中小学国防教育心得体会

| 吴泽0

国防教育是关系到国家生死存亡的社会工程,国防教育的根本目的在于增强全民的国防意识和国防精神。下面是小编收集整理的中小学国防教育心得体会,欢迎阅读分享,希望大家能够喜欢。

中小学国防教育心得体会

中小学国防教育心得体会(篇1)

每个人的一生中都会遇到至关重要的一课,这样的课给人印象深、收获多、影响远。2019年9月,我遇到了这人生重要的一课——国防教育。

提起国防教育,每个人都很熟悉,也会想到这么一幅画面:太阳升起,在空中释放出强烈而又刺眼的光,那毒辣的火舌仿佛是要将大地烤焦。在这样的烈日下,站军姿,练队列……

当朝阳染上一道金边在空中,我们学校正式开始国防教育。站在这光天化日之下,心中火辣辣的,不一会儿,便汗流浃背。长时间站得如苍松一般笔直,我的肩膀和腰很是酸痛。当看到阅兵式上的军人走得整整齐齐的时候,又不免有些羡慕,甚至嫉妒。

但国防教育这一天下来,虽苦,却乐。苦就苦在,要忍受酷热和四肢的疲惫不堪;而乐又乐在收获巨大,熬过了这一天,克服了困难。国防教育其实是对人的意志的一种磨炼,能让我们变得更坚强。在这种艰苦的环境下,要忍受各种痛苦。假如没有坚定的意志作后盾,就根本无法坚持到最后。

在训练途中,有些人因为种种原因而被困难击倒了,他们退缩了,也就意味着他们失败了。而我却没有放弃,一次都没离开过队伍。如果连这种只对身体上有些影响的困难都不能坚持,那么对精神上的困难就更不能克服了。

当你在绝境中的时候,只需要具备两个东西:坚定的意志和自信心。想一想国防教育时的苦,想一想红军长征二万八千里,过雪山草地,历经各种自然灾害,他们又是怎样克服的呢?你要相信自己,一定能突破自己。

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强——国防教育,这人生中的重要一课,让我再一次明白了这个道理!

中小学国防教育心得体会(篇2)

保护我们的是祖国母亲,保护祖国母亲的是人民解放军,保护人民解放军的是强大的祖国,强大的中国需要奋进的我们!所以,祖国母亲、我们、人民解放军的关系紧紧相依、密不可分!今天的国防教育,让我真切体会到了人民解放军的艰辛与不易。

绿色的足球场上热气蒸腾,一身戎装、笔直挺立的我们正在与毒辣的太阳做斗争。时间尚早,九月份的太阳还保存了一点仁慈,偶尔让凉爽的风拂过肌肤。站了十分钟以后,这微凉的风已不够用了,我感觉全身麻木,耳朵慢慢嗡嗡作响,视线也有点模糊,我以为是眼镜起雾了,不太在意。可随着双眼视野越来越小,瞳孔逐渐收缩,我意识到,可能中暑了。“还有十秒,坚持,十、九、八、七…”教官的声音如一声惊雷,把我从黑暗的深渊拉了回来。我撑住没晕,在一丝微光中度过艰难的十秒,终于重获新生。我终于可以名正言顺坐在地上休息了,我战胜了自己!阳光刺在脸上,却不觉得疼,反而有了几分自在与轻松!

过了第一道考验,剩下的时间过得很快。疲劳夹杂着汗水,意志战胜了惰性,到了午餐时间,和同学们大声合唱“团结就是力量,团结就是力量…”我感受到和“战友们”团结拼搏的快乐,感觉浑身像打了鸡血一般,精力充沛!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在超负荷的疲惫后,我身子沾上床不多一会儿便进入沉沉的梦乡,梦里,有绚烂的阳光,有向晚的清风,还有嘹亮的军歌,似乎在唱着:日落西山红霞飞,战士打靶把营归把营归…我是一名“军人”了,多么让人喜悦!我甜甜地笑了!

中小学国防教育心得体会(篇3)

回顾历史,我们可以清楚的明白,国家的前途与国防是分不开的。如果当时没有人民解放军,没有抗日战争的胜利,没有十年内战的成功;或许今天在世界地图上我们找不到中国,或许在这片土地上,就看不到人民的安居乐业,国家的欣欣向荣。总之,落后就要挨打,因此,我们应该吸取教训,为了国家的强盛,首先要增强国防实力。当祖国的神州六号飞上天时,当聂海胜、费俊龙叔叔站在大家面前时,全国人民上下欢呼雀跃,相互传颂着。

他们是中国的英雄人物,他们是中国的伟大骄傲,他们为中国增添了许多豪气。这次神州六号的上天,标志着中国更强盛了,科学技术越来越发达了。我们也要向聂海胜、费俊龙叔叔他们学习,学习他们保卫祖国、不怕牺牲的勇敢精神,为祖国做出了极大的贡献。正因为有了像他们那样勇敢的人来保卫祖国,人民才能生活在团结、安宁的健康社会中,不怕被其他国家侵略。

我们应该努力学习、刻苦钻研、掌握更多的知识,为祖国的繁荣昌盛作出更多更好的贡献。现在我们是祖国的花朵,我们应该下苦功夫好好读书,长大了可以接过保卫祖国的重任,可以让我们的宇宙飞船飞上人类向往已久的火星,飞向神秘的月球,遨游太空,探索宇宙的奥秘!我们要热爱祖国,我们要保卫祖国,国防时刻牢记在我心中,让我们为创造和平家园而努力,让“和平之花”盛开在每个人的心中。

中小学国防教育心得体会(篇4)

自1949年建国以来,中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是自从__提出的改革开放以来我国的经济实力越来越强大。一个国家想要挺直腰背,不仅靠的是本国的经济发展状况,还需要依靠本国的军事力量。因而,一个国家在国际舞台的地位取决于它的军事力量的强弱。在全球化下,国防技术需要顺应时代的潮流和适应国际形势,同时我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,我们也需要与发达国家进行友好的科技技术交流,以促进我们军事技术的提高,研发更多高新国防军事武器。

在发展我们自身的军事力量时,也不能忘记我们时代主题:和平与发展,遵循和平共处五项原则,促进国与国之间和谐相处,共建美好家园。提高我国的军事力量,不是为了侵犯他国,而是为了能让在世界各地遇到危难的同胞们都能及时回到祖国的怀抱,感受到祖国的热情。遥想在抗日战争时期,多少无辜的同胞惨死在敌人的战火之下,而我们只能依靠着小米加步枪这样的小射程枪来保护我们的同胞,而现如今时代的长河早已流过无数的岁月山川,我们早己从小米加步枪转换为如今自主研发的航母,我们已不需要受到他国的欺压,我们早已成为了能够独挡一面的大国形象。我们够在国民受到威胁时,挺身而出保国民;我们能够在他国有难时,伸出援助之手;我们能以一己之力来保护国家强盛繁荣。

作为新时代铁路青年的我们应该努力掌握本岗位的知识以实际行动回报社会。现如今高新科技发展的时代下,我们更应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命感。当我们落后一时,转眼之间便会落后一世,也许那句为“中国崛起而读书”十分老套,但只有当一个国家和谐时,小家才能幸福美满,所以我们饱览群书,不仅仅为了提升我们自身能力,也是为了让国家日益强大,我们每个人的力量虽小,但水滴终能穿石,我相信我们每一个人小小的努力,终能成为国家强胜的基石。

中小学国防教育心得体会(篇5)

在这三天的国防教育中,我体会到了从来没有过的一种苦,经过三天的磨练,也打磨了一个不一样的我。

军训真的没有我想的那么简单:第一天上午我就差点晕了过去,因为早饭没有吃饱;站军姿的姿势始终都不对,在教官反复调教了才打开肩膀挺起胸膛,汗水从额头往下流,也不能去擦一下;严肃而幽默的教官似乎时时刻刻都在针对我,因为偶尔的不专心开小差被教官发现,一会让我俯卧撑、一会罚我深蹲20个;唱军歌的时候我怎么都吼不出声音......

第一天训练结束,疲惫的回到教室,我默默的告诉自己,明天我一定要吸取教训,认真对待每一次训练,让自己表现更好一点,让教官看到勇敢的我,让老师和教官能表扬我。我的汗水不能白流,为了无所不能的八班,不能拖后腿啊。教官说:“每个人都要注意细节,这个集体才会优秀。”我觉得很有道理,不管做什么事情,我们都要快速又细心。比如走正步,每个人走路姿势、速度、摆手都是不一样的,如果不注意细节,不和周围的同学协调一致,即使自己走得再好,集体也不会获奖。今天很兴奋,我们班获得两个一等奖!这是我们每一个同学共同努力的成果。不过也不能骄傲,要继续保持优势。我们无所不能的八班,就像是海洋,我们就是汇聚成海洋的无数小浪花,优秀的我们才能汇聚成一个优秀的班集体。

今后的三年我要首先做好自己,让自己进步、向优秀学习,然后和同学一起流汗、一起奋斗、一起互帮互助,加油!

中小学国防教育心得体会(篇6)

今天下午进过上级领导的一次国防教育,让我有了这样的心得体会。国防,即国家的防务,是国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

国防随着国家的产生而产生,国家的兴衰和国防密切相关,因为过分的强弱直接关系到国家的安全、民族的尊严及社会的发展。 地球是我们人类共同的唯一家园,我们要心连着心,手牵着手去保护我们的家园,最重要的是世界的和谐、稳定,而决定世界是否和谐、稳定地发展的决定因素是国与国之间是否和平发展,以及人与人之间是否和睦相处。

有这么一句话“要想别人尊重你,你首先要尊重别人”。国家与国家的发展如果想和平的进行,首先这两个国家必须互相尊重,不用为了扩大自己的领土,争夺不属于自己的资源,而使用霸权主义进行军事威胁,或者扩大军事集团,强化军事同盟。相反的,一个国家应该拥有一颗宽容、善良的心,对需要帮助的国家伸出援助之手,为大家的共同利益而奋斗!

为了保护我们的国家,保护我们的人民,就必须要国防,然而,过方式对外进行的,要想国家长盛不衰、飞黄腾达,最重要的是所有人民站在同一战线上,齐心协力的为人民服务,为社会作贡献。因此,人与人之间必须和睦相处,不要勾心斗角,不要明争暗斗,不要四分五裂,而是要一视同仁,要友善待人,要有大国国防观念。因为人类社会的一切都建立在社会化大生产之上,社会诸方面已经成为一个紧密相连的有机整体,国防只有成为这个有机整体的不可分割的一部分,才能具有更大的威力。因此,我们要树立大国国防观,把国防建设纳入整个国家大系统中进行思考和规划。

“国防教育要从娃娃抓起”。有国才有家,有家才有我们,只有国家稳定发展,我们才能安居乐业,作为一名学生,我们理应加强我们的国防意识,加强对国家的责任感和民族使命。一“羊有跪母之恩,鸦有反哺之情”国家是我们生活在一个稳定和谐的社会里,我们更要担当起保卫国家,为祖国现代化建设贡献自己的力量!俗话说“居安思危”,因此,我们要加强我们的国防意识,尽自己最大的力量保卫我们的祖国!

中小学国防教育心得体会(篇7)

古往今来,世界上一切主权国家,都十分重视自己的国防教育,不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代,国防教育依然是世界的一大战略问题,随着主权国家观念的强化,现代国民意识的确立,国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家,没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此,一定要加强国防教育,增强全民族的国防观念。

国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安,国破则家亡。这是历史经验的总结,是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上,再来认识它的重要性。因此,在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候,一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育,使人们居安思危,从而积极关心和参加国防建设。

一般地说,当外敌入侵,公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候,对国防重要性的认识要深一些,会觉得没有国防不得了;而在和平时期,当自己国家由于已有相当强大的国防力量,外敌不敢贸然进犯,人们过着安居乐业生活的时候,则容易出现轻视国防,甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样,健康对于每一个人都是十分宝贵的,有的人当自己处于健康状态时,却并不觉得它的重要和珍贵,当健康受到严重威胁甚至将要失去它时,才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念,激发全民爱国热情,建设和巩固国防。

回首历史,中华民族屡遭侵略战争之害,饱受列强的欺凌之苦,中华民族不屈不挠,通过长期英勇顽强,前仆后继,艰苦卓绝的奋斗。推翻了三坐大山,赢得了国家的独立,使伟大的中华民族屹立于世界民族之林,最终走上了有中国特色的社会主义发展道路。现在,我国既面临难得的发展机遇,也面临严峻的挑战。我们在抓住历史机遇,集中力量进行现代化建设的时候,必须清醒地看到,天下还不很太平,国防力量对比严重失衡,霸权主义和强权政治在国防政治,经济和安全领域依然存在并有新的发展,对此,我们绝不能放松警惕。《国防教育法》的制定和贯彻,为深入贯彻党在国防教育方面的方针、政策,推动国防教育深入,持久地开展,提供了可靠的法律保障。制定国防教育法对于提高全民素质,促进国防 建设和经济建设协调发展也有重要意义。同时,制定国防教育法也是贯彻落实国防法和教育法的需要,教育法在总则中明确要求,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制,国防和民族团结的教育”。通过宣传贯彻国防教育法,可以体现和落实国防法和教育法对国防教育的原则要求。

实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学,因为在即将开始的异国统治下,再不能学习自己祖国的语言了,学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的,但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后,学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下,国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地,大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下,青少年只能接受外国的奴化教育,成为列强的宣传工具。这就说明:如果我们不建设强大的国防,如果让侵略者来统治我们的教育,就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质,促进国防建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。

国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素,而国防教育正是对人的教育,它不仅可以培养公民为国献身的精神,而且有利于开阔人们的思路,通过系统地学习知识,可以改善国民的智能结构,可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念,最大限度地减少各种违法犯罪活动,提高全社会社会主义精神文明,培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人,在经济建设中发挥生力军的作用,转化为强大的生产力。

国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现,我们要认真加强国防教育,增强依法参加国防教育的自觉性,以实际行动促进国防教育的开展,积极为家乡国防教育做贡献。

中小学国防教育心得体会(篇8)

随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,国防建设的重任我们决不能放弃。

中小学国防教育心得体会(篇9)

一学期来,我校的体育、卫生、艺术、国防教育工作在校长室的领导下,在广大师生的关心和支持下,全面贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学生体质健康标准》、《国防教育法》,及县教育局工作要点。围绕“健康第一”这个中心,积极开展丰富多彩的体育活动,不断深化课余训练管理,提高运动技术水平,利用体育课教学主渠道,认真落实体育课教学常规,优化教学过程,有效地提高了学生们学知、认知、用知的能力和水平,加强国防教育,提高学生国防意识。使全校学校体育、卫生、艺术、国防教育工作有了进一步发展。

一、体育、艺术方面

(一)认真贯彻体育与健康标准,做好教学工作。

认真贯彻课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,各教师认真学习,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照课程标准的规定,制定好教育教学计划,做到认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。学校也多次组织青年体育教师参加相关的学习和培训。因此,我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。

(二)两操工作

在开学初学校重点抓了广播操、眼保健操工作,因为学生经过一个暑假,对广播操和眼保健操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,学期初始我们用两个星期时间进行了分解动作训练,通过示范训练使学生建立了正确的动作表象。第三,讲解要少而精。教师在广播操和眼保健操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。第五,上课期间除特殊情况外,每天坚持组织、播放、做好“两操”。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

(三)认真抓好训练工作和活动课。

学校在课外活动中,我们以围绕“健康第一”这个中心为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间。我校在各位体育教师和班主任的配合下,还经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,

(四)开展常规体育运动会、艺术节,丰富学生的学校生活。

为了更好地促进学生身心发展,培养学生参加体育、艺术活动的兴趣和爱好,学校开展了丰富多彩的体育、艺术竞赛。对学校各班体育、艺术尖兵进行了大检阅。并进行了认真的经验总结,查找不足,明确了今后的努力方向。

二、学校卫生工作

1、认真贯彻执行《食品卫生法》。

①配合县卫生防疫站和县教育局进一步加强了对学校食堂食品卫生、饮用水和校园商店的监管力度,并经常进行了督导检查,认真做好记录,并对出现的问题及时进行研究和提出整改意见,积极组织人力、物力进行改进。积极派人员参加各级卫生知识培训,按上级要求做好学校卫生工作工作。

②进一步加强学校重点卫生部位的投入,该善学校卫生条件。

2、重视学校健康教育工作。

学校按要求开足、上齐了健康教育课,上课教师重点围绕健康教育教材、口腔教育及个人卫生、防龋齿、艾滋病几青春期早期教育活动进行认真备课和上课,学校教导处对健康教育课进行了认真的检查和考核。期末对学生进行了健康教育考试,并对考试成绩进行了及时的分析、总结并归类存档。

3、组织好学生常规体检活动。

圆满完成了一年一度的学生体检工作。从体检的安排、组织,学校都非常的重视。在体检过程中,班主任老师服从调派,认真负责,使常规体检顺利安全的完成。体检结果通报下来后,学校积极告之学生和学生家长,使学生体检达到应有的`目的。

4、抓好学校常见病和传染病的预防工作。

学校充分认识到抓学校卫生工作就是抓学校安全稳定工作。因此,在本学期工作中学校非常重视常见病和传染病的预防工作。在本学期的工作中,我们具体围绕一下几方面开展工作:

①贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作;

②经常利用健康知识讲座、板报、卫生宣传栏、晨会、班队会等形式对学生进行卫生知识的宣传和教育,结合季节的变化,经常开展有针对性的常见病、多发病的预防工作,增强了学生的自我保护意识;

③进一步培养学生良好的卫生行为,促进学生养成健康、科学的生活习惯;

④坚持做好了每天的晨检、午检和课检常规工作,做到了有问题及时发现,及时治疗;

⑤进一步完善卫生工作制度,建立健全我校卫生突发事件的应急预案,确保一旦有情况好及时进行有效救护;

⑥好预防接种工作,建立健全学生的健康卡;

⑦强体育锻炼,增强学生体质,提高对疾病的抵抗能力。学校国防教育工作一、教育者先受教育。

为了使学校国防教育得以顺利有效的开展,我校首先加强对教师的进行国防教育,增强教师的国防意识,同时在方法上给予辅导,为在学生中开展国防教育打下了坚实的基础。

中小学国防教育心得体会(篇10)

20__年,文昌镇国防教育工作在市国防教育办公室的正确领导下,在全镇各单位的大力支持下,取得了较好的教育效果,受到市有关领导的高度评价和认可,得到群众的热烈拥护和好评。现将我镇20__年度国防教育工作情况做以具体总结

一、夯实基础工作,为做好全镇国防教育工作做了充分的准备。

万丈高楼平地起,没有坚实牢固的基础工程,是不可能有雄伟的高楼大厦。为了做好全镇的国防教育工作,在基础工程上下了一番功夫。

1、建立健全国防教育机制,形成全镇的上下联动的组织领导体系。设立了镇国防教育办公室,设在镇人武部专门负责全镇的国防教育工作,镇级各部门也相应设有具体负责国防教育工作的专兼职人员,各单位有专人负责落实,在全镇上下形成了能正常运转的完整的工作体系,使国防教育工作有计划、有落实、有检查、有评比、有效果、有总结,并把国防教育工作细化成具体的考核内容,列入《关于加强精神文明建设的实施意见》,变软任务为硬指标。进一步加强了全镇国防教育力度,从组织上保证了教育的落实,把全镇的国防工作真正落到实处。

2、建有全镇范围内的国防教育场所,为开展国防教育活动提供了先决条件。在全镇范围内建立国防教育场所,开展国防教育普及、国防知识培训、国防知识讲座、国防知识竞赛、征文等活动成为开展国防教育工作的重要阵地。

3、组建国防教育工作队伍,是开展国防教育活动的最活跃因素,为国防教育工作的普及与提高奠定了良好的基础。镇成立了国防教育工作宣传队,负责全镇国防教育宣传工作,有效地促进了国防教育的深入发展。在市国防教育办的培训下,不断进步,已掌握一定的国防知识、国防技能、国防历史,成为国防教育工作的先锋,通过他们深入到基层、到家庭开展普及国防教育活动,使周围群众受教育,形成了开展国防教育的一种切实可行的途径。

二、开展扎实有效的开展国防教育活动,注重提高群众的国防意识、国防素质,推进整体素质的不断提高。

1、以重大的节日、纪念日为契机,开展主题教育活动。爱国主义教育是国防教育的核心内容,也是一个永恒的教育主题。镇国防教育工作认真贯彻落实自治区、市、市国防教育工作的精神,把国防教育工作列入全镇工作的议事日程;镇“五五”普法五年规划也将国防教育列为了重点学习教育内容。以重大节日、纪念日为契机,开展多种形式宣传教育活动。树立民族自信心、自尊心,大大激发了全镇广大人民的爱国之心、报国之情、强国之志。

2、突出重点,营造氛围,掀起国防教育新高潮。我镇开展的国防教育工作,主要是在中小学校、各单位为重点,书写宣传标语10条,特别组织了国防教育日,近百人参加,有国防教育宣传板5块,宣传标语10条;

3、开展以“向爱国拥军模范学习”为主题的国防教育活动。宣传先进典型人物,使广大青年学有榜样。十月三十日在政府门前开展了一次征兵宣传活动,宣传标语、传板、彩旗、并散发宣传单,整个场面浓重而热烈。为宣传活动特别制作了可以长期保存的宣传板,板面清晰明了,重点突出。带来了较好的宣传效果。

4、分层次开展国防教育,为做好普及工作做铺垫。对学生、机关干部、民兵预备役、非公有制企业员工的国防教育情况。

利用中心组学习日、国防教育报告等形式,开展对各级领导干部进行国防教育。

各村民兵组织也是国防教育的重点。对他们着重抓了三方面教育:一是爱国主义教育;二是权力和义务教育,三是开展国防常识和军事技能教育。如举办国防题材的影视专题片观映、书画展等,此外,还成立了QQ聊天室,抓住“八一”节、国防教育日、征兵宣传月等时机,把相关领导请进社区聊天室,就国防热点、难点、焦点与民兵代表面对面地交流,促进了国防教育的普及与提高。

三、从长远着手,抓好青少年国防教育工作。

青少年是祖国的未来,培养青少年树立强烈的国防意识非常重要。为此,我镇把开展国防教育的重点放在小学,镇人武部定期组织人员到各小学作国防形势报告,每期由校外辅导员或学校老师为学生上一堂国防教育课,开展国防形势教育;组织人员对中小学生进行军训,为开拓学生的视野范围,让学生讲述自己军训时的感受。为广大青少年接受国防教育提供了组织保证,国防教育的普及使学生们的德、智、体、得到了能全面发展。

中小学国防教育心得体会(篇11)

今天是军训的第三天,美好的早晨从跑步开始。固定环节——跑步,它可能会迟来但一定会来。跑步之前还出现了一点小插曲,迟到的同学被锁在了大门外然后被总教官拉到主席台前亲眼目睹自己的教官受惩罚。很能理解总教官的做法,守时对一个军人来说是很重要的,既然违反了规定受惩罚也是情理之中的事。

自己训练和观看别人训练感受是不一样的。坐在看台上看着同学们站军姿、齐步走、正步走……看到他们认真训练的样子仿佛回到了高中,那段紧张却有意义的日子。大学军训对于他们来说也是如此吧!虽然每天都要训练,每天回到宿舍都是筋疲力尽,但以后会时常想起这些日子,想起教官的谆谆教诲、同学的相互关心;想起每一个动作、每一滴汗水。

在今天训练的这些动作当中,令我震撼的是跑步,虽然跑步这项运动很普通,不军训也能看到,但是感受完全不一样。操场上几千人穿着饱含意义的迷彩服,整齐划一地跑步并且用嘹亮的声音用力地喊着:一二、三四。让我感受到了秩序感和气势磅礴的力量。

军训的时光虽然有点辛苦,但就像咖啡一样有着浓厚的滋味。军训让我体会到了军人的感受,一遍又一遍枯燥乏味的动作。一句又一句不得反抗的命令,这一切都不能退缩,要坚定自己的信念,去战胜自我,超越自我,挑战自我。军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。大学军训,让我明白了许多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。在军训中,我们需要完善自我,超越自我,增强自我。军训将教会我们精诚合作,通力配合。每一个姿势,每一套动作,只有大家协调一致,才能整齐划一。任何脱离群体或不能合作等不和谐音符都将影响集体的荣誉和大家的利益。因此,在集体中充分发挥自我,同时自我又服从于集体,是每一个年轻人的必修课。在军训生活中,怀有年轻的心情,依靠集体的力量,我们就有能力做好一切;我们可以精骛八极,心游万仞;我们可以指点江山,激扬文字;我们可以击楫中流,与时俱进。我们会记住军训中的苦乐酸甜,使记忆留存美好,我们将记住彼此的深情关照,让前程携带信心。

中小学国防教育心得体会(篇12)

为进一步增强群众的国防观念和民防意识,激发群众热爱国防、参与民防建设的自觉性,不断提高辖区综合防范能力,深入扎实地开展了全民国防教育日宣传周活动。取得了较好的成效,现将开展活动有关情况作如下总结:

一、加强领导,精心部署

通过此次活动,进一步增强民众的国防观念和民防意识,不忘国耻,激发爱国热情,让群众进一步了解掌握必要的防空知识和民防知识技能,扩大民防的社会影响,不断提高城市防空防灾综合能力,有力保障人民群众的生命和财产安全,有利于唤起民众不忘国耻、增强国防观念和民防意识。

为了认真开展好我场全民国防教育日集中宣传活动,领导高度重视,及时成立了工作领导小组,落实人员,指定实施计划。9月15日下午,召开了全厂工作人员参加会议,部署我场全民国防教育日集中宣传活动,并对做好我场宣传活动提出了具体要求,克服时间紧、任务重、工作忙等客观因素,为我场全民国防教育日宣传活动的开展打下了良好的基础。

二、条块配合,做好宣传活动工作

全民国防教育日集中宣传活动周期间,我场紧紧围绕各自的全民国防教育日工作职责,着力开展全民国防教育日和防灾减灾宣传活动。根据计划安排,我区于9月16日上午在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。

在活动中,现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式,积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防教育法》和《国防教育条例》,让群众更深了解增强国防观念,强化民防意识,共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动,取得了良好效果,现场群众纷纷表示,普及防灾减灾知识,提高防护技能,对于保护自身生命安全,促进社会和谐有序,具有积极的现实意义。宣传活动共计发放防灾手册50余本,各种防灾宣传资料400多份,悬挂横幅1幅,书写固定标语20幅。

三、不断总结,继续做好防灾减灾宣传教育

国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益,做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民生命安全,促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措,关

键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际,我们将认真总结,不断改进宣传教育工作方法,推动社会面宣传教育工作不断深入,通过经常性的宣传教育,不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力,为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。

中小学国防教育心得体会(篇13)

每年9月的第三个星期六为“全民国防教育日”。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实中华人民共和国国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在“国防教育周”期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

一、加强组织领导,“国防教育周”工作落实到位

国防教育实质上是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和革命气节的教育,是提高全民素质的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,它更是学校教育的重要组成部分。为此,学校领导高度重视对学生的思想教育,把国防教育放在重要位置,把国防教育落实到学校的各项活动中。

德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证“国防教育周”工作扎实有效地开展。

二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩

校园生活多姿多彩,国防教育资源丰富。在此期间,紧紧围绕“从小学国防安全在心中”这一主题,学校组织了形式多样的国防教育活动。

1、利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2、利用周一升旗仪式中的国旗下讲话,学校校长向全校师生介绍当今台中关系和台湾内部相关情况,使全体师生进一步认清当前台中所面临的主要矛盾和台湾复杂局势,了解祖国大陆希望两岸和平统一的强烈愿望。

3、在国防教育周内开展了“三个一”活动。

①全校1——6年级举行“从小学国防安全在心中”主题演讲比赛;

②每人写一篇学校国防安全教育讲座听后感;

③按学生年龄划分,每人亲手绘制一张国防安全图画或手抄报,优秀作品展板展示。

通过以上系列活动,让学生感悟国防安全教育气息,从而达到增强体质、磨炼意志、增强国防观念和保卫国家的意识。

国防教育工作是事关民族未来的战略工程,我们将进一步深入开展国防教育工作,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养符合时代要求,利于强国建业的国防后备军。

中小学国防教育心得体会(篇14)

今年9月17日是全民国防教育日。按照文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“传承红色基因,共建巩固国防”这个主题,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动。

一、加强宣传教育,营造活动氛围。

大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,明确今年9月20日是全民国防教育日。

通过国旗下的讲话让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防的一项重要任务来周密安排、精心组织。班主任负责把国防教育的有关内容在队课上落实。

二、开展“五个一”专题教育活动。

结合我校实际情况,开展国防专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。

在9月8日至9月12日,各年级学唱爱国主义歌曲。各班举办了一次国防教育的主题班会,在主题班会上,学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。另外,组织全校学生,利用班队课观看优秀国防教育影片,再利用晨会进行观后感的交流。

通过开展形式多样、生动有效的活动,我校大力强化了学生的国防观念,起到了很好的教育效果。

中小学国防教育心得体会(篇15)

来到莞工的第五天,是我参加军训正式开始训练的第一天。但毕竟过了三个月的休闲暑假,体能或许有些下降,难免会觉得今天的训练有些高强度,但同时也很庆幸能有这次机会能让我得到锻炼,去挖掘自己无限的潜能。

回顾昨天的素质拓展,团体游戏让我体会到协作与分工的重要性,其中勇攀高峰项目让我痛并快乐着。再回顾今天的正式训练,站军姿等队列动作尽管让我身心俱疲,但也让我深刻体会到了军纪的严明,军人的不易。我们28连的同学们在教官的严格要求下能够淋漓尽致地体会到组织纪律性与部队战斗力。我能清晰地感受到龙虎般的血性开始在我们身上涌动。

如今,正当我们国家行到中流水急处的时期,于是当我们在队列动作中叠加上热血的口号团结互助,自律自强扬我国威,振我中华时,当我们准确迅速向党与国家敬礼时,一股感动之流涌上我的胸膛。联想到那些正在守护着我们祖国安定和谐的官兵战士们:四川大凉山英勇救火的消防官兵们,云南边境跳刀尖舞的排雷兵们,今天拨冗前来提高我们的体能毅力的教官们......他们挺拔的身姿是撑起中国的中流砥柱,他们洪亮的冲锋声是保卫人民的声音!

我清楚地认识到今日所受的皮肉之苦不足为道,在此向我们的教官致以崇高的敬意,希望明日的军训可以带来新一番更深刻的感悟,愿明日的我们能为未来奉献国家做好更充足的准备。

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