚信考试”的活动。

诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。对于当代的我们来讲,明礼诚信是立身处世之本,是走向社会的“通行证”。“人无信而不立”,这是每个大学生都知道的箴言,诚信也是每个大学生应有的道德基础,加强大学生诚信教育,为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才,已是大学思想政治教育的当务之急。大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。我们应当以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。在期末考试中,我们要面临的既是一次学习成果的检阅,同时也是一场道德与诚信的考验。

考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

作为学生,要对老师有诚信,做到诚信考试;对自己也要有诚信,要做到心口如一。不屈从自己内心的欲望,不屈从自己内心的恐惧,不掩饰自己的错误。所以说诚信也是一种才能,而且是一种不容易得到的才能。我希望大家都要拥有它,无比珍视它,更要去努力维护它。

大学里要学的不仅仅就是书本知识,我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切,一味地因追求高分而忽略道德,这不仅是对其他同学的不公平,更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰:“车无辕而不行,人无信则不立。”树立道德新风,立诚信之本,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的道德底线。而且考试并不是学校对学生的刁难,而是学校提供了一个让学生检验自己在这段时间收获多少的机会。“知之为知之,不知为不知,是知也。”用自己真正的能力去考试,就算不及格,也不应觉得怨恨;通过各种手段在考试中作弊,就算成绩喜人也不应感到坦然。这样的话,又何苦用作弊去追逐那虚假的高分呢?

所以在此次活动中,我们应当做到:

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。

二、提高自身修养,做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平。

三、在考试过程中尊重监考老师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。

四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下,良好的学习氛围,文明的校风,应当从自己做起、从现在做起,努力打造诚信校园。

因此,诚信考试、文明考风应当从我做起,坚决杜绝考试作弊、违纪等不良现象的出现。

学生考试的心得体会(精选篇3)

孔子说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。几千年来,关于诚信的佳话不绝于耳,广为流传。商鞅立木取信,获得百姓的信任,从而推行新法。现在,诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。考试,不仅仅是对所学知识的一种检验手段,也是考验我们做人品格、心理素质的基本途径。作为一名青年学生,诚信是我们必须的基本品质,而诚信考试更是培养诚信的重要途径。

考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎。我们要以诚信的态度对待每一场考试,不要让宝贵的诚信遗失在考场上。那一纸成绩只是对我们学习状况的检验,我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。

不合格的成绩并不可怕,可怕的是考试作弊将会让我们套上精神的枷锁,成为我们长远而又美好的人生画卷上的一处败笔。作弊者不仅丢掉了自己的诚信,更丢掉了自己做人的尊严!

作为21世纪青年学生,更要继承和中华民族诚信这一传统美德,并继续发扬广大。有的同学平时不努力,考试的时候临时抱佛脚甚至违纪作弊。这做法就是不诚信的表现,一时蒙混过关,却永远丢失了自己诚实的人格。惟有诚实才能无愧于自己的灵魂,惟有诚信才能无愧于这个时代。

学生考试的心得体会(精选篇4)

我叫雷森皓,是一名在读本科生。由于准备出国读研究生,我在20__年的7月来到武广VIP定制学习中心报名参加了一期45天的5人班培训。在参加这一期培训之前,我从未接触过雅思考试,对考试的形式和内容没有丝毫的了解,可以说是一张白纸。我的英语基础不是非常出众,CET4586分,CET6512分。经过1个半月的培训,我在11月的雅思考试中考出了7分的成绩,除了自己的努力,离不开老师的帮助。

雅思考试分为4个部分,也就是大家熟知的听力、阅读、写作和口语。我个人的经验认为,雅思能否拿到高分,关键在于听力和阅读要拿到高分(也就是两项要在7分左右),写作和口语要保证一个稳定的成绩(两项最好不要低于6分)。根据中国学生的一般情况,也是听力阅读这两项输入性的单项分数较高,写作口语两个输出性的项目分数较低。同样地,我觉得在雅思学习的过程中听力和阅读的取得大的进步要比写作和口语容易的多。我的听力阅读都考到了.7.5分,写作6.5分这个成绩我个人还是很满意的,但是口语没有发挥出最好的水平,只有5.5分。

听力没有别的诀窍,主要就是要多多练习。最好的练习方法就是听写,也就是听录音,写下录音稿。做这些不难,但是要坚持下来就不是那么容易了。实力是决定成败的基本因素,但是听力考试也有它的技巧。雅思听力考试不同于托福考试,是可以提前浏览考试题目的,所以一定要学会把握题目的关键词,带着问题去听段子。听听力的时候心态一定要淡定,如果有一个题没听清也不能慌乱,果断放弃去听后面的题,把损失控制到最小。

学生考试的心得体会(精选篇5)

2月3日,我带着兴奋、激动、自信和少许紧张的心情来到南方医科大学参加全省赴港进修专科护士考试。

发展专科护理,培养专业人才是__省“十一五”期间护理事业发展的重点工作。培养专科护士,为紧跟我省护理发展步伐,近年来我院领导和护理部非常重视专科护士的培养工作,为使全院护士领略香港医院先进的文化和管理理念,加强我院护理队伍思想文化素质建设及专科护理人才培训,提升护理服务质量,连年来鼓励支持全院护士参加赴港专科护士的选拔工作。在此期间医院的领导和护理部为我们的护士大力争取指标还聘请英语老师来给我们授课,并加强口语培训,使我感触至深!

俗话说“一年之计在于春。”春天是播种的季节,是充满希望的季节。迷人的春天是令人欢欣鼓舞的,虽然春风还是冷飕飕的,心里却感到美滋滋的,也在茁长地出希望幼芽。在这美好的春天里,我们迎来2010年赴港专科护士的考试,虽然天空还是飘着蒙蒙的细雨,但在考场里面挤满了人,这次考试有700多人参加,热闹得很。我们既开心又紧张,开心的是能够代表医院来参加这次考试,紧张的是面对很强的对手!还好我院六名选手都顺利地进入了面试,成功之路我们走了一半,后面的一半还不知道结果是怎样?很期盼!笔试、面试都考完了,是一种放松的感觉。在新的一年里面,新的希望是期盼这件事情能有个唯美的开始!

非常感谢医院的领导和护理部给我们这么好的机会,让我们清楚知道自己的定位和更好的为我们精神科事业而奋斗!我会更加努力学习,为更多的病人服务!

学生考试的心得体会(精选篇6)

要考语文了。语文是我的弱项,我很害怕。为了能使考试及格,我忽然想到“抄袭”,但随之而来的却是一种说不出的滋味。

平时,我最反对抄袭,现在竟然也想尝试一次抄袭的感觉,我忽然产生了一种做贼的感觉。可转念一想,有的同学不是偶尔也作过弊吗?我挖空心思找出种种理由来使“作弊”合法化,减轻自己为此而产生的心理负担。

考试开始了,拿到试卷一看,上面有好几道题看起来非常难,我有点慌神了。我尽力把会做的题做了,大概只能得65分。我急了。

必须得想办法。我观察了考场一番,那些平时基础好的同学,都在认真地答题,做好后,便微微一笑,继续做下一题。我明显地看到,他们做得脸都有点红了,可能是攻克了一个又一个的难关而兴奋吧。

那几个平时上课爱讲话,学习不努力的同学,瞅了瞅老师,便悄悄把书拿出来放在腿上,用衣服两边遮着。又瞅了瞅老师,见老师还没注意,便赶紧抄了起来。也有的在试卷下面压着一张预先准备的小纸条,趁着老师不注意时,就翻过来看……

我学习不好,胆儿又小,坐在那儿不知所措,刚想到要抄袭,心就猛地狂跳起来,脸上火辣辣的,渗出了冷汗,好像有无数双眼睛盯着我。我一动不敢动,竭力放松自己。看看表,时间还有20分钟。我暗暗发誓,不作弊了。我重新拿起笔。尽管有些同学因作弊而名次排在我前面,我也不在乎——我问心无愧了。我想,即使考差了,只要以后加把劲,也一定能赶上的。于是,凭着记忆和理解,我开始思索答题。

这次语文成绩得了70分,虽然比我预定的要差得多,但我获得的是真实的成绩,对得起自己的良心。面对父母的责怪,我虽无语,但心里很充实,因为我并没有欺骗任何人。

学生考试的心得体会(精选篇7)

12月11日下午,我们在兴文学校听了马月红老师执教的一节作文指导课——《一次特殊的考试》。

马老师在教学设计上非常用心,备课上下足了功夫,环环相扣,交给学生不少的写作方法,在写作中逐段逐段地教学学写作,并在写作过程中教会学生运用“内心独白法”、“推前向后法”,让学生做到有内容可写,逻辑清晰。

在课堂开始,马老师在屏幕上投影出这次课题及马老师的个人资料,并让学生用这些材料组织成一段话,这便是作文的开头了。然后让学生回忆平时考试是怎么样的,再出示她自己的考试要求,形成鲜明对比,学生都觉得特别奇怪,怎么考试只要五分钟呢,吸引了学生的兴趣,同样的,学生又把马老师的老师要求写成了一段话,这便是作文的第二自然段。第三步便是真的要考试了,马老师发给每一位学生试卷,让学生在五分钟内作答,学生们挥起笔哗哗地就开始写,看来题目很难啊,学生都皱着眉头,一筹莫展。考试时间结束了,马老师请学生说说考试时的心情,学生都叫苦连天。学生的真实体验,真实想法都通过诉说倾诉出来,随后又转化成又随即成文字,这便是作文的第三自然段,马老师可谓是别出心裁。

最后是知道学生为作文写好结尾并补上题目,马老师也为孩子们提供了参考的题目,如:老师的陷阱、圈套。可谓有画龙点睛之效。

本节作文课在设计和课堂教学中是非常新颖独特的,可惜缺少了音效的渲染,马老师自身也还不能很好地通过语言激发学生的学习兴趣,因此课堂气氛稍感沉闷,学生的积极性和热情也没能很好地调动,这是本节课的遗憾之处。

学生考试的心得体会(精选篇8)

星期六的早晨,秋高气爽,我怀着紧张的心情来到高博教育,在这儿,我将参加一年一度的全能大比拼。

一路上,我心里忐忑极了,如同十五只吊桶打水——上八下。同时,又自我安慰:希望自己临场发挥正常。到了高博教育的饭店时,人渐渐多了起来,有很多年龄和我相仿的学生。有的三五成群,窃窃私语,好像在讨论题目,有的在听家长的叮嘱,不断点头。到了高博教育,只见门口被围了个水泄不通,我那颗心一下子跳到了嗓子眼。天啊!这么多人,我肯定没希望了。过了一会,我又想:怎么说这种丧气话?还是鼓起勇气去应战吧!在大厅里,我遇见了我们班以前的同学,他们似乎也和我一样忐忑不安。

“可以进考场准备了!”不知是谁大声叫了起来。我的心一下子就像忽然停止跳动似的。“怎么了?”直到小研同学提醒,我才和大家一起进了考场。“咚咚咚!”清脆的铃声响了起来,有一位短发的女教师走进来,拿着一沓试卷,她转身在黑板上写下了:加油!相信自己!

试卷了,我紧张地接过又往后传递,我大概看了一下试卷,不是很难,我拿起笔,开始了“闯关”。教室里安静得连针掉下去的声音都能听见,我正在思考,这个“义无反顾”是什么意思呢?我冥思苦想时,一张小纸条“降落”在我的桌上,纸条上清楚地写着:义无反顾的意思是什么?第十一题怎么做?我不顾一切后果将它塞进笔盒里,怀着一丝愧疚开始解答难题。我思来想去,锁定了“不顾什么。”

作文题更难了。题目:《一次最开心的比赛》,要求运用多种描写手法。怎么办?我没看作文书,我心里暗自叫苦。“同学们,请抓紧时间,只剩下20分钟了。”“不如,写这次比赛吧!”小研好像知道了我的困境,小声地对我说。好主意!我来不及想,“刷刷”地写上去了。写完后,我检查了一次,当我再次检查时,老师已经叫交卷了。

那次考试,我因为作文扣了5分,只拿了95。不过,我还是要谢谢小研。同时,对不起!我不能给你答案的那一位同学。

学生考试的心得体会(精选篇9)

考试一个非常熟悉的字眼,从小学一直到初中我们都经历过无数次考试。每个学生都很害怕考试,我在考试时却有多种多样的感受。

考试的心情。就像一个五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,那我现在就来说说,我考试时的酸、甜、苦、辣、咸。

酸。昨天老师一进教室,大声宣布:“明天进行期中考试,这次考试是要排名的,大家一定要考好,考不好的,该算帐的时侯一定要算的,注意。”“妈呀,这可怎么办,看来免不了‘吃面条’了。”这时,我的心酸酸的,为什么考试会令我们那么害怕。

苦。老师为了让我们这次考好一点,都在布置作业。英语老师突然从外面走进来,大声说:“为了大家可以考个好成绩,今天把学过的单词抄十遍。”说完便扬长而去。英语老师刚下,数学老师便大步跨上讲台:“今天把我们所学过的全优上的作业做完。”“天呐,今天又要开夜车了。”同学们怨声四起。我们那幼小的心灵又被伤害了。

晚上累得精疲力尽。唉,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

辣。我怀着七上八下的心情走进了考场,迅速找到了自己的座位,等待老师发下卷子。天助我也,这次的试题太简单了。我龙飞凤舞地做了起来。这是,只见从千里之外飞来了一张小纸条。“这道题怎么做”。我看了看老师,没什么动静,便大胆地写了起来。老师的双眼如雷达一般,扫到了我。咳了两声,说:“有些同学注意,不要做小动作。”这是我的脸红了,有一种辣辣的感觉。

咸。考试完了,便和我的死党对答案。一对就错了十几分,这时我再也止不住眼泪,眼泪流在嘴里,咸咸的。

甜。一个阳光明媚的早上,我知道了自己的成绩,考得还可以,这时,心里又美滋滋的。

考试的滋味,别样的感受,我在考试中进步,在考试中成长,品味考试的滋味,体验成长历程的艰难。面对人生这个大考场,我将一如既往,用优异的成绩填满人生路的空白。

学生考试的心得体会(精选篇10)

考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。

考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。星期四,老师要公布成绩。在这一刻,我的心直跳。语文:89、数学:100分、英语:93分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分,还算没有让我失望,语文,我认为我满有把握得高分,可是却因为我的粗心大意,丢了完全不该丢的分,尤其是用“瑜”字组词,虽然我想到了瑜伽,可是对自己不信任,却写成了周瑜,白白丢了分。我看着分数单,心里既高兴又惭愧。”整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多么希望这只是“梦”,让我重新再考一次语文,我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。

回到家,我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的,我一定要证明自己。就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

这一次,我数学成功了,是因为我克服了平时粗心大意、做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了,是因为我对自己没有信心,没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。

居里夫人曾说过“失败乃成功之母。”我们想要成功,就一定有失败。我们只有有过失败,才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。

今后,我一定要继续努力,改掉粗心大意的坏习惯,去迎接新的学期,在新学期,有一个新的目标、新的起点,争取拿出更好的成绩来报答老师和家长。

同学们,让我们一块为自己加油吧!好好学习,对自己一定要有信心。正如古人所说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”只要你肯付出,就一定会有收获!

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