高中新老师入职培训心得体会

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高中时一个学生最美好的时期,老师的帮助也是必不可少,培训为了更好的帮助学生,下面是小编为大家准备的高中新老师入职培训心得体会精选范文。一起往下看看吧。

高中新老师入职培训心得体会

高中新老师入职培训心得体会(精选篇1)

七月份自从我被金马幼儿园录用后,就意味着我将与幼儿教师有可能结下一个终身之缘,说实话当时的心情真的是复杂无比,既有不甘与欣喜,又掺杂着忐忑与期待,不甘心的是单单就做一名幼儿教师,三四月份我同时参加了锡山区和惠山区的中小学教师编制考试,最初让我无比欣喜与激动的是我都挤进了两个区的面试,这也就意味着我离成为一名名义上的教师的梦想仅一步之遥了,可现实往往就是希望越大失望也越大,最终两个区的面试我都落榜了,这个在我看来不小的失意令我对人生开始彷徨起来,我找不到我的奋斗目标,我迷失了方向……接着一次偶然上网无意中看到锡北镇的幼儿园在招聘新教师,基于家人的鼓励,我也重振精神并通过自己不泄的努力终于挤进了新幼师的队伍,这个令人意外欣喜的好事很快让我从失意中走出来,重拾对生活的信心,接着忐忑之心也就接踵而至,忐忑不安的是我能胜任适应这份职业吗,由于我不是学前专业的,所以对于这个领域的知识与技能和其他本专业的教师相比我很是薄弱。

8月23,24日为期两天的新教师上岗培训已经结束,时间虽短,感触却尤深,几个优秀教师同我们一起分享她们的教师成长历程中的一些酸甜苦辣之事,也同她们一起感受体会做教师的幸福感,进而令我对幼师这份职业有了重新而深刻的认识,范文写作也让我对这份职业满怀热情与期待。以下我就培训中觉得对我颇有启发的一点浅谈下。

首先教师要有一颗爱心,这也是成为一名合格的幼儿教师必备的素养,从事教育事业,没有一片爱心是不可能成功的。记得在参加金马幼儿园面试前,由于缺乏经验,就去本镇的幼儿园听了一天的课,和小朋友们密切相处了整整一天,我始终以笑脸待她们,耐心真切得引导她们做游戏,聊天,辅导,不久就有好几个小孩子天真烂漫得对我表达:“老师,我好喜欢你”,“老师,我想抱抱你”,“王老师,你以后要一直来看我们”,还老喜欢依偎在我身边他们的童言无忌与质朴真诚的举动令我很是感动。对,从那刻起我喜欢上孩子了,也让我顿时领悟到一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,那么学生才会尊敬,爱戴你。

教师不光要爱自己的学生,还要热爱自己的职业,要把职业当成自己挚爱的事业来经营,我将始终告诫自己:要干一行、爱一行、专一行。世界上没有无缘无故的爱,第一心得范文网对于职业也是如此。从正式上班开始我要认真备课、写教案、上课,学习,再到与孩子打交道,我相信会逐渐习惯了这份职业,并且深深爱上这份职业、对孩子的关爱与日俱增。感之愈深,爱之愈切。随着对幼儿教育的深入了解,无论形势发生怎样的变化,这种感情在我心中不会动摇。没有这种对教育事业的真正热爱,我想我不会真正地投入与付出,当然也不会走得太远。

其次我觉得一个新教师的成长过程和以下七个“关键词”是分不开的,规划,学习,课堂,研究,交流,反思,创新。

记得有人说,教师的生命是一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,教育并不是牺牲,而是享受,教育并不是重复,而是创造,教师像百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果,我喜欢这如花的岁月,我爱这似果的人生。

我非常感谢园领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们新教师组织这样的上岗培训活动,确实让我们获益匪浅,白学不倦,能不断地充实自己,给自己增加能量,我会将所学的知识运用到实际工作中去,以最饱满的热情与努力投身到工作中去。

高中新老师入职培训心得体会(精选篇2)

__学校对于我们这些新入职教师的岗前培训在昨天落下了帷幕,我们也结束了这场吸取教学经验和知识的大餐,我个人虽然不能代表全体新教师,但是我仍然可以确切的说我在这段时间的培训中收获不少。

这次我们的培训共有__名新教师,在这七天里共同学习,为了能够在入职以后更好的将我们所学的知识传授下去,我们不仅虚心向培训老师请教,在私底下我们也有对于教育方式和一些案例来进行讨论,不仅充分的展示了我们对于教书育人工作的重视和向往,更重要的是在集思广益中同样能够获得不小的帮助。

这段时间里我印象最深培训老师的是__老师,她是一个非常温和的长辈,说话里带有一种奇特的韵味,不似我们普通说话那般,而是带着一种感情,这种感情让她讲的.课程都带上了愉快感,别说她的学生了,就连我们这些临时的‘老师’学生都感觉上课非常舒服,课堂气氛非常和睦,台上台下互动很强。而__老师本身的教学功底也非常的强,对于很多课文都有着自己的独特体会和见解。同时因为资历的问题对于学生的反应和思想特别了解,在课堂上为我们讲了好几个她亲身经历的故事,用自己的经历将配套的经验无私的传授给我们。

但是在我询问她讲课时语调和风格时,一向解答问题睿智而清晰的__老师却有些犯难,不知道该怎么跟我说。其实我也理解这些讲课和说话风格方面是很难说清楚的,但是__老师的讲课风格我真的非常喜欢,我相信我未来的学生们也会喜欢这样的讲课方式。

于是在这段培训的时间里,我除了积极听取学习各位培训老师的经验教训时,大部分时间都跟在__老师后面跟她交流学习,也算是成为了忘年交。我两对于教学方面的问题和技巧,教师的个人注意事项和风格都有了单独交流,这让我们对双方理念了解的更加深入,我也尝试着对着镜子学__老师平时说话的语调表情,虽然我很喜欢她的讲课风格,但是我也不会全盘模仿,而是试图以她的风格为参考找到适合我的教学方式。

为期一周的培训就在钻研下很快结束了,在这次培训中我不仅学习到了很多经验,更重要的是对于自身的讲课风格有了一些浅薄的思路。在培训结束后我也会多多跟培训老师和同事们交流心得,互帮互助,互相提高自己的教学水平。将最好最优秀的一面展现给学生,让学生能够更好更有效率的进行学习!

高中新老师入职培训心得体会(精选篇3)

七月份自从我被金马幼儿园录用后,就意味着我将与幼儿教师有可能结下一个终身之缘,说实话当时的心情真的是复杂无比,既有不甘与欣喜,又掺杂着忐忑与期待,不甘心的是单单就做一名幼儿教师,三四月份我同时参加了锡山区和惠山区的中小学教师编制考试,最初让我无比欣喜与激动的是我都挤进了两个区的面试,这也就意味着我离成为一名名义上的教师的梦想仅一步之遥了,可现实往往就是希望越大失望也越大,最终两个区的面试我都落榜了,这个在我看来不小的失意令我对人生开始彷徨起来,我找不到我的奋斗目标,我迷失了方向……接着一次偶然上网无意中看到锡北镇的幼儿园在招聘新教师,基于家人的鼓励,我也重振精神并通过自己不泄的努力终于挤进了新幼师的队伍,这个令人意外欣喜的好事很快让我从失意中走出来,重拾对生活的信心,接着忐忑之心也就接踵而至,忐忑不安的是我能胜任适应这份职业吗,由于我不是学前专业的,所以对于这个领域的知识与技能和其他本专业的教师相比我很是薄弱。

8月23,24日为期两天的新教师上岗培训已经结束,时间虽短,感触却尤深,几个优秀教师同我们一起分享她们的教师成长历程中的一些酸甜苦辣之事,也同她们一起感受体会做教师的幸福感,进而令我对幼师这份职业有了重新而深刻的认识,也让我对这份职业满怀热情与期待。以下我就培训中觉得对我颇有启发的一点浅谈下。

首先教师要有一颗爱心,这也是成为一名合格的幼儿教师必备的素养,从事教育事业,没有一片爱心是不可能成功的。记得在参加金马幼儿园面试前,由于缺乏经验,就去本镇的幼儿园听了一天的课,和小朋友们密切相处了整整一天,我始终以笑脸待她们,耐心真切得引导她们做游戏,聊天,辅导,不久就有好几个小孩子天真烂漫得对我表达:“老师,我好喜欢你”,“老师,我想抱抱你”,“王老师,你以后要一直来看我们”,还老喜欢依偎在我身边~~~~他们的童言无忌与质朴真诚的举动令我很是感动。对,从那刻起我喜欢上孩子了,也让我顿时领悟到一个教师只有热爱学生,无微不至地关心学生的健康成长,那么学生才会尊敬,爱戴你。

教师不光要爱自己的学生,还要热爱自己的职业,要把职业当成自己挚爱的事业来经营,我将始终告诫自己:要干一行、爱一行、专一行。世界上没有无缘无故的爱,对于职业也是如此。从正式上班开始我要认真备课、写教案、上课,学习,再到与孩子打交道,我相信会逐渐习惯了这份职业,并且深深爱上这份职业、对孩子的关爱与日俱增。感之愈深,爱之愈切。随着对幼儿教育的深入了解,无论形势发生怎样的变化,这种感情在我心中不会动摇。没有这种对教育事业的真正热爱,我想我不会真正地投入与付出,当然也不会走得太远。

其次我觉得一个新教师的成长过程和以下七个“关键词”是分不开的,规划,学习,课堂,研究,交流,反思,创新。

记得有人说,教师的生命是一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,教育并不是牺牲,而是享受,教育并不是重复,而是创造,教师像百合,展开是一朵花,凝聚是一枚果,我喜欢这如花的岁月,我爱这似果的人生。

我非常感谢园领导给我这次机会去好好学习,同时也感谢教育局领导能为我们新教师组织这样的上岗培训活动,确实让我们获益匪浅,白学不倦,能不断地充实自己,给自己增加能量,我会将所学的知识运用到实际工作中去,以最饱满的热情与努力投身到工作中去。

高中新老师入职培训心得体会(精选篇4)

这样的夏天,骄阳似火,或许,有些人,因为天气的缘故,萎靡不振,而更多的人儿更愿意选择投入生活,因为未来带给他们太多的憧憬,于是乎,他们淡忘了炎热,淡忘了劳苦,淡忘了些许的不顺……在自己梦想的道路上孜孜不倦,乐此不疲。用心的他们,在用心思考;用心的他们,在用心学习;用心的他们,在用心工作……用心的我,用心的我们——一群可爱的新教师,在用心聆听师者们的精彩演说,字字句句,刻入笔间。三天的时光,给予了我们太多的养分,以后的日子,我们都会用心成长,待含苞开放的那一天,将无愧于师者们的谆谆教导,那时,你们的脸上定会挂满欣喜的微笑。

授课的师者们,你们无一不是深有名望,若在从事学前教育的人前提起你们的大名,定是投来钦佩和艳羡的目光,而我也会是其中之一。光鲜的背后,却少有人知你们专业成长中的寂寞和辛酸,但绝不失幸福的欢笑。大多数的人乐在馅于梦想,聪明的人把梦想付诸于行动;愚昧的人让梦想成了幻想;可笑的人从来没有梦想……而多数的名望都来自于那一份执着的梦想。

日程安排井然有序,课程内容丰富多样,多样中却不失散漫,从全方位地精心诠释如何成为一名优秀的新教师。这样的情境,这样的氛围,熟悉而陌生,似乎我又回到了那些年,那些年里的那些每一天,怀揣着童年里的那个梦想,随着年龄的渐长,愈演愈烈,或许是幂幂之中的安排,上天慈悲我执着的心,高考时的一次惨痛失利,让我意外地回归到了最初的梦想。于是,大学里的每一天我都是幸福的,就因为喜欢,就因为对孩子很爱……

__年8月14日,新教师入伍宣誓,这样的仪式对于我,庄重而新颖,庄重是因为我骄傲,新颖是因为我不知道是否其它各行各业都会有入伍宣誓。如果没有,是否显现了教师职业的特殊性呢?顿时,心中的使命感油然而生,而这一天,这一刻,真的非比寻常。而胡局长的一番关于《做一个快乐的老师》的长谈,无不寄托着对我们这一些尚不成熟的新教师的深切厚望,这是一位长者对青年一代的美好憧憬。早有耳闻的吴文艳老师,是一位人人尊敬的幼儿教育的教研员,细睹这一位北仑名师的风采,我想用“投入”这两个字来形容她恰如其分,这样的一投入就是好几十个年头,如果不是因为热爱又怎会时时充满高度的热情,又怎会刻刻牵挂幼儿的教育……而讲座《幼儿园教学设计中的问题与改进》,理论深刻,案例典型,分析细致入微,并随时变换声色,甚至投入到哼起了摇篮曲,其目的是为了我们能真的学到,身临其境,感同身受,如此精彩的讲座,听一天,也不厌,不倦,因为真的很艺术。

而后的两天,我每一天都有所期待,期待接下来会是哪些精彩。徐建龙,一位经历坎坷的宁波联合实验中学老校长,他将曾经是一所并不起眼的学校管理成中考分数线名列前茅的优等学校,其中的管理机智让人叹服。于是,我不禁感慨,教师在这样的校长底下成长,一定会泛滥很多的幸福感。他用他30几年的经历,赋予我们新教师铭记《教师的职责与任务》,讲座的内容清晰明了——何谓教师?为何要做教师?怎样做一名合格的新教师?其中他提出的六个心:安心、专心、爱心、虚心、恒心、孝心,我将一辈子铭刻在心。北仑教育局人事科的傅福珍老师为我们详细地介绍了《试用期考核要求解读》,让我更加明确在接下来的一年,我要十分用心做。宁波市北仑区中心幼儿园高塘分园园长张佩芬老师和宁波市太平洋幼儿园常务园长邬旭芳老师分别和我们探讨了《幼儿园规范化一日活动的组织与指导》和《班级管理》,以她们丰富的经验,传道授业解惑于我们。更分享了优秀青年教师的宝贵教学经验,使我仿佛看到了未来我们的影子,因为如果有梦,就能飞得很远。《用心育人、精心备课,做一个优秀的新教师》,这也是北仑教育局人事科科长给予我们培训的最后讲座和赠语,从中我也明晓新教师三次备课的重要性,若想快速成长,就要学会树目标,定计划,勤学,善思,好问,乐实践,这些都是长者们的财富,虽简短,却意义深远。

“学而不思则罔,思而不学则殆,”这个夏天,因为培训,我的心平静而清凉,或许因为我一直都在思考,是思考抚去了不平静,是学习暗淡了平日的焦躁,用心,更用心,愿含苞欲放的日子不会很长。

高中新老师入职培训心得体会(精选篇5)

县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何备课,如何说课,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第一心得范文网第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。我觉得教师更应该有较强的爱心耐心责任心。

其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入学校的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,范文top100他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学的环境,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,市进修学校组织这次的这次上岗培训就是一面很好的旗帜,范文写作在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育事业做贡献,实现自身价值。

9月新教师上岗培训心得体会范文》是篇第一心得范文网,讲的是关于教师、学生、我们、培训、鼓励、工作、如何、自己等方面的内容,觉得好就按(ctrl+d)收藏下。

高中新老师入职培训心得体会(精选篇6)

县进修学校为了使我们新教师尽快的适应学校工作,特地对我们进行了此次培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括如何备课,如何说课,如何撰写教学计划和教学总结,教学工作规范和教法经验交流等诸多方面的学习。通过培训,我得到了很大的收获,也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识。

首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应该是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。我觉得教师更应该有较强的爱心耐心责任心。

其次,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。 在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位校长都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚踏入学校的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应教学的环境,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,市进修学校组织这次的这次上岗培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育事业做贡献,实现自身价值。

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