学习郑德荣同志先进事迹心得感悟范文

| 陈惠21147

一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家为社会作出了卓越贡献的郑德荣教授去世了。下面是由小编带来的有关学习郑德荣同志先进事迹心得感悟5篇,以方便大家借鉴学习。

学习郑德荣同志先进事迹心得感悟范文

学习郑德荣同志先进事迹心得感悟1

中国共产党 97 华诞到来之际,党中央决定,追授郑德荣等 7 名同志“全国优秀共产党员” 称号。这是对全党同志的巨大鼓舞。

郑德荣把传扬红色理论作为责任和使命,毕生追求、信仰马克思主义,毕生研究、宣传马克思主义;发表的多篇论文匡正了传统学术观点,将研究和宣传马克思主义事业坚持到了生命最后一刻;以德为荣,郑德荣人如其名。从他身上,我们可以感受到信仰之真纯、对党之忠诚、治学之严谨、育人之用心、律己之严格、襟怀之坦荡,理解什么是“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

党员的党性,是由党的性质所决定的,党性在不同时期、不同条件下,其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。也就是说,由党的性质决定的共产党员的党性及进行党性修养要与时俱进体现时代要求。

当前,在新的历史条件下,加强党员的党性修养就是要认真学习贯彻宣传习近平新时代中国特色社会主义思想,提高自身的理论学习和理论思维能力;不断加强学习和实践,培养战略思维能力和世界眼光,开阔的视野,学会敏锐观察世界的各种变化,始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列;坚持不懈地进行思想改造,树立共产主义世界观、价值观、人生观,坚持全心全意为人民服务;坚持求真务实,在实践中去认识世界和改造世界。少说多做,说到做到,表里如一,上下一致,真正坚持求真务实的实践原则,以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

通过对先进事迹学习,对照自己,查找一下自身的差距,以便日后在思想上、工作中、生活中都有一个大的改进。

学习郑德荣同志先进事迹心得感悟2

生命的意义在于奋斗,通过努力奋斗,你要能给他什么意义,他就有什么。”——郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。

在大多数人心中,60岁本应是含饴弄孙、颐养天年的年岁,但是郑德荣却以60岁作为人生新的起点,培育后学、资政育人、创新治学,在人生的后半程一次又一次勇攀学术高峰,创造了一个又一个令人瞩目的科研成果。追随着郑德荣严谨求实、勤奋求索的人生足迹一路回望时,他老而弥坚、终身奋斗的精神品格,如出征号角给人力量,催人奋进……

很多曾与郑德荣共事过的老师还清楚地记得郑德荣60岁时给自己立下的“宏愿”:“我退下来后,要用10年时间,也就是到我70岁的时候,培养出10个博士,出版10部专著。”弹指一挥间,30多年过去了,郑德荣已经超额完成了这些当年看似不可能的“规划”。培养博士生的数量是计划数的5倍,出版专著的数量是计划数的4倍,此外还发表了200余篇学术论文。仅仅是在80岁到90岁的10年间,郑德荣的个人专著就达5部之多,而且还承担国家项目3项,发表论文70余篇。

老而好学,耄耋勃发。这才是我们学习的榜样!年岁的增长非但没有让郑德荣的学术科研节奏放缓,反而是“大弦嘈嘈如急雨”“大珠小珠落玉盘”,新见迭出,成就斐然……

5月3日,郑德荣走了,走的时候没有留下任何有关家事的遗言,最后一句完整的句子是“中国共产党一定要坚持工人阶级的领导”,最后一个完整的词是“不忘初心”。直到他永远地离开这个世界时,他心中念念不忘的仍是他终生热爱的党的事业,仍是他毕生追求的马克思主义真理!

作为一名高校教师,他是我们学习的榜样,广其学而坚其守,存一息而不堕志。郑德荣信念坚定,追求执着,学识广博,治学严谨,为人谦逊,人格高尚,把个人融入时代,把研究融入生命,把创新融入学术,锲而不舍,驰而不息。这就是一个学者的一生,这就是一名党员的追求,这就是一种精神的光芒!

学习郑德荣同志先进事迹心得感悟3

“政法学习社”公众号是东北师范大学一个学习交流习近平新时代中国特色社会主义思想的平台,由政法学院几位思想政治教育专业本科生组织发起。

“郑德荣先生是毛泽东思想研究专家,我们想知道,那个时代的人是怎么学习毛泽东思想的?”去年党的十九大召开之后,“学习社”的同学们想拜访一下这位知名的“红色理论家”。

拨通郑德荣的电话之前,2015级本科生刘强对着教学楼里的消防栓玻璃好生排练了一番,“毕竟我们相差70岁、三代人啊,很紧张。”

“你们来吧!”电话那头,传出91岁郑德荣洪亮又慈祥的声音。

“先生答应了!”刘强从三楼一口气冲到楼下,马上把喜讯告诉同学们。2017年12月22日这天,大家拎了点水果,来到郑德荣家。

“先生已经准备好拖鞋,在房门口等着我们。他的家里没什么像样的家具电器,装修极其简单,但到处堆满了书。”刘强他们一上来就有好几个“没想到”。

“都是学生,以后来别带东西,没挣钱呢。”一上来,刘强几个人就受到了郑德荣的“批评”。机灵的同学们马上拿出另一份礼物,这让郑德荣眼前一亮。

“我们梳理了一份习近平总书记关于毛泽东思想的论述,送给先生,没想到,先生也从书房拿出一份他刚刚写好的论文,跟我们讨论。”同学们“受宠若惊”,“没想到劳动成果能跟先生交换、互动,我们毫无障碍地交流。”

大手与小手紧握的瞬间,理想、信念、知识、情感,无声无息地传递。

“学生实践面窄,读书是你们获取认识最好的方法,应该注意读好书、读原著、读基本资料文献。”

“要联系、思考当时的历史背景,系统地学习,不能断章取义。”

“习近平新时代中国特色社会主义思想和毛泽东思想一脉相承,这个主动脉就是毛泽东思想活的灵魂——实事求是、群众路线、独立自主。”

……

不知不觉,郑德荣与学生们交谈了一个多小时。北国冬至,雪窖冰天,但是学生们的心却被捂热了。

“先生这么大年纪还在坚持研究,还在与时俱进,试问,有谁不钦佩?有谁不动容?”刘强自此坚定了志向,“要当像先生一样的有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的‘四有’好教师。”

同是2015级本科生的石钰文本来想请教郑德荣做学问的技巧,从郑德荣家出来,她收获了答案:“我发现根本没有技巧,方法就是一步一步扎实学,不要想着走捷径。”

学习郑德荣同志先进事迹心得感悟4

人师·经师:以身垂范的“大爱铸魂者”

“明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱”,这是郑德荣教授为师的崇高风范与不懈追求。

从教六十七年来,郑德荣教授始终坚守在教学一线,立德树人、教书育人、为人师表、甘为人梯,将自己的所思所想、所学所得毫无保留地传授给每个学生,培育出一批批对党忠诚、为党分忧、为国尽职、为民造福的学生,无愧为葆有大爱情怀的严师典范、良师表率和人师楷模。

以大爱情怀,传学生理想信念之“道”。郑德荣教授常说:“才者德之资,德者才之帅”、“人必须以德为帅,学党史的博士生更要培养马克思主义的党性原则和道德情操,这是由中共党史的学科性质和特点所决定的。”因此,郑德荣教授高度重视“红色基因”的传承,把“德育为先”始终贯穿于博士生培养的全过程,引导他们坚定马克思主义理想信念,继承党的光荣传统和优良作风,增强为党的事业不懈奋斗的责任感和使命感。在每届学生的第一堂课上,郑德荣教授不是急于讲授专业知识,而是进行寓意深刻、论说精辟、以理服人的思想政治教育,要求学生牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,并在之后的教学中更加深入地加以推进;毕业前的最后一课,他还要再三叮嘱学生坚定理想信念、爱岗敬业。尤其在学生思想上感到困惑和迷茫时,郑德荣教授总是运用马克思主义的立场、观点和方法,结合自己的人生经历和感悟,为学生拨清迷雾,帮助他们确立正确的方向和目标。

学习郑德荣同志先进事迹心得感悟5

近期学习郑德荣等七位同志被中共中央追授为“全国优秀共产党员”称号。他们都是平凡而伟大的党员干部,全心全意为人民服务的忠实践行者。他们来自祖国各地,从事的职业和工作的岗位也千差万别,只因为一个共同的信念,他们走在了同一条道路上,活在了人民群众心中。他们信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业;他们都勤于做事、乐于奉献、勇于实践。他们的精神永远激励着每一位共产党人,我们要学习像他们一样百折不挠、勤勉不倦,永远为光荣与梦想不懈奋斗。坚定信念,做合格党员,是对共产党人的基本要求,是对党性意识和宗旨意识的最高检验。郑德荣等七位同志都是党性坚定的模范、宗旨意识的标杆。每一个共产党员都应向他们一样,坚定理想信念,严守行为规范,并在习近平新时代中国特色社会主义思想引领下不断加强党性修养,增强“四个意识”,提升自身素质,争做合格党员,努力向“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”优秀党员干部标准看齐。

立足岗位,做好本职工作。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。七位同志是这么想的,也是这么做的。”郑德荣等七位同志来自不同行业、不同的工作岗位,但他们都在各自的岗位上做出了出色的成绩,不管从事什么职业,在什么工作岗位,只要我们恪尽职守,勤于工作、甘于奉献,能长年累月、持之以恒地做好岗位上的每一件事,就是合格党员,就有可能从众人中脱颖而出,成为真正的先锋模范。心系群众,践行为民服务。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。七位同志是这么想的,也是这么做的。在为民服务面前,打动人心的不是空谈理论,而是以身作则,坚守道德操守,始终保持共产党人的政治本色,清清白白做人,干干净净做事,带头弘扬清风正气。时刻把群众利益看在眼里,放在心上,真心实意为群众办好事、办实事、解难事,才能赢得群众的信赖与拥戴,才能为干好各项工作夯实基础,才能使党的事业一直向前。


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