安全生产实习心得

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当我们心中有不少想法要表达时,写一份心得体会是很好的记录方式,这样就可以总结出具体的经验和想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的安全生产实习心得,希望能对大家有所帮助。

安全生产实习心得

安全生产实习心得(精选篇1)

安全工程专业是一门及其重要的工程技术学科,它直接关系到人民的生命财产安全和国家社会的稳定和谐。随着社会的发展和不断进步,矿业、施工等安全问题越来越引起人们的重视,每年由于人和物的不安全操作和状况导致的事故和死亡率都触目惊心,因此安全关系着每个人的利益。而作为安全专业的学生更应该担负起提高全民安全意识水平的责任,具备安全知识素养,运用安全评价、检测、分析、管理等科学方法和技术找出事故隐患,预防生产事故的发生,给人民减少灾难和痛苦,给国家、企事业单位减少不必要的损失。由于安全工程的特殊性,就要求安全技术人员必须理论于实践相结合,因此实践环节尤为重要,只有将事故实例与现场环境结合起来,才能更深层次的理解安全工程科学的实际内涵,从而更好的指导安全生产。因此,认识实习是安全工程专业学生的基本要求。

认识实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过认识实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作和环境,增强感性认识,培养和锻炼我们对即将所学的专业有一个比较系统、全面的了解,为我们今后专业方面的学习打下一定的基础;在实习期间,深受单位领导和学校老师的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真听讲,做好各项记录工作,完成各项任务要求,把认识实习这个环节做好。为以后专业方面的学习打下坚定的基础,增加了对今后所学专业知识的认识,受益匪浅。

一、 实习的目的、任务

认识实习时安全工程专业在完成部分公共课之后的一个认识性教学环节。通过认识实习,使新生对本专业的概况、主要课程在社会实践中的应用和地位用一个比较傲全面的了解,对本专业所涉及的技术岗位及领域有一个感性的认识。主要任务是要求学生了解和熟悉安全工程学科的主要研究内容,了解我国不领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术,为今后的生产实习、岗位实训、毕业实习和从事安全工程工作打下坚定的基础。

二、 基本要求

1、 通过认识实习,使学生了解全国的安全状况和管理水平,对安全工程与技术专业的有关岗位、职能及运行管理职责有一个初步的认识;

2、 通过认识实习,时序卫生队专业课中所涉及的一些基本知识和要求有一个较为初步的认识,认识专业骨干课程和专业知识要点,从而为有目的学习大喜坚定的基础;

3、 通过认识实习,了解安全科学的有关环节,掌握安全工程与技术工作的内容及燃烧与爆炸、安全人机工程、安全管理工程设计、安全隐患的排查与处理程序和方法,并能在实际工作中灵活应用。

三、 实习班级人数及实习时间

班级:2 人数:62 实习时间:大二第二学期16周(20__/6/2125)

四、 实习内容及地点

1、 认识实习的动员,有带队老师介绍实习目的、要求和有关注意事项;介绍不同实习地点应掌握的知识和要了解的重点;介绍实习纪律和成绩考核的方式。

2、 平顶山工业职业技术学院安全学院通风与瓦斯实验室的参观考察。

3、 火力发电厂安全实习:参观平顶山市煤业集团坑口火电厂,了解企业概况,厅有关人员讲解电力行业安全管理制度的落实情况和企业安全文化开展情况。

4、 中平能化集团坑口火力发电厂的具体实习内容。

周四早晨在带队老师的带领下我们对中平能化坑口火力发电厂进行了一次全面而系统的认识实习。中平能化坑口火力发电厂隶属于平顶山中平能化煤业集团

首先我们参观的是冷凝装置也就是通过冷凝塔进行蒸汽的降温(主要采用的是排管散热系统也就是类似空调、冰箱的散热片)这个冷凝基地的安全防患主要是睡得烫伤以及个人没有足够的安全意识在水里进行游泳的低级安全事故的发生。其次在专业技术人员的引领下我们参观了电厂的主要设备,对于中平能化集团火力发电厂主要有两个机组,每个机组的汽轮发电容量可达5.5万千瓦,在450℃的环境每小时供热80吨。其中能源的主要来源是煤,整个电厂包括能源的综合利用以及废物(石煤灰、炉渣)的处理,主要处理途径是制备水泥。

具体参观实习流程如下:

发电站的组成主要有泵和管道组成安全保护分为过载保护、人身安全保护,原料的传送点燃产生锅炉蒸汽(9.8MPa)通过汽冷机(散热方式铜管热用水吸热)推动扇叶进行发电。电厂安全制度分为工作制度和操作制度,工作制度主要利用于点、水源处理方面,采用无防开关、无操作、无切换模式来达到控制切换的操作,在进行各种操作过程之中需要进行各种签证(由主要技术人员进行责任签发)。另一种模式为操作模式操作制度主要应用范围汽、电、水路的断开和恢复,在具体的操作之前需要上报维修产生的具体原因、位置以及所要采取的具体措施,等待签证需要上报具体的时间等待专业的技术人员的确认,如果在规定的时间内没有完成具体的操作任务,需要申请延期。在维修过程之中至少需要两个人的参与一人复述具体详细的操作步骤另外一个人惊醒具体的操作,每操作完成一步等待具体的确认工作。一般采用二票三制的制度(循回检查、交接班制度、明确具体的运行状况)并定期切换实验制度(一备二用或二备一用)具体的启动方式有手动启动和自动启动方式。

五、 实习总结

这次的实习对我们来说是非常重要的意义,首先在实习过程中,我认识到安全无论对一个企业还是单位亦或是个人来说都具有非常重要的意义,有些东西并非只靠听、看就能学到得,它需要你的具体参与只有身处其境才能感受到它的真正的魅力所在。例如一个矿业集团的瓦斯安全防范,当你只是听的时候根本不会有太过于强烈的感想,可是当你真正的身临其境的时候才能真正的感受到那种震撼,发自内心的震撼一种立志为国家的安全事业奋斗终身的志向。中平能化集团火力发电厂所打出的安全标语让我充分的感觉到企业领导人对安全工作的重视、

态度和承诺及领导亲自参与的积极性,同时在集团车间的宣传标语中我看到了公司对安全生产员工所采取的奖惩和评价体系,并切实提高员工的职业素养。这都为中平能化集团坑口火力发电厂的安全生产提供了可靠保证,并为其成为一流企业奠定了坚实的基础。实践是检验真理的唯一标准,在这次的实习中我深刻感受到了,这也是我的重要收获。

安全生产实习心得(精选篇2)

今天我们就借一位著名气象学家提出的理论来谈谈生产安全的重要性,那就是“蝴蝶效应”。

在上世纪七十年代,荷兰的著名气象学家洛伦兹的“蝴蝶效应”之说不胫而走,名声远扬。在西方流传的一首民谣也对此作了形象的说明,这首民谣是这样说的:

丢失一个钉子,坏了一只蹄铁;

坏了一只蹄铁,折了一匹战马;

折了一匹战马,伤了一位骑士;

伤了一位骑士,输了一场战斗;

输了一场战斗,亡了一个帝国。

也许很多人会觉得这很不可思议,也许会说它只是气象学当中的一个学说而已,但是在我看到这个学说的时候,我不禁地联想到这“蝴蝶效应”与铁路倡导“抓小防大”的安全理念是有着多么异曲同工之处。马蹄铁上的一个钉子是否会丢失,本是初始条件十分微小的变化,但其“长期”效应却是一个帝国存与亡的根本差别,而安全生产中一件看似无关紧要的违章违纪的发生,如不及时加以制止,它的“长期”效应就是所有事故发生的根本原因。

这看似有点夸大其词,但是有谁能够说每一件事故的发生不是因为在安全生产中的小漏洞没有得以及时发现和纠正,日积月累,由量变发展到质变而最终酿成恶果造成的呢?这样,从某种意义上来说,安全与否,决定着铁路的生存与发展。如果说“蝴蝶效应”这个词对于我们来说还比较陌生,但“防患于未然”这个词听来却并不新鲜,我们常将它挂在嘴边,用在日常的安全工作当中。

“防患于未然”这个词的意义,它让我明白了师傅们的循循教导都是多年来总结出来的经验,并不是什么小题大做,而我们平时习以为常的工作方式,也许就是最危险的工作方式,因为习惯了的事情很难改变,而当你觉醒时,往往已是回天乏术了。我们习惯了在下雨的时候才想起雨伞,因为怕被雨淋湿,我们也习惯了在事故发生后才想起安全,因为害怕受到人身伤害和设备损失,事故发生了,才后悔自己没有注意安全防护措施的落实。下雨的时候,虽然伞下的感觉不是很自然,但最起码我们不用淋雨;

落实各项标准化作业,虽然程序有点复杂,但是却能保证我们的工作和身心安全不受侵害。大雨不会因为现在是晴空万里而不降临,事故更不会因为现在的平安无事而暂停发生。其实我们仔细想一想,不难发现:安全就是一把伞,一把捍卫我们生命和生产的大伞。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。如今,正是铁路跨越式发展的全新时期,中国铁路的面貌正在发生着深刻的变化,这是我们铁路令人心动、睡狮猛醒的时期,这是我们铁路大浪淘沙、英雄辈出的时期。如果你是一名真的勇士,请亮出你年轻的旗,倚天抽剑、逐鹿中原,将激情奉献给铁路;

假如你是一名真的水手,请亮出你年轻的旗,劈波斩浪、一往无前,将青春奉献给铁路。让我们将青春的激情尽情挥洒,立足岗位做贡献,铭记安全在心头,为我局安全生产工作尽好自己的一份力量,为建设我局和职工美好家园,营造健康、和谐、安全的环境。

安全生产,文明生产,有了安全才有家,安全紧系你我他!

安全生产实习心得(精选篇3)

我与20__年2月18日到我所签单位(中交三航局三公司)的常州到溧阳高速路段项目部实习,此次的生产实习为期13天,在这13天里面我进行了书面资料方面的学习和现场实地的学习。第一天到项目部的时候和带我的师兄进行了简单的交流,了解到公司的相关作息时间和公司的相关制度!并到现场去了解了工程大概的情况和一些重点部位、一些危险源。 现在对实习内容进行一下总结:

书面资料相关内容:

1、 阅读项目部相关资料

(1) 公司关于安全的规章制度:

a、组织保障:须各级各个部门落实相应的安全职责,做到“三不放过”、“以人为本,安全第一”的原则。

b、制度保证:做到有章可循,有法可依,根据国家、地方、公司等相关的法律法规、规章制度等进行执行,保障安全工作顺利进行。

c、工作保障:工作之前要对相关的持证、交底、预案等相关工作落实检查,工作中要即时的检查出危险源并即时的排除危险源。要对员工加强安全教育,让他们心中有数的进行安全规范操作,工作结束后要学会总结,让成功的经验与方法能够在以后的工作中得到推广。

d、项目部的安全员的职能:学习国家、地方相应的法律法规和公司的规章制度,制定

公司关于职业、健康、环境安全管理相关规定,同时必须要到现场进行巡视检查危险源;定期召开安全会议,加强员工的安全意识、加强用点安全、安全设施等安全管理;计划项目部的应急预案和进行应急演练等相关工作;对伤亡情况等相应的向上级汇报、协助事故调查和处理工作;参与制定纠正工作中的错误防止事故的发生。

(2) 学习了关于触电、高处坠落、火灾、中暑、防汛防台等事故情况的应急预案各种情况的应急预案首先要达到的目的是:长期准备,立足突发;突出重点,快速反应;集中指挥,分工负责;自救互救,主动配合;预防为主,降低损失。

主要的应急救援部门有:应急领导小组、现场救援小组、对外联络小组、事故调查小组、善后处理小组等部门。

明确各个部门的责任和组内人员岗位和责任,并以表格的形式表示出来,另外附带联络方式等。一旦事故发生之后应急程序的启动和步骤都应该具体明确。保证整个应急救援程序能够有条不紊的进行,尽最大可能的减少事故对人员伤害和造成的财产损失。

(3) 参加项目部关于桩机安全技术交底和安全教育会议

此次会议的主要内容主要是进行安全技术的交底和安全教育培训。

安全技术交底的内容有:

a、桩机人员应该佩戴安全帽;

b、桩机在进行作业之前需要进行仔细的安全检查(如桩机的稳定性、稳固性、钢丝等);

c、桩机的操作人员必须进行培训,获得相应的资格证书方可进行上岗作业;

d、用点需要注意安全,切勿用铜丝代替保险丝,电气设备需要良好的接地,且接地电阻不大于4欧姆,并有触电保护装置。

安全教育培训内容:

a、了解本工程大体的工作概况;

b、了解本工程中包含的危险有害因素(如基坑支护、支架搭设、起重吊装等危险有害因素的识别),让现场的工作人员对本工程的危险有害因素有个大致的了解和认识。

(4) 整理关于钢筋厂里面的安全操作规程资料

钢筋厂里面的主要操作工种有吊装工、钢筋工、电工、电焊工、气焊工这五种工种,而师兄给我的资料是关于这五种工种的全部的相信安全操作规程。针对我们项目的情况,需要具体考虑具体的情况制定相应的安全操作规程。

本钢筋场地里面只有卷扬机,因此在制定其操作规程的时候只需卷扬机的相关安全操作规程。由于在工棚中进行作业,因此在对电工的要求上面,可以删去对电缆进行掩埋和防止潮湿等相关的相关内容。

2、 现场巡视检查结果

通过几天的现场巡视查看,发现了不少的安全隐患和不安全行为。现对其依依归纳下:

(1) 现场最为普遍的不安全行为是有部分员工不戴安全帽;

(2) 钢筋厂里面有一条电缆铺在地面上被过往的车辆碾压;电焊工师傅不戴护目镜进行操作,且在进行焊接的时候把头扭在一边;

(3) 有些基坑和泥浆池附近没有架设护栏和挂警示标牌;

(4) 在预制厂里面发现的问题比较多

a、气割师傅在进行气割作业的时候,敲打气割下来的高温铁块差点落到了气体导管上面;

b、进行吊装作业的时候,有个指挥员爬到了吊物上面进行违规指挥;并且在吊装的时候下面还有两名施工人员正在施工;

c、气割师傅在进行气割的时候,旁边的工人把头伸到了气割物件下方看气割的情况;

d、场地内的氧气瓶和丙烷气瓶堆放在一起,未进行氧气瓶和可燃气体分开储存的方式,并且没有建立相应的存储仓库;

e、气割师傅在铁架上气割完之后,从铁架上面跳下来没有关闭就直接往下面跳;

f、配电房的门没有关,且周边没有人看管;

3、 此时间段的实习内容给我的感受有以下方面:

(1) 公司里面的规章制度必须完善,落实相关的责任,并且相应的人员应该把自己的责任落实到自己的日常工作里面去,保证工作能够顺利的进行;

(2) 新进场的员工必须进行三级教育,进行安全培训和进行安全交底,让新进场的员工有安全意识,让他们在工作中要做到“三不”原则(不被他人伤害,不伤害自己,不伤害他人)。增强其安全意识,规范其行为,从员工的行为和意识上面消除安全隐患,保证工程的顺利进行。

(3) 工程的各类应急预案必须编制详细,明确应急救援部门和各个部门的负责人及相关人员,明确各自的责任。特别是后勤保障部门必须做好后勤保障工作,一旦事故发生能够在第一时间提供相应的救援物质和救援器材。应急预案完善之后必须组织员工进行应急演练,通过演练落实反应应急预案是否可行并加以修改,同时也让员工对应急事故发生的时候该如何处理有个明确深刻的认识。

(4) 加强气焊工、电焊工关于用电和用气的安全教育,规范其安全行为,防止不戴护目镜就进行施工作业、氧气瓶和可燃气体瓶共同堆放、从铁架上跳下来依旧打开等不安全行为的发生。

(5) 在此次实习工程中也学到了不少的新东西,比如:在便道上如果高度差大于了2米应该设置防护栏;在考虑砌防护墙的时候应该从工程的实际情况出发加设防护墙的高度;在高压线附近进行吊装作业的时候,其吊臂顶部离高压线(50WV)的临界距离为8.5米,因此在吊装作业的时候必须确保安全距离方可进行吊装作业;学会识别施工图纸和了解了关于如何架设电线的安全距离(两电线杆之间的安全距离为60米),每相隔200米应该设置一个一级电箱以供施工人员使用,配电房的单项输送电的供电半径为300米,双向供电的距离为600米。

通过此次的实习,了解了不少安全隐患,把书本中学到的知识与实际进行了链接,让理论性的知识更加具体实际化,同时此次的实践过程也让我学到了不少的东西,补充了我的知识,为以后的工作奠定了知识基础。

安全生产实习心得(精选篇4)

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。

对于要做什么社会实践活动的问题我思考了很久,最后在朋友的介绍下我来到他们的工厂进行此次的实践活动-—-—____纺织有限公司。在__制衣厂参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了大概地了解。制衣业作为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源。而且晟佳地生产是贴牌(oem)生产,外商来样,企业按样版生产,所以,在这里还学到了一些国际贸易地知识。

__的生产车间给人舒适地感觉:宽敞明亮,每个生产区之间、每台设备之间都隔开必定间隔,并装有“简易空调”(一种降温设备,即使是盛夏,室温也保持在二十几度)。这都是为了符合外商地要求——保障工人地基本权益。

作为制衣企业,缝纫机是最必要也是最主要地设备。经了解,才知道缝纫机可分为三大类,有平缝机、包缝机、特种机,而这三大类里面,每类又包含150种机。缝纫机主要根据不同地衣服式样和客户要求来配置,现在生产车间有300台左右不同种类地缝纫机。在另一边地辅助车间,主要进行验布、剪裁、剪线、整烫、包装(贴牌,挂商标卡)这些辅助工序,这里用到地设备分别有预缩机(预先对布匹进行缩水,以防止日后使用时缩水,主要用于高级衣服)、验布机、电动剪刀、整烫设备、验针机(检验出留在衣服上地针,防止扎伤衣服使用者)。

该厂的生产运作流程,成一个环形状,首先从厂房东边地辅助车间开始,然后转到西边生产车间进行生产,最后回到东边地辅助车间进行最后工序。当然,这只是正常情况下,大致而言地。由于时装制作地特殊性,其品种多、变化大、不固定、结构复杂,导致这个环形地内部经常出现工序间地交叉。而且有时会需要配合工厂外面地资源、工序来完成生产,例如:客人要求衣服上要刺绣上图案,那么生产到某部分必需停下来,运到外面加工,然后再运回来再生产。可见,该厂以混合组织方式进行生产。

具体地介绍一下生产流程,首先是接订单。然后制衣厂地设计人员会根据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,根据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商量、协商修改,当客人满意后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动,成为该厂地“天书”、“圣旨”。接着就根据要求采购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣)。布匹运来后就要验布,这叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪间用电动剪刀根据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块”进行“查片”,即是“前q”。“查片”合格地“细块”送到生产车间开始主要地生产,期间要经过几次“中q”。生产完成后就到后整部门,即进行剪线、整烫、包装工序,期间要经过后q,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最后验货。验货合格地,就可以签放行条,运输、交货。

所有工序中,工艺设计是全厂最最核心、要求最高地部分,而三者相互独立,相互联系、相互牵连。qc品质(quality)检验与车间生产关系更表现为:车间生产过程中每到一个阶段都需要qc。该厂将很大精力放在了qc上,对质量要求很高,可见在其竞争策略中,产品质(quality)量居于首位。这样做十分现实也是可行地。由于该厂做oem,不必担心供应链(制衣业已经成熟,有充足地供应)、库存管理(参观中发现库存量不大)和产品销售问题,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本许可范围内,将质量做到最好,就不需要担心其他问题了。

根据调查,__的生产作业属于小流水作业。生产工人分为八个小组,每个组有一个师傅监督,全组人分工完成。衣服需要平缝地部分,统一由平缝工人完成, 要包缝地部分由包缝工人完成,要缝特种线地就交由特种工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平缝部分,也可以先做其他部分,三大工种地编排有很大灵活性,每批货都不同,所以三大类缝纫机地摆放可以经常根据需要变动。通常一个缝纫工序完成后,就会有一次qc,检验合格后,直接进入下一个工序。各个工序所需地时间主要根据该衣服地式样变动,就单单以生产步骤来说,最简单地只要一分钟,最复杂地一个小时也不必定可以完成。通常一批货从客人下单到完成,要半年。采取小流水作业地原因主要是由时装地式样加上该厂客观情况决定地:时装工序短,交货期短,品种多,结构复杂,不固定,而且厂小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比较适合。

该厂主要出现的问题有:

(1)人手不足。晟佳地最理想状态(要达到最大生产力)应该要配置500台缝纫机,但因为现在工人不足,所以现在不足300。该厂地生产量为每月8万件,但据了解,同规模地成熟地厂地总产量最少应为12万件,可见工人地不足对本厂影响有多大。我认为,除了继续招聘员工,还应该对在厂地缝纫工人培训,提高技能。从专业技校招聘必定量有专业技术地学生,让工人互相学习,使专业技能得到最大范围地利用。

(2)排班问题,即是书本所说地mrp问题。该厂有时会出现闲忙不平衡地现象:有地工种要加班,有地工种却没事干。参观那天,烫整工人就没有上班,本来是昨晚刚刚赶工交货,所以今天没有工作。该厂地排班有问题,工序与工序之间衔接得不通畅,以致浪费了资源,造成空闲。

(3)qc导致鉴定成本提高。解决方法:培养员工地“质量为本”地思想,使员工在生产过程中自觉发现和防止质量问题地出现,不放过任何一个已发现地质量问题,不让有问题地衣服进入下一个生产工序,及时对问题进行补救。迅速发现质量问题地根源,有效减低因出错而造成地沉没成本,降低反复qc带来地成本。

在短短的七天的实践中,尽管是疲惫受累但更多的是欣慰,因为我感觉到自己的成长。用实际行动赢得了厂里各个员工以及领导的好评,也通过走进基层了解更多现实问题,树立了正确的成才观,这次亲身体验让我有了更深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获, 是对“有经验者优先”的感悟……

安全生产实习心得(精选篇5)

实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、沟通、思想等等尤其是心理承受能力。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!在这两个多月里我还是有不少的收获。

本次实习以生产实习为主,生产实习是学习工业工程专业的一项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术管理和企业管理人员以讲座形式介绍有关内容;同学们下生产车间参观,向企业的现场管理,技术生产工作人员学习请教相关知识;由带队老师组织同学们分组讨论、发言,通过交流实习体会方式,加深巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的认识。

实习安排及相关准备知识

实习安排:实习时间跨度三个星期(8月30日—9月18日),实习安排如下:

8月30日—9月3日 许昌烟草机械公司。

9月6日—9月10日 郑州纺织机械有限责任公司。

9月13日—9月18日 同学分组讨论、交流实习体会、完成实习报告。

相关准备知识:

工业工程(IE)的目标:是使生产系统投入的要素得到有效的利用,降低成本,保证质量和安全、提高生产效率,获得最佳效益。IE的基本功能是研究人员、物料、设备、能源、信息所组成的集成系统,进行设计、改善和设置。具体表现为规划、设计、评价、和创新四个方面。

设施规划与设计:对系统(工厂、医院、学校、商店等)进行具体的规划设计,包括选址、平面布置、物流分析、物料搬运方法与设备选择等,使个生产要素和各子系统(设计、生产制造、供应、后勤保障、销售等部门)按照IE要求得到合理的配置,组成有效地集成系统。涉及SE、OR、工作研究、成组技术、管理信息系统、工效学、工程经济学、计算机模拟等知识。

生产计划与控制:研究生产过程和资源的组织、计划、调度和控制,保障生产系统有效地运行。包括生产过程的`时间与空间上的组织、生产与作业计划。

再次感谢主任和同事对我培养、指导及帮助。我会加强学习,更早的融入这个团队,改变在学校养成的不好习惯,以及提高自己的沟通能力,社交能力,让自己以后正式参加工作更加容易上手。

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