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《我要做好孩子》读后感500字范文大全

| 嘉欣21142

《我要做好孩子》读后感500字范文大全

《我要做好孩子》这本书讲的是一个小学六年级的学生金铃,她是个成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。看过这本书的同学们,想必都有自己的深刻感悟,那么赶紧来写写读后感吧,下面是小编为大家带来的有关《我要做好孩子》读后感500字范文大全,希望大家喜欢。

《我要做好孩子》读后感500字范文大全

《我要做好孩子》读后感500字【1】

今天我在妈妈的陪伴下把《我要做好孩子》看完后,我才知道了自己真不是个好孩子,以后我要努力做个好孩子。下面我来简单说说书里的故事吧!

书里面的女主人叫金岭,胖胖的脸和鼻子和嘴巴,小学六年级,是一个成绩中等但机敏、善良、正直的女孩,为了做一个让家长,老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中那一份天真天真、纯洁,和家长老师作了许多“抗争”,就像有一天老师病了,她们班主任病了,教室里热闹极了,可是金岭心里不高兴,因为她在想要不要去看老师,后来她跟她们班长说:“我们一起去看看吧”,可是班长却说我不去要去你一个人去,后来她问了好多同学可是一下人都不愿意去,后来她决定一个人去,在路上,她看见了花,决定给老师买一朵花,可是钱不多,后来老爷爷说:“你买一枯萎的花吧”,她说:“不行,因为要去看老师去,不能枯萎的花”,老爷爷说:“你去看老师,你就说你去看什么老师我都认识”后来,金岭说我是去看王老师,老爷爷说王老师我认识,因为她教过我儿子,这是不枯萎的花,不用钱,金岭却说要钱的,后来她把钱放这,把花拿走了,还说以后会还给你钱的。后来金岭看了老师,老师很开心,眼泪都流了出来。

这个故事告诉我们,做个好孩子对我们来说还挺困难,但是只要我们肯努力去改掉现在的坏习惯,认真做好现在作为一个小学生该做的事,在老师和家长眼中你就是一个好孩子啦!

《我要做好孩子》读后感500字【2】

好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。智慧、宽容、正直、爱心、体贴、对家人、老师、朋友的关心,开朗的性格,高尚的品质,组成了一个优秀、全面的好孩子。

——题记

在这个快乐、充实的寒假里,我拜读了黄蓓佳写的《我要做好孩子》,这本书的主人公金铃是一个成绩中等,但是却机敏、善良、正直、有上进心的女孩子,她为了做让爸爸妈妈和老师都满意的“好孩子”作出了种种努力,并为保留自己心中的那份天真、纯洁,向大人们作了许多“抗争”……在老师生病的时候,金铃去看望了生病的老师,并送给了老师一束美丽的花。最后,金铃带着家人、老师、朋友的美好祝福和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校以及家庭生活,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等等一些小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人鲜活的形象,情节真切,语言流畅,富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息,并能给读者以思考和启迪。

读完这本书,我如获至宝,懂得了许多道理,我被这个故事的主人公金铃为实现这个目标而坚持、努力的信念所感动,不怕困难,勇往直前,乐观地面对失败,从中吸取教训,继续向着目标奋进。主人公金铃同我们一样,面临着一次严峻的考验;她同我们一样,也有着不能承受的压力,但是她和我们不同的是,她能不依靠父母的帮助自己解决被冤枉的事。她能懂得,只有通过自己的努力,才可以取得成功。她可以从每一件看似普通却有着意义非凡的事情中领悟到“我要做好孩子”。我们应该学习金铃,学习她的努力、认真、执着,学习她的“胜不骄,败不馁”。

给我印象最深的一段话是:“一个能写出这么好的文章的学生,凭什么不能称为好孩子呢?老师现在已经想得很通,好孩子的内涵太丰富,它不全是由100分组成的。老师相信你将来能做成了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人,好好努力吧,金铃同学,好孩子!”这段话使我对“好孩子”又有了新的了解,新的认识。好孩子不仅仅是考试能考100分,还要有高尚的品质,有爱心,关心他人,自信,失败了也不气馁,勇敢、坚强地向着自己定下的目标拼搏。遇到了困难,我们要乐观、坚强,勇敢的去面对它,用自己的汗水去拼搏,取得最后的胜利。

“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的”。

《我要做好孩子》读后感500字【3】

圆圆爱吃零食,每次吃完巧克力就把包装袋乱丢,每次吃完水果和瓜子就把果壳瓜皮乱抛,他的屋里屋外垃圾成堆、蚊蝇横飞、蟑螂臭虫成了守卫。

一天,他的好朋友欢欢从国外回来看他,左找右找都没法找到他的家,只好请来了警察贝贝。贝贝看着眼前一堆堆小山似得垃圾,惊诧不已:“咦,我前两天来这巡逻还能看到这房子的大门呢,嘿嘿,不过就是被一包垃圾砸了下脑门。只是现在怎么成这样了呢?”

欢欢顿时着急起来:“圆圆不会出事了吧,怎么办,怎么办?”

贝贝说:“别急,让我先用生命探测仪探测一下……恩,存在生命特征,让我在通过卫星扫描仪查找一下。”

两分钟后手机上收到卫星扫描仪发来的清晰图纸。他们根据图纸准确地找到了门的位置,然后又找来了几位环卫工人把门口的垃圾清理了,欢欢迫不及待地破门而入,居然看到圆圆正在悠闲地嗑瓜子,边嗑边把壳吐在地上。

欢欢火冒三丈,冲上前去斥责道:“亏你还是个学生,老师没教过你要举止文明、要爱护环境、要讲究卫生吗?你难道不知道我们的城市在争创文明卫生城市吗?”

圆圆不以为然地说:“那有什么,有别人争创不就行了,总有卫生死角的,再说了检查的人也不可能面面俱到呀!”

欢欢和贝贝无奈地对视一眼,摇摇头走了。

欢欢虽然对圆圆的行为很生气,可毕竟是好朋友,不忍心看着他那样,想着无论如何要帮他一把。

于是,欢欢把圆圆的情况告诉了自己的另一个朋友申博士,申博士安慰他说,圆圆这样的情况很有可能是有心理障碍,得去看医生。至于垃圾的问题,可真是问对人了,他刚刚研制出一种废物回收利用器。这种机器是用一种特殊的火焰焚烧垃圾,燃烧后的烟通过过滤装置可以做纳米染色材料,产生的热量可以转为热能发电,未充分燃烧物还可以处理成特殊的纺织材料。只是这机器还在研制试用阶段,垃圾的处理量超过一定负荷会导致机器过热,从而产生爆炸。

欢欢满心欢喜地搬来一台废物回收利用器,一连几天试用下来,效果还真不错,只是处理掉的垃圾总是比生成的少,这天贝贝也来帮忙

,他一时心急,给机器多塞了一些垃圾,只听一阵急促的“嗤嗤”声后,一道强烈的火光冲天而起,只听“轰隆”一声,一切夷为平地。

这是却见圆圆从床上惊恐地跳起,嘴里还喃喃地说:“我要做好孩子!我要做好孩子!”原来是他做了个噩梦,但从此却让他改掉了乱丢垃圾的坏毛病。

《我要做好孩子》读后感500字【4】

《我要做好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,她虽然是北大中文系毕业的高材生,但她经常给孩子们写东西,这本书主人公金玲的原型就是她的女儿,所以我觉得和我的生活几乎一样,都是讲小生初关于好学校的事情,比如外国语学校了。

其中给我印象最深的是有一集讲猫和鼠的,听到这儿,你会说:“老鼠过街——人人喊打,老鼠真可恶!”主人公金玲却偏偏喜欢老鼠,奇怪吧,在联欢会中,金玲被他们班上的学习尖子倪志伟捉弄,在小品排练中当猪八戒。倪志伟虽学习好,但品质极差,还有她们班的好学生胡梅、刘娅如,每次考试都是高分,但犯了错误却不敢承担,他们就是偏偏被人喜欢的猫。而金玲说自己就是那可怜的老鼠,人人讨厌老鼠,喜欢猫,他们不许老鼠这样的东西活在世上,用猫捉它、用夹子夹它,毒药毒死它,除了这些,还用火烧、石头砸、脚踢、、、这些都是因为猫比老鼠听话,模样漂亮。这些关于猫和老鼠的联想,出自11岁金玲的口中,在大人眼里,可见金玲是受了大委屈了。好在又被大人理解了。

读了这本书我知道了:分数并不代表一切,重要的是品格,一个人善良、诚实、无私、博爱,不论卑贵,他都是伟大的。当然,对学习一样要认真,比如金玲,她后来刻苦用功。她也有一个雄心壮志,就是做一个好孩子,她一点一滴地进步,从不骄傲,踏踏实实地。

当然,作者虽然没有写到金铃期末考试是不是理想,但我相信,只要金铃付出了努力,成绩好不好,父母都是会接受的,毕竟哪个父母不爱自己的孩子呢?现实生活中也是一样的,不管你考试考得好不好,只要你努力了,即使成绩不理想也不会使你伤心,因为你已经懂得要努力学习了!

《我要做好孩子》读后感500字【5】

温暖我一生的冷灯

——读《我要做好孩子》有感

春华秋实,岁月无痕。一个人撑着雨伞,踏着地上湿润的樱花瓣,在白茫茫的雨中前行,朔风传递着冰冷的寒意,双眸浮起一点柔和的笑意,凝视着远方微弱而又温暖的冷灯。——题记

一个人的一生或光辉、或昏暗、或热烈、或冰冷,那都是自己打造的世界,而铸就时的光芒就是母亲。

好孩子,在每个人的眼中都是优秀的吗?智力都是一级棒的吗?成绩总是班里的佼佼者吗?就不会犯错误吗?不,不是。金玲是一个善良、体贴、而又乐观的女孩,但她是一个捣蛋而成绩又不突出的小精灵,或许在她身上有一种与众不同的气质,有一种源源不断的动力,激发着她一直向前,永不退缩,直至成为一个好孩子。为了不辜负父母的期望,她一直在改变,可是令人头痛的数学题就现一片乌云遮住了她的天空,无法重见天日。是她——母亲,一直像一盏默默无闻灯在照耀着她。因为她那时还小,不懂得为什么母亲要那么严厉,为此她选择了抗争,顶着一个“坏孩子”的外表,做出了多次抗战。但是时光的飞逝和青春的懵懂是他渐渐的明白了老师的教诲、父母的汗水。

纵然她年少无知,但那个画面如同一碗鸡汤滋润着我的心灵。


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