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读书心得初中生怎么写

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读书心得初中生怎么写(通用8篇)

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读书心得初中生怎么写

读书心得初中生怎么写篇1

寒假中,读完《骆驼祥子》,首先是被老舍精灿的文笔所深深折服,而后便是一阵心酸。我为曾经一个善良坚忍,对生活充满信心的一个人力车夫,最后却沦为一个精神麻木的行尸走肉感到惋惜。

人力车夫祥子生活在一个黑暗的年代,当时社会没有光明,到处被死气沉沉的阴霾笼罩。但在那时,生活在社会底层的祥子却有一个理想:拥有自己的洋车。于是他刻苦耐劳,不惜用全部力量去达到这一目的。在强烈的信心的鼓舞和支持下,经过三年的努力,他用自己的血汗换来了一辆洋车。但是没过多久,军阀的乱兵抢走了他的车。但是他没有放弃,继续省吃俭用,但是执着与坚忍却改变不了祥子悲惨的命运,反动政府的侦探又诈去了他仅有的积蓄。周而复始,祥子泯灭了对生活的信心,渐渐变得消沉。久而久之,他开始吃喝嫖赌,最终堕落为社会的垃圾。

这是一个悲惨的结局,但从祥子的悲剧上却又能折射出当时那个社会有多么黑暗,多么令人畏惧。祥子只是当时所有平凡的人,所有无权无势的人中的一个典型,他的下场就是所有没有社会地位的人的下场。可想而知,在那种环境下生活,是怎样的胆战心惊啊?

也许,现在我们的社会是最美好,最幸福的。我们没有对于社会的压力。所以我们在学习和生活中,我们应该学习祥子那种坚忍的精神。祥子可以为他心中的理想努力奋斗。我们为什么不行呢?我们也可以树立一个长远的理想,并且为此付出自己的实际行动,其间可能磨难会接踵而至,但只要冲破这些艰难险阻,你会发现,你已经成功了。“不经历风雨,怎能见彩虹?”在打败困难的同时,你也在不知不觉的成长,它只让你增加更多的社会阅历,在生活中如鱼得水。虽然祥子最终渐渐堕落了,但是我们的社会和他的不一样,我们完全有条件可以通过努力让心中的梦想生根发芽,茁壮成长,最终开出惊艳的花朵。

祥子执着、坚韧,就像骆驼一样,通过努力,如果我们不能出类拔萃,但至少我们曾经努力过、奋斗过,我们享受过这种过程,我们问心无愧。

读书心得初中生怎么写篇2

"起床了,快起床",在生活老师的催促下,惊醒了睡梦中的我.我赶紧穿上衣服,叠好被子,和室友们以最快速度奔向操场.晨曦中,我看见了同学们早已整齐地排好了队,个个精神抖擞.由北大附中组织的军训的序幕就在这里拉开了.

我们的教官姓陈,名军,个子高高的,我对他的印象是---很和蔼.今天的内容是队列训练,训练的是站姿,"头抬高,腰挺直,双手放在大腿两侧",别看站军姿简单,要是叫你一动不动地站一两个钟头,肯定受不了.

在教官口令中,训练开始了.教官一开始就给我们来了个"下马威",让我们在原地一动不动地站一个小时."啊?要这么久.""再说就再加时间.’无奈,只好站呗!一开始,同学们个个都非常认真,一会儿大家就显得有点不自在了.只见有的同学再抓痒,有的双手抱着膝盖,直叫腰酸腿疼,反正都是一副懒洋洋的样子.教官看见我们这副模样,吼道:"刚才动了的人马上去做一百个俯卧撑.""唉1我刚想动一动,但听到教官说的话便不敢再动,可我这也痒,那也痒,只想挠挠,但我也只好忍,忍,忍.时间过的太慢了,我脚和手以有些麻木,但看到被受罚同学的样子,真是"掺不忍睹",我自然也不敢轻举妄动了.

"好了,可以休息了.""吔!"在一片欢呼声中,单调枯燥的站军姿终于结束了."唉1终于重获自由了."我这时回全身都痛.对教官恨得咬牙切齿,恨他对我们这么严厉,恨他没有人情味儿.他在我脑海中美好的印象全破坏了.

读书心得初中生怎么写篇3

昨晚有幸参加了读书会的第一期活动,回校的时间已然太晚,又忙着准备女生节的事情,且第二天第一节有课,这篇记就拖到了今天。每次活动之后,总想写点什么留下,差不多像以前的日记习惯,不为别的,只是想着以后看起来会记起点滴。

活动室不大,人却都精神饱满,我算是比较闷的一个,一是第一次参加,矜持说不上,不过是想多听听大家的看法,二是忘记带水了,五点四十出门时只喝了一口,听着大家的滔滔不绝,自己也有点口干舌燥了,下次会记得。

这属于我很喜欢的社团类型,谈论感兴趣的话题而且不会存在尴尬的冷场。每人推荐一本书,发散出来的话题必然会五花八门,我觉得读书就是要随性的,千篇一律反而没意思,换另一种感觉来说,就是像老朋友座谈一样,很惬意。

散文写惯了,初中时老师教的“形散而神不散”,我总是只能做到一半——形散。所以看起来难免会语无伦次的,在日记中很好,天然加密了,拿出来也是给自己看的,就没在意过。下面还是要切入主题的。

从推荐书目来看,每个人的读书爱好都是不尽相同,这样更能互通有无拓展延伸。一轮下来,发觉自己我读的书还是太少了,所以更多的还是学习和借鉴。没看过的,总没法妄加评论,所以多听多思考。引出来的话题有关于生活的意义,关于历史,关于孤独,关于爱,还有,关于木心……

关于生活的意义,每个人心里都会想过这个问题,但是不见得都会深入思考。往大了说是哲学的范畴,往小了说是对自我人生的定位,其实,我觉得这也可以算作人生观的一部分。首先,从生物进化的角度来讲,人生存和其他生物一样,为了繁衍和进化,这显然不是答案,因为人有思想。是的,只有人才会考虑为什么而活着,“为了活着而活着”。求生,是生物的本能,人不例外,很多人对死亡怀有巨大的恐惧,这也会成为“活着”的原因之一。

作为个体,我们读书学习工作,不过是为了追求一个舒适的物质生活,以及建立在它之上美好的精神生活,当然这句话部分正确,因为人们追求的精神生活的层面不同,有一些精神满足不需要建立在物质之上的(吃穿用基本保障除外)。回想过去,其实我们的生活是在一个个目标的指引之下进行的,比如考初中考高中考大学,以至于不久将来的找工作。也许我们只在选择的问题上犹豫过,却也很少思考为什么要这样,有人会说,就是这样啊,因为其他人都这样,这似乎是一个较普遍的生活模式了,没有那么多为什么,可以说为了一个又一个不断出现的新目标而活。作为社会群体中的一员,我们也许要为社会和谐,为国家进步,为全球发展做贡献,这是所强调的人生价值和意义,很高很远。人各有志,每个人的思考会不同,这是很难统一的,也许,都是为了好好活而活。

关于历史,我不是历史专业的,所言所讲都只是“一面之辞”。个人觉得,凡是文字记载,多少都会带点主观色彩,也难免会存在片面性。而真实的历史如何,我曾经有过天马行空的想法,幻想着能作为一个旁观者像看3D电影一样,把历史亲身“走”一遍,也许会发现,很多的忠奸善恶并不像我们一直以为的那样

读书心得初中生怎么写篇4

7月15日的早晨,太阳懒洋洋的升起。好像怕羞的小姑娘,遮住了半边脸。不知是谁在朦胧中喊了一声:“起床了!”把还在睡梦中的我从美丽的梦境中拉了出来。新的一天开始了,我们的心中充满期待:期待今天快些过去,离开家那么长时间,未免有些思念;期望我们今天发挥出最好的水平,期望把我们五天的军训生活画上一个完美的句号。因为,今天是我们在这个基地训练的最后一天。

我们像平常一样,在教官的带领下出门排队。也许是因为昨天夜里我们在走廊里站了40分钟。现在,同学们一个个都无精打采。想到下午2点就要会操,今天我们走锝这样懒散,不禁深深地叹了一口气。一上午就这样飞快地过去了,好象我们刚一眨眼,时间就趁机从我们身边溜走了。同学门在努力,老师在努力,教官也在努力。同学们的腿抽筋了,教官的嗓子喊哑了,连老师都跟着使劲。可是,我们班同学不知怎的,还是走不齐队伍。无奈之下,教官打起了我们走好后请全班同学吃糖的念头,这使男同学们有了动力,变锝更努力了。他们得到了“梦寐以求”的糖。很快,会操开始了,同学们都使足了劲,好象我们的人生就差这一搏。伴着响亮的口号,在教官的指令下,我们做出了动作。我们太紧张了,以至于动作屡屡出错。最后,还是随着掌声,走下了台。

会操之后,我们在老师的带领下和教官合了影。教官把我们带到了一个“隐秘”的地方。我们全班同学围了一个很大的圆圈,把教官紧紧围在中间。此刻,是我们用火热的心围着教官,温暖着我们每一个人。我们和教官说着心里话,我看见了,每一个人的眼圈都是红红的。女同学都哭了,可我没有哭,因为我知道:天下没有不散的宴席。既然有来,就必定有去;有相识,必定就有分别。也许在以后的某一天,我们重新回到这里,还是这个教官带我们训练。他教导我们:不管怎样,都要有集体意识。当你离开这个集体,当这个集体也抛弃了你时,你会感到无比的孤独。这一点,我深深地体会到了,因为,我也曾经离开过我的集体,教官的这句话将永远记在我的心里。我为教官留下了一个任务:记住我们全班同学的名字。从他的口中,我们锝知,他只比我们大7岁,是个不太成熟的19岁“少年”!、

天黑了,伴着同学们的歌声,一天的训练结束了。明天,我们即将离开这个温暖的基地,离开我们可爱的教官。我们看来,好像昨天才来到基地,今天,就要离开。我含着泪睡着了,希望我们可爱的教官来光顾我美丽的梦……

读书心得初中生怎么写篇5

《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑着。而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。”

读书心得初中生怎么写篇6

为期五天的军训已圆满落幕了,在军训汇演上大家一个个精神抖擞,站着整齐的军姿,坐着标准的动作,喊着响亮的口号“天骄十六,不懈追求,勇往直前,争创一流”口号在青县二中操场上回荡着,之后掌声一片。班上每个同学都洋溢着欢快的笑容,但内心难免有种紧张感,生怕刚才动作没做好,影响班里的形象。功夫不负有心人,在最后的队列比武中,我们十六班获得二等奖的好成绩,这不仅是集体荣誉,也包含着5天来,老师教官和学生们的苦与累。

五天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过五天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在军训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

我会珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。并把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进。虽然现在我参加的只是一个中学生军训,强度可能不大,但仍让我学到了坚持!

我想告诉我的同学们,军训时间虽短,可是军人的作风,军人的意志和军人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,在下面的军训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。

读书心得初中生怎么写篇7

今天早上我非常激动,因为我们学校今天要举行一场隆重的趣味运动会。

我走出家门,看见很多很多上七八年级的大哥哥大姐姐们,都没穿校服,我就在想他们为什么不穿校服呢?走到学校,做早操的时候我又在想,为什么有那么多的红旗,黄旗,蓝旗,绿旗呢?是不是因为开运动会呀?升完国旗,我们就在看踢球比赛,我一直在喊加油,王老师把一个摇一下就会想的铃铛给我保管,直到他们排着队回来为止。回到教室我们看了一会儿书,张老师说:“套圈的过来。”我一听到套圈就知道,马上就要比赛了,这时候我的心在砰砰的跳,我们排练了一会儿,就走向了大操场,我不敢看后面,因为害怕我们是最后一名,没想到张老师给我们说:“加油!我们是第一名了。”我就玩得更起劲儿,没想到我们套完了,那三个班还在套,回到教室,我对文钦潼说:“无论如何我都要告诉你,我们得了第一名!”我和文钦潼互相拥抱,庆祝我们得的了第一名,我高兴地快要哭出来了。

后来张老师宣布,我们的套圈比赛得了第一名,教室里一下子传来了一片欢呼声,张老师又说,我们的足球射门得了一个第四名,我们的欢呼声一下子停住了,我皱了皱眉头,听张老师说最后一个消息,他说,还有谁想参加扔毽子的比赛呢?我赶紧低下头来,我不想参加这一个项目,因为我永远不会扔进篮子里。最后张老师没选到我,我还拥抱了张老师。张老师说:“田园,你的进步很大哟!”我高兴的点了点头,就期盼着下午观看我们班的扔毽子比赛。

读书心得初中生怎么写篇8

中华骄傲,中国之魂,那是中国人血脉中流淌着的精神;心中之志,神行之坚,那是华夏圣祖传给人民意志;望盛之目,思正之心,那是炎黄子孙的代表。

回望历史,千年之上,有黄帝破蚩尤,仓颉造千字,大禹治川水;千年之中,是孟德强挟天子,子龙又持青釭,荆轲为燕赴秦,始皇一统八荒;千年之近,诉禄山动唐乱,明皇起义军,则徐毁鸦烟,学良劝蒋和,国共致对外。俱是我中华的历史。

字以溯源。中华文明以汉字为主,自甲骨文起,至金文、篆书,又到隶书,来到如今的楷书、行书,只有历史悠久,没有传说中的失传已久。横平竖直,是中华人民的正直;捺撇提折,是华夏民族的细腻感情;横折斜勾,是炎黄子孙的敏捷思维。见字如见人,字以表人心。

武以振魂。中华武艺由古传今,那泛指中华民族在日常生活中结合社会哲学、中医学、伦理学、兵学、美学、气功等多种传统文化思想和文化观念,注重内外兼修。来源于远古生产劳动,武术也作为独立的社会文化现象,是同中华民族文明的产生同步的。

中国功夫是一种学识,一种防守,不为战争,只为和平,真正的去理解中华武术的内涵,则要抛开一切门派理念,用心去感悟,因为武术没有任何形式,但同时也可以是任何形式,因此武术没有任何强弱长短之分,而中国武术的练习,也正是为了强身健体,修身养性,中华武术不分高低,而去讲究体会武者的精神,由外转化之内,从而感悟武学的真意。

棋以明志。中国富有琴棋书画,棋以思路缜密闻名。围棋,一种策略性两人棋类游戏,中国古时称“弈”,流行于东亚国家,传为帝尧所作,春秋战国时期即有记载,历史长久,可以说是棋类鼻祖。正所谓“棋逢对手,将遇良才”棋的奥秘展现于此。

文以载道。中华文化,博大精深,正所谓“风对雨,天对地,大陆对长空,平仄平仄平平仄,仄平仄平仄仄平”,它具有一定的韵律美。它与英文不同,不是靠一个脑半球来记忆的,而是靠两个大脑半球共同记忆。它简单明了,寓意优美,是真正的智慧结晶,智慧语言。

丝绸新路。张骞出使西域,路遇胡匪,大好时光用在了丝绸之路上;郑和七下西洋,传播明朝威信,与各国开通了海上贸易渠道。这是华夏民族热爱和平的象征,丝绸之路,一带一路,延续至今。

中华之人也可埋下沉默的红尘,终将锈剑寻得灰烬里;华夏民族亦有曲调缠绵,清流光辉;炎黄子孙方能丹心照明月,故人心不远。

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