幼儿园实习心得格式

| 子东0

幼儿园实习心得格式篇1

时间过得真快!我在幼儿园的实习快结束了。这次实习教会了我很多幼儿园的实践经验,这是一笔宝贵的财富,可以为我以后的工作和生活打下良好的基础。

还记得刚来幼儿园实习的时候,发现自己的理论知识无法应用到实践中。面对陌生的环境和陌生人,我只能重新开始。我一直很开朗,很友好,特别喜欢孩子,所以和孩子交流没有障碍。每个孩子都很喜欢我,这让我很骄傲。每天上课前,我都会在教室门口等着孩子们的到来,亲切地和他们打招呼,让孩子们对我有个好印象。课间休息时,我会和他们一起玩游戏。总之,我会把自己当孩子看待。这让孩子们更容易接近我。终于,我的努力有了回报。渐渐地,孩子们每次见面都会主动和我交流,和我打招呼。看着他们天真无邪的笑容,我很开心。慢慢了解他们将为我今后的教学工作提供极大的便利。

在我熟悉了幼儿园的环境和孩子们之后,老师安排我真正开始教学工作。每天上课前,我都会写教案,准备教具。上课时,我会抓住孩子感兴趣的事情作为切入点,调动他们的积极性,培养他们的长处,让孩子自由接受新知识,给他们一个畅所欲言的环境,防止他们感觉受到约束,从而促进孩子的全面发展。当然,在幼儿园,除了教学工作,还有保育工作。我积极配合保育老师的安排。要求孩子吃饭前洗手,喝水时不要说话等等。有时,他们不得不喂孩子,他们应该在午睡时做巡逻工作。

作为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿教师除了关心照顾孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就好奇,对什么新鲜的事物都爱模仿,但是他们自身经验和知识经验都有局限性,所以作为教师的我们要对他们悉心引导和提供帮助,所以我们要有广泛的兴趣爱好,还要喜欢思考问题,要有自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面发展。

这次的幼儿园教师实习让我学会了很多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经历。总之,就是受益匪浅。

幼儿园实习心得格式篇2

时间终究是流逝飞快,来到伊仕顿已俩个月有余,又快到接近尾声了,我们也将要进行一系列技能考核。在这里认识了很多人,结识了好些朋友,说到底,收获和感触还是蛮多的,还好我已经将这些美好的东西都收藏进了日记里,也许多年以后,回头看时还可以回味无穷。

这一周我基本上是在其他班级度过的,每个班级的环境区角的创设都有自己的特色所在,在不同班级就会接触不一样的老师和孩子,就会有不一样的感触,有时候这样的体会又无以言表,只觉着会让思维又丰富一点。

看到大e班老师利用毛线编织的挂饰觉得着实好看又具艺术感,老师自编的常规号令也颇有创意。还听了一堂古诗课,老师利用图片让幼儿理解诗句,利用自编动作巩固记忆的这种方法引起了我的兴趣和启发。在周五那天是大班孩子的生日会,生日会上进行了很多个游戏,孩子们玩的不亦乐乎。在我呆过的班级,很多孩子都认识我,还不停叫我名字,我便很开心的和她们拥抱问好,还有孩子问我为什么不去他们班了?什么时候去他们班呢?这样的情景又让我想起了凯斯那边的孩子。还记得去凯斯帮忙的那天,有个孩子跟我聊天说她在新民运动会上看到我表演了,没有戴眼镜呢,还穿着米奇的衣服呢!说得好开心的样子,让我也心里暖暖的。被孩子喜欢是好事,要是童年不会消逝那该多好!

在别的班级帮忙,没有在自己班级,当我遇到自己班的孩子时都会问我为什么去别人班?什么时候回来?当他们看到我在别的班级做事时会不停地和我打招呼,让我倍感亲切。和孩子在一起的过程,就像是一个净化心灵的过程,从他们身上会忽隐忽现地找到一些自己儿时的影子。和他们玩在一起,他们就会把你视作好朋友,会和你说很多大胆的想法。那天在等待家长接园的时候,正在帮我撕双面胶的俩个孩子聊了起来,我便也很自然地融入他们的谈话中。小男孩说:“现在我爸爸还没有来接我,我就可以帮老师做点事,老师太辛苦了,我长大后还要帮爸爸做很多事!”孩子的一番话让我特别感动,很体贴的孩子。小女孩说:“我爸爸说我长大后会成大明星,让我给他买架飞机。”我说:“哇,买飞机吖,那你要加油哦!”“对啊,我要加油的!老师,飞机几块钱吖?”“飞机有点贵哦!”“有点贵没关系,不要太贵就好了。”我听了忍不住笑了,孩子真的很单纯,问得太可爱了。

有时候觉得孩子才是我们的老师,他们敢想,敢尝试,想象力和思维都是自由而富有创造性的,而我们成人却越来越胆怯,思维也越来越被现实所束缚,害怕尝试新的东西。孩子身上的闪光点正是成人所缺乏的,所以我们要保护好孩子的纯粹,否则我们就枉为教育者。

幼儿园实习心得格式篇3

离开校园,就好像是离开了我们熟悉的故乡!虽然对于社会的环境和生活都十分陌生,但毕竟在大学中长久以来的学习和锻炼,都是为了能适应社会所做的准备,在稍微调整之后,我也找到了诀窍,并适应了这个陌生的社会环境。

本次实习,我非常幸运的来到的了__幼儿园!在成为一名幼儿园的实习教师之后,我被分配到了__班,由__班的老师带领进行实习工作。作为一名幼教实习生,虽然这是我学习的专业,但在大学的环境中,我们却仅仅只是充实了大脑中的知识,虽然感觉上准备万全,但真正开始解决问题的时候却开始接二连三的出现的出现自己不理解的地方。现对我本次的实习感受心得记录如下:

一、初入幼儿园

来到__幼儿园,这里的一切都让我感到好奇。虽然我并不是不了解幼儿园,但毕竟是自己今后一段时间要工作的地方,这就不禁让我感到激动和好奇。但这也让我在实习中一直保持着较高的热情和积极性,让自身在实习中取得了更多的收获。

当然,作为一名实习生,在幼儿园中问题和不适应对我而言也同样麻烦。但在__幼儿园中,我通过对周边同事和领导的交流,了解了很多的信息,也得到了许多来自大家的帮助。这都让我更好的在实习中适应了幼儿园内的环境的和人际关系。让我在环境适应和交流能力上都有了很大的进步。

二、教育体会

在来到了__之后,我的实习也逐步的展开了。从最初又x老师将我介绍给__班的孩子们开始,不管的是幼儿还是家长们都对我这个实习生有一股不怎么信任的感觉。但很快,我也渐渐的融入了班级体,并取得了自己的收获和幼儿们的认可。

在接触了真正的课堂之后,我体会到教师们的工作和自己的知识有很大的差距。毕竟知识只是知识,它只能告诉我怎么做,但面活泼好动的小朋友,理论的知识往往难以发挥出作用,但老师们却通过自身的经验轻松的管理起了整个班级。如今在我看来,在这份工作中,虽然知识是必要的,但自身对幼儿的关爱,以及融入幼儿集体的能力对于幼儿教师也是必要的。

三、个人感受

此次实习,让我体会到过去所学的知识都太过“纸上谈兵”,我不能将这些知识当做自己的能力,只能将其当做自身经验的辅助。只有真正在实际中取得的经验,才能帮助我在这条道路上继续前进!

幼儿园实习心得格式篇4

本人于20__年x月x日到20__年x月x日在幼儿园进行幼儿园小班教师的实习,通过这次的实习,本人意识到“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”这句话的深刻含义,明白了过去幼师专业学到的一切,在真正应用到实际上来时,一切都大不一样了。

尤其是小班的孩子们,实际上并不像过去幼师专业所学的那样“可爱”,他们除了“可爱”之外,还有许许多多令人咂舌的习性,这些对于一个未婚的实习幼师来说,是一种极大的考验。还好本人也不是一个非常脆弱的人,嘴上虽然说着这些的不好,却还是用行动坚持了下来。

在这段时间的实习中,幼儿园小班的孩子们,可爱是真的可爱。他们会抱住我喊“喜欢老师”,也会给我说很多他们小朋友的小心思,这些事情都让人心都暖化了,觉得小朋友们都像是天使一样可爱,觉得自己要是凶了他们,一定是自己的不对,一定是自己没有爱,没有耐心。

另一方面,这些幼儿园小班的孩子们,调皮捣蛋也是真的调皮捣蛋。他们的调皮捣蛋,如果你见识到了的话,你一定会想到魔鬼与天使或许只有一群戴着面具的孩子,他们换上一个面具带你上天堂,换上另一个面具把你打下地狱。尤其是那些出了幼儿园也是“熊孩子”的学生,你会拿他们没辙,还得耐心爱他们。

这样两种力的拉扯让人在实习的过程中,多次问自己“我真的适合当幼师吗?”“我真的可以当好幼师吗?”“我真的可以把这些孩子教好吗?”一系列的问题让我在实习阶段的晚上开始犹豫自己将来幼师毕业了是不是真的要当幼儿园老师,是不是真的还要去幼儿园遭受天使与魔鬼两种力的拉扯。

不过,在这段实习的经历中,本人成长还是很大的。从实际经验上来说,本人在实习中掌握了真正在幼儿园如何给孩子们上课的实际技能,也在实习中掌握了给幼儿园的宝宝们处理上厕所睡午觉换尿布等一系列的问题,这些事情不能不说是一个成长,毕竟本人也不是一个已婚妈妈,对于这一切都是陌生的,而在实习中的收获让我未来面对孩子们的这些问题,不管是学生的还是自己孩子的,都没那么害怕了。

幼儿园实习心得格式篇5

“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行”这是实习两个月后我们的亲身感受,在这两个月里,我们将课堂中学到的理论知识运用到实践中,理论指导实践,实践验证理论,我们也在这个过程中得到了锻炼。

一、幼儿园环境装饰

教室是幼儿生活的具体环境,是幼儿在园学习和游戏的主要活动场地,因而教室的布置是幼儿教育坏境创设中的重要内容。到幼儿园的第三周我们接受了对王园长交给我们的任务,进行了为时一周的四个班级的环境装饰。在此过程中我们学到了很多,将学到的手工、美术技能运用到其中。

二、园本课程的开发

我们与幼儿园的园长、老师讨论后,根据农村幼儿教育的特点,结合本地区的特色,将美术作为幼儿园特色课程,并与该地区各种各样的种子相结合。在这个过程中,我们尝试了很多次,材料的应用和作品的保存方式……

三、学区美术培训

4月16号7点,在六道河中心幼儿园进行为时一天的美术教育活动培训,对当地幼儿教师给予理论和实践的指导。学区二十多位儿老师参加,学区张校长及幼教负责人赵老师也参加了此次培训。早上讲解了幼儿美术作品评价方式,下午全体老师体验美术材料的应用,完成了棉签画和刮画两幅作品。我们的培训得到了张校长及各位老师们的肯定,我们将再接再厉做好以后的培训。

四、亲子运动会

幼儿园在20__年5月7日,在小朋友们的欢呼声中,我园举办了一场精彩的“亲子运动会”。学区中心校张校长、幼教负责人赵老师及其他思索幼儿园园长参加了本次活动,我们非常荣幸的参与活动的组织策划并担任活动的主持人。本次活动注重全园参与,亲子同乐,在妙趣横生的亲子同乐比赛中,小朋友们成为了真正的主人。

两个月的实习生活已经过去,我们的辛苦得到了回报,看着小朋友们微笑的面孔、快乐的成长,就是对我们最大的肯定。

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